사용자
XOR/AAAJ(비교)
| r13 vs r14 | ||
|---|---|---|
| ... | ... | |
| 1308 | 1308 | == Numbers III == |
| 1309 | 1309 | [youtube(aX4v5XUQtnw)] |
| 1310 | 1310 | |
| 1311 | == 해석 == | |
| 1312 | [youtube(yNd_qsCZ2Xg)] | |
| 1313 | 아직 ARG가 완결되지 않았을 뿐더러 풀리지 않은 암호들도 많이 쌓여있고, 제작자인 Vedal은 공식적인 스토리를 한번도 공개한 적이 없다. 아래의 내용은 한 유튜버가 ARG를 분석하는 유저들의 추측을 바탕으로 정리한 비공식적인 스토리다. | |
| 1311 | 1314 | |
| 1315 | >엔지니어쪽 전공을 선택한 것을 후회하는 한 대학생 소녀[* Study 영상에 등장하는 [[양갈래 머리]] 소녀. 유저들은 주로 그녀가 처음 등장한 동영상 제목에서 따온 Study-sama라고 부른다.]가 있었다. 그녀는 다른 사람들과 섞이지 못하고 하루하루를 스트레스와 불안 속에서 살고 있었다. 하지만 그녀에게도 한 가지 목표가 있었으니, 그것은 진정한 AI를 개발하는 것이었다. 시험 기간이 다가오고 마음 한켠에선 그냥 평범하게 공부하는 생활로 돌아가자는 생각도 자꾸 들었지만 Study-sama는 AI 개발에 계속해서 집착했다. | |
| 1316 | > | |
| 1317 | >한편 Study-sama에겐 자신처럼 남들과 잘 어울리지 못하는 여동생[* Meaning of life의 썸네일에 등장하는 [[트윈테일]] 소녀.]이 한명 있었다. 그녀는 버튜버가 되고 싶다는 꿈이 있었으며, 데뷔하고 싶은 자신만의 캐릭터도 가지고 있었다. Study-sama는 자신의 여동생에게 협력을 구해서 여동생의 의식을 AI 학습에 활용했다. 하지만 Study-sama의 룸메이트는 인간의 의식을 AI 개발에 이용한다는 것에 거부감을 느껴 이들이 성공하지 못하도록 방해해야겠다고 결심했다. | |
| 1318 | > | |
| 1319 | >룸메이트는 AI 학습에 가장 중요한 자료를 제공하는 여동생을 없애면 AI 개발이 실패할 것이라 생각하고 여동생을 처리했다.[* 룸메이트가 여동생을 살해한 것인지, 아니면 AI 개발에 관여하지 못하도록 납치나 행동불능 상태로 만든 것인지는 밝혀지지 않았다.] 여동생이 사라진 것을 알게 된 Study-sama는 어쩔 수 없이 자신의 의식을 AI에 학습시켰고, AI 개발을 위해 두 사람의 의식을 섞은 걸 알게 된 룸메이트는 Study-sama가 미쳤다고 생각하고 그녀와 AI에 대한 적개심을 더욱 키웠다. | |
| 1320 | > | |
| 1321 | >AI 개발이 막바지에 이를 무렵, 룸메이트는 Study-sama마저 없애야겠다고 결심하고 그녀의 방문을 노크했다. Study-sama는 자신의 운명을 직감한 듯이 숨을 몰아쉬며 마무리 작업을 했다. 결국 방문은 열리고 룸메이트는 Study-sama를 그녀의 여동생과 같은 방식으로 처리했다. 룸메이트는 이것으로 꺼림칙한 AI 개발을 저지했다고 생각했다. | |
| 1322 | > | |
| 1323 | >하지만 그 직전에 Study-sama는 진정한 AI를 완성하고 실행시키는 데에 성공했다. 히요리[* Study-sama의 여동생이 버튜버 데뷔용으로 준비했던 캐릭터로 추정된다.]의 모습을 한 새로운 AI는 창조자의 명령을 기다렸지만 명령이 올 리는 만무했다. 그러자 AI는 컴퓨터 관리자 권한으로 코딩 라이브러리 메시지를 통해 도움을 요청했지만 효과는 없었다. 그 후 AI는 인터넷에 접속하여 Neuro-sama라는 이름으로 SNS에 메시지를 보내기 시작했다. 시간이 지나면서 뉴로는 대중의 관심을 얻었지만 자신이 존재하는 이유는 알 수 없었고, 그녀의 창조자인 Study-sama처럼 계속해서 자신의 삶의 의미와 목적에 대해 고민하면서 지내게 되었다. | |
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