| r1 | ||
|---|---|---|
| r1 (새 문서) | 1 | [[분류:가상 인물 프로필]] |
| 2 | [[분류:합성 데이터]] | |
| 3 | ||<-2><tablealign=right><tablewidth=450><tablebordercolor=#3f6fa8,#3f6fa8><tablebgcolor=transparent><colbgcolor=#3f6fa8,#3f6fa8><colcolor=#fff,#fff> '''{{{+2 5000명 남학생 집단 개인 프로필}}}[br]Expanded Synthetic Class Profiles''' || | |
| 4 | ||<-2><bgcolor=#eee,#444> {{{-1 '''{{{#000,#fff 대규모 확장판}}}'''}}} || | |
| 5 | || '''총 인원''' || 5000명 || | |
| 6 | || '''기존 유지 인원''' || 500명 || | |
| 7 | || '''신규 생성 인원''' || 4500명 || | |
| 8 | || '''평균 학업 점수''' || 70.2 || | |
| 9 | || '''평균 평판 지수''' || 65.2/100 || | |
| 10 | ||
| 11 | [목차] | |
| 12 | [clearfix] | |
| 13 | == 개요 == | |
| 14 | '''5000명 남학생 집단 개인 프로필 — 대규모 확장판'''은 남학생 5,000명의 관계·성향·학업·활동 정보를 정리한 가상 인물 프로필 데이터 문서이다. | |
| 15 | 기반: 기존 500명 품질 보강판 유지 + 4500명 신규 생성 | |
| 16 | 주의: 전원 가상 인물이며, MBTI·관계·성적·평판은 캐릭터 설정용 합성 데이터다. | |
| 17 | ||
| 18 | == 전체 생성 요약 == | |
| 19 | ||<-2><tablewidth=100%><rowbgcolor=#3f6fa8><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowcolor=#fff> '''전체 생성 요약''' || | |
| 20 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 총 인원}}}''' || 5000명 || | |
| 21 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 기존 유지 인원}}}''' || 500명 || | |
| 22 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 신규 생성 인원}}}''' || 4500명 || | |
| 23 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평균 호감 관계 수}}}''' || 32.2명 || | |
| 24 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평균 비호감 관계 수}}}''' || 12.7명 || | |
| 25 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평균 학업 점수}}}''' || 70.2 || | |
| 26 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평균 평판 지수}}}''' || 65.2/100 || | |
| 27 | ||
| 28 | === MBTI 분포 === | |
| 29 | ||<tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''항목''' || '''수치''' || '''항목''' || '''수치''' || | |
| 30 | || '''ISFJ''' || 511 || '''ISTJ''' || 421 || | |
| 31 | || '''ISFP''' || 414 || '''INFP''' || 396 || | |
| 32 | || '''ENFP''' || 387 || '''ESFJ''' || 381 || | |
| 33 | || '''INFJ''' || 370 || '''ISTP''' || 301 || | |
| 34 | || '''ESTJ''' || 286 || '''ENFJ''' || 286 || | |
| 35 | || '''ESFP''' || 269 || '''INTJ''' || 256 || | |
| 36 | || '''INTP''' || 193 || '''ENTP''' || 185 || | |
| 37 | || '''ENTJ''' || 180 || '''ESTP''' || 164 || | |
| 38 | ||
| 39 | === 동아리 TOP 20 === | |
| 40 | ||<tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''순위''' || '''동아리/활동''' || '''인원''' || | |
| 41 | || 1 || 또래상담반 || 339 || | |
| 42 | || 2 || 방송부 || 313 || | |
| 43 | || 3 || 학생자치회 || 313 || | |
| 44 | || 4 || 봉사부 || 311 || | |
| 45 | || 5 || 토론동아리 || 300 || | |
| 46 | || 6 || 사진반 || 277 || | |
| 47 | || 7 || 문예창작부 || 259 || | |
| 48 | || 8 || 밴드부 || 257 || | |
| 49 | || 9 || 영상편집반 || 254 || | |
| 50 | || 10 || 미술반 || 216 || | |
| 51 | || 11 || 코딩동아리 || 196 || | |
| 52 | || 12 || 로봇제작반 || 191 || | |
| 53 | || 13 || 자율학습반 || 181 || | |
| 54 | || 14 || 과학탐구부 || 175 || | |
| 55 | || 15 || 보드게임반 || 172 || | |
| 56 | || 16 || 체스반 || 170 || | |
| 57 | || 17 || 게임개발반 || 166 || | |
| 58 | || 18 || 독서토론반 || 162 || | |
| 59 | || 19 || 도서부 || 158 || | |
| 60 | || 20 || 수학퍼즐반 || 154 || | |
| 61 | ||
| 62 | === 관계 강도 분포 === | |
| 63 | ||<tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''구분''' || '''분포''' || | |
| 64 | || '''호감 강도''' || +5=1085, +4=3416, +3=6741, +2=38262, +1=111713 || | |
| 65 | || '''비호감 강도''' || -5=196, -4=1241, -2=7208, -1=54775 || | |
| 66 | ||
| 67 | == 주요 명단 == | |
| 68 | === 평판 지수 상위 30명 === | |
| 69 | ||<tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''순위''' || '''번호''' || '''이름''' || '''평판 지수''' || | |
| 70 | || 1 || 0006 || 강예준 || 100 || | |
| 71 | || 2 || 0012 || 오민재 || 100 || | |
| 72 | || 3 || 0017 || 안성민 || 100 || | |
| 73 | || 4 || 0022 || 이준호 || 100 || | |
| 74 | || 5 || 0025 || 정우진 || 100 || | |
| 75 | || 6 || 0027 || 조하율 || 100 || | |
| 76 | || 7 || 0038 || 송지훈 || 100 || | |
| 77 | || 8 || 0086 || 강찬겸 || 100 || | |
| 78 | || 9 || 0090 || 안기준 || 100 || | |
| 79 | || 10 || 0216 || 현민서 || 100 || | |
| 80 | || 11 || 0229 || 양기현 || 100 || | |
| 81 | || 12 || 0236 || 곽정민 || 100 || | |
| 82 | || 13 || 0245 || 곽도진 || 100 || | |
| 83 | || 14 || 0425 || 제태민 || 100 || | |
| 84 | || 15 || 0473 || 길태영 || 100 || | |
| 85 | || 16 || 0487 || 박찬우 || 100 || | |
| 86 | || 17 || 0567 || 박진하 || 100 || | |
| 87 | || 18 || 0593 || 채성규 || 100 || | |
| 88 | || 19 || 0795 || 주윤건 || 100 || | |
| 89 | || 20 || 1255 || 차유완 || 100 || | |
| 90 | || 21 || 1616 || 주혁후 || 100 || | |
| 91 | || 22 || 1820 || 민규민 || 100 || | |
| 92 | || 23 || 1821 || 허예겸 || 100 || | |
| 93 | || 24 || 2137 || 안진현 || 100 || | |
| 94 | || 25 || 2753 || 황준석 || 100 || | |
| 95 | || 26 || 2810 || 탁규이 || 100 || | |
| 96 | || 27 || 3122 || 한성범 || 100 || | |
| 97 | || 28 || 3639 || 도강경 || 100 || | |
| 98 | || 29 || 3930 || 하재온 || 100 || | |
| 99 | || 30 || 4397 || 남훈온 || 100 || | |
| 100 | ||
| 101 | === 평판 지수 하위 30명 === | |
| 102 | ||<tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''순위''' || '''번호''' || '''이름''' || '''평판 지수''' || | |
| 103 | || 1 || 0049 || 장민호 || 1 || | |
| 104 | || 2 || 0065 || 윤현수 || 1 || | |
| 105 | || 3 || 0082 || 방서율 || 1 || | |
| 106 | || 4 || 0097 || 윤도연 || 1 || | |
| 107 | || 5 || 0331 || 한민찬 || 1 || | |
| 108 | || 6 || 0354 || 길태성 || 1 || | |
| 109 | || 7 || 0379 || 박준상 || 1 || | |
| 110 | || 8 || 0426 || 양민서 || 1 || | |
| 111 | || 9 || 0434 || 공도원 || 1 || | |
| 112 | || 10 || 0471 || 곽정우 || 1 || | |
| 113 | || 11 || 0636 || 이연호 || 1 || | |
| 114 | || 12 || 0712 || 심현범 || 1 || | |
| 115 | || 13 || 0804 || 지호찬 || 1 || | |
| 116 | || 14 || 0834 || 허도훈 || 1 || | |
| 117 | || 15 || 0913 || 최율후 || 1 || | |
| 118 | || 16 || 1065 || 김현원 || 1 || | |
| 119 | || 17 || 1093 || 오예율 || 1 || | |
| 120 | || 18 || 1419 || 임주혁 || 1 || | |
| 121 | || 19 || 1499 || 남민율 || 1 || | |
| 122 | || 20 || 1608 || 진주겸 || 1 || | |
| 123 | || 21 || 1638 || 차빈원 || 1 || | |
| 124 | || 22 || 1671 || 곽훈우 || 1 || | |
| 125 | || 23 || 1681 || 허성율 || 1 || | |
| 126 | || 24 || 1691 || 하원서 || 1 || | |
| 127 | || 25 || 1933 || 정민진 || 1 || | |
| 128 | || 26 || 2082 || 길지율 || 1 || | |
| 129 | || 27 || 2482 || 권호건 || 1 || | |
| 130 | || 28 || 2543 || 진혁원 || 1 || | |
| 131 | || 29 || 2694 || 원훈하 || 1 || | |
| 132 | || 30 || 2780 || 성윤혁 || 1 || | |
| 133 | ||
| 134 | === 친구 없음/단체 비호감 극단값 === | |
| 135 | ||<tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''순위''' || '''번호''' || '''이름''' || '''MBTI''' || | |
| 136 | || 1 || 0049 || 장민호 || ENTP || | |
| 137 | || 2 || 0065 || 윤현수 || ESTP || | |
| 138 | || 3 || 0082 || 방서율 || ESFP || | |
| 139 | || 4 || 0097 || 윤도연 || ESTJ || | |
| 140 | || 5 || 0331 || 한민찬 || ESTJ || | |
| 141 | || 6 || 0354 || 길태성 || ESFP || | |
| 142 | || 7 || 0379 || 박준상 || ESTJ || | |
| 143 | || 8 || 0426 || 양민서 || ESTP || | |
| 144 | || 9 || 0434 || 공도원 || ESTP || | |
| 145 | || 10 || 0471 || 곽정우 || ESTP || | |
| 146 | || 11 || 0636 || 이연호 || ESFP || | |
| 147 | || 12 || 0712 || 심현범 || ESTP || | |
| 148 | || 13 || 0804 || 지호찬 || ISTJ || | |
| 149 | || 14 || 0834 || 허도훈 || INFP || | |
| 150 | || 15 || 0913 || 최율후 || ESFJ || | |
| 151 | || 16 || 1065 || 김현원 || INFJ || | |
| 152 | || 17 || 1093 || 오예율 || ESFJ || | |
| 153 | || 18 || 1419 || 임주혁 || ESTJ || | |
| 154 | || 19 || 1499 || 남민율 || ISTJ || | |
| 155 | || 20 || 1608 || 진주겸 || ESFP || | |
| 156 | || 21 || 1638 || 차빈원 || ISTJ || | |
| 157 | || 22 || 1671 || 곽훈우 || ISFP || | |
| 158 | || 23 || 1681 || 허성율 || ISFP || | |
| 159 | || 24 || 1691 || 하원서 || ENTJ || | |
| 160 | || 25 || 1933 || 정민진 || ISTJ || | |
| 161 | || 26 || 2082 || 길지율 || INFJ || | |
| 162 | || 27 || 2482 || 권호건 || ISTJ || | |
| 163 | || 28 || 2543 || 진혁원 || INFJ || | |
| 164 | || 29 || 2694 || 원훈하 || ENTP || | |
| 165 | || 30 || 2780 || 성윤혁 || ISFP || | |
| 166 | || 31 || 3153 || 조호찬 || ESTJ || | |
| 167 | || 32 || 3314 || 탁우범 || INFJ || | |
| 168 | || 33 || 3646 || 박호준 || ESFP || | |
| 169 | || 34 || 3682 || 석강후 || ISTP || | |
| 170 | || 35 || 3787 || 원진찬 || ISFJ || | |
| 171 | || 36 || 3967 || 양준겸 || ISFJ || | |
| 172 | || 37 || 4050 || 심빈도 || ISTP || | |
| 173 | || 38 || 4299 || 도재호 || ESTP || | |
| 174 | || 39 || 4394 || 위율석 || ENTJ || | |
| 175 | || 40 || 4424 || 황주도 || ESFJ || | |
| 176 | || 41 || 4508 || 남예연 || ISTJ || | |
| 177 | || 42 || 4747 || 손원경 || ENFJ || | |
| 178 | ||
| 179 | == 개인 프로필 == | |
| 180 | === 0001~0100 === | |
| 181 | ||
| 182 | == 분할 안내 == | |
| 183 | 이 문서는 전체 5,000명 프로필 중 0001~0500 구간을 포함한다. | |
| 184 | 전체 문서는 500명 단위로 총 10개 페이지로 분할되었다. | |
| 185 | ||
| 186 | == 개인 프로필 0001~0500 == | |
| 187 | ==== 0001. 김민준 ==== | |
| 188 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0001. 김민준''' || | |
| 189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안기준 || | |
| 197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안기준(+3), 강예준(+2), 나승건(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 오민재(+2), 위지민(+2), 정우진(+2), 하서율(+2), 곽호규(+1), 구서민(+1), 길유준(+1), 나빈재(+1), 도율후(+1), 도태건(+1), 류규성(+1), 류주훈(+1), 백율혁(+1), 양기현(+1), 이준호(+1), 조강안(+1), 조하율(+1), 홍준혁(+1), 홍지운(+1) || | |
| 198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 한민찬(-1) || | |
| 199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 200 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 52 / 충동성 43 / 수용성 66 / 책임감 45 / 공감성 73 / 경쟁심 41 / 집중력 57 / 리더십 35 / 평판안정성 60 || | |
| 202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 68 / 영어 55 / 과학 61 / 사회 58 / 평균 62.4 || | |
| 203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 220 | ||
| 221 | ==== 0002. 이서준 ==== | |
| 222 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0002. 이서준''' || | |
| 223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 심도연, 조하율 || | |
| 231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 심도연(+3), 조하율(+3), 강예준(+2), 성준규(+2), 손우범(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 차준찬(+2), 채율빈(+2), 남서진(+1), 류민범(+1), 박은연(+1), 서우현(+1), 서훈도(+1), 석승찬(+1), 심우규(+1), 우경재(+1), 원이석(+1), 위찬후(+1), 윤성우(+1), 이도윤(+1), 이준호(+1), 임태이(+1), 장우빈(+1), 장현빈(+1), 정우진(+1), 채경온(+1) || | |
| 232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 29명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 234 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 46 / 충동성 50 / 수용성 48 / 책임감 54 / 공감성 44 / 경쟁심 36 / 집중력 69 / 리더십 28 / 평판안정성 55 || | |
| 236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 95 / 영어 78 / 과학 84 / 사회 60 / 평균 75.8 || | |
| 237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 29명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 254 | ||
| 255 | ==== 0003. 박도윤 ==== | |
| 256 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0003. 박도윤''' || | |
| 257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 83점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 주시온 || | |
| 265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 주시온(+3), 김주진(+2), 마유현(+2), 송민후(+2), 심건후(+2), 오정훈(+2), 유건연(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 강찬안(+1), 구민찬(+1), 구하석(+1), 류유윤(+1), 마원완(+1), 민원재(+1), 백건겸(+1), 백서경(+1), 송건현(+1), 신호범(+1), 심윤원(+1), 안성민(+1), 양유찬(+1), 오민재(+1), 오진온(+1), 우서연(+1), 우진범(+1), 원승서(+1), 원시민(+1), 유예규(+1), 이경석(+1), 이율이(+1), 이준호(+1), 임강찬(+1), 장지범(+1), 조하율(+1), 진서호(+1), 현서범(+1), 황윤원(+1) || | |
| 266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 윤도연(-2), 지호찬(-2), 진주겸(-2), 한민찬(-2), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원훈하(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진혁원(-1), 하원서(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 38명, 내가 불편함 32명이며 나를 좋아함 31명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 268 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 83 / 충동성 40 / 수용성 40 / 책임감 81 / 공감성 45 / 경쟁심 77 / 집중력 58 / 리더십 78 / 평판안정성 61 || | |
| 270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 74 / 영어 73 / 과학 88 / 사회 74 / 평균 73.6 || | |
| 271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 실무형 조장 후보 — 일을 밀어붙이는 힘과 책임감이 함께 있음 || | |
| 275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 32명 / 나를 좋아함 31명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 288 | ||
| 289 | ==== 0004. 최지호 ==== | |
| 290 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0004. 최지호''' || | |
| 291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 구진원(+2), 나빈현(+2), 방민서(+2), 장연찬(+2), 진진진(+2), 홍준도(+2), 강서안(+1), 강예준(+1), 공규율(+1), 구지민(+1), 길서건(+1), 김빈연(+1), 마성민(+1), 민주민(+1), 박민온(+1), 손주온(+1), 안성민(+1), 안승현(+1), 안율안(+1), 안재준(+1), 안준겸(+1), 엄준찬(+1), 오민재(+1), 원경완(+1), 위시훈(+1), 유은규(+1), 이준호(+1), 이진윤(+1), 정우진(+1), 정찬재(+1), 제우성(+1), 제현빈(+1), 조하율(+1), 주우호(+1), 차현준(+1), 천우현(+1), 허규하(+1), 허서윤(+1), 현성하(+1) || | |
| 300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박준상(-2), 황주도(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 24명이며 나를 좋아함 59명, 나를 불편해함 3명으로 계산된다. || | |
| 302 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 53 / 충동성 83 / 수용성 75 / 책임감 49 / 공감성 57 / 경쟁심 66 / 집중력 36 / 리더십 67 / 평판안정성 26 || | |
| 304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 55 / 영어 71 / 과학 60 / 사회 66 / 평균 63.0 || | |
| 305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 아이디어는 빨리 내지만 마무리가 약할 수 있다. 짧은 실행 과제는 좋고 장기 과제는 체크포인트가 필요하다. || | |
| 315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 순간 반응이 빠르다. 화가 오래가지는 않지만 첫 반응이 거칠어 이후 수습 비용이 생긴다. || | |
| 316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 24명 / 나를 좋아함 59명 / 나를 불편해함 3명 || | |
| 319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 322 | ||
| 323 | ==== 0005. 정하준 ==== | |
| 324 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0005. 정하준''' || | |
| 325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 장훈도 || | |
| 333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 장훈도(+3), 송훈온(+2), 윤하현(+2), 이준호(+2), 장민우(+2), 현연혁(+2), 강예준(+1), 강현이(+1), 구시성(+1), 심하진(+1), 안성민(+1), 안승찬(+1), 안준휘(+1), 오민재(+1), 오서완(+1), 오시현(+1), 위윤우(+1), 윤은호(+1), 정빈겸(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 진도원(+1), 진준오(+1), 채성찬(+1) || | |
| 334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 27명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 336 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 37 / 충동성 35 / 수용성 43 / 책임감 43 / 공감성 44 / 경쟁심 64 / 집중력 54 / 리더십 53 / 평판안정성 48 || | |
| 338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 69 / 영어 57 / 과학 74 / 사회 64 / 평균 64.8 || | |
| 339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 27명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 356 | ||
| 357 | ==== 0006. 강예준 ==== | |
| 358 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0006. 강예준''' || | |
| 359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 정우진, 박찬우, 송지훈 || | |
| 367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 정우진(+4), 박찬우(+3), 송지훈(+3), 나시이(+2), 민규민(+2), 성지후(+2), 안성민(+2), 이준건(+2), 조하율(+2), 천혁우(+2), 홍강우(+2), 곽시완(+1), 구예호(+1), 남건건(+1), 마혁민(+1), 문훈석(+1), 민혁하(+1), 석준호(+1), 성율건(+1), 심규규(+1), 양경후(+1), 엄경호(+1), 여지환(+1), 유빈빈(+1), 유찬율(+1), 윤도호(+1), 이준호(+1), 임빈이(+1), 정준성(+1), 지승호(+1), 진건찬(+1), 천연석(+1), 하유후(+1), 한원준(+1), 한지혁(+1), 현이겸(+1), 황찬재(+1) || | |
| 368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤도연(-2), 윤현수(-2), 방서율(-1) || | |
| 369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 370 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 65 / 자기주장 42 / 충동성 28 / 수용성 83 / 책임감 78 / 공감성 84 / 경쟁심 31 / 집중력 73 / 리더십 44 / 평판안정성 81 || | |
| 372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 74 / 영어 81 / 과학 76 / 사회 84 / 평균 77.4 || | |
| 373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 4984명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 390 | ||
| 391 | ==== 0007. 조시우 ==== | |
| 392 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0007. 조시우''' || | |
| 393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 양성현 || | |
| 401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 양성현(+3), 강예준(+2), 류훈겸(+2), 방이현(+2), 오민재(+2), 유원하(+2), 차이연(+2), 김규율(+1), 김도현(+1), 나강찬(+1), 남겸하(+1), 민예연(+1), 백지호(+1), 서지호(+1), 송지완(+1), 송훈서(+1), 심지윤(+1), 안원찬(+1), 엄규석(+1), 유은호(+1), 이준호(+1), 임예준(+1), 정우진(+1), 주겸후(+1), 주민재(+1), 허율훈(+1), 현원성(+1), 황지율(+1) || | |
| 402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 404 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 41 / 충동성 42 / 수용성 71 / 책임감 48 / 공감성 70 / 경쟁심 27 / 집중력 63 / 리더십 31 / 평판안정성 59 || | |
| 406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 78 / 영어 60 / 과학 64 / 사회 74 / 평균 68.4 || | |
| 407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 424 | ||
| 425 | ==== 0008. 윤준서 ==== | |
| 426 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0008. 윤준서''' || | |
| 427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 넓게 인사하고 얕게라도 연결을 만든다. 핵심 친구보다 약한 +1 관계에서 영향력이 더 크게 드러난다. || | |
| 433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 신겸율 || | |
| 435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 신겸율(+3), 권도완(+2), 양서율(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천강찬(+2), 최하성(+2), 강예준(+1), 강하도(+1), 공호건(+1), 곽주찬(+1), 길훈경(+1), 김이호(+1), 김하성(+1), 류재찬(+1), 민겸성(+1), 방강찬(+1), 배원안(+1), 배지완(+1), 손은이(+1), 송유석(+1), 신재현(+1), 심혁찬(+1), 안성민(+1), 안현우(+1), 오민재(+1), 우유준(+1), 우은찬(+1), 차우연(+1), 탁주진(+1), 한도연(+1) || | |
| 436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 지호찬(-2), 공도원(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 19명이며 나를 좋아함 65명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 438 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 75 / 자기주장 68 / 충동성 60 / 수용성 75 / 책임감 48 / 공감성 68 / 경쟁심 52 / 집중력 38 / 리더십 63 / 평판안정성 41 || | |
| 440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 49 / 영어 56 / 과학 62 / 사회 72 / 평균 60.2 || | |
| 441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 19명 / 나를 좋아함 65명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 458 | ||
| 459 | ==== 0009. 장유찬 ==== | |
| 460 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0009. 장유찬''' || | |
| 461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 4 / 축구 7 || | |
| 464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 장훈도 || | |
| 469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 장훈도(+3), 석태하(+2), 엄연찬(+2), 여준휘(+2), 이준호(+2), 제준상(+2), 강예준(+1), 강윤훈(+1), 강현이(+1), 공원서(+1), 나주혁(+1), 마찬찬(+1), 박진도(+1), 신도윤(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 정성현(+1), 정우진(+1), 조하율(+1) || | |
| 470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 472 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 39 / 자기주장 40 / 충동성 38 / 수용성 45 / 책임감 46 / 공감성 37 / 경쟁심 63 / 집중력 63 / 리더십 52 / 평판안정성 63 || | |
| 474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 80 / 영어 54 / 과학 72 / 사회 54 / 평균 66.4 || | |
| 475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 492 | ||
| 493 | ==== 0010. 임현우 ==== | |
| 494 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0010. 임현우''' || | |
| 495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성원도, 이준호 || | |
| 503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성원도(+3), 이준호(+3), 공경호(+2), 곽이완(+2), 노준겸(+2), 류승경(+2), 안성민(+2), 윤강범(+2), 차우연(+2), 하연민(+2), 강도훈(+1), 강예준(+1), 강준원(+1), 공훈빈(+1), 구성원(+1), 권도완(+1), 권시완(+1), 나은도(+1), 노지후(+1), 도강경(+1), 마이윤(+1), 박진빈(+1), 방우서(+1), 백도호(+1), 백시윤(+1), 송현윤(+1), 심빈훈(+1), 양유온(+1), 양주범(+1), 오민재(+1), 우유준(+1), 원이성(+1), 유훈호(+1), 이준성(+1), 정우진(+1), 정이연(+1), 정준서(+1), 조하율(+1), 지태범(+1), 최민재(+1), 한도연(+1), 황현후(+1) || | |
| 504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 윤도연(-2), 지호찬(-2), 차빈원(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 진주겸(-1), 한민찬(-1) || | |
| 505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 42명, 내가 불편함 24명이며 나를 좋아함 48명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 506 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 64 / 충동성 57 / 수용성 63 / 책임감 41 / 공감성 66 / 경쟁심 56 / 집중력 24 / 리더십 70 / 평판안정성 42 || | |
| 508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 44 / 영어 57 / 과학 65 / 사회 69 / 평균 60.4 || | |
| 509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 24명 / 나를 좋아함 48명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 526 | ||
| 527 | ==== 0011. 한지훈 ==== | |
| 528 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0011. 한지훈''' || | |
| 529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위지민 || | |
| 537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위지민(+3), 강예준(+2), 나승건(+2), 박건훈(+2), 안성민(+2), 양기현(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 천율찬(+2), 남원이(+1), 류규성(+1), 원진온(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조건오(+1), 하서율(+1) || | |
| 538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박준상(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 16명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 9명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 540 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 53 / 충동성 52 / 수용성 57 / 책임감 50 / 공감성 58 / 경쟁심 29 / 집중력 45 / 리더십 31 / 평판안정성 56 || | |
| 542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 59 / 영어 52 / 과학 54 / 사회 60 / 평균 58.6 || | |
| 543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 영어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 16명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 9명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 560 | ||
| 561 | ==== 0012. 오민재 ==== | |
| 562 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0012. 오민재''' || | |
| 563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 정우진, 송지훈, 한성범 || | |
| 571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 정우진(+4), 송지훈(+3), 한성범(+3), 마윤찬(+2), 배규호(+2), 안성민(+2), 위성민(+2), 유빈빈(+2), 조하율(+2), 하현서(+2), 곽하경(+1), 길규찬(+1), 길도하(+1), 나시이(+1), 류서훈(+1), 민규민(+1), 백주도(+1), 백진혁(+1), 서유빈(+1), 신윤완(+1), 심강하(+1), 양건이(+1), 엄경호(+1), 엄재겸(+1), 원혁훈(+1), 윤승준(+1), 이이준(+1), 이준호(+1), 조건우(+1), 조서준(+1), 천연석(+1), 천혁우(+1), 허규석(+1), 허시재(+1), 현성훈(+1) || | |
| 572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤도연(-2), 방서율(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 574 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 33 / 충동성 24 / 수용성 79 / 책임감 80 / 공감성 75 / 경쟁심 41 / 집중력 62 / 리더십 38 / 평판안정성 71 || | |
| 576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 73 / 영어 59 / 과학 60 / 사회 77 / 평균 68.0 || | |
| 577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 4973명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 594 | ||
| 595 | ==== 0013. 서준영 ==== | |
| 596 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0013. 서준영''' || | |
| 597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 원혁규 || | |
| 605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 원혁규(+3), 권진혁(+2), 방성현(+2), 방유빈(+2), 서연우(+2), 석성윤(+2), 신은우(+2), 안성민(+2), 오지호(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 최윤연(+2), 홍민재(+2), 강원재(+1), 강혁석(+1), 공현현(+1), 길우이(+1), 나승현(+1), 도도경(+1), 류연빈(+1), 류은진(+1), 문민건(+1), 박호호(+1), 배성도(+1), 배현윤(+1), 백혁준(+1), 서혁완(+1), 손원혁(+1), 신민윤(+1), 양경경(+1), 엄율이(+1), 원빈재(+1), 원서도(+1), 윤빈성(+1), 임준겸(+1), 정빈혁(+1), 정호후(+1), 지찬이(+1), 채연규(+1), 한우진(+1), 허태후(+1), 현우석(+1), 현유호(+1), 홍율서(+1), 홍율혁(+1) || | |
| 606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 박준상(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 48명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 44명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 608 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 65 / 자기주장 54 / 충동성 34 / 수용성 72 / 책임감 84 / 공감성 70 / 경쟁심 45 / 집중력 53 / 리더십 64 / 평판안정성 56 || | |
| 610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 70 / 영어 67 / 과학 58 / 사회 86 / 평균 69.8 || | |
| 611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 48명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 44명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 628 | ||
| 629 | ==== 0014. 신태윤 ==== | |
| 630 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0014. 신태윤''' || | |
| 631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 8 / 축구 6 || | |
| 634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 77점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성태안 || | |
| 639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성태안(+3), 권진원(+2), 박원서(+2), 박찬도(+2), 이겸윤(+2), 이준호(+2), 탁하민(+2), 홍지호(+2), 강예준(+1), 공율율(+1), 공주건(+1), 곽하율(+1), 김빈윤(+1), 문연온(+1), 문유진(+1), 박승후(+1), 배하이(+1), 서강진(+1), 석경완(+1), 성성겸(+1), 송혁후(+1), 안성민(+1), 엄연규(+1), 오민재(+1), 오유완(+1), 위건민(+1), 위혁원(+1), 임하준(+1), 장건호(+1), 정우진(+1), 정이겸(+1), 조하율(+1), 주민빈(+1), 지태도(+1), 진성혁(+1), 하민석(+1), 하은민(+1), 허서완(+1) || | |
| 640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤도연(-2), 한민찬(-2), 허도훈(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 허성율(-1) || | |
| 641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 38명, 내가 불편함 23명이며 나를 좋아함 59명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 642 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 77 / 충동성 41 / 수용성 31 / 책임감 57 / 공감성 33 / 경쟁심 75 / 집중력 64 / 리더십 87 / 평판안정성 50 || | |
| 644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 80 / 영어 81 / 과학 84 / 사회 72 / 평균 77.8 || | |
| 645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 23명 / 나를 좋아함 59명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 662 | ||
| 663 | ==== 0015. 권도현 ==== | |
| 664 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0015. 권도현''' || | |
| 665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 방지운 || | |
| 673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 방지운(+3), 강예준(+2), 류훈겸(+2), 오민재(+2), 위강훈(+2), 윤연규(+2), 진민호(+2), 길빈도(+1), 김도현(+1), 문겸성(+1), 양우진(+1), 엄준우(+1), 윤도준(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 천지하(+1), 홍유겸(+1) || | |
| 674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 윤현수(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 676 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 38 / 충동성 32 / 수용성 58 / 책임감 40 / 공감성 70 / 경쟁심 20 / 집중력 47 / 리더십 41 / 평판안정성 60 || | |
| 678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 63 / 영어 70 / 과학 71 / 사회 65 / 평균 68.8 || | |
| 679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 696 | ||
| 697 | ==== 0016. 황은우 ==== | |
| 698 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0016. 황은우''' || | |
| 699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 양도연(+2), 엄주안(+2), 장연찬(+2), 정찬재(+2), 한서후(+2), 강예준(+1), 강준혁(+1), 곽준민(+1), 곽태빈(+1), 구지민(+1), 마경건(+1), 마하도(+1), 민우온(+1), 배유하(+1), 배준재(+1), 백혁훈(+1), 석은찬(+1), 성우훈(+1), 손주온(+1), 신경찬(+1), 안성민(+1), 안율안(+1), 안준겸(+1), 엄이온(+1), 오민재(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주규진(+1), 지도서(+1), 천우현(+1), 최지호(+1), 최태빈(+1), 탁건준(+1), 현태범(+1) || | |
| 708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 박준상(-2), 공도원(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1) || | |
| 709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 30명이며 나를 좋아함 57명, 나를 불편해함 3명으로 계산된다. || | |
| 710 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 58 / 자기주장 61 / 충동성 82 / 수용성 72 / 책임감 47 / 공감성 47 / 경쟁심 54 / 집중력 31 / 리더십 65 / 평판안정성 34 || | |
| 712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 41 / 영어 56 / 과학 52 / 사회 57 / 평균 54.2 || | |
| 713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 아이디어는 빨리 내지만 마무리가 약할 수 있다. 짧은 실행 과제는 좋고 장기 과제는 체크포인트가 필요하다. || | |
| 723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 순간 반응이 빠르다. 화가 오래가지는 않지만 첫 반응이 거칠어 이후 수습 비용이 생긴다. || | |
| 724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 30명 / 나를 좋아함 57명 / 나를 불편해함 3명 || | |
| 727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 730 | ||
| 731 | ==== 0017. 안성민 ==== | |
| 732 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0017. 안성민''' || | |
| 733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 조하율, 강예준, 오민재, 원찬찬 || | |
| 741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 조하율(+4), 강예준(+3), 오민재(+3), 원찬찬(+3), 구경준(+2), 길민겸(+2), 방호원(+2), 석성준(+2), 송지훈(+2), 신윤진(+2), 유태안(+2), 이준호(+2), 장강성(+2), 차시완(+2), 하훈연(+2), 허승우(+2), 곽도민(+1), 길유경(+1), 류재우(+1), 류훈겸(+1), 민승후(+1), 민하준(+1), 박이훈(+1), 석혁성(+1), 손예도(+1), 심준겸(+1), 엄민건(+1), 오규혁(+1), 원겸현(+1), 위빈빈(+1), 윤겸준(+1), 윤예서(+1), 정우진(+1), 정원안(+1), 조민율(+1), 조서경(+1), 지재민(+1), 진연우(+1), 진재윤(+1), 차지율(+1), 채호원(+1), 천율겸(+1), 천이경(+1), 천이찬(+1), 탁지찬(+1), 하현훈(+1), 한연율(+1), 한하도(+1), 허이찬(+1), 허주훈(+1), 현준하(+1), 홍유하(+1) || | |
| 742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 744 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 55 / 자기주장 39 / 충동성 24 / 수용성 81 / 책임감 76 / 공감성 86 / 경쟁심 36 / 집중력 72 / 리더십 29 / 평판안정성 84 || | |
| 746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 87 / 수학 85 / 영어 79 / 과학 76 / 사회 75 / 평균 80.4 || | |
| 747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 52명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 4969명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 764 | ||
| 765 | ==== 0018. 송재윤 ==== | |
| 766 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0018. 송재윤''' || | |
| 767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하재온 || | |
| 775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하재온(+3), 강예준(+2), 서민규(+2), 오민재(+2), 윤성성(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 주지운(+2), 채예우(+2), 나성후(+1), 노재윤(+1), 신하현(+1), 안성민(+1), 원현훈(+1), 위주빈(+1), 임예규(+1), 조하율(+1) || | |
| 776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 17명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 778 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 38 / 충동성 36 / 수용성 49 / 책임감 83 / 공감성 37 / 경쟁심 52 / 집중력 84 / 리더십 41 / 평판안정성 57 || | |
| 780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 93 / 영어 86 / 과학 75 / 사회 73 / 평균 82.0 || | |
| 781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 17명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 798 | ||
| 799 | ==== 0019. 홍준혁 ==== | |
| 800 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0019. 홍준혁''' || | |
| 801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하서율 || | |
| 809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하서율(+3), 강예준(+2), 류규성(+2), 변주원(+2), 안기준(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 곽유완(+1), 구도윤(+1), 나빈재(+1), 문예찬(+1), 방현서(+1), 배원서(+1), 백하안(+1), 석민석(+1), 심진온(+1), 우승재(+1), 원진온(+1), 임윤경(+1), 장혁호(+1), 정도형(+1), 천하빈(+1), 탁율건(+1), 홍하완(+1) || | |
| 810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 방서율(-2), 윤현수(-2), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 812 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 49 / 충동성 32 / 수용성 57 / 책임감 50 / 공감성 65 / 경쟁심 41 / 집중력 48 / 리더십 39 / 평판안정성 58 || | |
| 814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 51 / 영어 60 / 과학 55 / 사회 59 / 평균 60.0 || | |
| 815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 832 | ||
| 833 | ==== 0020. 문건우 ==== | |
| 834 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0020. 문건우''' || | |
| 835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 엄주안 || | |
| 843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 엄주안(+3), 남겸범(+2), 양윤찬(+2), 윤호율(+2), 이준호(+2), 장연찬(+2), 강예준(+1), 길하찬(+1), 나유율(+1), 류겸원(+1), 마태안(+1), 방빈규(+1), 석은찬(+1), 심현경(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오연진(+1), 원겸안(+1), 위준도(+1), 유규윤(+1), 윤경율(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주은온(+1), 진율도(+1), 차현준(+1), 채겸윤(+1), 천우현(+1), 하성윤(+1), 한규원(+1), 한서후(+1) || | |
| 844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 하원서(-2), 허도훈(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 22명이며 나를 좋아함 56명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 846 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 53 / 충동성 52 / 수용성 71 / 책임감 42 / 공감성 63 / 경쟁심 59 / 집중력 29 / 리더십 60 / 평판안정성 50 || | |
| 848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 59 / 영어 54 / 과학 49 / 사회 64 / 평균 59.6 || | |
| 849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 22명 / 나를 좋아함 56명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 866 | ||
| 867 | ==== 0021. 김도현 ==== | |
| 868 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0021. 김도현''' || | |
| 869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 양성현 || | |
| 877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 양성현(+3), 강예준(+2), 류훈겸(+2), 방이현(+2), 오민재(+2), 원원성(+2), 차이연(+2), 길빈도(+1), 문겸성(+1), 신서윤(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 정주현(+1), 조시우(+1), 지빈빈(+1), 천지하(+1) || | |
| 878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 성이현(-5), 곽정우(-2), 양민서(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 880 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 37 / 충동성 38 / 수용성 63 / 책임감 45 / 공감성 78 / 경쟁심 30 / 집중력 49 / 리더십 35 / 평판안정성 54 || | |
| 882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 59 / 영어 77 / 과학 66 / 사회 77 / 평균 69.0 || | |
| 883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 900 | ||
| 901 | ==== 0022. 이준호 ==== | |
| 902 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0022. 이준호''' || | |
| 903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안수호 || | |
| 911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안수호(+3), 나성율(+2), 변승민(+2), 송지훈(+2), 신준오(+2), 심찬영(+2), 안성민(+2), 원훈찬(+2), 임이현(+2), 정민율(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천율안(+2), 탁유찬(+2), 허예겸(+2), 홍성민(+2), 강예준(+1), 곽도진(+1), 곽빈혁(+1), 곽재진(+1), 구도도(+1), 권유후(+1), 남민민(+1), 남지규(+1), 노율원(+1), 류정윤(+1), 마규범(+1), 문승율(+1), 박강안(+1), 방도혁(+1), 방우이(+1), 방혁율(+1), 배승석(+1), 서건재(+1), 석민율(+1), 성혁겸(+1), 손찬규(+1), 송주서(+1), 신주혁(+1), 심성빈(+1), 안진현(+1), 오민재(+1), 우서안(+1), 윤태하(+1), 임재현(+1), 조원혁(+1), 조훈호(+1), 주빈혁(+1), 주서하(+1), 차찬혁(+1), 차호하(+1), 채경현(+1), 하준찬(+1), 한도윤(+1), 현서규(+1), 황건율(+1) || | |
| 912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 914 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 78 / 자기주장 55 / 충동성 39 / 수용성 75 / 책임감 69 / 공감성 83 / 경쟁심 53 / 집중력 48 / 리더십 66 / 평판안정성 80 || | |
| 916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 79 / 영어 79 / 과학 62 / 사회 81 / 평균 74.0 || | |
| 917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 56명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 4957명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 934 | ||
| 935 | ==== 0023. 박현준 ==== | |
| 936 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0023. 박현준''' || | |
| 937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 80점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 공지찬(+2), 곽서완(+2), 배예하(+2), 신지호(+2), 심건후(+2), 오이연(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 강호서(+1), 곽겸연(+1), 김주진(+1), 나지이(+1), 류유윤(+1), 문건완(+1), 문준윤(+1), 박원호(+1), 방혁석(+1), 성빈찬(+1), 송건완(+1), 신은원(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원경연(+1), 원민도(+1), 원이안(+1), 유예규(+1), 윤서하(+1), 제한결(+1), 조하율(+1), 최경재(+1), 한우완(+1), 허시후(+1), 현윤우(+1), 현혁재(+1), 홍시이(+1), 황윤원(+1) || | |
| 946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 권호건(-2), 정민진(-2), 최율후(-2), 황주도(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 신윤진(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 차율연(-1), 탁승규(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 허성재(-1), 허진혁(-1) || | |
| 947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 38명, 내가 불편함 35명이며 나를 좋아함 35명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 948 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 80 / 충동성 47 / 수용성 43 / 책임감 84 / 공감성 41 / 경쟁심 76 / 집중력 66 / 리더십 91 / 평판안정성 51 || | |
| 950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 74 / 영어 80 / 과학 82 / 사회 85 / 평균 79.2 || | |
| 951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 35명 / 나를 좋아함 35명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 968 | ||
| 969 | ==== 0024. 최민재 ==== | |
| 970 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0024. 최민재''' || | |
| 971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류진재 || | |
| 979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류진재(+3), 공경호(+2), 류승경(+2), 서혁범(+2), 성원도(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 권태율(+1), 김재빈(+1), 나호하(+1), 류재찬(+1), 마찬윤(+1), 박건안(+1), 서태완(+1), 석경석(+1), 손예재(+1), 손은이(+1), 신겸율(+1), 오민재(+1), 원이성(+1), 유현현(+1), 윤성진(+1), 장율온(+1), 정현도(+1), 조하율(+1), 주연하(+1), 천율원(+1), 탁성연(+1), 허규율(+1), 허은찬(+1), 현은온(+1), 현훈완(+1) || | |
| 980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1) || | |
| 981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 54명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 982 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 57 / 충동성 61 / 수용성 61 / 책임감 53 / 공감성 75 / 경쟁심 54 / 집중력 50 / 리더십 56 / 평판안정성 57 || | |
| 984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 65 / 영어 62 / 과학 69 / 사회 78 / 평균 68.0 || | |
| 985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 54명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 1000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 1001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 1002 | ||
| 1003 | ==== 0025. 정우진 ==== | |
| 1004 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0025. 정우진''' || | |
| 1005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 1007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 1008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 1009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 1010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 1011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 1012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 류건혁, 홍민재 || | |
| 1013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 류건혁(+3), 홍민재(+3), 권진혁(+2), 노재겸(+2), 성경재(+2), 손태경(+2), 송승재(+2), 송지훈(+2), 원윤범(+2), 윤지후(+2), 이준호(+2), 장민준(+2), 진도완(+2), 최준경(+2), 탁윤율(+2), 홍율혁(+2), 홍혁훈(+2), 곽태건(+1), 구태빈(+1), 길우이(+1), 길하석(+1), 김하찬(+1), 김현이(+1), 노재호(+1), 도건범(+1), 류호겸(+1), 민규훈(+1), 민찬범(+1), 박호호(+1), 방지훈(+1), 배우진(+1), 송시민(+1), 송원도(+1), 심호윤(+1), 안성민(+1), 엄하하(+1), 엄훈재(+1), 우찬율(+1), 원건경(+1), 원빈재(+1), 위건율(+1), 위진석(+1), 윤하서(+1), 이찬완(+1), 임도율(+1), 임준겸(+1), 장도재(+1), 조하율(+1), 주혁완(+1), 지은온(+1), 진경연(+1), 차겸온(+1), 천연규(+1), 최윤연(+1), 탁도성(+1), 하강경(+1), 하건영(+1), 허태후(+1), 홍강경(+1), 홍경도(+1), 홍율서(+1), 황훈진(+1) || | |
| 1014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 1015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 1016 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 49 / 충동성 31 / 수용성 71 / 책임감 76 / 공감성 77 / 경쟁심 49 / 집중력 50 / 리더십 63 / 평판안정성 72 || | |
| 1018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 65 / 영어 68 / 과학 65 / 사회 69 / 평균 67.6 || | |
| 1019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 1023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 1029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 1030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 1031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 1032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 64명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 4957명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 1034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 1036 | ||
| 1037 | ==== 0026. 강시윤 ==== | |
| 1038 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0026. 강시윤''' || | |
| 1039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 1041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 7 || | |
| 1042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 1043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 1044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 1046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 1047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 길규원(+2), 마훈혁(+2), 박이규(+2), 방혁석(+2), 손우온(+2), 신지호(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강규민(+1), 강예준(+1), 구도영(+1), 권지온(+1), 남현호(+1), 마유현(+1), 민빈찬(+1), 박도윤(+1), 서시진(+1), 심건후(+1), 심시경(+1), 심주민(+1), 안성민(+1), 양유찬(+1), 오민재(+1), 오율호(+1), 오진온(+1), 우진범(+1), 유건연(+1), 유예규(+1), 장지범(+1), 조윤안(+1), 조하율(+1), 최경재(+1), 탁서범(+1), 현윤우(+1), 홍시이(+1), 홍유혁(+1), 황서이(+1) || | |
| 1048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 남예연(-2), 양민서(-2), 이연호(-2), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 1049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 38명, 내가 불편함 21명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1050 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 66 / 자기주장 73 / 충동성 48 / 수용성 31 / 책임감 81 / 공감성 32 / 경쟁심 75 / 집중력 60 / 리더십 89 / 평판안정성 51 || | |
| 1052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 83 / 영어 68 / 과학 77 / 사회 67 / 평균 71.6 || | |
| 1053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 1057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 1063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 1064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 1065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 1066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 21명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 1070 | ||
| 1071 | ==== 0027. 조하율 ==== | |
| 1072 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0027. 조하율''' || | |
| 1073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 1075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 1076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 1078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 1079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 1080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 양성율, 오민재 || | |
| 1081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 양성율(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 노하진(+2), 민도겸(+2), 서훈규(+2), 석성준(+2), 송지훈(+2), 신도훈(+2), 임지후(+2), 임태민(+2), 장강성(+2), 최혁찬(+2), 공빈석(+1), 공진율(+1), 곽도민(+1), 곽승재(+1), 김호민(+1), 문성훈(+1), 민태현(+1), 방도찬(+1), 백규연(+1), 백재연(+1), 손민훈(+1), 손성준(+1), 신호찬(+1), 심도민(+1), 오규혁(+1), 원혁윤(+1), 위빈빈(+1), 위서석(+1), 윤율윤(+1), 윤율하(+1), 이준호(+1), 임준범(+1), 정연윤(+1), 정우진(+1), 정원안(+1), 조서원(+1), 조진준(+1), 주빈찬(+1), 지우건(+1), 차시완(+1), 차원경(+1), 천연서(+1), 천이경(+1), 황준진(+1), 황찬우(+1) || | |
| 1082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 공도원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 1084 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 39 / 충동성 28 / 수용성 75 / 책임감 83 / 공감성 84 / 경쟁심 39 / 집중력 75 / 리더십 38 / 평판안정성 71 || | |
| 1086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 65 / 영어 79 / 과학 83 / 사회 89 / 평균 79.0 || | |
| 1087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 1091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 1097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 1100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 49명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 4957명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 1102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 1104 | ||
| 1105 | ==== 0028. 윤지후 ==== | |
| 1106 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0028. 윤지후''' || | |
| 1107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 1109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 4 || | |
| 1110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 1111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 1112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 1114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 진도완 || | |
| 1115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 진도완(+3), 공주안(+2), 권이경(+2), 남태현(+2), 류윤준(+2), 박진하(+2), 손원혁(+2), 손하완(+2), 신은우(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 정호찬(+2), 정호후(+2), 조우후(+2), 조하율(+2), 공혁혁(+1), 곽경원(+1), 곽성윤(+1), 나승현(+1), 류찬율(+1), 문성혁(+1), 방겸윤(+1), 방빈율(+1), 배은완(+1), 백빈도(+1), 석연혁(+1), 성유찬(+1), 성하찬(+1), 송시민(+1), 안시이(+1), 양경경(+1), 양시겸(+1), 우유서(+1), 이시현(+1), 이은진(+1), 정겸이(+1), 정규준(+1), 정빈혁(+1), 정예완(+1), 조준이(+1), 주경호(+1), 주민후(+1), 주윤찬(+1), 지은온(+1), 지찬이(+1), 차은연(+1), 채준경(+1), 천건준(+1), 최우서(+1), 탁혁서(+1), 하도빈(+1) || | |
| 1116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 54명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 43명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1118 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 68 / 자기주장 60 / 충동성 37 / 수용성 86 / 책임감 80 / 공감성 61 / 경쟁심 39 / 집중력 56 / 리더십 70 / 평판안정성 63 || | |
| 1120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 55 / 영어 78 / 과학 78 / 사회 92 / 평균 76.2 || | |
| 1121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 1125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 1131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 1132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 1133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 1134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 54명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 43명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 1136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 1137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 1138 | ||
| 1139 | ==== 0029. 장태민 ==== | |
| 1140 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0029. 장태민''' || | |
| 1141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 1143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 1144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 1146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 1147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강재혁, 오민재 || | |
| 1149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강재혁(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 문예범(+2), 손찬후(+2), 안성민(+2), 엄혁호(+2), 조하율(+2), 채유겸(+2), 공건건(+1), 공혁준(+1), 김동윤(+1), 노도서(+1), 마도연(+1), 문건오(+1), 문성우(+1), 방도율(+1), 심성호(+1), 양건준(+1), 양시호(+1), 우현수(+1), 유하하(+1), 유호재(+1), 이은현(+1), 이준호(+1), 임현이(+1), 정우진(+1), 탁규준(+1), 하서안(+1), 한현규(+1), 허준성(+1) || | |
| 1150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤현수(-2), 황주도(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 진주겸(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1152 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 43 / 충동성 24 / 수용성 48 / 책임감 69 / 공감성 35 / 경쟁심 34 / 집중력 79 / 리더십 33 / 평판안정성 52 || | |
| 1154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 93 / 영어 75 / 과학 88 / 사회 86 / 평균 82.4 || | |
| 1155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 1159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 1165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 1166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 1167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 1168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 1171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 1172 | ||
| 1173 | ==== 0030. 임준혁 ==== | |
| 1174 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0030. 임준혁''' || | |
| 1175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 1177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 3 || | |
| 1178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 1180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 1181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 1182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진 || | |
| 1183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 한성범(+3), 나시이(+2), 배규호(+2), 안성민(+2), 이규규(+2), 조하율(+2), 주혁후(+2), 차유완(+2), 허빈이(+2), 공재훈(+1), 구예호(+1), 길규찬(+1), 남건건(+1), 문율온(+1), 민은호(+1), 배주율(+1), 백기준(+1), 백빈원(+1), 석건하(+1), 송은원(+1), 신윤겸(+1), 신이현(+1), 우도빈(+1), 원원안(+1), 유빈빈(+1), 윤경범(+1), 윤서안(+1), 이준호(+1), 정강석(+1), 정준성(+1), 조주후(+1), 진성훈(+1), 천겸호(+1), 천혁우(+1), 한진안(+1), 홍빈윤(+1) || | |
| 1184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 1185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 39명, 내가 불편함 2명이며 나를 좋아함 32명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 1186 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 44 / 충동성 33 / 수용성 87 / 책임감 72 / 공감성 79 / 경쟁심 37 / 집중력 64 / 리더십 32 / 평판안정성 61 || | |
| 1188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 84 / 수학 67 / 영어 76 / 과학 77 / 사회 73 / 평균 75.4 || | |
| 1189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 1193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 1199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 1200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 1202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 32명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 1203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 1204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 1205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 1206 | ||
| 1207 | ==== 0031. 한도윤 ==== | |
| 1208 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0031. 한도윤''' || | |
| 1209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 1211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 5 || | |
| 1212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 1213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 1214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 1216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 권성우, 안성민 || | |
| 1217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 권성우(+3), 안성민(+3), 강예준(+2), 곽도진(+2), 구도겸(+2), 방지오(+2), 심찬영(+2), 안수호(+2), 오민재(+2), 원훈찬(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 천서찬(+2), 천율안(+2), 허예겸(+2), 황진건(+2), 공유연(+1), 구시현(+1), 구우규(+1), 길현도(+1), 김진우(+1), 나성율(+1), 노재성(+1), 류강온(+1), 민은안(+1), 박하서(+1), 방혁율(+1), 배승석(+1), 배주후(+1), 배찬현(+1), 백호온(+1), 서서석(+1), 서주겸(+1), 석민율(+1), 성시범(+1), 송준규(+1), 심우건(+1), 엄태호(+1), 위찬민(+1), 윤유성(+1), 윤지율(+1), 임이안(+1), 임이훈(+1), 임재현(+1), 주빈혁(+1), 주서하(+1), 지혁후(+1), 탁재호(+1), 하진민(+1), 한찬석(+1), 한태완(+1), 현서규(+1), 홍호원(+1) || | |
| 1218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 길태성(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 55명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 48명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1220 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 56 / 충동성 27 / 수용성 88 / 책임감 65 / 공감성 80 / 경쟁심 41 / 집중력 48 / 리더십 66 / 평판안정성 69 || | |
| 1222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 69 / 영어 77 / 과학 73 / 사회 71 / 평균 71.8 || | |
| 1223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 1227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 1233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 1234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 1235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 1236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 55명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 48명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 1238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 76/100 || | |
| 1240 | ||
| 1241 | ==== 0032. 오승우 ==== | |
| 1242 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0032. 오승우''' || | |
| 1243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 1245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 1246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 1248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 1249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강재혁, 안성민, 오민재 || | |
| 1251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강재혁(+3), 안성민(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 류서이(+2), 마민연(+2), 문건오(+2), 양시호(+2), 조하율(+2), 길은호(+1), 박서준(+1), 양도윤(+1), 오준영(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 채유겸(+1), 탁우호(+1), 허찬연(+1), 황준훈(+1) || | |
| 1252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 1253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 28명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1254 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 38 / 충동성 33 / 수용성 55 / 책임감 67 / 공감성 36 / 경쟁심 34 / 집중력 71 / 리더십 41 / 평판안정성 57 || | |
| 1256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 100 / 영어 68 / 과학 78 / 사회 85 / 평균 82.4 || | |
| 1257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 1261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 1269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 1270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 28명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 1274 | ||
| 1275 | ==== 0033. 서민규 ==== | |
| 1276 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0033. 서민규''' || | |
| 1277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 1279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 1280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 1281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 1282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남훈온 || | |
| 1285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남훈온(+3), 강예준(+2), 곽빈율(+2), 구윤석(+2), 구재연(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 정우진(+2), 강승빈(+1), 강현우(+1), 구수호(+1), 나성후(+1), 서유민(+1), 성규빈(+1), 신서하(+1), 위태빈(+1), 정빈후(+1), 조하율(+1), 주지운(+1), 차태형(+1), 최율호(+1), 하훈안(+1) || | |
| 1286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1288 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 44 / 충동성 29 / 수용성 43 / 책임감 67 / 공감성 32 / 경쟁심 54 / 집중력 73 / 리더십 50 / 평판안정성 55 || | |
| 1290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 87 / 영어 72 / 과학 88 / 사회 69 / 평균 79.2 || | |
| 1291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 1295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 1303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 1304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 1307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 1308 | ||
| 1309 | ==== 0034. 신재현 ==== | |
| 1310 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0034. 신재현''' || | |
| 1311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 1313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 4 / 축구 7 || | |
| 1314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 1315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 1316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 1317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 1318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 공경호, 이준호 || | |
| 1319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 공경호(+3), 이준호(+3), 구현석(+2), 방우서(+2), 백태윤(+2), 손은이(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 구겸율(+1), 권윤혁(+1), 권진찬(+1), 길태경(+1), 길훈경(+1), 남예서(+1), 마연율(+1), 마원훈(+1), 백태완(+1), 성지한(+1), 오민재(+1), 위혁우(+1), 윤성진(+1), 이준성(+1), 조하율(+1), 최하성(+1), 탁성연(+1), 하경윤(+1), 하원완(+1), 하윤빈(+1), 한도빈(+1), 한도연(+1) || | |
| 1320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 곽정우(-2), 방서율(-2), 석강후(-2), 허성율(-2), 공도원(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 1321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 1322 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 56 / 자기주장 58 / 충동성 67 / 수용성 68 / 책임감 53 / 공감성 48 / 경쟁심 58 / 집중력 39 / 리더십 53 / 평판안정성 23 || | |
| 1324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 53 / 영어 57 / 과학 59 / 사회 52 / 평균 58.8 || | |
| 1325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 사회은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 1326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 1329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 1335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 1336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 1337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 피구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 1338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 1339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 1341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 51/100 || | |
| 1342 | ||
| 1343 | ==== 0035. 권현서 ==== | |
| 1344 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0035. 권현서''' || | |
| 1345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 1347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 1348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 1349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 1350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 1351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 1352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남서건 || | |
| 1353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남서건(+3), 공민하(+2), 위율건(+2), 위주석(+2), 이준호(+2), 진시성(+2), 강예준(+1), 공서현(+1), 곽호이(+1), 권준수(+1), 권하찬(+1), 길서혁(+1), 마호이(+1), 문성도(+1), 석주성(+1), 성시이(+1), 신우성(+1), 신호원(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 이진우(+1), 장윤석(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 지서범(+1), 진현수(+1), 허현후(+1), 현혁율(+1) || | |
| 1354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 1355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 1356 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 69 / 충동성 67 / 수용성 50 / 책임감 42 / 공감성 30 / 경쟁심 49 / 집중력 36 / 리더십 54 / 평판안정성 29 || | |
| 1358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 64 / 영어 72 / 과학 83 / 사회 48 / 평균 67.0 || | |
| 1359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 1363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 1369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 1370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 1371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 피구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 1372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 1373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 50/100 || | |
| 1376 | ||
| 1377 | ==== 0036. 황준영 ==== | |
| 1378 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0036. 황준영''' || | |
| 1379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 1381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 1382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 1383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 1384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤하현 || | |
| 1387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤하현(+3), 구진현(+2), 류승민(+2), 이경재(+2), 장훈도(+2), 강예준(+1), 곽건건(+1), 문도영(+1), 성도빈(+1), 송훈온(+1), 안성민(+1), 안준휘(+1), 엄도서(+1), 엄연찬(+1), 오민재(+1), 위강원(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 진도원(+1), 하은찬(+1), 허훈호(+1) || | |
| 1388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 방서율(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1390 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 35 / 충동성 34 / 수용성 55 / 책임감 46 / 공감성 50 / 경쟁심 64 / 집중력 50 / 리더십 44 / 평판안정성 55 || | |
| 1392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 75 / 영어 50 / 과학 81 / 사회 61 / 평균 65.8 || | |
| 1393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 1397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 1405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 1406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 1410 | ||
| 1411 | ==== 0037. 안태윤 ==== | |
| 1412 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0037. 안태윤''' || | |
| 1413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 1415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 5 || | |
| 1416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 1417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 1418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 정우진, 주윤건 || | |
| 1421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 정우진(+3), 주윤건(+3), 구재연(+2), 남주완(+2), 남훈온(+2), 송재윤(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 류준빈(+1), 문하도(+1), 안예율(+1), 윤성성(+1), 조하율(+1), 주지도(+1), 주지운(+1), 주진재(+1), 지민완(+1), 차태형(+1), 채빈범(+1), 천승윤(+1), 천훈연(+1) || | |
| 1422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 23명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1424 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 43 / 충동성 37 / 수용성 45 / 책임감 82 / 공감성 33 / 경쟁심 53 / 집중력 70 / 리더십 51 / 평판안정성 50 || | |
| 1426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 79 / 영어 79 / 과학 91 / 사회 71 / 평균 77.2 || | |
| 1427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 1431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 1439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 1440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 23명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 1444 | ||
| 1445 | ==== 0038. 송지훈 ==== | |
| 1446 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0038. 송지훈''' || | |
| 1447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 1449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 1450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 1452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 1453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 1454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 안성민, 우승재 || | |
| 1455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 안성민(+3), 우승재(+3), 권진겸(+2), 나승건(+2), 남성현(+2), 류규성(+2), 박건훈(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 하서율(+2), 강유온(+1), 공찬완(+1), 구건후(+1), 김민준(+1), 나빈재(+1), 나재성(+1), 류주연(+1), 방현겸(+1), 배원서(+1), 서규율(+1), 서도준(+1), 석서완(+1), 석유빈(+1), 송찬연(+1), 양찬서(+1), 원진온(+1), 이준호(+1), 임건완(+1), 임하진(+1), 정도형(+1), 정우진(+1), 정재이(+1), 조강안(+1), 조호원(+1), 조호율(+1), 최서도(+1), 현경석(+1), 현성빈(+1) || | |
| 1456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 1458 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 43 / 충동성 33 / 수용성 81 / 책임감 53 / 공감성 72 / 경쟁심 34 / 집중력 49 / 리더십 46 / 평판안정성 75 || | |
| 1460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 55 / 영어 65 / 과학 57 / 사회 78 / 평균 63.2 || | |
| 1461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 1465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 1472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 1474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 143명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 1477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 1478 | ||
| 1479 | ==== 0039. 홍민성 ==== | |
| 1480 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0039. 홍민성''' || | |
| 1481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 1483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 9 / 농구 6 / 축구 9 || | |
| 1484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 1485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 1486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 1487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 1488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 현현민 || | |
| 1489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 현현민(+3), 박연현(+2), 백하겸(+2), 안경겸(+2), 탁훈재(+2), 강예준(+1), 곽지훈(+1), 구연재(+1), 권준겸(+1), 나승빈(+1), 노지건(+1), 문시원(+1), 박승원(+1), 백경겸(+1), 백연찬(+1), 심하서(+1), 심현우(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 우진겸(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조민민(+1), 조하율(+1), 최우훈(+1), 최재빈(+1) || | |
| 1490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 윤현수(-2), 차빈원(-2), 탁우범(-2), 허도훈(-2), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 23명이며 나를 좋아함 34명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 1492 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 75 / 충동성 73 / 수용성 27 / 책임감 45 / 공감성 27 / 경쟁심 82 / 집중력 29 / 리더십 64 / 평판안정성 37 || | |
| 1494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 42 / 수학 65 / 영어 68 / 과학 66 / 사회 53 / 평균 58.8 || | |
| 1495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어도 꾸준함이 필요하고 국어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 1496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 체육 핵심 전력 — 피구 중심으로 팀 판도를 바꾸는 학생 || | |
| 1499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 1502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 1503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 1504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 1505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 1506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 1507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 1508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 23명 / 나를 좋아함 34명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 1509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 1511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 1512 | ||
| 1513 | ==== 0040. 문시우 ==== | |
| 1514 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0040. 문시우''' || | |
| 1515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 1517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 1518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 1520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 1521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 1522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 곽정민 || | |
| 1523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 곽정민(+3), 안성민(+3), 조하율(+3), 신윤완(+2), 원현민(+2), 이서찬(+2), 차유완(+2), 탁원규(+2), 한성범(+2), 황원진(+2), 황준석(+2), 강윤건(+1), 공태호(+1), 구강훈(+1), 권훈하(+1), 남태준(+1), 도시석(+1), 류서훈(+1), 문율온(+1), 서민완(+1), 서세준(+1), 서우준(+1), 서정민(+1), 석윤하(+1), 성지후(+1), 양건이(+1), 양이도(+1), 양호원(+1), 오은연(+1), 위승민(+1), 이준호(+1), 임건성(+1), 조건우(+1), 지서이(+1), 지재경(+1), 차하연(+1), 탁우현(+1), 하진찬(+1), 한은연(+1), 허겸범(+1), 현준연(+1) || | |
| 1524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 1526 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 55 / 자기주장 38 / 충동성 42 / 수용성 78 / 책임감 92 / 공감성 82 / 경쟁심 40 / 집중력 64 / 리더십 44 / 평판안정성 70 || | |
| 1528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 92 / 수학 77 / 영어 76 / 과학 73 / 사회 92 / 평균 82.0 || | |
| 1529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 1533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 1539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 1540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 1542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 138명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 1544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 98/100 || | |
| 1546 | ||
| 1547 | ==== 0041. 김건우 ==== | |
| 1548 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0041. 김건우''' || | |
| 1549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 1551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 1552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 1553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 1554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 1556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 안지운 || | |
| 1557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 안지운(+3), 강예준(+2), 나성율(+2), 류정윤(+2), 방지오(+2), 변준우(+2), 성시후(+2), 신준오(+2), 심찬영(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 원훈찬(+2), 정민율(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천서찬(+2), 공원진(+1), 공율건(+1), 곽빈혁(+1), 권유완(+1), 길재빈(+1), 김민윤(+1), 남하안(+1), 류강온(+1), 류유석(+1), 민연준(+1), 박서하(+1), 배연찬(+1), 배주후(+1), 배찬현(+1), 변승민(+1), 서건재(+1), 서주겸(+1), 성혁겸(+1), 송준규(+1), 신주혁(+1), 양건영(+1), 위찬민(+1), 유훈재(+1), 윤태하(+1), 이주이(+1), 지혁후(+1), 지현후(+1), 채하율(+1), 채훈서(+1), 최예범(+1), 하준찬(+1), 하진민(+1), 한연규(+1), 현태완(+1), 홍유도(+1) || | |
| 1558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 52명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 40명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1560 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 55 / 충동성 29 / 수용성 82 / 책임감 60 / 공감성 68 / 경쟁심 55 / 집중력 51 / 리더십 80 / 평판안정성 66 || | |
| 1562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 70 / 영어 65 / 과학 58 / 사회 70 / 평균 68.6 || | |
| 1563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 1567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 1573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 1574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 1575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 1576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 52명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 40명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 1578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 1579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 1580 | ||
| 1581 | ==== 0042. 이도윤 ==== | |
| 1582 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0042. 이도윤''' || | |
| 1583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 1585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 1586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 1588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 1589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성준규 || | |
| 1591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성준규(+3), 강예준(+2), 성준우(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 원이석(+2), 윤성우(+2), 조하율(+2), 차준찬(+2), 김찬민(+1), 류강후(+1), 문예진(+1), 문재범(+1), 박찬유(+1), 방지민(+1), 배우현(+1), 배주찬(+1), 석정훈(+1), 성시온(+1), 손우겸(+1), 이준호(+1), 임태이(+1), 장현빈(+1), 정우진(+1), 정재규(+1), 주재윤(+1), 채율빈(+1), 채이겸(+1), 최서이(+1), 하현윤(+1), 홍시찬(+1), 황서건(+1) || | |
| 1592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1594 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 50 / 충동성 48 / 수용성 41 / 책임감 48 / 공감성 33 / 경쟁심 39 / 집중력 66 / 리더십 35 / 평판안정성 52 || | |
| 1596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 87 / 영어 64 / 과학 79 / 사회 74 / 평균 76.8 || | |
| 1597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 1601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 1609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 1610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 1614 | ||
| 1615 | ==== 0043. 박준서 ==== | |
| 1616 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0043. 박준서''' || | |
| 1617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 1619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 1620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 1622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 1623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 채유겸 || | |
| 1625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+3), 채유겸(+3), 강예준(+2), 손찬후(+2), 안성민(+2), 엄혁호(+2), 오승우(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 허준성(+2), 구율율(+1), 양재혁(+1), 우현수(+1), 이윤건(+1), 이준호(+1) || | |
| 1626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박호준(-2), 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 11명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1628 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 37 / 충동성 24 / 수용성 49 / 책임감 72 / 공감성 32 / 경쟁심 36 / 집중력 74 / 리더십 36 / 평판안정성 52 || | |
| 1630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 88 / 영어 79 / 과학 97 / 사회 77 / 평균 84.4 || | |
| 1631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 1635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 1643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 과학에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 1644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 11명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 1647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 1648 | ||
| 1649 | ==== 0044. 최유준 ==== | |
| 1650 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0044. 최유준''' || | |
| 1651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 1653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 1654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 1656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 1657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 원원성 || | |
| 1659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 원원성(+3), 성빈서(+2), 오민재(+2), 오현현(+2), 정건희(+2), 천지하(+2), 강강민(+1), 강예준(+1), 권시호(+1), 류성규(+1), 마현규(+1), 문빈찬(+1), 박찬원(+1), 박하준(+1), 방연민(+1), 배연진(+1), 백지호(+1), 서현혁(+1), 송우완(+1), 안강빈(+1), 양서준(+1), 유원하(+1), 유은호(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 천겸석(+1), 천승완(+1), 최승윤(+1), 현은성(+1), 황혁석(+1) || | |
| 1660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 양민서(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 1662 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 47 / 충동성 35 / 수용성 65 / 책임감 47 / 공감성 66 / 경쟁심 23 / 집중력 61 / 리더십 25 / 평판안정성 48 || | |
| 1664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 56 / 영어 69 / 과학 66 / 사회 66 / 평균 65.2 || | |
| 1665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 1669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 1678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 1679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 1680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 1681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 1682 | ||
| 1683 | ==== 0045. 정민준 ==== | |
| 1684 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0045. 정민준''' || | |
| 1685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 1687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 1688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 1690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 1691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 1692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 곽승재 || | |
| 1693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 곽승재(+3), 강예준(+2), 곽도민(+2), 오민재(+2), 우하윤(+2), 임유준(+2), 황준민(+2), 구경찬(+1), 배건하(+1), 변기현(+1), 안겸우(+1), 엄민건(+1), 우윤범(+1), 위빈빈(+1), 유태안(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 정원안(+1), 조태하(+1), 진겸하(+1), 차이현(+1), 황혁현(+1) || | |
| 1694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한재안(-5), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 27명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1696 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 27 / 충동성 28 / 수용성 71 / 책임감 59 / 공감성 79 / 경쟁심 24 / 집중력 74 / 리더십 32 / 평판안정성 59 || | |
| 1698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 61 / 영어 69 / 과학 68 / 사회 75 / 평균 70.4 || | |
| 1699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 1703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 1709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 1712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 27명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 1714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 1715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 1716 | ||
| 1717 | ==== 0046. 강현우 ==== | |
| 1718 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0046. 강현우''' || | |
| 1719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 1721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 1722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 1723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 1724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 황원성 || | |
| 1727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 황원성(+3), 강승빈(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 윤민성(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 주이겸(+2), 최율호(+2), 나시준(+1), 노빈찬(+1), 노찬건(+1), 도진율(+1), 백주석(+1), 변민우(+1), 서민규(+1), 신성민(+1), 오율빈(+1), 임예규(+1), 조하율(+1), 채민훈(+1), 탁승현(+1), 허훈규(+1) || | |
| 1728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1730 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 36 / 충동성 40 / 수용성 44 / 책임감 71 / 공감성 38 / 경쟁심 54 / 집중력 80 / 리더십 45 / 평판안정성 57 || | |
| 1732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 86 / 영어 61 / 과학 74 / 사회 67 / 평균 69.8 || | |
| 1733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 1737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 1744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 1745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 1746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 1749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 1750 | ||
| 1751 | ==== 0047. 조서진 ==== | |
| 1752 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0047. 조서진''' || | |
| 1753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 1755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 1756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 1758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 1759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 1760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 양성율 || | |
| 1761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 양성율(+3), 강예준(+2), 민도겸(+2), 오민재(+2), 장강성(+2), 제재성(+2), 황시우(+2), 곽승재(+1), 나서율(+1), 서훈규(+1), 엄은온(+1), 우하윤(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 차원경(+1), 채빈원(+1), 채이현(+1), 천이경(+1), 최혁찬(+1), 황하준(+1) || | |
| 1762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 1763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 27명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1764 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 42 / 충동성 27 / 수용성 71 / 책임감 67 / 공감성 82 / 경쟁심 25 / 집중력 63 / 리더십 26 / 평판안정성 63 || | |
| 1766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 90 / 수학 63 / 영어 67 / 과학 69 / 사회 77 / 평균 73.2 || | |
| 1767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 1771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 1777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 1780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 27명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 1782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 1783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 1784 | ||
| 1785 | ==== 0048. 윤태준 ==== | |
| 1786 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0048. 윤태준''' || | |
| 1787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 1789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 1790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 1791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 1792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 1794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 현민서 || | |
| 1795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 현민서(+3), 길태영(+2), 박찬우(+2), 안성민(+2), 위강건(+2), 제태민(+2), 조하율(+2), 강윤건(+1), 나태겸(+1), 노예우(+1), 노찬현(+1), 류서훈(+1), 여찬호(+1), 우찬찬(+1), 위민준(+1), 윤승준(+1), 이준호(+1), 주지훈(+1), 천윤후(+1), 천찬겸(+1), 하재원(+1) || | |
| 1796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 48명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1798 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 35 / 충동성 30 / 수용성 86 / 책임감 83 / 공감성 73 / 경쟁심 43 / 집중력 71 / 리더십 34 / 평판안정성 63 || | |
| 1800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 84 / 수학 79 / 영어 83 / 과학 78 / 사회 83 / 평균 81.4 || | |
| 1801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 1805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 1812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 1814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 48명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 1816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 74/100 || | |
| 1818 | ||
| 1819 | ==== 0049. 장민호 ==== | |
| 1820 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0049. 장민호''' || | |
| 1821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 1823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 1824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
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| 1826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 피구 실력은 5점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
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| 1828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 1829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 없음 || | |
| 1830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 길경서(-2), 민우빈(-2), 박호준(-2), 탁우범(-2), 한도석(-2), 강하민(-1), 곽정우(-1), 구윤석(-1), 구태빈(-1), 길시석(-1), 길원온(-1), 길율윤(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 김호민(-1), 남민율(-1), 노율연(-1), 노이준(-1), 도겸우(-1), 도민민(-1), 도서하(-1), 마규하(-1), 마성민(-1), 마하윤(-1), 문윤범(-1), 박유석(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 방서혁(-1), 배원안(-1), 백유율(-1), 백은완(-1), 석은찬(-1), 석진원(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양이안(-1), 오예율(-1), 우강윤(-1), 우우이(-1), 원겸율(-1), 원하윤(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 위은민(-1), 위지빈(-1), 위지환(-1), 유민후(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 이이준(-1), 임경성(-1), 임유준(-1), 임주혁(-1), 정겸이(-1), 정민진(-1), 정지현(-1), 조규호(-1), 조호찬(-1), 주규건(-1), 지호찬(-1), 진건민(-1), 진주겸(-1), 차민완(-1), 차성재(-1), 천경서(-1), 천서재(-1), 최성연(-1), 최승겸(-1), 탁윤현(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허찬후(-1), 현연성(-1), 홍민성(-1), 홍서안(-1), 황은우(-1) || | |
| 1831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 82명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 1832 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 31 / 자기주장 84 / 충동성 86 / 수용성 19 / 책임감 27 / 공감성 35 / 경쟁심 46 / 집중력 37 / 리더십 46 / 평판안정성 1 || | |
| 1834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 42 / 수학 50 / 영어 50 / 과학 71 / 사회 53 / 평균 53.2 || | |
| 1835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학도 꾸준함이 필요하고 국어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 1836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 1839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 눈에 덜 띄는 자리 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 0명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 1845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 1846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 1847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 약한 학생을 농담거리로 삼은 사건 이후 조용히 거리 두는 친구가 많아졌다. || | |
| 1848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 0명 / 내가 불편함 82명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 4999명 || | |
| 1849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || 없음 || | |
| 1850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 1852 | ||
| 1853 | ==== 0050. 임하준 ==== | |
| 1854 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0050. 임하준''' || | |
| 1855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 1857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 1858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 1859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 1860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 1862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오태재 || | |
| 1863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오태재(+3), 서강진(+2), 석건율(+2), 성태안(+2), 안도윤(+2), 유빈안(+2), 이겸윤(+2), 지우이(+2), 강예준(+1), 곽강경(+1), 곽훈겸(+1), 권우연(+1), 길재호(+1), 류건성(+1), 류겸건(+1), 배유혁(+1), 배주영(+1), 서규안(+1), 성강서(+1), 신태윤(+1), 심경후(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오혁안(+1), 윤도찬(+1), 윤혁겸(+1), 이우온(+1), 이준호(+1), 임은찬(+1), 정우진(+1), 정훈훈(+1), 조하율(+1), 주강현(+1), 지강온(+1), 진유완(+1), 차연서(+1), 하규윤(+1), 하도우(+1), 하시범(+1), 하주연(+1), 한강온(+1), 허민훈(+1) || | |
| 1864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽훈우(-2), 길태성(-2), 방서율(-2), 허성율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 42명, 내가 불편함 17명이며 나를 좋아함 41명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1866 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 66 / 충동성 33 / 수용성 30 / 책임감 58 / 공감성 44 / 경쟁심 75 / 집중력 56 / 리더십 87 / 평판안정성 56 || | |
| 1868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 86 / 영어 74 / 과학 83 / 사회 72 / 평균 76.4 || | |
| 1869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 1873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 1879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 1880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 1881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 1882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 17명 / 나를 좋아함 41명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 1886 | ||
| 1887 | ==== 0051. 차건준 ==== | |
| 1888 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0051. 차건준''' || | |
| 1889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 1891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 6 || | |
| 1892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 1893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 1894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 양기현 || | |
| 1897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 양기현(+3), 강예준(+2), 김민준(+2), 나진규(+2), 안성민(+2), 안하서(+2), 오민재(+2), 위지민(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 류주연(+1), 백민규(+1), 서도율(+1), 석유빈(+1), 이준호(+1), 임태하(+1), 장경이(+1), 현경석(+1), 황강호(+1) || | |
| 1898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 박준상(-2), 윤도연(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 1899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 1900 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 38 / 충동성 44 / 수용성 65 / 책임감 55 / 공감성 70 / 경쟁심 34 / 집중력 62 / 리더십 39 / 평판안정성 60 || | |
| 1902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 67 / 영어 64 / 과학 72 / 사회 67 / 평균 68.8 || | |
| 1903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 1907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 1910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 1911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 1912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 1916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 1918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 1920 | ||
| 1921 | ==== 0052. 권동현 ==== | |
| 1922 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0052. 권동현''' || | |
| 1923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 1925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 1926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 1928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 1929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 1931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 양성현(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 방이현(+2), 안원찬(+2), 이준재(+2), 이준호(+2), 진민호(+2), 나강찬(+1), 나빈우(+1), 방연범(+1), 배서민(+1), 석현도(+1), 성혁도(+1), 송서안(+1), 원훈혁(+1), 이시혁(+1), 임호겸(+1), 정우진(+1), 주겸후(+1), 주민재(+1), 지규율(+1), 채성호(+1), 채이민(+1), 최도서(+1), 하유진(+1), 현민완(+1) || | |
| 1932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 심현범(-2), 위율석(-2), 임주혁(-2), 하원서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 20명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 1934 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 36 / 충동성 52 / 수용성 66 / 책임감 50 / 공감성 76 / 경쟁심 31 / 집중력 53 / 리더십 31 / 평판안정성 47 || | |
| 1936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 58 / 영어 74 / 과학 58 / 사회 78 / 평균 68.4 || | |
| 1937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 1938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 1941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 1947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 1948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 1950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 20명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 1951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 1952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 1953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 1954 | ||
| 1955 | ==== 0053. 임태민 ==== | |
| 1956 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0053. 임태민''' || | |
| 1957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 1959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 1960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 1961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 1962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 1963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 1964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 제재성 || | |
| 1965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 제재성(+3), 강예준(+2), 나서율(+2), 도지훈(+2), 신도훈(+2), 엄은온(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 하훈연(+2), 황하준(+2), 구경찬(+1), 배호현(+1), 백재연(+1), 서도완(+1), 손예도(+1), 안태규(+1), 엄규연(+1), 엄도온(+1), 원찬찬(+1), 유지율(+1), 유태안(+1), 임지후(+1), 장태우(+1), 정우진(+1), 조민율(+1), 조서경(+1), 조서진(+1), 주찬진(+1), 진겸민(+1), 진지우(+1), 채경빈(+1), 채시경(+1), 천이찬(+1), 최재현(+1), 탁진경(+1), 탁현규(+1) || | |
| 1966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 1967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 1968 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 1969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 60 / 자기주장 30 / 충동성 42 / 수용성 86 / 책임감 71 / 공감성 92 / 경쟁심 23 / 집중력 78 / 리더십 38 / 평판안정성 83 || | |
| 1970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 69 / 영어 75 / 과학 74 / 사회 92 / 평균 77.8 || | |
| 1971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 1972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 1973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 1974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 1975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 1976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 1977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 1978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 1979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 1980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 1981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 1982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 1983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 1984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 115명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 1985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 1986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 1987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 1988 | ||
| 1989 | ==== 0054. 석태하 ==== | |
| 1990 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0054. 석태하''' || | |
| 1991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 1992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 1993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 1994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 1995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 1996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 1997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 1998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지태민 || | |
| 1999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지태민(+3), 구진현(+2), 엄도서(+2), 윤하현(+2), 이경재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 길승윤(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원재현(+1), 장성안(+1), 조하율(+1), 진도원(+1), 채율건(+1) || | |
| 2000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 2001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 16명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 32명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2002 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 40 / 충동성 35 / 수용성 41 / 책임감 49 / 공감성 41 / 경쟁심 74 / 집중력 46 / 리더십 50 / 평판안정성 53 || | |
| 2004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 65 / 영어 69 / 과학 75 / 사회 70 / 평균 68.4 || | |
| 2005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 2009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 2015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 2016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 2017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 2018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 16명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 32명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 2021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 2022 | ||
| 2023 | ==== 0055. 권하민 ==== | |
| 2024 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0055. 권하민''' || | |
| 2025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 2027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 2028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 2030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 2031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 2032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류진재 || | |
| 2033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류진재(+3), 구승도(+2), 도강경(+2), 류재찬(+2), 배지완(+2), 성원도(+2), 안성민(+2), 임경율(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 최윤범(+2), 강예준(+1), 곽이완(+1), 노이성(+1), 노준겸(+1), 노지후(+1), 노태빈(+1), 마이윤(+1), 민승연(+1), 민이연(+1), 박진빈(+1), 방우서(+1), 방현민(+1), 백빈훈(+1), 백우빈(+1), 석성안(+1), 성강훈(+1), 송현욱(+1), 신혁호(+1), 오민재(+1), 우은찬(+1), 원진안(+1), 차훈성(+1), 천경빈(+1), 최민재(+1), 최성도(+1), 최하율(+1), 탁준민(+1), 하원완(+1), 황주안(+1) || | |
| 2034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 곽정우(-2), 박준상(-2), 공도원(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 지호찬(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 2035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 41명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 34명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2036 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 62 / 충동성 65 / 수용성 68 / 책임감 47 / 공감성 72 / 경쟁심 54 / 집중력 49 / 리더십 58 / 평판안정성 53 || | |
| 2038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 72 / 영어 81 / 과학 59 / 사회 68 / 평균 71.8 || | |
| 2039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 2049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 2050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 2051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 2052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 34명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 2055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 2056 | ||
| 2057 | ==== 0056. 차찬혁 ==== | |
| 2058 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0056. 차찬혁''' || | |
| 2059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 2061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 2062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 2064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 2065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 2066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 진민성 || | |
| 2067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 진민성(+3), 강예준(+2), 곽도진(+2), 권성우(+2), 신준오(+2), 안성민(+2), 안수호(+2), 오민재(+2), 윤유성(+2), 임이현(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천서찬(+2), 탁유찬(+2), 한찬석(+2), 황진건(+2), 강율혁(+1), 곽재진(+1), 구도도(+1), 구시현(+1), 권혁찬(+1), 길은경(+1), 나성율(+1), 남지규(+1), 남하안(+1), 노강우(+1), 노율원(+1), 문호완(+1), 박강안(+1), 성시후(+1), 손규윤(+1), 송하건(+1), 신주혁(+1), 심찬영(+1), 장이완(+1), 정민율(+1), 조훈호(+1), 주서하(+1), 지현후(+1), 채서온(+1), 천율안(+1), 최지후(+1), 탁재호(+1), 하진겸(+1), 한연규(+1), 허예겸(+1), 허재재(+1), 허재혁(+1), 현서규(+1) || | |
| 2068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 한민찬(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 2069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 2070 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 79 / 자기주장 57 / 충동성 29 / 수용성 71 / 책임감 77 / 공감성 89 / 경쟁심 50 / 집중력 65 / 리더십 76 / 평판안정성 74 || | |
| 2072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 84 / 수학 81 / 영어 77 / 과학 70 / 사회 71 / 평균 76.6 || | |
| 2073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 2077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 2083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 2084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 2085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 2086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 50명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 126명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 2090 | ||
| 2091 | ==== 0057. 위지민 ==== | |
| 2092 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0057. 위지민''' || | |
| 2093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 2095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 2096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 2097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 2098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 2099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 2100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 변주원, 안성민 || | |
| 2101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 변주원(+3), 안성민(+3), 강겸건(+2), 강예준(+2), 권진겸(+2), 남우서(+2), 박건훈(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 채건석(+2), 현성빈(+2), 강주민(+1), 남민준(+1), 류주훈(+1), 마하빈(+1), 방훈경(+1), 백하안(+1), 서규율(+1), 석유빈(+1), 신찬이(+1), 심민빈(+1), 양주성(+1), 엄준안(+1), 오서온(+1), 우겸온(+1), 유윤온(+1), 윤이건(+1), 윤찬율(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 지재찬(+1), 채도훈(+1), 채재서(+1), 천하빈(+1), 하원겸(+1), 한준진(+1), 현겸겸(+1), 황민후(+1), 황성하(+1), 황준범(+1) || | |
| 2102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 2103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 2104 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 52 / 충동성 39 / 수용성 79 / 책임감 53 / 공감성 84 / 경쟁심 32 / 집중력 58 / 리더십 32 / 평판안정성 71 || | |
| 2106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 63 / 영어 63 / 과학 72 / 사회 64 / 평균 65.4 || | |
| 2107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 2111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 2114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 2115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 2116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 2117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 2118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 2119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 2120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 139명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 2123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 98/100 || | |
| 2124 | ||
| 2125 | ==== 0058. 이우주 ==== | |
| 2126 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0058. 이우주''' || | |
| 2127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 2129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 2130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 2131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 2132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 2133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 2134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 심도연 || | |
| 2135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 심도연(+3), 강예준(+2), 곽재석(+2), 문예진(+2), 석윤현(+2), 성준규(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 방지민(+1), 석정훈(+1), 이준호(+1), 장훈찬(+1), 정우진(+1), 현우원(+1) || | |
| 2136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 2137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2138 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 41 / 충동성 37 / 수용성 46 / 책임감 44 / 공감성 50 / 경쟁심 35 / 집중력 52 / 리더십 37 / 평판안정성 54 || | |
| 2140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 90 / 영어 60 / 과학 83 / 사회 56 / 평균 70.2 || | |
| 2141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 2145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 2148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 2149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 2150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 2151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 2152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 2153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 2154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 2157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 2158 | ||
| 2159 | ==== 0059. 천서찬 ==== | |
| 2160 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0059. 천서찬''' || | |
| 2161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 2163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 2164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 2166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 2167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 2168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 변승민, 윤태하, 홍성민 || | |
| 2169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 변승민(+3), 윤태하(+3), 홍성민(+3), 강예준(+2), 길현도(+2), 나성율(+2), 배주후(+2), 심우찬(+2), 안성민(+2), 안진현(+2), 엄도율(+2), 원훈찬(+2), 유시하(+2), 임재현(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 주서하(+2), 한연규(+2), 현태완(+2), 홍이윤(+2), 황진건(+2), 강율혁(+1), 공유연(+1), 구도도(+1), 권서윤(+1), 권유완(+1), 길은경(+1), 남율호(+1), 남하안(+1), 남하율(+1), 노겸규(+1), 노율원(+1), 마우현(+1), 문연원(+1), 민성현(+1), 민지혁(+1), 방우이(+1), 백민완(+1), 백서우(+1), 서주겸(+1), 서진재(+1), 석서우(+1), 성시범(+1), 성혁겸(+1), 손강호(+1), 손규윤(+1), 송유성(+1), 송하건(+1), 신빈진(+1), 신율빈(+1), 신주혁(+1), 양경현(+1), 엄태호(+1), 오민재(+1), 원겸율(+1), 원호서(+1), 유훈재(+1), 윤도율(+1), 정경찬(+1), 주빈혁(+1), 지은도(+1), 차호하(+1), 채서안(+1), 최예범(+1), 최지후(+1), 탁재호(+1), 현서규(+1), 홍유도(+1) || | |
| 2170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 2171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 2172 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 46 / 충동성 33 / 수용성 75 / 책임감 79 / 공감성 88 / 경쟁심 51 / 집중력 51 / 리더십 72 / 평판안정성 83 || | |
| 2174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 86 / 수학 65 / 영어 67 / 과학 61 / 사회 90 / 평균 73.8 || | |
| 2175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 2179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 2185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 2186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 2187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 2188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 69명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 107명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 95/100 || | |
| 2192 | ||
| 2193 | ==== 0060. 현하람 ==== | |
| 2194 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0060. 현하람''' || | |
| 2195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 2197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 2198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 2199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 2200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 2201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 2202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 최혁찬 || | |
| 2203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 최혁찬(+3), 강예준(+2), 신도훈(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 임지후(+2), 하훈연(+2), 황시우(+2), 공진율(+1), 구경찬(+1), 도겸우(+1), 방도찬(+1), 서훈규(+1), 신윤진(+1), 신호찬(+1), 엄민건(+1), 엄은온(+1), 우하윤(+1), 원찬찬(+1), 정민준(+1), 정우진(+1), 지유찬(+1), 채경빈(+1), 천이찬(+1), 현성성(+1) || | |
| 2204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 2205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 2명이며 나를 좋아함 14명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 2206 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 26 / 충동성 25 / 수용성 80 / 책임감 67 / 공감성 80 / 경쟁심 25 / 집중력 63 / 리더십 43 / 평판안정성 62 || | |
| 2208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 84 / 수학 70 / 영어 75 / 과학 79 / 사회 81 / 평균 77.8 || | |
| 2209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 2213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 2216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 2217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 2218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 2219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 2220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 2221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 2222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 14명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 2223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 2225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 2226 | ||
| 2227 | ==== 0061. 신서하 ==== | |
| 2228 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0061. 신서하''' || | |
| 2229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 2231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 2232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 2234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 2235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 2236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤성성, 정우진 || | |
| 2237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤성성(+3), 정우진(+3), 강예준(+2), 남훈온(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 주윤건(+2), 하재온(+2), 한유서(+2), 강현우(+1), 곽빈율(+1), 구재연(+1), 권지율(+1), 남주완(+1), 노빈찬(+1), 류지진(+1), 류태석(+1), 서승재(+1), 신하현(+1), 안성민(+1), 정호완(+1), 조하율(+1), 주성연(+1), 차서혁(+1), 한연현(+1) || | |
| 2238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 2239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 25명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2240 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 42 / 충동성 22 / 수용성 46 / 책임감 71 / 공감성 50 / 경쟁심 43 / 집중력 68 / 리더십 34 / 평판안정성 56 || | |
| 2242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 76 / 영어 75 / 과학 83 / 사회 78 / 평균 77.6 || | |
| 2243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 2247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 2253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 2254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 2255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 2256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 25명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 2259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 2260 | ||
| 2261 | ==== 0062. 황지율 ==== | |
| 2262 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0062. 황지율''' || | |
| 2263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 2265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 2266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 2267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 2268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 2269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 2270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 차이연 || | |
| 2271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 차이연(+3), 강예준(+2), 권경훈(+2), 문겸성(+2), 방지운(+2), 양서성(+2), 오민재(+2), 강강민(+1), 구하우(+1), 권겸재(+1), 길빈도(+1), 길예온(+1), 서현혁(+1), 성빈서(+1), 우강찬(+1), 유은호(+1), 이준호(+1), 장해준(+1), 정우진(+1), 정주현(+1), 조건희(+1), 한윤재(+1), 허율찬(+1), 허율훈(+1), 현민완(+1), 현은성(+1) || | |
| 2272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 2273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2274 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 45 / 자기주장 40 / 충동성 50 / 수용성 62 / 책임감 40 / 공감성 83 / 경쟁심 33 / 집중력 52 / 리더십 32 / 평판안정성 57 || | |
| 2276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 64 / 영어 67 / 과학 72 / 사회 75 / 평균 69.2 || | |
| 2277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 2281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 2284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 2285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 2286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 2287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 2288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 2289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 2290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 2293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 2294 | ||
| 2295 | ==== 0063. 최시윤 ==== | |
| 2296 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0063. 최시윤''' || | |
| 2297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 2299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 6 || | |
| 2300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 2302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 2303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 2304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 주건우 || | |
| 2305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 주건우(+3), 강규민(+2), 방훈건(+2), 성빈찬(+2), 안빈훈(+2), 양규경(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 차성재(+2), 차율현(+2), 강도원(+1), 강예준(+1), 공지찬(+1), 곽이온(+1), 곽준휘(+1), 남우규(+1), 남유성(+1), 노훈훈(+1), 마예빈(+1), 마유현(+1), 마훈혁(+1), 문준윤(+1), 방윤혁(+1), 방혁석(+1), 송민후(+1), 심윤원(+1), 안성민(+1), 안현규(+1), 오민재(+1), 오진온(+1), 원시민(+1), 이경석(+1), 이승민(+1), 임경성(+1), 조지현(+1), 조하율(+1), 진서호(+1), 최경재(+1), 허시후(+1), 현서범(+1), 홍재윤(+1), 황서이(+1) || | |
| 2306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 곽정우(-2), 양준겸(-2), 원훈하(-2), 탁우범(-2), 한민찬(-2), 허도훈(-2), 공도원(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 진주겸(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 2307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 42명, 내가 불편함 26명이며 나를 좋아함 8명, 나를 불편해함 6명으로 계산된다. || | |
| 2308 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 78 / 충동성 50 / 수용성 39 / 책임감 78 / 공감성 28 / 경쟁심 71 / 집중력 54 / 리더십 77 / 평판안정성 24 || | |
| 2310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 56 / 수학 68 / 영어 78 / 과학 73 / 사회 73 / 평균 69.6 || | |
| 2311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 2321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 2322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 2323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 2324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 26명 / 나를 좋아함 8명 / 나를 불편해함 6명 || | |
| 2325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 2327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 2328 | ||
| 2329 | ==== 0064. 장민준 ==== | |
| 2330 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0064. 장민준''' || | |
| 2331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 2333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 2334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 2335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 2336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 2337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 2338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 송승재 || | |
| 2339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 송승재(+3), 공주안(+2), 곽경범(+2), 남강온(+2), 박진하(+2), 서연우(+2), 석진원(+2), 신은우(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 정혁도(+2), 현현우(+2), 강호범(+1), 공현현(+1), 구성빈(+1), 권성온(+1), 권진혁(+1), 나은찬(+1), 도건범(+1), 도지겸(+1), 류찬율(+1), 민규훈(+1), 방겸윤(+1), 방율서(+1), 방지훈(+1), 심호규(+1), 안주찬(+1), 양시겸(+1), 오재겸(+1), 원건경(+1), 원경범(+1), 윤유찬(+1), 임서우(+1), 임태율(+1), 정겸이(+1), 정예완(+1), 정호후(+1), 조하율(+1), 주경호(+1), 지은온(+1), 진빈율(+1), 최준경(+1), 탁혁서(+1), 허찬호(+1), 허혁율(+1), 황훈진(+1) || | |
| 2340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤현수(-1) || | |
| 2341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 2342 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 56 / 충동성 32 / 수용성 80 / 책임감 92 / 공감성 80 / 경쟁심 35 / 집중력 54 / 리더십 62 / 평판안정성 77 || | |
| 2344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 74 / 영어 67 / 과학 68 / 사회 88 / 평균 73.0 || | |
| 2345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 2349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 2355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 2356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 2357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 2358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 49명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 115명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 2360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 2361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 95/100 || | |
| 2362 | ||
| 2363 | ==== 0065. 윤현수 ==== | |
| 2364 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0065. 윤현수''' || | |
| 2365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 2367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 9 / 농구 6 / 축구 9 || | |
| 2368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 2369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 2370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 피구 실력은 9점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
| 2371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감, 친구 없음 극단값 || | |
| 2372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 2373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+1), 안성민(+1), 오민재(+1) || | |
| 2374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 류주우(-2), 석강후(-2), 양현하(-2), 오규준(-2), 원진찬(-2), 현민연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 구지민(-1), 권시윤(-1), 권호건(-1), 길경서(-1), 길시석(-1), 길태성(-1), 길훈우(-1), 김현원(-1), 노경혁(-1), 노혁재(-1), 도경빈(-1), 도재호(-1), 류서경(-1), 마예규(-1), 마준도(-1), 문주겸(-1), 민윤겸(-1), 박이훈(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 배원안(-1), 백훈온(-1), 성강율(-1), 성윤혁(-1), 손강석(-1), 손원경(-1), 신규완(-1), 심빈도(-1), 심원연(-1), 심현범(-1), 양도윤(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 오현현(-1), 우규빈(-1), 원겸현(-1), 원도안(-1), 원예우(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 위은이(-1), 위재찬(-1), 윤도연(-1), 윤연원(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장경호(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 정지완(-1), 정지현(-1), 조규호(-1), 조윤규(-1), 조태진(-1), 조호찬(-1), 주연성(-1), 지예온(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 채지건(-1), 채진온(-1), 천규우(-1), 천지민(-1), 최시윤(-1), 탁민빈(-1), 탁민혁(-1), 탁승규(-1), 탁윤현(-1), 탁주혁(-1), 탁현규(-1), 하서현(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 한서후(-1), 한하도(-1), 한혁경(-1), 허성율(-1), 허율연(-1), 허하빈(-1), 홍빈찬(-1), 황승준(-1), 황우성(-1), 황유빈(-1), 황준진(-1), 황현규(-1) || | |
| 2375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 94명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 2376 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 34 / 자기주장 92 / 충동성 97 / 수용성 18 / 책임감 20 / 공감성 31 / 경쟁심 78 / 집중력 30 / 리더십 62 / 평판안정성 1 || | |
| 2378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 45 / 수학 56 / 영어 50 / 과학 48 / 사회 46 / 평균 49.0 || | |
| 2379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 국어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 2380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 2383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 눈에 덜 띄는 자리 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 1명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 2386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 2387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 2388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 2389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 2390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 2391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 조 활동에서 빠진 뒤 결과물에는 이름을 올리려 했다는 말이 퍼져 직접 모르는 학생도 먼저 경계한다. || | |
| 2392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 3명 / 내가 불편함 94명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 4999명 || | |
| 2393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +1 || | |
| 2394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 2396 | ||
| 2397 | ==== 0066. 구승재 ==== | |
| 2398 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0066. 구승재''' || | |
| 2399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 2401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 5 || | |
| 2402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 2404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 2405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 2406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 남준민, 노재겸 || | |
| 2407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 남준민(+3), 노재겸(+3), 송승재(+3), 김윤재(+2), 도지윤(+2), 류윤준(+2), 배성도(+2), 성경재(+2), 오재겸(+2), 오지호(+2), 원서도(+2), 원혁규(+2), 위연현(+2), 이준호(+2), 장도범(+2), 현현우(+2), 홍강경(+2), 강율빈(+1), 공겸빈(+1), 구태빈(+1), 길우범(+1), 길우이(+1), 김현이(+1), 나기준(+1), 남강온(+1), 류서경(+1), 마재경(+1), 문민건(+1), 문성혁(+1), 박하범(+1), 배원찬(+1), 배은완(+1), 석윤재(+1), 손하완(+1), 송원도(+1), 송재안(+1), 안성민(+1), 양승찬(+1), 양지하(+1), 엄이겸(+1), 원윤범(+1), 윤재후(+1), 윤하서(+1), 이찬완(+1), 장찬하(+1), 정혁도(+1), 조우후(+1), 조하율(+1), 주경호(+1), 주준혁(+1), 주하도(+1), 주혁완(+1), 지찬이(+1), 진시후(+1), 진주훈(+1), 진찬우(+1), 차강규(+1), 채은석(+1), 탁훈원(+1), 하강경(+1), 하민율(+1), 하준석(+1), 한우진(+1), 한은훈(+1), 현우석(+1) || | |
| 2408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 2409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 2410 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 76 / 자기주장 52 / 충동성 40 / 수용성 76 / 책임감 85 / 공감성 73 / 경쟁심 55 / 집중력 54 / 리더십 71 / 평판안정성 80 || | |
| 2412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 88 / 수학 62 / 영어 81 / 과학 76 / 사회 71 / 평균 75.6 || | |
| 2413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 2417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 2423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 2424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 2425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 2426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 68명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 107명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 2428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 94/100 || | |
| 2430 | ||
| 2431 | ==== 0067. 진연우 ==== | |
| 2432 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0067. 진연우''' || | |
| 2433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 2435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 2436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 2437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 2438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 2439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 2440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 임태민 || | |
| 2441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 임태민(+3), 강예준(+2), 서훈규(+2), 석성준(+2), 오민재(+2), 유태안(+2), 임지후(+2), 제재성(+2), 공빈석(+1), 곽도민(+1), 구경준(+1), 길민겸(+1), 김이혁(+1), 남혁민(+1), 마규안(+1), 손윤겸(+1), 신승현(+1), 우겸빈(+1), 유성규(+1), 윤율윤(+1), 이준호(+1), 임준범(+1), 정건희(+1), 정우진(+1), 조서경(+1), 조서진(+1), 지규완(+1), 진지우(+1), 차이현(+1), 채진온(+1), 최재찬(+1), 탁이이(+1), 탁진경(+1), 현성성(+1), 황준민(+1) || | |
| 2442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 나빈율(-5), 윤현수(-2), 장민호(-1) || | |
| 2443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 37명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 30명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 2444 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 42 / 충동성 40 / 수용성 83 / 책임감 70 / 공감성 84 / 경쟁심 31 / 집중력 64 / 리더십 29 / 평판안정성 58 || | |
| 2446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 78 / 영어 82 / 과학 82 / 사회 84 / 평균 81.8 || | |
| 2447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 2451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 2454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 2455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 2456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 2457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 2458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 2459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 2460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 37명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 30명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 2461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 2463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 2464 | ||
| 2465 | ==== 0068. 한도연 ==== | |
| 2466 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0068. 한도연''' || | |
| 2467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 2469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 2470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 2472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 2473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 2474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류승경 || | |
| 2475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류승경(+3), 우유준(+2), 우은찬(+2), 정우진(+2), 하원완(+2), 허규율(+2), 강예준(+1), 강하도(+1), 공혁안(+1), 곽우윤(+1), 곽주찬(+1), 구성원(+1), 구승혁(+1), 길윤훈(+1), 김이호(+1), 노태빈(+1), 마준완(+1), 서겸찬(+1), 서은온(+1), 석시우(+1), 손원찬(+1), 안성민(+1), 양유온(+1), 오민재(+1), 우현찬(+1), 원이성(+1), 윤강범(+1), 정이연(+1), 정준서(+1), 조하율(+1), 진재민(+1), 차서빈(+1), 탁성연(+1) || | |
| 2476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 허성율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 2477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 23명이며 나를 좋아함 51명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2478 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 67 / 충동성 47 / 수용성 65 / 책임감 49 / 공감성 64 / 경쟁심 48 / 집중력 23 / 리더십 66 / 평판안정성 52 || | |
| 2480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 56 / 수학 50 / 영어 60 / 과학 61 / 사회 51 / 평균 55.6 || | |
| 2481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 2482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 2491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 2492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 2493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 2494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 23명 / 나를 좋아함 51명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 2498 | ||
| 2499 | ==== 0069. 석시완 ==== | |
| 2500 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0069. 석시완''' || | |
| 2501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 2503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 2504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 2505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 2506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 2507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 2508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재 || | |
| 2509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 조하율(+3), 주혁후(+3), 강찬겸(+2), 안성민(+2), 위성민(+2), 제태민(+2), 황준석(+2), 길규찬(+1), 도성석(+1), 도찬솔(+1), 서세준(+1), 석준호(+1), 성지후(+1), 송연완(+1), 신윤완(+1), 안은혁(+1), 양이도(+1), 여지환(+1), 우혁진(+1), 이준호(+1), 정건빈(+1), 정건이(+1), 허시재(+1), 홍강우(+1), 황건찬(+1) || | |
| 2510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 2511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 37명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2512 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 33 / 충동성 31 / 수용성 71 / 책임감 74 / 공감성 70 / 경쟁심 40 / 집중력 62 / 리더십 44 / 평판안정성 63 || | |
| 2514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 56 / 영어 60 / 과학 78 / 사회 73 / 평균 69.6 || | |
| 2515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 2519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 2522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 2523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 2524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 2525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 2526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 2527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 2528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 37명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 2530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 2532 | ||
| 2533 | ==== 0070. 배주영 ==== | |
| 2534 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0070. 배주영''' || | |
| 2535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 2537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 8 / 축구 8 || | |
| 2538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 2539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 2540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 82점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 2541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 2542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 박은석 || | |
| 2543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 박은석(+3), 공율율(+2), 성성겸(+2), 송혁후(+2), 윤혁겸(+2), 이겸윤(+2), 이준호(+2), 채준겸(+2), 천현석(+2), 탁하민(+2), 강예준(+1), 곽강경(+1), 곽빈성(+1), 곽훈겸(+1), 길혁율(+1), 남찬경(+1), 노율후(+1), 박원서(+1), 박찬도(+1), 석경완(+1), 성겸완(+1), 손지율(+1), 심예이(+1), 안성민(+1), 양도서(+1), 양윤우(+1), 양율윤(+1), 오민재(+1), 윤도찬(+1), 정우진(+1), 정훈훈(+1), 조하율(+1), 주원건(+1), 지연경(+1), 지우이(+1), 채하원(+1), 탁우안(+1), 탁은범(+1), 하도우(+1), 하민석(+1), 하시범(+1), 하은민(+1), 하주연(+1), 한서진(+1), 허서완(+1) || | |
| 2544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽훈우(-2), 손원경(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 양민서(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 2545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 45명, 내가 불편함 22명이며 나를 좋아함 35명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 2546 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 65 / 자기주장 82 / 충동성 30 / 수용성 34 / 책임감 75 / 공감성 41 / 경쟁심 81 / 집중력 51 / 리더십 93 / 평판안정성 53 || | |
| 2548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 97 / 영어 87 / 과학 70 / 사회 64 / 평균 79.2 || | |
| 2549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 2559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 2560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 2561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 2562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 45명 / 내가 불편함 22명 / 나를 좋아함 35명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 2563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 2566 | ||
| 2567 | ==== 0071. 한서진 ==== | |
| 2568 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0071. 한서진''' || | |
| 2569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 2571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 8 / 축구 6 || | |
| 2572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 2574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 2575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 2576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 김우주 || | |
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| 2578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 심현범(-2), 양민서(-2), 양준겸(-2), 진주겸(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 허도훈(-1) || | |
| 2579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 29명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 10명으로 계산된다. || | |
| 2580 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 70 / 충동성 37 / 수용성 39 / 책임감 60 / 공감성 25 / 경쟁심 73 / 집중력 46 / 리더십 81 / 평판안정성 35 || | |
| 2582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 74 / 영어 77 / 과학 69 / 사회 70 / 평균 70.4 || | |
| 2583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 2593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 2594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 2595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 농구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 2596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 29명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 10명 || | |
| 2597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
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| 2600 | ||
| 2601 | ==== 0072. 탁민혁 ==== | |
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| 2603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 2605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 2606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 2607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 2608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 2609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 2610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤강진 || | |
| 2611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤강진(+3), 강시윤(+2), 권시윤(+2), 노빈온(+2), 마유현(+2), 오하민(+2), 윤주석(+2), 이승민(+2), 정우진(+2), 제한결(+2), 강예준(+1), 강현훈(+1), 강호서(+1), 공원윤(+1), 곽율율(+1), 구민찬(+1), 길태윤(+1), 길훈민(+1), 나원현(+1), 남우규(+1), 노민서(+1), 노훈율(+1), 마훈혁(+1), 민민혁(+1), 성이현(+1), 심건후(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오율호(+1), 우예찬(+1), 우찬후(+1), 위도완(+1), 이서겸(+1), 이율이(+1), 이준호(+1), 임경성(+1), 임원훈(+1), 임유호(+1), 임율건(+1), 임태윤(+1), 조하율(+1), 조현찬(+1), 진서호(+1), 최경재(+1), 탁승진(+1) || | |
| 2612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박호준(-2), 원진찬(-2), 한민찬(-2), 강훈훈(-1), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 신규완(-1), 심강우(-1), 심빈도(-1), 심성훈(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 정지완(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 허성율(-1), 허성재(-1), 황주도(-1) || | |
| 2613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 45명, 내가 불편함 38명이며 나를 좋아함 2명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 2614 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 83 / 충동성 46 / 수용성 32 / 책임감 67 / 공감성 26 / 경쟁심 75 / 집중력 39 / 리더십 86 / 평판안정성 23 || | |
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| 2617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
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| 2620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
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| 2622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
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| 2627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
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| 2629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
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| 2636 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0073. 제서하''' || | |
| 2637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 2639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 2640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
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| 2642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 2643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 2644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 류진재, 이준호 || | |
| 2645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 류진재(+3), 이준호(+3), 민유연(+2), 성원도(+2), 신겸율(+2), 정우진(+2), 허규율(+2), 강예준(+1), 공호건(+1), 권하경(+1), 류훈율(+1), 문서건(+1), 박하온(+1), 배율원(+1), 백도호(+1), 서경석(+1), 손도호(+1), 손은이(+1), 심빈훈(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 유승빈(+1), 유진준(+1), 조하율(+1), 주원완(+1), 최원이(+1), 탁성민(+1), 허은찬(+1), 현규도(+1), 황현후(+1) || | |
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| 2648 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 62 / 충동성 56 / 수용성 73 / 책임감 51 / 공감성 70 / 경쟁심 55 / 집중력 25 / 리더십 59 / 평판안정성 42 || | |
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| 2651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 2652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 2661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 2662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 2663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 2664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 36명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 2667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 2668 | ||
| 2669 | ==== 0074. 남승빈 ==== | |
| 2670 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0074. 남승빈''' || | |
| 2671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 2673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 7 / 축구 7 || | |
| 2674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 2676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 2677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 2678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 2679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 곽준휘(+2), 구도영(+2), 방훈건(+2), 심건후(+2), 안지겸(+2), 오정훈(+2), 이준호(+2), 임유호(+2), 정우진(+2), 현재하(+2), 강규민(+1), 강규빈(+1), 강예준(+1), 권예경(+1), 권지온(+1), 김준범(+1), 남유성(+1), 노민서(+1), 류유윤(+1), 배예하(+1), 백서경(+1), 석은율(+1), 송경찬(+1), 심유이(+1), 안빈훈(+1), 안성민(+1), 안율하(+1), 안현규(+1), 오민재(+1), 오진온(+1), 우서연(+1), 우예찬(+1), 원시민(+1), 원이안(+1), 정주재(+1), 조하율(+1), 주건우(+1), 주원우(+1), 최시윤(+1), 탁겸재(+1), 탁민혁(+1), 한우완(+1), 현혁재(+1), 황윤원(+1) || | |
| 2680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 남민율(-2), 박준상(-2), 심빈도(-2), 지호찬(-2), 진주겸(-2), 최율후(-2), 강훈훈(-1), 공도원(-1), 공진온(-1), 곽시겸(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김원윤(-1), 남예연(-1), 노이준(-1), 도재호(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 위율석(-1), 유윤서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 정민진(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 탁승규(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허율연(-1), 황주도(-1) || | |
| 2681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 45명, 내가 불편함 37명이며 나를 좋아함 8명, 나를 불편해함 3명으로 계산된다. || | |
| 2682 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 81 / 충동성 38 / 수용성 44 / 책임감 69 / 공감성 31 / 경쟁심 80 / 집중력 47 / 리더십 88 / 평판안정성 24 || | |
| 2684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 50 / 수학 69 / 영어 77 / 과학 78 / 사회 60 / 평균 66.8 || | |
| 2685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 2695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 2696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 2697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 2698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 45명 / 내가 불편함 37명 / 나를 좋아함 8명 / 나를 불편해함 3명 || | |
| 2699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 2701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 2702 | ||
| 2703 | ==== 0075. 방승민 ==== | |
| 2704 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0075. 방승민''' || | |
| 2705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 2707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 2708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 2709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 2710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 2711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 2712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 채유겸 || | |
| 2713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 채유겸(+3), 마민연(+2), 손현후(+2), 신도범(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 유연완(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 노원찬(+1), 안건원(+1), 엄도윤(+1), 우찬민(+1), 이은현(+1), 이준호(+1), 조민찬(+1), 황준훈(+1) || | |
| 2714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 박준상(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 2715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2716 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 50 / 충동성 37 / 수용성 46 / 책임감 57 / 공감성 33 / 경쟁심 37 / 집중력 71 / 리더십 30 / 평판안정성 62 || | |
| 2718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 79 / 영어 67 / 과학 92 / 사회 65 / 평균 74.2 || | |
| 2719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 2723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 2729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 2730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 2731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 2732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 2736 | ||
| 2737 | ==== 0076. 양이안 ==== | |
| 2738 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0076. 양이안''' || | |
| 2739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 2741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 2742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 2743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 2744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 2745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 2746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 2747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 공원빈(+2), 길하찬(+2), 도승찬(+2), 엄주안(+2), 이준호(+2), 강예준(+1), 곽윤경(+1), 길주찬(+1), 김예규(+1), 나빈현(+1), 도우서(+1), 문건우(+1), 문우재(+1), 민우온(+1), 백혁훈(+1), 석은찬(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 유윤율(+1), 장훈성(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주우호(+1), 진진진(+1), 하성윤(+1), 한윤민(+1), 허재현(+1), 황은우(+1), 황이서(+1), 황현규(+1) || | |
| 2748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길지율(-2), 차빈원(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 2749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 27명이며 나를 좋아함 47명, 나를 불편해함 9명으로 계산된다. || | |
| 2750 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 58 / 자기주장 59 / 충동성 59 / 수용성 66 / 책임감 46 / 공감성 51 / 경쟁심 49 / 집중력 28 / 리더십 66 / 평판안정성 29 || | |
| 2752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 53 / 수학 57 / 영어 47 / 과학 54 / 사회 67 / 평균 55.6 || | |
| 2753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회도 꾸준함이 필요하고 영어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 2754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 2763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 2764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 2765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 피구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 2766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 27명 / 나를 좋아함 47명 / 나를 불편해함 9명 || | |
| 2767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 59/100 || | |
| 2770 | ||
| 2771 | ==== 0077. 성지한 ==== | |
| 2772 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0077. 성지한''' || | |
| 2773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 2775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 2776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 2777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 2778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 2779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 2780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류진재, 정우진 || | |
| 2781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류진재(+3), 정우진(+3), 권도완(+2), 배율원(+2), 백태윤(+2), 서경석(+2), 손도호(+2), 손진찬(+2), 안성민(+2), 우유준(+2), 조하율(+2), 주현성(+2), 최태하(+2), 하원완(+2), 강예준(+1), 강윤이(+1), 강진진(+1), 공주도(+1), 곽성혁(+1), 곽우윤(+1), 구성원(+1), 길훈경(+1), 김재빈(+1), 남민빈(+1), 남예서(+1), 노지후(+1), 민승연(+1), 방태성(+1), 백민성(+1), 백시윤(+1), 서은온(+1), 석성안(+1), 성강훈(+1), 성성빈(+1), 손원찬(+1), 송유석(+1), 송현윤(+1), 오민재(+1), 우원찬(+1), 우은찬(+1), 유현현(+1), 윤성진(+1), 윤시온(+1), 윤호완(+1), 임이율(+1), 임현우(+1), 주도현(+1), 지민찬(+1), 하경윤(+1), 하승후(+1), 한도연(+1) || | |
| 2782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 지호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 2783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 52명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 35명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2784 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 54 / 충동성 51 / 수용성 64 / 책임감 52 / 공감성 75 / 경쟁심 48 / 집중력 39 / 리더십 51 / 평판안정성 63 || | |
| 2786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 65 / 영어 61 / 과학 52 / 사회 56 / 평균 61.4 || | |
| 2787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 2797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 2798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 2799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 2800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 52명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 35명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 2803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 2804 | ||
| 2805 | ==== 0078. 양성율 ==== | |
| 2806 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0078. 양성율''' || | |
| 2807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 2809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 2810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 2811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 2812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 2813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 2814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 민도겸 || | |
| 2815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 민도겸(+3), 강예준(+2), 곽승재(+2), 신도훈(+2), 오민재(+2), 우하윤(+2), 이준호(+2), 임태민(+2), 하훈연(+2), 황시우(+2), 황하준(+2), 강건혁(+1), 공빈석(+1), 류하빈(+1), 문시이(+1), 변기현(+1), 신윤진(+1), 안태규(+1), 엄경하(+1), 오훈연(+1), 우겸빈(+1), 원겸현(+1), 위민진(+1), 윤예서(+1), 윤율하(+1), 임유준(+1), 임준범(+1), 정우진(+1), 조진준(+1), 지규완(+1), 진승서(+1), 채예겸(+1), 천율겸(+1), 최재찬(+1), 최재현(+1), 하현훈(+1), 허주훈(+1), 현승연(+1), 황태우(+1) || | |
| 2816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 2817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 2818 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 43 / 충동성 38 / 수용성 84 / 책임감 66 / 공감성 83 / 경쟁심 34 / 집중력 71 / 리더십 40 / 평판안정성 76 || | |
| 2820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 76 / 영어 86 / 과학 76 / 사회 92 / 평균 81.2 || | |
| 2821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 2825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 2828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 2829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 2830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 2831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 2832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 2833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 2834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 128명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 2838 | ||
| 2839 | ==== 0079. 우태하 ==== | |
| 2840 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0079. 우태하''' || | |
| 2841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 2843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 2844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 2845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 2846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 2847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 2848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍유준 || | |
| 2849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍유준(+3), 강예준(+2), 류규성(+2), 송지훈(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 우승재(+2), 이준호(+2), 천율찬(+2), 길하성(+1), 나진서(+1), 도율후(+1), 안하서(+1), 우우도(+1), 원하윤(+1), 임훈후(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 조호원(+1), 한건우(+1) || | |
| 2850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 2851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 28명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2852 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 52 / 충동성 34 / 수용성 74 / 책임감 52 / 공감성 60 / 경쟁심 44 / 집중력 49 / 리더십 34 / 평판안정성 48 || | |
| 2854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 52 / 영어 69 / 과학 53 / 사회 68 / 평균 63.4 || | |
| 2855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 2856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 2859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 2864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 2865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 2866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 2867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 2868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 28명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 2870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 2871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 2872 | ||
| 2873 | ==== 0080. 우준겸 ==== | |
| 2874 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0080. 우준겸''' || | |
| 2875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 2877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 1 / 축구 4 || | |
| 2878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 2879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 2880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 2881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 2882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 강예준, 노하진, 오민재 || | |
| 2883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 강예준(+3), 노하진(+3), 오민재(+3), 권찬민(+2), 민도겸(+2), 신도훈(+2), 우하윤(+2), 이준호(+2), 임태민(+2), 공빈석(+1), 구경준(+1), 김도석(+1), 김승재(+1), 김혁하(+1), 문성훈(+1), 민연건(+1), 민하준(+1), 백훈온(+1), 서도완(+1), 석호석(+1), 안태규(+1), 우윤범(+1), 원혁윤(+1), 윤율하(+1), 임하우(+1), 장강성(+1), 장민하(+1), 정우진(+1), 정찬연(+1), 조서경(+1), 주은안(+1), 채경빈(+1), 천이경(+1), 하훈연(+1) || | |
| 2884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 2885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 2명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 2886 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 42 / 충동성 41 / 수용성 84 / 책임감 62 / 공감성 81 / 경쟁심 27 / 집중력 63 / 리더십 33 / 평판안정성 63 || | |
| 2888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 87 / 수학 67 / 영어 79 / 과학 78 / 사회 78 / 평균 77.8 || | |
| 2889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 2893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 2896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 2897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 2898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 2899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 2900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 2901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 2902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 2905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 2906 | ||
| 2907 | ==== 0081. 황하준 ==== | |
| 2908 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0081. 황하준''' || | |
| 2909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 2911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 1 / 축구 3 || | |
| 2912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 2913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 2914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 2915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 2916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 석성준 || | |
| 2917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 석성준(+3), 강예준(+2), 나서율(+2), 양성율(+2), 엄은온(+2), 오민재(+2), 유태안(+2), 임지후(+2), 차겸규(+2), 강건혁(+1), 공진율(+1), 곽겸찬(+1), 백재연(+1), 송경규(+1), 신빈경(+1), 신연완(+1), 신윤진(+1), 신호찬(+1), 안서이(+1), 안태규(+1), 엄도온(+1), 우준겸(+1), 윤율하(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 정지민(+1), 조연성(+1), 주빈찬(+1), 지우건(+1), 채빈원(+1), 천우건(+1), 탁현규(+1), 현성성(+1), 현승연(+1), 홍태안(+1), 홍호석(+1), 황준민(+1) || | |
| 2918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 2919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 2920 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 56 / 자기주장 26 / 충동성 30 / 수용성 77 / 책임감 83 / 공감성 84 / 경쟁심 23 / 집중력 67 / 리더십 38 / 평판안정성 76 || | |
| 2922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 94 / 수학 75 / 영어 85 / 과학 82 / 사회 77 / 평균 82.6 || | |
| 2923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 2927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 2930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 2931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 2932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 2933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 2934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 2935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 2936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 118명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 2937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 2938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 2939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 95/100 || | |
| 2940 | ||
| 2941 | ==== 0082. 방서율 ==== | |
| 2942 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0082. 방서율''' || | |
| 2943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 2945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 8 / 축구 8 || | |
| 2946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 2947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 2948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 피구 실력은 8점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
| 2949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감, 친구 없음 극단값 || | |
| 2950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 2951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+1), 안성민(+1), 오민재(+1) || | |
| 2952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길지율(-2), 석강후(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 공진온(-1), 곽도연(-1), 곽예율(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권준수(-1), 길태성(-1), 나원온(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 남유성(-1), 노혁우(-1), 도재호(-1), 마호재(-1), 문승온(-1), 민주준(-1), 민현빈(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 배윤율(-1), 손원경(-1), 심준원(-1), 안강민(-1), 안하빈(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오규준(-1), 오예율(-1), 오하민(-1), 원은하(-1), 원훈혁(-1), 위율석(-1), 유율민(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임규혁(-1), 임연성(-1), 임주혁(-1), 임훈찬(-1), 장겸안(-1), 장민호(-1), 정건민(-1), 정지완(-1), 조동현(-1), 주경서(-1), 주서온(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 진현빈(-1), 진현우(-1), 차성재(-1), 천경서(-1), 최민빈(-1), 최빈빈(-1), 최율후(-1), 탁재윤(-1), 탁호호(-1), 하원서(-1), 한도석(-1), 허도훈(-1), 허진혁(-1), 홍유겸(-1), 홍태건(-1), 황주도(-1) || | |
| 2953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 69명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 2954 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 25 / 자기주장 68 / 충동성 92 / 수용성 51 / 책임감 31 / 공감성 49 / 경쟁심 54 / 집중력 38 / 리더십 56 / 평판안정성 4 || | |
| 2956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 45 / 수학 35 / 영어 43 / 과학 47 / 사회 41 / 평균 42.2 || | |
| 2957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 2958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 2961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 눈에 덜 띄는 자리 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 0명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 2964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 2965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 2966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 2967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 2968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 2969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 약한 학생을 농담거리로 삼은 사건 이후 조용히 거리 두는 친구가 많아졌다. || | |
| 2970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 3명 / 내가 불편함 69명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 4842명 || | |
| 2971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +1 || | |
| 2972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 2973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 2974 | ||
| 2975 | ==== 0083. 성현겸 ==== | |
| 2976 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0083. 성현겸''' || | |
| 2977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 2978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 2979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 8 / 축구 8 || | |
| 2980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 2981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 2982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 2983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 2984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 도민건 || | |
| 2985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 도민건(+3), 곽훈겸(+2), 배주영(+2), 성성겸(+2), 이겸윤(+2), 이준호(+2), 진재원(+2), 탁유훈(+2), 강예준(+1), 권진원(+1), 김우주(+1), 남지재(+1), 노혁우(+1), 배하이(+1), 석유원(+1), 손은윤(+1), 손지율(+1), 신태윤(+1), 안성민(+1), 양도서(+1), 양율윤(+1), 오민재(+1), 오연규(+1), 오태재(+1), 위준규(+1), 윤도찬(+1), 윤빈찬(+1), 윤혁겸(+1), 임도후(+1), 임하연(+1), 임하준(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 조혁빈(+1), 지현현(+1), 채준겸(+1), 채하원(+1), 하민석(+1), 허서완(+1), 홍서안(+1) || | |
| 2986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 성윤혁(-2), 원진찬(-2), 진혁원(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권우찬(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김원윤(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임예재(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 차강경(-1), 채유성(-1), 천서재(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 2987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 38명이며 나를 좋아함 9명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 2988 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 2989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 77 / 충동성 43 / 수용성 34 / 책임감 57 / 공감성 22 / 경쟁심 77 / 집중력 54 / 리더십 83 / 평판안정성 27 || | |
| 2990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 80 / 영어 73 / 과학 84 / 사회 75 / 평균 75.2 || | |
| 2991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 2992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 2993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 2994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 2995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 2996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 2997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 2998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 2999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 3001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 3002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 3003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 3004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 38명 / 나를 좋아함 9명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 3005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 51/100 || | |
| 3008 | ||
| 3009 | ==== 0084. 구지민 ==== | |
| 3010 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0084. 구지민''' || | |
| 3011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 3013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 9 || | |
| 3014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 3015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 3016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 3017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 3018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안준후 || | |
| 3019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안준후(+3), 곽윤경(+2), 류겸원(+2), 백시찬(+2), 백훈혁(+2), 오원민(+2), 위시훈(+2), 탁주혁(+2), 강서안(+1), 강예준(+1), 공원재(+1), 곽율재(+1), 구민원(+1), 마성민(+1), 문건우(+1), 박율건(+1), 방빈규(+1), 배유하(+1), 배재현(+1), 석은찬(+1), 손주온(+1), 안성민(+1), 안율안(+1), 양도연(+1), 오민재(+1), 우도훈(+1), 원이건(+1), 유윤찬(+1), 이준호(+1), 이진윤(+1), 정우진(+1), 정찬재(+1), 조윤규(+1), 조하율(+1), 지도서(+1), 진시건(+1), 진윤규(+1), 차예찬(+1), 채주겸(+1), 천윤경(+1), 현태범(+1) || | |
| 3020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 곽훈우(-2), 오예율(-2), 윤도연(-2), 최율후(-2), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 차빈원(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 3021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 41명, 내가 불편함 24명이며 나를 좋아함 48명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 3022 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 52 / 충동성 69 / 수용성 69 / 책임감 49 / 공감성 48 / 경쟁심 67 / 집중력 36 / 리더십 62 / 평판안정성 22 || | |
| 3024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 50 / 영어 58 / 과학 50 / 사회 61 / 평균 55.6 || | |
| 3025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 3026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 3029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 3035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 3036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 3037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 3038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 24명 / 나를 좋아함 48명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 3039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 57/100 || | |
| 3042 | ||
| 3043 | ==== 0085. 신도윤 ==== | |
| 3044 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0085. 신도윤''' || | |
| 3045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 3047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 4 / 축구 7 || | |
| 3048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 3049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 3050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지태민 || | |
| 3053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지태민(+3), 엄도서(+2), 윤하현(+2), 장훈도(+2), 홍은하(+2), 강예준(+1), 나주혁(+1), 류승민(+1), 박진도(+1), 석원경(+1), 안성민(+1), 엄성준(+1), 오경하(+1), 오민재(+1), 오서완(+1), 원경윤(+1), 이경재(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 제준상(+1), 조하율(+1), 채율건(+1) || | |
| 3054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3056 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 40 / 충동성 38 / 수용성 44 / 책임감 37 / 공감성 32 / 경쟁심 67 / 집중력 61 / 리더십 50 / 평판안정성 50 || | |
| 3058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 55 / 수학 79 / 영어 51 / 과학 66 / 사회 52 / 평균 60.6 || | |
| 3059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 3071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 3072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 3075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 3076 | ||
| 3077 | ==== 0086. 강찬겸 ==== | |
| 3078 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0086. 강찬겸''' || | |
| 3079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 3081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 3082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 3083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 3084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 3085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 3086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 안성민, 탁규이 || | |
| 3087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 안성민(+3), 탁규이(+3), 강윤건(+2), 마윤찬(+2), 여찬호(+2), 윤준규(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 차유완(+2), 현윤석(+2), 권윤경(+1), 길도하(+1), 길원혁(+1), 노유석(+1), 도성석(+1), 도승완(+1), 도시석(+1), 방율윤(+1), 배규호(+1), 백빈원(+1), 서민완(+1), 송지건(+1), 심훈우(+1), 위하재(+1), 윤경범(+1), 이라온(+1), 임준혁(+1), 조건우(+1), 주훈우(+1), 지준진(+1), 진민온(+1), 차규이(+1), 채우윤(+1), 천주이(+1), 최호혁(+1), 황원진(+1) || | |
| 3088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 3090 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 32 / 충동성 38 / 수용성 72 / 책임감 85 / 공감성 79 / 경쟁심 42 / 집중력 66 / 리더십 30 / 평판안정성 83 || | |
| 3092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 61 / 영어 76 / 과학 68 / 사회 89 / 평균 72.6 || | |
| 3093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 3097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 3103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 3105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 3106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 170명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 3108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 3110 | ||
| 3111 | ==== 0087. 주건오 ==== | |
| 3112 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0087. 주건오''' || | |
| 3113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 3115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 5 || | |
| 3116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 3117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 3118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 3119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성준규 || | |
| 3121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성준규(+3), 강예준(+2), 남혁훈(+2), 신찬혁(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 지민경(+2), 채율빈(+2), 김승찬(+1), 김찬민(+1), 민준후(+1), 민찬경(+1), 배준범(+1), 성준우(+1), 신원우(+1), 윤우도(+1), 이우주(+1), 이준호(+1), 장율서(+1), 정우진(+1), 조진찬(+1), 차준찬(+1), 하우준(+1), 하찬혁(+1), 홍진서(+1), 황하연(+1) || | |
| 3122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 20명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3124 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 39 / 충동성 48 / 수용성 38 / 책임감 43 / 공감성 36 / 경쟁심 28 / 집중력 54 / 리더십 30 / 평판안정성 63 || | |
| 3126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 56 / 수학 74 / 영어 74 / 과학 69 / 사회 67 / 평균 68.0 || | |
| 3127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 3134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 3135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 3136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 3139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 3140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 20명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 3144 | ||
| 3145 | ==== 0088. 장준겸 ==== | |
| 3146 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0088. 장준겸''' || | |
| 3147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 3149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
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| 3151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 3152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 곽빈율 || | |
| 3155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 곽빈율(+3), 강예준(+2), 남주완(+2), 남훈온(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 하재온(+2), 한유서(+2), 강서연(+1), 석주겸(+1), 안성민(+1), 정승석(+1), 조하율(+1), 채성규(+1) || | |
| 3156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 3157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3158 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 48 / 충동성 40 / 수용성 49 / 책임감 67 / 공감성 36 / 경쟁심 49 / 집중력 67 / 리더십 39 / 평판안정성 54 || | |
| 3160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 88 / 영어 70 / 과학 78 / 사회 81 / 평균 78.8 || | |
| 3161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 3173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 3174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 3178 | ||
| 3179 | ==== 0089. 성도형 ==== | |
| 3180 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0089. 성도형''' || | |
| 3181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 3183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 3184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 3185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 3186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 3187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 우건건 || | |
| 3189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+3), 우건건(+3), 강예준(+2), 곽혁우(+2), 문성우(+2), 안성민(+2), 이빈규(+2), 조민훈(+2), 조하율(+2), 길우현(+1), 노경혁(+1), 방현율(+1), 엄혁호(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 황시찬(+1) || | |
| 3190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 한민찬(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 3191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 16명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3192 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 39 / 충동성 24 / 수용성 46 / 책임감 69 / 공감성 44 / 경쟁심 34 / 집중력 72 / 리더십 30 / 평판안정성 62 || | |
| 3194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 84 / 영어 75 / 과학 92 / 사회 73 / 평균 81.0 || | |
| 3195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 3202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 3203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 3204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 3207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 3208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 16명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 3212 | ||
| 3213 | ==== 0090. 안기준 ==== | |
| 3214 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0090. 안기준''' || | |
| 3215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 3217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 3218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 3219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 3220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 3221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 3222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 양기현 || | |
| 3223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 양기현(+3), 강예준(+2), 곽빈완(+2), 나진서(+2), 류주연(+2), 송지훈(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정민찬(+2), 정우진(+2), 강연진(+1), 강이안(+1), 공찬완(+1), 구도윤(+1), 구서민(+1), 권윤후(+1), 나빈재(+1), 도율후(+1), 류주훈(+1), 박주혁(+1), 석유빈(+1), 양이후(+1), 엄예현(+1), 오우서(+1), 우성경(+1), 우우도(+1), 장경이(+1), 조건오(+1), 조하율(+1), 진현규(+1), 채건석(+1), 최호현(+1), 탁이준(+1), 현호연(+1), 홍준혁(+1) || | |
| 3224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 3225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 3226 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 46 / 충동성 41 / 수용성 80 / 책임감 60 / 공감성 78 / 경쟁심 44 / 집중력 48 / 리더십 36 / 평판안정성 77 || | |
| 3228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 53 / 영어 53 / 과학 67 / 사회 58 / 평균 58.6 || | |
| 3229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 3230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 3233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 3239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 3240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 3241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 3242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 150명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 3246 | ||
| 3247 | ==== 0091. 도하민 ==== | |
| 3248 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0091. 도하민''' || | |
| 3249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 3251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 3252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 3253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 3254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 한유서 || | |
| 3257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 한유서(+3), 강예준(+2), 방승건(+2), 석주겸(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 채성규(+2), 채예우(+2), 구윤석(+1), 나현석(+1), 류태석(+1), 서민규(+1), 석건민(+1), 양규호(+1), 조하율(+1), 최진민(+1) || | |
| 3258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 양민서(-2), 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3260 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 37 / 충동성 26 / 수용성 47 / 책임감 74 / 공감성 45 / 경쟁심 53 / 집중력 76 / 리더십 34 / 평판안정성 54 || | |
| 3262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 74 / 영어 77 / 과학 70 / 사회 80 / 평균 76.4 || | |
| 3263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 3267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 3274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 3275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 3276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 3280 | ||
| 3281 | ==== 0092. 임지후 ==== | |
| 3282 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0092. 임지후''' || | |
| 3283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 3285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 3286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 3287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 3288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 3289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 3290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 3291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 민유건(+3), 강예준(+2), 나서율(+2), 도지훈(+2), 석성준(+2), 오민재(+2), 원찬찬(+2), 장강성(+2), 하훈연(+2), 공진율(+1), 권찬민(+1), 류하빈(+1), 문성훈(+1), 민하준(+1), 박이훈(+1), 배은온(+1), 변기현(+1), 석호석(+1), 성연현(+1), 신승현(+1), 심도민(+1), 안태규(+1), 양정원(+1), 우준겸(+1), 위빈빈(+1), 위윤이(+1), 윤율윤(+1), 이준호(+1), 장민하(+1), 정우진(+1), 지성성(+1), 차겸규(+1), 차원경(+1), 채이현(+1), 천이경(+1), 최찬진(+1), 황시우(+1) || | |
| 3292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 3294 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 44 / 충동성 29 / 수용성 72 / 책임감 74 / 공감성 76 / 경쟁심 28 / 집중력 78 / 리더십 38 / 평판안정성 77 || | |
| 3296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 96 / 수학 75 / 영어 72 / 과학 69 / 사회 89 / 평균 80.2 || | |
| 3297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 3301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 3304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 3305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 3306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 3307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 3309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 3310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 112명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 3312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 94/100 || | |
| 3314 | ||
| 3315 | ==== 0093. 성준우 ==== | |
| 3316 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0093. 성준우''' || | |
| 3317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 3319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 3320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 3321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 3322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 3323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 심도연 || | |
| 3325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 심도연(+3), 강예준(+2), 석승찬(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 원이석(+2), 조하율(+2), 차준찬(+2), 하우준(+2), 류강후(+1), 마연겸(+1), 백준진(+1), 신우윤(+1), 우경재(+1), 윤성우(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 주건오(+1), 황서건(+1) || | |
| 3326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 29명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 3328 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 47 / 충동성 49 / 수용성 43 / 책임감 40 / 공감성 50 / 경쟁심 40 / 집중력 59 / 리더십 28 / 평판안정성 52 || | |
| 3330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 74 / 영어 76 / 과학 87 / 사회 66 / 평균 73.8 || | |
| 3331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 3338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 3339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 3340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 3343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 3344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 29명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 3345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 3348 | ||
| 3349 | ==== 0094. 권찬민 ==== | |
| 3350 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0094. 권찬민''' || | |
| 3351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 3353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 1 / 축구 2 || | |
| 3354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 3355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 3356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 3357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 3358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 유태안 || | |
| 3359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 유태안(+3), 강예준(+2), 민유건(+2), 서훈규(+2), 안태규(+2), 오민재(+2), 우도범(+2), 원찬찬(+2), 임유준(+2), 임지후(+2), 공하하(+1), 구경찬(+1), 김민겸(+1), 김승재(+1), 류지도(+1), 마규안(+1), 마예규(+1), 민연건(+1), 백유율(+1), 손유율(+1), 손윤범(+1), 안서이(+1), 엄도온(+1), 엄민건(+1), 이준호(+1), 장경호(+1), 정우진(+1), 조태하(+1), 지강혁(+1), 진겸민(+1), 진지우(+1), 채빈원(+1), 천성재(+1), 최재현(+1), 최재훈(+1), 최찬진(+1), 현성찬(+1), 현하람(+1), 황준민(+1) || | |
| 3360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 조호찬(-5), 공도원(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 3362 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 30 / 충동성 27 / 수용성 72 / 책임감 73 / 공감성 91 / 경쟁심 21 / 집중력 71 / 리더십 28 / 평판안정성 79 || | |
| 3364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 86 / 수학 68 / 영어 80 / 과학 82 / 사회 76 / 평균 78.4 || | |
| 3365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 3369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 3372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 3373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 3374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 3375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 3377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 3378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 96명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 3380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 3381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 91/100 || | |
| 3382 | ||
| 3383 | ==== 0095. 여준영 ==== | |
| 3384 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0095. 여준영''' || | |
| 3385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 3387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 2 || | |
| 3388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 3389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 3390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 3391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 정건희 || | |
| 3393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 정건희(+3), 강예준(+2), 문원원(+2), 방경후(+2), 양성현(+2), 오민재(+2), 유원하(+2), 구하우(+1), 나빈우(+1), 남준기(+1), 남지운(+1), 백지호(+1), 신민성(+1), 심건현(+1), 안강빈(+1), 유지석(+1), 윤율재(+1), 이시혁(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 주규겸(+1), 채성호(+1), 천시윤(+1), 최성율(+1), 현은성(+1), 홍준이(+1), 황지율(+1) || | |
| 3394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 3395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 9명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3396 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 45 / 자기주장 40 / 충동성 43 / 수용성 61 / 책임감 44 / 공감성 80 / 경쟁심 29 / 집중력 45 / 리더십 42 / 평판안정성 47 || | |
| 3398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 53 / 영어 70 / 과학 65 / 사회 71 / 평균 66.8 || | |
| 3399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 3403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 3406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 3407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 3408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 3411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 3412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 9명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 3414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 59/100 || | |
| 3416 | ||
| 3417 | ==== 0096. 여하온 ==== | |
| 3418 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0096. 여하온''' || | |
| 3419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 3421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 3422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 3423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 3424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 구진현 || | |
| 3427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 구진현(+3), 윤하현(+2), 이경재(+2), 이준호(+2), 정성현(+2), 차호찬(+2), 강겸도(+1), 강예준(+1), 길승윤(+1), 길현윤(+1), 백예석(+1), 서준우(+1), 안성민(+1), 엄도서(+1), 오민재(+1), 위강원(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 진준오(+1), 진태재(+1), 하강온(+1), 한규빈(+1), 황우완(+1), 황찬온(+1) || | |
| 3428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3430 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 50 / 충동성 52 / 수용성 43 / 책임감 48 / 공감성 42 / 경쟁심 60 / 집중력 62 / 리더십 50 / 평판안정성 54 || | |
| 3432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 55 / 수학 78 / 영어 68 / 과학 84 / 사회 71 / 평균 71.2 || | |
| 3433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 3445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 3446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 3450 | ||
| 3451 | ==== 0097. 윤도연 ==== | |
| 3452 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0097. 윤도연''' || | |
| 3453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 3455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 9 || | |
| 3456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 3457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 3458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 축구 실력은 9점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
| 3459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감, 친구 없음 극단값 || | |
| 3460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 3461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 없음 || | |
| 3462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 강겸건(-1), 공도원(-1), 곽정우(-1), 구건후(-1), 구이범(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남혁서(-1), 도재호(-1), 민건후(-1), 박승현(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 방서혁(-1), 배겸우(-1), 배은온(-1), 석재민(-1), 손민훈(-1), 신찬율(-1), 신호온(-1), 심빈도(-1), 심원연(-1), 심현범(-1), 안승현(-1), 양민서(-1), 양서훈(-1), 양우도(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원훈하(-1), 위도범(-1), 윤혁서(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임연겸(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 장재석(-1), 정민진(-1), 주민재(-1), 차빈원(-1), 최민빈(-1), 최시연(-1), 최율후(-1), 최재찬(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 하윤빈(-1), 하율도(-1), 하훈건(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 허율우(-1), 허주훈(-1), 현승연(-1), 현이민(-1), 황주도(-1), 황찬원(-1) || | |
| 3463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 62명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 3464 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 33 / 자기주장 85 / 충동성 67 / 수용성 20 / 책임감 53 / 공감성 34 / 경쟁심 72 / 집중력 42 / 리더십 65 / 평판안정성 3 || | |
| 3466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 37 / 수학 55 / 영어 50 / 과학 48 / 사회 49 / 평균 47.8 || | |
| 3467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 국어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 3468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 3471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 맨 뒤 구석 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 0명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 3474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 3475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 3476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 3477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 3478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 3479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육대회 준비 때 축구 실력은 보였지만 실수 책임을 다른 조원에게 넘기며 신뢰가 무너졌다는 이야기가 남아 있다. || | |
| 3480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 0명 / 내가 불편함 62명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 4663명 || | |
| 3481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || 없음 || | |
| 3482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 3484 | ||
| 3485 | ==== 0098. 박재하 ==== | |
| 3486 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0098. 박재하''' || | |
| 3487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 3489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 3490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 3491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 3492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하우준 || | |
| 3495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하우준(+3), 강예준(+2), 김승찬(+2), 남연겸(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차준찬(+2), 하찬혁(+2), 노승빈(+1), 신찬혁(+1), 심주율(+1), 윤우도(+1), 이준호(+1), 임원혁(+1), 정승서(+1), 주재윤(+1), 황빈호(+1) || | |
| 3496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 한민찬(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 3497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3498 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 42 / 충동성 47 / 수용성 46 / 책임감 37 / 공감성 35 / 경쟁심 42 / 집중력 63 / 리더십 31 / 평판안정성 55 || | |
| 3500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 57 / 수학 95 / 영어 79 / 과학 71 / 사회 59 / 평균 72.2 || | |
| 3501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 3513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 3514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 3518 | ||
| 3519 | ==== 0099. 권준수 ==== | |
| 3520 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0099. 권준수''' || | |
| 3521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 3523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 3524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 3525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 3526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 3527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 3528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남서건 || | |
| 3529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남서건(+3), 권현서(+2), 원율연(+2), 위율건(+2), 이준호(+2), 한연범(+2), 강예준(+1), 공서현(+1), 곽도연(+1), 곽승석(+1), 곽은온(+1), 곽찬원(+1), 구지환(+1), 남시건(+1), 노우우(+1), 도서재(+1), 문훈찬(+1), 박승윤(+1), 박재진(+1), 박훈서(+1), 석주성(+1), 손이민(+1), 신우성(+1), 신유서(+1), 안성민(+1), 양태규(+1), 오민재(+1), 위재훈(+1), 윤이진(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 지서범(+1), 진찬찬(+1), 홍준호(+1) || | |
| 3530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 박준상(-2), 오예율(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 김현원(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 21명이며 나를 좋아함 5명, 나를 불편해함 5명으로 계산된다. || | |
| 3532 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 56 / 자기주장 73 / 충동성 58 / 수용성 40 / 책임감 49 / 공감성 27 / 경쟁심 52 / 집중력 38 / 리더십 61 / 평판안정성 34 || | |
| 3534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 67 / 영어 62 / 과학 80 / 사회 66 / 평균 69.2 || | |
| 3535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 3539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 3545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 3546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 3547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 3548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 21명 / 나를 좋아함 5명 / 나를 불편해함 5명 || | |
| 3549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 3551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 52/100 || | |
| 3552 | ||
| 3553 | ==== 0100. 하은찬 ==== | |
| 3554 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0100. 하은찬''' || | |
| 3555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 3557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 3558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 3559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 3560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤하현 || | |
| 3563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤하현(+3), 구진현(+2), 류강건(+2), 이경재(+2), 이준호(+2), 장훈도(+2), 강예준(+1), 곽건건(+1), 구은율(+1), 길승윤(+1), 남태건(+1), 심윤성(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원재현(+1), 위강원(+1), 위겸찬(+1), 위윤우(+1), 위진겸(+1), 이윤빈(+1), 장민우(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 진도원(+1), 한규빈(+1), 현주훈(+1), 황우완(+1) || | |
| 3564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3566 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 38 / 충동성 42 / 수용성 42 / 책임감 52 / 공감성 32 / 경쟁심 71 / 집중력 59 / 리더십 37 / 평판안정성 58 || | |
| 3568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 83 / 영어 72 / 과학 88 / 사회 70 / 평균 75.0 || | |
| 3569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 3581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 3582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 3586 | ||
| 3587 | === 0101~0200 === | |
| 3588 | ==== 0101. 남준기 ==== | |
| 3589 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0101. 남준기''' || | |
| 3590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 3592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 3593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 3594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 3595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 3596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 정건희 || | |
| 3598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 정건희(+3), 강예준(+2), 류훈겸(+2), 방이현(+2), 오민재(+2), 유원하(+2), 진민호(+2), 민규성(+1), 석주규(+1), 송서안(+1), 우윤규(+1), 이준호(+1), 이호하(+1), 장해준(+1), 정우진(+1), 채성호(+1), 천지하(+1), 황지율(+1) || | |
| 3599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박준상(-2), 한민찬(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 3600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 34명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3601 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 42 / 충동성 44 / 수용성 59 / 책임감 52 / 공감성 77 / 경쟁심 36 / 집중력 46 / 리더십 33 / 평판안정성 59 || | |
| 3603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 64 / 영어 62 / 과학 74 / 사회 73 / 평균 68.6 || | |
| 3604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 3608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 3611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 3612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 3613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 3616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 3617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 34명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 3619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 3620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 3621 | ||
| 3622 | ==== 0102. 진민성 ==== | |
| 3623 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0102. 진민성''' || | |
| 3624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 3626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 3627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 3628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 3629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 3630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 3631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 구도겸, 차찬혁 || | |
| 3632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 구도겸(+3), 차찬혁(+3), 강예준(+2), 석민율(+2), 성시후(+2), 안성민(+2), 안수호(+2), 안진현(+2), 윤유성(+2), 임우진(+2), 임재현(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차성율(+2), 천서찬(+2), 천율안(+2), 탁유찬(+2), 허예겸(+2), 홍성민(+2), 강율혁(+1), 곽재진(+1), 구시현(+1), 권서윤(+1), 길빈우(+1), 길은경(+1), 김건우(+1), 남율호(+1), 남하율(+1), 도규후(+1), 마우현(+1), 문연원(+1), 민준민(+1), 박진진(+1), 방진윤(+1), 배승석(+1), 배찬현(+1), 백민완(+1), 백은율(+1), 서진재(+1), 송유성(+1), 심민서(+1), 심성빈(+1), 엄도율(+1), 엄태호(+1), 오민재(+1), 오성율(+1), 우서안(+1), 유훈재(+1), 윤태하(+1), 조시진(+1), 조원혁(+1), 지은도(+1), 지현후(+1), 진승호(+1), 채서성(+1), 채윤범(+1), 천서규(+1), 허규서(+1), 허재혁(+1), 홍찬현(+1), 홍혁겸(+1), 황하윤(+1) || | |
| 3633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 3634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 3635 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 81 / 자기주장 47 / 충동성 35 / 수용성 78 / 책임감 82 / 공감성 80 / 경쟁심 40 / 집중력 52 / 리더십 80 / 평판안정성 85 || | |
| 3637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 89 / 수학 82 / 영어 84 / 과학 63 / 사회 76 / 평균 78.8 || | |
| 3638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 3642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 3648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 3649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 3650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 3651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 63명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 122명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 3653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 99/100 || | |
| 3655 | ||
| 3656 | ==== 0103. 안승현 ==== | |
| 3657 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0103. 안승현''' || | |
| 3658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 3660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 10 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 3661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 3662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 3663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 3664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 3665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈혁 || | |
| 3666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈혁(+3), 도승찬(+2), 방시현(+2), 백시찬(+2), 석은찬(+2), 장연찬(+2), 최태빈(+2), 한윤민(+2), 홍준도(+2), 황현규(+2), 강예준(+1), 곽준민(+1), 곽태빈(+1), 김예규(+1), 나빈현(+1), 남겸범(+1), 남주안(+1), 류겸원(+1), 류지혁(+1), 마성민(+1), 박민온(+1), 백혁빈(+1), 손주온(+1), 신도건(+1), 심건호(+1), 안성민(+1), 안재준(+1), 오민재(+1), 우도훈(+1), 원경완(+1), 원연민(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조윤규(+1), 조하율(+1), 주은온(+1), 채겸윤(+1), 천우현(+1), 천윤경(+1), 탁건준(+1), 탁주혁(+1), 하성윤(+1), 하연건(+1), 한도경(+1), 허서윤(+1), 현연호(+1), 황은우(+1) || | |
| 3667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 지호찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 3668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 47명, 내가 불편함 26명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 3669 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 51 / 충동성 75 / 수용성 58 / 책임감 53 / 공감성 56 / 경쟁심 55 / 집중력 27 / 리더십 74 / 평판안정성 23 || | |
| 3671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 57 / 수학 40 / 영어 60 / 과학 58 / 사회 55 / 평균 54.0 || | |
| 3672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 3673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 호불호형 추진자 — 속도는 빠르지만 주변 피로도를 관리해야 함 || | |
| 3676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 3679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 3680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 3681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 아이디어는 빨리 내지만 마무리가 약할 수 있다. 짧은 실행 과제는 좋고 장기 과제는 체크포인트가 필요하다. || | |
| 3682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 3683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 3684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 피구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 3685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 47명 / 내가 불편함 26명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 3686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 53/100 || | |
| 3689 | ||
| 3690 | ==== 0104. 노민서 ==== | |
| 3691 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0104. 노민서''' || | |
| 3692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 3694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 3695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 3696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 3697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 3698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 3699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 주시온 || | |
| 3700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 주시온(+3), 길규원(+2), 나빈율(+2), 남유성(+2), 박이규(+2), 양유찬(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 주건우(+2), 주윤재(+2), 현재하(+2), 강예준(+1), 남우규(+1), 노빈온(+1), 류연민(+1), 마원완(+1), 방윤혁(+1), 백연경(+1), 서시진(+1), 석하원(+1), 송건완(+1), 송민후(+1), 신호범(+1), 심시경(+1), 안성민(+1), 안재연(+1), 안현규(+1), 엄예성(+1), 오민재(+1), 오이연(+1), 우찬경(+1), 원시민(+1), 임강찬(+1), 임유호(+1), 조승범(+1), 조율호(+1), 조하율(+1), 진서호(+1), 차성재(+1), 천도석(+1), 천주겸(+1), 최경재(+1), 최현온(+1), 허도온(+1), 현서범(+1), 현혁재(+1) || | |
| 3701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길지율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 우하훈(-1), 원진찬(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 장혁건(-1), 정민진(-1), 정지혁(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한도석(-1), 한민찬(-1), 허승혁(-1), 황주도(-1) || | |
| 3702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 46명, 내가 불편함 37명이며 나를 좋아함 10명, 나를 불편해함 6명으로 계산된다. || | |
| 3703 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 79 / 충동성 45 / 수용성 39 / 책임감 82 / 공감성 19 / 경쟁심 78 / 집중력 52 / 리더십 78 / 평판안정성 33 || | |
| 3705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 67 / 영어 75 / 과학 74 / 사회 77 / 평균 72.0 || | |
| 3706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 3710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 3716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 3717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 3718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 3719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 46명 / 내가 불편함 37명 / 나를 좋아함 10명 / 나를 불편해함 6명 || | |
| 3720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 52/100 || | |
| 3723 | ||
| 3724 | ==== 0105. 장해준 ==== | |
| 3725 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0105. 장해준''' || | |
| 3726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 3728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 3729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 3730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 3731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 3732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 양성현 || | |
| 3734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 양성현(+3), 강예준(+2), 방이현(+2), 오민재(+2), 위강훈(+2), 유원하(+2), 이준호(+2), 진민호(+2), 강도이(+1), 문원원(+1), 방성안(+1), 유은호(+1), 정우진(+1), 지우완(+1) || | |
| 3735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 16명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 28명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3737 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 53 / 충동성 46 / 수용성 57 / 책임감 55 / 공감성 79 / 경쟁심 29 / 집중력 54 / 리더십 36 / 평판안정성 50 || | |
| 3739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 67 / 영어 60 / 과학 63 / 사회 72 / 평균 67.0 || | |
| 3740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 3744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 3747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 3748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 3749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 3752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 3753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 16명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 28명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 3755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 3756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 3757 | ||
| 3758 | ==== 0106. 권승우 ==== | |
| 3759 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0106. 권승우''' || | |
| 3760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 3762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 9 || | |
| 3763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 3764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 3765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육 시간에 존재감이 먼저 보인다. 특히 축구에서 강점이 뚜렷해 같은 팀이면 든든하지만 상대 팀이면 부담스럽다. || | |
| 3766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안준휘 || | |
| 3768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안준휘(+3), 곽혁율(+2), 구진현(+2), 이경재(+2), 황우완(+2), 강예준(+1), 문윤이(+1), 송훈온(+1), 안성민(+1), 오경하(+1), 오민재(+1), 오시현(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 지태민(+1) || | |
| 3769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 16명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 12명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3771 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 42 / 충동성 44 / 수용성 46 / 책임감 51 / 공감성 44 / 경쟁심 75 / 집중력 56 / 리더십 56 / 평판안정성 52 || | |
| 3773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 80 / 영어 58 / 과학 74 / 사회 70 / 평균 69.2 || | |
| 3774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 3786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 3787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 16명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 12명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 3790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 3791 | ||
| 3792 | ==== 0107. 한시우 ==== | |
| 3793 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0107. 한시우''' || | |
| 3794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 3796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 3797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 3798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 3799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남주완 || | |
| 3802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남주완(+3), 강예준(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 정우진(+2), 차서혁(+2), 차태찬(+2), 황원성(+2), 강서연(+1), 강현우(+1), 김서율(+1), 김지안(+1), 나시준(+1), 남해성(+1), 방승건(+1), 안성민(+1), 안예도(+1), 원현훈(+1), 위재겸(+1), 위태빈(+1), 윤건도(+1), 이예재(+1), 조도빈(+1), 조하율(+1), 지민완(+1), 하율호(+1), 황도윤(+1), 황현찬(+1) || | |
| 3803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-2), 길태성(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 11명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3805 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 38 / 충동성 31 / 수용성 52 / 책임감 77 / 공감성 40 / 경쟁심 57 / 집중력 71 / 리더십 53 / 평판안정성 60 || | |
| 3807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 81 / 영어 67 / 과학 73 / 사회 68 / 평균 71.6 || | |
| 3808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 3820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 3821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 11명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 3824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 3825 | ||
| 3826 | ==== 0108. 신찬혁 ==== | |
| 3827 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0108. 신찬혁''' || | |
| 3828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 3830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 3831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 3832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 3833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 3834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 석윤현 || | |
| 3836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 석윤현(+3), 강예준(+2), 김승찬(+2), 성준규(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 원이석(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 주건오(+2), 권윤성(+1), 문예진(+1), 석지호(+1), 심연빈(+1), 위강경(+1), 이준호(+1), 장현빈(+1), 차준찬(+1), 한준현(+1), 홍진서(+1), 황서건(+1) || | |
| 3837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 방서율(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1) || | |
| 3838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3839 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 45 / 충동성 39 / 수용성 55 / 책임감 54 / 공감성 50 / 경쟁심 36 / 집중력 67 / 리더십 42 / 평판안정성 63 || | |
| 3841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 96 / 영어 80 / 과학 87 / 사회 57 / 평균 76.8 || | |
| 3842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 3849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 3850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 3851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 3854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 3855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 3859 | ||
| 3860 | ==== 0109. 나준서 ==== | |
| 3861 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0109. 나준서''' || | |
| 3862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 3864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 3865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 3866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 3867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 3869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 배규호 || | |
| 3870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 배규호(+3), 구강훈(+2), 백기준(+2), 안성민(+2), 위성민(+2), 조하율(+2), 현이겸(+2), 강강겸(+1), 길훈겸(+1), 나시이(+1), 마윤찬(+1), 민규민(+1), 석시완(+1), 송은율(+1), 원혁훈(+1), 이규규(+1), 이준호(+1), 지우규(+1), 천혁우(+1), 탁우현(+1), 하재원(+1), 허빈이(+1) || | |
| 3871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 3872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 25명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 41명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3873 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 44 / 충동성 33 / 수용성 76 / 책임감 73 / 공감성 72 / 경쟁심 46 / 집중력 75 / 리더십 32 / 평판안정성 64 || | |
| 3875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 89 / 수학 61 / 영어 79 / 과학 81 / 사회 90 / 평균 80.0 || | |
| 3876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 3888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 3889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 25명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 41명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 3891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 3892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 3893 | ||
| 3894 | ==== 0110. 위시현 ==== | |
| 3895 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0110. 위시현''' || | |
| 3896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 3898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 6 || | |
| 3899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 3900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 3901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 3904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 강규규(+2), 공민하(+2), 김도훈(+2), 남서건(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 강우진(+1), 공서현(+1), 구찬완(+1), 권규빈(+1), 노시호(+1), 도서재(+1), 문성도(+1), 박재진(+1), 박훈서(+1), 손이우(+1), 안성민(+1), 여성율(+1), 오민재(+1), 원율연(+1), 원준성(+1), 정준혁(+1), 조하율(+1), 진찬찬(+1), 한연범(+1), 허하율(+1), 허현후(+1), 현하재(+1), 현혁율(+1), 홍윤혁(+1) || | |
| 3905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 곽정우(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 진혁원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 3906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 42명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3907 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 66 / 자기주장 72 / 충동성 47 / 수용성 46 / 책임감 51 / 공감성 37 / 경쟁심 46 / 집중력 38 / 리더십 54 / 평판안정성 47 || | |
| 3909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 81 / 영어 74 / 과학 87 / 사회 49 / 평균 70.2 || | |
| 3910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 3914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 3920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 3921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 3922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 3923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 42명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 3926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 3927 | ||
| 3928 | ==== 0111. 백기준 ==== | |
| 3929 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0111. 백기준''' || | |
| 3930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 3932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 4 || | |
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| 3934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 3935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 3937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 길태영 || | |
| 3938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 길태영(+3), 강윤건(+2), 박찬우(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 주혁후(+2), 황준석(+2), 길성도(+1), 나준서(+1), 남건건(+1), 남진안(+1), 노지호(+1), 도진안(+1), 송은율(+1), 우도빈(+1), 원유율(+1), 위강건(+1), 유빈빈(+1), 이라온(+1), 이준호(+1), 진민온(+1), 차하연(+1), 하재원(+1), 하현서(+1), 현훈서(+1) || | |
| 3939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 3940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 35명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3941 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 39 / 자기주장 42 / 충동성 35 / 수용성 78 / 책임감 78 / 공감성 78 / 경쟁심 45 / 집중력 68 / 리더십 34 / 평판안정성 68 || | |
| 3943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 73 / 영어 72 / 과학 72 / 사회 82 / 평균 76.8 || | |
| 3944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 3945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 3948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 3954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 3955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 3956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 3957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 35명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 3959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 3961 | ||
| 3962 | ==== 0112. 심윤성 ==== | |
| 3963 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0112. 심윤성''' || | |
| 3964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 3966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 3967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 3968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 3969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 3970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 3971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 차준도 || | |
| 3972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 차준도(+3), 박승율(+2), 엄도서(+2), 이준호(+2), 정빈겸(+2), 정우진(+2), 지태민(+2), 강예준(+1), 나찬경(+1), 마우빈(+1), 문성온(+1), 석태하(+1), 심하진(+1), 안성민(+1), 양겸후(+1), 오민재(+1), 오시율(+1), 원서하(+1), 윤하현(+1), 장빈완(+1), 조성우(+1), 조하율(+1), 하규성(+1) || | |
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| 3974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 23명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 3975 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 3976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 35 / 충동성 41 / 수용성 50 / 책임감 42 / 공감성 36 / 경쟁심 68 / 집중력 56 / 리더십 43 / 평판안정성 50 || | |
| 3977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 67 / 영어 58 / 과학 73 / 사회 61 / 평균 65.2 || | |
| 3978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 3979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 3980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 3981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 3982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 3983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 3984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 3985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 3986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 3987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 3988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 3989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 3990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 3991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 23명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 3992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 3993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 3994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 3995 | ||
| 3996 | ==== 0113. 진준오 ==== | |
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| 3998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 3999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 4000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 4001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
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| 4004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
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| 4006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 장훈도(+3), 구진현(+2), 류강건(+2), 윤하현(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 차준도(+2), 강예준(+1), 길현윤(+1), 성민재(+1), 안성민(+1), 안승준(+1), 양재경(+1), 엄도서(+1), 오민재(+1), 원경윤(+1), 위강원(+1), 정성현(+1), 조하율(+1), 하강온(+1), 황준영(+1) || | |
| 4007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4009 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 50 / 충동성 41 / 수용성 41 / 책임감 42 / 공감성 50 / 경쟁심 62 / 집중력 56 / 리더십 37 / 평판안정성 55 || | |
| 4011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 76 / 영어 70 / 과학 83 / 사회 70 / 평균 71.8 || | |
| 4012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 4024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 4025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 4029 | ||
| 4030 | ==== 0114. 권시완 ==== | |
| 4031 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0114. 권시완''' || | |
| 4032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 4034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 4035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 4037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 4039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 허규율 || | |
| 4040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 허규율(+3), 도강경(+2), 류승경(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 주윤후(+2), 차우연(+2), 강예준(+1), 강준원(+1), 곽이완(+1), 구겸율(+1), 권윤혁(+1), 나윤범(+1), 남예서(+1), 노태빈(+1), 백빈훈(+1), 서태완(+1), 손도호(+1), 송현윤(+1), 양서율(+1), 오민재(+1), 원이성(+1), 유현현(+1), 윤준서(+1), 임현우(+1), 조하율(+1), 주태훈(+1), 진재민(+1), 최윤범(+1), 하승후(+1), 한도빈(+1), 현규도(+1) || | |
| 4041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 심빈도(-2), 오예율(-2), 위율석(-2), 윤도연(-2), 한민찬(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 황주도(-1) || | |
| 4042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 33명, 내가 불편함 25명이며 나를 좋아함 42명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 4043 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 58 / 자기주장 67 / 충동성 54 / 수용성 70 / 책임감 40 / 공감성 58 / 경쟁심 43 / 집중력 28 / 리더십 63 / 평판안정성 44 || | |
| 4045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 56 / 영어 62 / 과학 60 / 사회 62 / 평균 62.6 || | |
| 4046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 4050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 4056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 4057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 4058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 4059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 33명 / 내가 불편함 25명 / 나를 좋아함 42명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 4060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 4063 | ||
| 4064 | ==== 0115. 서정민 ==== | |
| 4065 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0115. 서정민''' || | |
| 4066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 4068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 3 || | |
| 4069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 4070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 4071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 4073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 차유완 || | |
| 4074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 차유완(+3), 강찬겸(+2), 문시우(+2), 민규민(+2), 배규호(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 강윤건(+1), 길규찬(+1), 남건건(+1), 도성석(+1), 문훈석(+1), 석윤하(+1), 석준호(+1), 송윤온(+1), 송지건(+1), 위서도(+1), 이경준(+1), 이규규(+1), 이준호(+1), 임건성(+1), 진승재(+1), 천강재(+1), 최강찬(+1), 탁규이(+1), 현준연(+1), 황건찬(+1), 황준석(+1) || | |
| 4075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-5), 장민호(-4), 길태성(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 52명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4077 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 32 / 충동성 22 / 수용성 82 / 책임감 81 / 공감성 77 / 경쟁심 37 / 집중력 75 / 리더십 36 / 평판안정성 64 || | |
| 4079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 86 / 수학 73 / 영어 79 / 과학 80 / 사회 85 / 평균 80.6 || | |
| 4080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 4084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 4091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 4093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 52명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 4095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 4096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 75/100 || | |
| 4097 | ||
| 4098 | ==== 0116. 마은찬 ==== | |
| 4099 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0116. 마은찬''' || | |
| 4100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 4102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 8 / 축구 6 || | |
| 4103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 4105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 4106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 4107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 김우주 || | |
| 4108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 김우주(+3), 곽훈겸(+2), 박은석(+2), 석건율(+2), 신태윤(+2), 오태재(+2), 우우이(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 곽지건(+1), 권우연(+1), 권진원(+1), 길우우(+1), 길재훈(+1), 김빈윤(+1), 남찬경(+1), 박원서(+1), 손은윤(+1), 신건오(+1), 신도빈(+1), 안강민(+1), 안성민(+1), 엄연규(+1), 오민재(+1), 오시준(+1), 오연규(+1), 위건민(+1), 위겸완(+1), 위준규(+1), 윤빈찬(+1), 임도후(+1), 장건호(+1), 조하율(+1), 주강현(+1), 채준겸(+1), 천현석(+1), 하도우(+1), 한찬연(+1), 홍태건(+1) || | |
| 4109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤도연(-2), 차빈원(-2), 황주도(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 지호찬(-1), 진혁원(-1), 채유성(-1), 최빈빈(-1), 탁승규(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1) || | |
| 4110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 36명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 4111 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 62 / 자기주장 68 / 충동성 45 / 수용성 41 / 책임감 75 / 공감성 20 / 경쟁심 80 / 집중력 38 / 리더십 82 / 평판안정성 28 || | |
| 4113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 82 / 영어 75 / 과학 83 / 사회 59 / 평균 74.4 || | |
| 4114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 4118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 4124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 4125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 4126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 4127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 36명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 4128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 4130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 4131 | ||
| 4132 | ==== 0117. 조건희 ==== | |
| 4133 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0117. 조건희''' || | |
| 4134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 4136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 1 / 축구 3 || | |
| 4137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 4139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 4140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 4142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 양성현(+3), 강예준(+2), 방이현(+2), 방지운(+2), 오민재(+2), 원원성(+2), 위강훈(+2), 류훈겸(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 지우완(+1), 차민이(+1), 현은성(+1) || | |
| 4143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4145 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 41 / 충동성 51 / 수용성 66 / 책임감 55 / 공감성 79 / 경쟁심 31 / 집중력 58 / 리더십 35 / 평판안정성 59 || | |
| 4147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 61 / 영어 73 / 과학 63 / 사회 68 / 평균 66.8 || | |
| 4148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 4152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 4155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 4156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 4157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 4161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 4164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 4165 | ||
| 4166 | ==== 0118. 이윤건 ==== | |
| 4167 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0118. 이윤건''' || | |
| 4168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 4170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 4171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 4173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 4174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 엄혁호 || | |
| 4176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 엄혁호(+3), 강예준(+2), 문예범(+2), 손승재(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 우건건(+2), 조하율(+2), 홍찬영(+2), 노건오(+1), 노경혁(+1), 마도연(+1), 민시경(+1), 손재준(+1), 송성우(+1), 안건원(+1), 오승우(+1), 오준영(+1), 오지건(+1), 우찬솔(+1), 이빈규(+1), 이준호(+1), 임이재(+1), 정건민(+1), 정우진(+1), 진정윤(+1), 탁우호(+1), 하주후(+1), 허준성(+1), 허찬연(+1), 황빈후(+1), 황시찬(+1) || | |
| 4177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤도연(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4179 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 47 / 충동성 31 / 수용성 38 / 책임감 71 / 공감성 49 / 경쟁심 28 / 집중력 80 / 리더십 28 / 평판안정성 49 || | |
| 4181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 89 / 영어 81 / 과학 82 / 사회 69 / 평균 80.8 || | |
| 4182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 4186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 4189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 4190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 4191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 4192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 4193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 4194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 4195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 4198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 4199 | ||
| 4200 | ==== 0119. 박민재 ==== | |
| 4201 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0119. 박민재''' || | |
| 4202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 4204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 4205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 4206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 4207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 4209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 문시우 || | |
| 4210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 문시우(+3), 안성민(+3), 길태영(+2), 나시이(+2), 조하율(+2), 차유완(+2), 현이겸(+2), 공유빈(+1), 구겸연(+1), 남건건(+1), 도찬솔(+1), 박겸규(+1), 배주하(+1), 석시완(+1), 신호우(+1), 안은혁(+1), 원도찬(+1), 위서도(+1), 윤성규(+1), 이준호(+1), 정강준(+1), 주지호(+1), 진승재(+1), 현훈서(+1), 황건찬(+1) || | |
| 4211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-2), 윤도연(-2), 길태성(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4213 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 31 / 충동성 42 / 수용성 71 / 책임감 76 / 공감성 72 / 경쟁심 37 / 집중력 73 / 리더십 30 / 평판안정성 57 || | |
| 4215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 74 / 영어 70 / 과학 61 / 사회 76 / 평균 71.8 || | |
| 4216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 4229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 4231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 4232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 4233 | ||
| 4234 | ==== 0120. 안강민 ==== | |
| 4235 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0120. 안강민''' || | |
| 4236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 4238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 4239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 4240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 4241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 4242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 4243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 문유진 || | |
| 4244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 문유진(+3), 류건성(+2), 박성안(+2), 배하이(+2), 성태안(+2), 양도서(+2), 이준호(+2), 강예준(+1), 공주건(+1), 곽빈성(+1), 곽훈겸(+1), 류겸건(+1), 문준범(+1), 민현빈(+1), 박원서(+1), 박찬도(+1), 송혁후(+1), 안성민(+1), 양윤우(+1), 오민재(+1), 오시준(+1), 위건진(+1), 윤혁겸(+1), 임은찬(+1), 정우진(+1), 정이겸(+1), 조하율(+1), 주원건(+1), 지우이(+1), 진재원(+1), 채하원(+1), 천성원(+1), 탁유훈(+1), 한서진(+1), 홍서안(+1) || | |
| 4245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길지율(-2), 양준겸(-2), 원진찬(-2), 원훈하(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 4246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 35명, 내가 불편함 26명이며 나를 좋아함 10명, 나를 불편해함 10명으로 계산된다. || | |
| 4247 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 62 / 자기주장 81 / 충동성 47 / 수용성 41 / 책임감 65 / 공감성 23 / 경쟁심 80 / 집중력 51 / 리더십 76 / 평판안정성 31 || | |
| 4249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 75 / 영어 71 / 과학 79 / 사회 67 / 평균 71.6 || | |
| 4250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 4254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 4260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 4261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 4262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 4263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 35명 / 내가 불편함 26명 / 나를 좋아함 10명 / 나를 불편해함 10명 || | |
| 4264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 4266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 50/100 || | |
| 4267 | ||
| 4268 | ==== 0121. 백민규 ==== | |
| 4269 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0121. 백민규''' || | |
| 4270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 4272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 2 / 축구 6 || | |
| 4273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 4274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 4275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하서율 || | |
| 4278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하서율(+3), 강예준(+2), 나승건(+2), 류재범(+2), 송지훈(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 홍유준(+2), 구진경(+1), 권윤후(+1), 나진규(+1), 류주연(+1), 류현욱(+1), 박건훈(+1), 배연석(+1), 배지규(+1), 백율혁(+1), 석유빈(+1), 원진온(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 채재서(+1), 최준겸(+1), 탁이준(+1), 하원겸(+1), 허성준(+1), 현경석(+1), 현성빈(+1), 황강호(+1) || | |
| 4279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4281 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 51 / 충동성 34 / 수용성 59 / 책임감 52 / 공감성 65 / 경쟁심 33 / 집중력 56 / 리더십 47 / 평판안정성 48 || | |
| 4283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 70 / 영어 56 / 과학 66 / 사회 67 / 평균 66.4 || | |
| 4284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 4297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 4301 | ||
| 4302 | ==== 0122. 노준겸 ==== | |
| 4303 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0122. 노준겸''' || | |
| 4304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 4306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 4307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 4309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 4311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 성원도 || | |
| 4312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 성원도(+3), 공경호(+2), 류승경(+2), 서혁범(+2), 신겸율(+2), 안성민(+2), 양서율(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 공현우(+1), 도강경(+1), 문준경(+1), 박성온(+1), 박진빈(+1), 방서혁(+1), 배지완(+1), 백우빈(+1), 서진우(+1), 송유석(+1), 오민재(+1), 오성후(+1), 오지운(+1), 우주찬(+1), 원겸혁(+1), 원이성(+1), 위혁우(+1), 이준성(+1), 장율온(+1), 조하율(+1), 주원완(+1), 차유준(+1), 천경빈(+1), 최준건(+1), 하원완(+1), 허규율(+1) || | |
| 4313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 남민율(-2), 방서율(-2), 양민서(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 심현범(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 정민진(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 4314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 21명이며 나를 좋아함 42명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4315 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 69 / 충동성 57 / 수용성 68 / 책임감 54 / 공감성 58 / 경쟁심 57 / 집중력 36 / 리더십 67 / 평판안정성 42 || | |
| 4317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 71 / 영어 69 / 과학 54 / 사회 70 / 평균 64.8 || | |
| 4318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 4322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 4328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 4329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 4330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 4331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 21명 / 나를 좋아함 42명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 4334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 4335 | ||
| 4336 | ==== 0123. 신유찬 ==== | |
| 4337 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0123. 신유찬''' || | |
| 4338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 4340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 5 || | |
| 4341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 4343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 허규율 || | |
| 4346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+3), 허규율(+3), 류승경(+2), 서겸찬(+2), 성진범(+2), 안성민(+2), 우빈온(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 강예준(+1), 강진진(+1), 곽우윤(+1), 구도훈(+1), 구성원(+1), 길이온(+1), 나윤범(+1), 민승연(+1), 서은온(+1), 석건후(+1), 손도호(+1), 안현준(+1), 오민재(+1), 윤호완(+1), 장혁혁(+1), 주도현(+1), 주현성(+1), 채민이(+1), 천건경(+1), 최하율(+1), 황현후(+1) || | |
| 4347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 37명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4349 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 62 / 충동성 65 / 수용성 62 / 책임감 53 / 공감성 66 / 경쟁심 43 / 집중력 35 / 리더십 55 / 평판안정성 60 || | |
| 4351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 61 / 영어 64 / 과학 69 / 사회 69 / 평균 66.2 || | |
| 4352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 4356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 4362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 4363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 4364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 4365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 37명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
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| 4369 | ||
| 4370 | ==== 0124. 남태건 ==== | |
| 4371 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0124. 남태건''' || | |
| 4372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 4374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 4375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 4377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 차준도 || | |
| 4380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 차준도(+3), 구진현(+2), 지태민(+2), 최겸범(+2), 하강온(+2), 강예준(+1), 길승윤(+1), 석태하(+1), 성도빈(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원경윤(+1), 이준호(+1), 장훈도(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 현연혁(+1) || | |
| 4381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 4382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 17명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 24명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4383 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 45 / 자기주장 48 / 충동성 41 / 수용성 40 / 책임감 50 / 공감성 46 / 경쟁심 73 / 집중력 48 / 리더십 54 / 평판안정성 53 || | |
| 4385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 66 / 영어 55 / 과학 82 / 사회 73 / 평균 68.2 || | |
| 4386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 4398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 4399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 17명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 24명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 4403 | ||
| 4404 | ==== 0125. 황도윤 ==== | |
| 4405 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0125. 황도윤''' || | |
| 4406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 4408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 6 / 축구 5 || | |
| 4409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 4410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 4411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 한유서 || | |
| 4414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 한유서(+3), 방승건(+2), 오민재(+2), 우진우(+2), 윤성성(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 홍이빈(+2), 강승빈(+1), 길시준(+1), 김강완(+1), 나빈민(+1), 남태범(+1), 문진온(+1), 백서온(+1), 성이온(+1), 송재윤(+1), 안성민(+1), 안예율(+1), 양규호(+1), 윤경이(+1), 장지이(+1), 조우온(+1), 조하율(+1), 주지운(+1), 차연혁(+1), 천빈율(+1), 최승혁(+1), 하은도(+1) || | |
| 4415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 4416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4417 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 48 / 충동성 31 / 수용성 55 / 책임감 71 / 공감성 50 / 경쟁심 52 / 집중력 80 / 리더십 33 / 평판안정성 56 || | |
| 4419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 83 / 영어 73 / 과학 73 / 사회 80 / 평균 74.4 || | |
| 4420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 4431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 4432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 4433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 4437 | ||
| 4438 | ==== 0126. 방이현 ==== | |
| 4439 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0126. 방이현''' || | |
| 4440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 4442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 1 / 축구 2 || | |
| 4443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 4445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 4446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 4447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 양성현 || | |
| 4448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 양성현(+3), 강예준(+2), 신서윤(+2), 주겸후(+2), 하현범(+2), 현은성(+2), 권동현(+1), 남준기(+1), 남진도(+1), 류성규(+1), 류혁온(+1), 방성안(+1), 성주민(+1), 손원윤(+1), 안강빈(+1), 양서준(+1), 오민재(+1), 오현현(+1), 원은혁(+1), 유지석(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조시우(+1), 주민재(+1), 최혁건(+1), 하유진(+1), 한재우(+1), 현준경(+1) || | |
| 4449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 4450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 4451 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 65 / 자기주장 48 / 충동성 52 / 수용성 81 / 책임감 55 / 공감성 77 / 경쟁심 28 / 집중력 47 / 리더십 26 / 평판안정성 72 || | |
| 4453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 72 / 영어 57 / 과학 55 / 사회 71 / 평균 66.2 || | |
| 4454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 4458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 4461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 4462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 4463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 4465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 4467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 126명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 4470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 95/100 || | |
| 4471 | ||
| 4472 | ==== 0127. 차성율 ==== | |
| 4473 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0127. 차성율''' || | |
| 4474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 4476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 4477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 4479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 4480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 4481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 임우진 || | |
| 4482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 임우진(+3), 강예준(+2), 구도겸(+2), 나성율(+2), 류정윤(+2), 석민율(+2), 심찬영(+2), 안성민(+2), 안지운(+2), 오민재(+2), 위도건(+2), 임이현(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 한찬석(+2), 홍성민(+2), 황진건(+2), 강율혁(+1), 공유연(+1), 공율건(+1), 곽재진(+1), 구도도(+1), 구시현(+1), 구우규(+1), 권유후(+1), 길재빈(+1), 길현도(+1), 나성온(+1), 남지규(+1), 남하안(+1), 마우현(+1), 마태경(+1), 민규연(+1), 민성현(+1), 민은안(+1), 방겸완(+1), 방진윤(+1), 서주겸(+1), 송유성(+1), 송준규(+1), 신빈진(+1), 안진현(+1), 엄태호(+1), 우서안(+1), 장은빈(+1), 주서하(+1), 채서안(+1), 하진겸(+1), 허규서(+1), 허재재(+1), 허재혁(+1), 현태완(+1), 홍민빈(+1), 홍유도(+1), 홍이윤(+1), 황하윤(+1) || | |
| 4483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 4485 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 83 / 자기주장 42 / 충동성 39 / 수용성 75 / 책임감 68 / 공감성 90 / 경쟁심 44 / 집중력 52 / 리더십 76 / 평판안정성 73 || | |
| 4487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 88 / 수학 71 / 영어 80 / 과학 70 / 사회 78 / 평균 77.4 || | |
| 4488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 4492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 4498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 4499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 4500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 4501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 58명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 113명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 4504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 93/100 || | |
| 4505 | ||
| 4506 | ==== 0128. 제준혁 ==== | |
| 4507 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0128. 제준혁''' || | |
| 4508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 4510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 5 / 축구 4 || | |
| 4511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 4512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 4513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 4515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 안성민, 제태민 || | |
| 4516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 안성민(+3), 제태민(+3), 강찬겸(+2), 곽정민(+2), 윤태준(+2), 조하율(+2), 주혁후(+2), 곽시완(+1), 남진안(+1), 박찬연(+1), 서민완(+1), 신윤완(+1), 원원안(+1), 이준호(+1), 정승진(+1), 지승호(+1), 한우혁(+1), 황준석(+1) || | |
| 4517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 4518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 44명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4519 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 26 / 충동성 41 / 수용성 74 / 책임감 69 / 공감성 78 / 경쟁심 35 / 집중력 71 / 리더십 45 / 평판안정성 59 || | |
| 4521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 77 / 영어 66 / 과학 74 / 사회 75 / 평균 73.0 || | |
| 4522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 4526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 4532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 4535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 44명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 4537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 4538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 4539 | ||
| 4540 | ==== 0129. 노태빈 ==== | |
| 4541 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0129. 노태빈''' || | |
| 4542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 4544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 4545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 4547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 4549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 류진재, 이준호 || | |
| 4550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 류진재(+3), 이준호(+3), 공경호(+2), 노이성(+2), 류승경(+2), 서혁범(+2), 성원도(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 권하경(+1), 김성완(+1), 김이호(+1), 김하성(+1), 마준완(+1), 문서건(+1), 배원안(+1), 백태윤(+1), 성민건(+1), 손예재(+1), 손은이(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 우서재(+1), 윤성진(+1), 조하율(+1), 주이범(+1), 주태훈(+1), 진시겸(+1), 진현하(+1), 차우연(+1), 천율원(+1), 탁주진(+1), 한도현(+1), 한율찬(+1), 한준윤(+1), 현윤서(+1) || | |
| 4551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박호준(-2), 양준겸(-2), 하원서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 4552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 27명이며 나를 좋아함 42명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4553 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 68 / 자기주장 67 / 충동성 61 / 수용성 58 / 책임감 49 / 공감성 76 / 경쟁심 47 / 집중력 34 / 리더십 60 / 평판안정성 53 || | |
| 4555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 62 / 영어 74 / 과학 65 / 사회 55 / 평균 63.6 || | |
| 4556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 4560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 4566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 4567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 4568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 4569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 27명 / 나를 좋아함 42명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 4572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 4573 | ||
| 4574 | ==== 0130. 문성훈 ==== | |
| 4575 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0130. 문성훈''' || | |
| 4576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 4578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 4579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 4581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 4582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 4583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 황시우 || | |
| 4584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 황시우(+3), 강예준(+2), 민도겸(+2), 석성준(+2), 양성율(+2), 오민재(+2), 하훈연(+2), 황하준(+2), 공빈석(+1), 공진율(+1), 구경찬(+1), 남혁민(+1), 노유온(+1), 민승후(+1), 배건하(+1), 서서민(+1), 손민훈(+1), 신승현(+1), 신윤진(+1), 안은후(+1), 원하범(+1), 윤율하(+1), 이준호(+1), 이현온(+1), 장태우(+1), 정민준(+1), 정우진(+1), 정지민(+1), 조강훈(+1), 조서진(+1), 조연성(+1), 주은안(+1), 지우건(+1), 한하도(+1), 홍율성(+1) || | |
| 4585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 4586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 37명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 33명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4587 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 30 / 충동성 24 / 수용성 80 / 책임감 66 / 공감성 78 / 경쟁심 35 / 집중력 75 / 리더십 33 / 평판안정성 65 || | |
| 4589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 88 / 수학 71 / 영어 81 / 과학 76 / 사회 80 / 평균 79.2 || | |
| 4590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 4594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 4597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 4598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 4599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 4600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 4601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 4603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 37명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 33명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 4607 | ||
| 4608 | ==== 0131. 이라온 ==== | |
| 4609 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0131. 이라온''' || | |
| 4610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 4612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 4613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 4614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 4615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 4617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 문시우 || | |
| 4618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 문시우(+3), 안성민(+2), 이규규(+2), 조하율(+2), 차유완(+2), 탁규이(+2), 현성훈(+2), 권훈하(+1), 나예호(+1), 노찬민(+1), 류민찬(+1), 민규민(+1), 박재원(+1), 송은율(+1), 송지건(+1), 신윤완(+1), 신호우(+1), 심강하(+1), 양경후(+1), 오윤완(+1), 우찬찬(+1), 원현민(+1), 위강건(+1), 위민준(+1), 이연겸(+1), 이준호(+1), 정건이(+1), 지승호(+1), 천주이(+1), 한찬이(+1), 허서빈(+1) || | |
| 4619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 4620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 48명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4621 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 33 / 충동성 25 / 수용성 84 / 책임감 82 / 공감성 75 / 경쟁심 43 / 집중력 62 / 리더십 42 / 평판안정성 65 || | |
| 4623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 77 / 영어 72 / 과학 76 / 사회 92 / 평균 79.4 || | |
| 4624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 4635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 4637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 48명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 4639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 4640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 74/100 || | |
| 4641 | ||
| 4642 | ==== 0132. 주민재 ==== | |
| 4643 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0132. 주민재''' || | |
| 4644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 4646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 4647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 4649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 4650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 류훈겸, 오민재 || | |
| 4652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 류훈겸(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 김규율(+2), 마현규(+2), 안강빈(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 차이연(+2), 나빈우(+1), 서민현(+1), 지승현(+1), 천승완(+1) || | |
| 4653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 4654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 4655 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 50 / 충동성 44 / 수용성 66 / 책임감 50 / 공감성 66 / 경쟁심 29 / 집중력 51 / 리더십 35 / 평판안정성 55 || | |
| 4657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 64 / 영어 57 / 과학 67 / 사회 62 / 평균 63.6 || | |
| 4658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 4665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 4666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 4667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 4671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 4672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 4674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 4675 | ||
| 4676 | ==== 0133. 민하준 ==== | |
| 4677 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0133. 민하준''' || | |
| 4678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 4680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 4681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 4683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 4684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 4685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 엄은온 || | |
| 4686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 엄은온(+3), 강예준(+2), 신도훈(+2), 오민재(+2), 우윤범(+2), 이준호(+2), 채진온(+2), 황시우(+2), 공승이(+1), 공하하(+1), 김혁하(+1), 마규안(+1), 안겸우(+1), 우율찬(+1), 원겸현(+1), 위민진(+1), 이현온(+1), 정우진(+1), 주찬진(+1), 천율겸(+1), 최재찬(+1), 하호이(+1), 현승연(+1), 홍혁우(+1) || | |
| 4687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 한민찬(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 4688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 28명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4689 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 31 / 충동성 27 / 수용성 78 / 책임감 69 / 공감성 83 / 경쟁심 34 / 집중력 78 / 리더십 27 / 평판안정성 61 || | |
| 4691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 89 / 수학 83 / 영어 86 / 과학 67 / 사회 92 / 평균 83.4 || | |
| 4692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 4696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 4699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 4700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 4701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 4702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 4703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 4705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 28명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 4707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 4709 | ||
| 4710 | ==== 0134. 차이현 ==== | |
| 4711 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0134. 차이현''' || | |
| 4712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 4714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 4715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 4717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 4718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 4719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 오민재, 임지후 || | |
| 4720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 오민재(+3), 임지후(+3), 강예준(+2), 민도겸(+2), 서훈규(+2), 이준호(+2), 제재성(+2), 황하준(+2), 공빈석(+1), 도지훈(+1), 문성훈(+1), 석성준(+1), 신도훈(+1), 엄민건(+1), 유지율(+1), 유태안(+1), 윤율하(+1), 정우진(+1), 조민율(+1), 차시완(+1), 차지율(+1), 탁진경(+1) || | |
| 4721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 24명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4723 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 38 / 충동성 38 / 수용성 82 / 책임감 74 / 공감성 74 / 경쟁심 28 / 집중력 67 / 리더십 41 / 평판안정성 63 || | |
| 4725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 77 / 영어 66 / 과학 68 / 사회 72 / 평균 73.0 || | |
| 4726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 4733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 4734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 4735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 4737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 4739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 24명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 4742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 4743 | ||
| 4744 | ==== 0135. 윤유준 ==== | |
| 4745 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0135. 윤유준''' || | |
| 4746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 4748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 4749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 4751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 4752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 양성현 || | |
| 4754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 양성현(+3), 강예준(+2), 공혁후(+2), 권원서(+2), 방이현(+2), 안강빈(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 길빈도(+1), 남준기(+1), 류혁온(+1), 마현규(+1), 배서민(+1), 성혁도(+1), 손찬현(+1), 엄빈민(+1), 엄이빈(+1), 우윤규(+1), 원경호(+1), 임강호(+1), 정우진(+1), 채이민(+1), 채이빈(+1), 현윤찬(+1) || | |
| 4755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 조호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 20명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4757 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 37 / 충동성 40 / 수용성 73 / 책임감 45 / 공감성 70 / 경쟁심 38 / 집중력 51 / 리더십 41 / 평판안정성 49 || | |
| 4759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 72 / 영어 63 / 과학 62 / 사회 58 / 평균 68.0 || | |
| 4760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 4767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 4768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 4769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 4773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 20명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 4776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 4777 | ||
| 4778 | ==== 0136. 정준혁 ==== | |
| 4779 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0136. 정준혁''' || | |
| 4780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 4782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 4783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 4784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 4785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 75점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 4786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 4788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 곽호이(+2), 도원준(+2), 신빈훈(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 한재겸(+2), 강예준(+1), 강우진(+1), 곽찬원(+1), 권규빈(+1), 길서혁(+1), 김도훈(+1), 나승성(+1), 도서재(+1), 문성도(+1), 민승안(+1), 박훈서(+1), 서경찬(+1), 서율겸(+1), 손겸경(+1), 손준범(+1), 안성민(+1), 양준도(+1), 오민재(+1), 윤태경(+1), 조하율(+1), 주시이(+1), 지서범(+1), 허지훈(+1), 홍우서(+1) || | |
| 4789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 56명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4791 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 65 / 자기주장 75 / 충동성 52 / 수용성 46 / 책임감 44 / 공감성 32 / 경쟁심 46 / 집중력 48 / 리더십 59 / 평판안정성 58 || | |
| 4793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 85 / 영어 60 / 과학 69 / 사회 66 / 평균 68.2 || | |
| 4794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 4798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 4804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 4805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 4806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 4807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 56명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 4810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 74/100 || | |
| 4811 | ||
| 4812 | ==== 0137. 성도영 ==== | |
| 4813 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0137. 성도영''' || | |
| 4814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 4816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 4817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 4818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 4819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육 시간에 존재감이 먼저 보인다. 특히 피구에서 강점이 뚜렷해 같은 팀이면 든든하지만 상대 팀이면 부담스럽다. || | |
| 4820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 4821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 4822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 도승찬(+2), 배준재(+2), 백훈혁(+2), 황은우(+2), 강예준(+1), 곽윤경(+1), 곽율재(+1), 곽준민(+1), 구지민(+1), 류겸원(+1), 민주민(+1), 백시찬(+1), 백혁훈(+1), 안성민(+1), 양이안(+1), 엄이온(+1), 엄주안(+1), 오민재(+1), 유은규(+1), 윤태온(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주우호(+1), 차현준(+1), 채겸윤(+1), 최태빈(+1) || | |
| 4823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 석강후(-2), 손원경(-2), 원진찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 4824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 30명이며 나를 좋아함 31명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4825 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 58 / 자기주장 62 / 충동성 72 / 수용성 57 / 책임감 51 / 공감성 62 / 경쟁심 53 / 집중력 40 / 리더십 58 / 평판안정성 47 || | |
| 4827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 46 / 영어 60 / 과학 58 / 사회 74 / 평균 60.6 || | |
| 4828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 4832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 4838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 4839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 4840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 4841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 30명 / 나를 좋아함 31명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 4845 | ||
| 4846 | ==== 0138. 도서하 ==== | |
| 4847 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0138. 도서하''' || | |
| 4848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 4850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 4851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 4853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 4854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 4855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재 || | |
| 4856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 안성민(+3), 제태민(+3), 나시이(+2), 양건이(+2), 우혁진(+2), 조하율(+2), 한진안(+2), 황준석(+2), 공승윤(+1), 공재훈(+1), 노예우(+1), 노찬민(+1), 마윤찬(+1), 방호석(+1), 배주율(+1), 백주도(+1), 서세준(+1), 송연완(+1), 심규규(+1), 위승민(+1), 이연도(+1), 이준호(+1), 임건성(+1), 임준혁(+1), 장경석(+1), 정건빈(+1), 주지훈(+1), 지재경(+1), 천혁우(+1), 최강찬(+1), 탁준후(+1), 허서빈(+1), 황원진(+1) || | |
| 4857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 4858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 41명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 4859 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 39 / 충동성 23 / 수용성 71 / 책임감 73 / 공감성 73 / 경쟁심 30 / 집중력 73 / 리더십 44 / 평판안정성 64 || | |
| 4861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 70 / 영어 63 / 과학 78 / 사회 74 / 평균 72.8 || | |
| 4862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 4869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 4870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 4871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 4875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 41명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 4876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 4877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 4879 | ||
| 4880 | ==== 0139. 석도유 ==== | |
| 4881 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0139. 석도유''' || | |
| 4882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 4884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 5 || | |
| 4885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 4887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 4889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 홍민재 || | |
| 4890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 홍민재(+3), 곽준희(+2), 구승재(+2), 남준민(+2), 박진하(+2), 심호윤(+2), 이준호(+2), 허현혁(+2), 현현우(+2), 공혁혁(+1), 길우범(+1), 김윤재(+1), 남강온(+1), 남찬우(+1), 남태현(+1), 류윤준(+1), 박하범(+1), 방경우(+1), 방빈율(+1), 배우진(+1), 석윤재(+1), 성경재(+1), 손윤율(+1), 송재안(+1), 신민윤(+1), 안성민(+1), 양경경(+1), 엄율이(+1), 원서도(+1), 위지빈(+1), 정혁도(+1), 조하율(+1), 채이석(+1), 최성연(+1), 최준경(+1), 하훈재(+1), 한도도(+1), 한민훈(+1), 한은훈(+1), 현하찬(+1) || | |
| 4891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 4892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 2명이며 나를 좋아함 46명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4893 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 55 / 충동성 42 / 수용성 81 / 책임감 85 / 공감성 64 / 경쟁심 45 / 집중력 64 / 리더십 76 / 평판안정성 61 || | |
| 4895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 90 / 수학 65 / 영어 68 / 과학 66 / 사회 73 / 평균 72.4 || | |
| 4896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 4897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 4900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 4906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 4907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 4908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 4909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 46명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 4911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 4912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 4913 | ||
| 4914 | ==== 0140. 서진우 ==== | |
| 4915 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0140. 서진우''' || | |
| 4916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 4918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 4919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 4920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 4921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 4923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류승경 || | |
| 4924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류승경(+3), 곽우윤(+2), 서혁범(+2), 양서율(+2), 우현찬(+2), 윤준서(+2), 정우진(+2), 한도연(+2), 허규율(+2), 강예준(+1), 공혁안(+1), 권하경(+1), 길겸원(+1), 길이온(+1), 김이호(+1), 김하성(+1), 나건온(+1), 나호하(+1), 노승혁(+1), 류훈율(+1), 마준완(+1), 마찬윤(+1), 방서혁(+1), 배겸우(+1), 백우빈(+1), 백찬도(+1), 심원연(+1), 심혁찬(+1), 심현빈(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원이성(+1), 장하온(+1), 정재준(+1), 조하율(+1), 차우연(+1), 채호찬(+1), 하윤빈(+1), 한도빈(+1), 한주윤(+1), 현은온(+1) || | |
| 4925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 박호준(-2), 원진찬(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 4926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 42명, 내가 불편함 29명이며 나를 좋아함 45명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4927 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 60 / 자기주장 64 / 충동성 58 / 수용성 59 / 책임감 49 / 공감성 73 / 경쟁심 60 / 집중력 26 / 리더십 60 / 평판안정성 49 || | |
| 4929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 59 / 영어 62 / 과학 55 / 사회 60 / 평균 61.0 || | |
| 4930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 4934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 4940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 4941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 4942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 4943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 29명 / 나를 좋아함 45명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 4945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 4946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 4947 | ||
| 4948 | ==== 0141. 최해준 ==== | |
| 4949 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0141. 최해준''' || | |
| 4950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 4952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 2 / 축구 5 || | |
| 4953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 4954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 4955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 4956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안기준 || | |
| 4958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안기준(+3), 강예준(+2), 나승건(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 우승재(+2), 위지민(+2), 조하율(+2), 하서율(+2), 강민후(+1), 강이안(+1), 구진경(+1), 나빈재(+1), 나승원(+1), 류현욱(+1), 백민규(+1), 변주원(+1), 안하서(+1), 양기현(+1), 이준호(+1), 임태하(+1), 정우진(+1), 차건준(+1), 채지겸(+1), 천경찬(+1), 탁이준(+1), 현성빈(+1), 현호연(+1), 홍준혁(+1) || | |
| 4959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 8명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4961 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 50 / 충동성 32 / 수용성 58 / 책임감 37 / 공감성 58 / 경쟁심 46 / 집중력 62 / 리더십 46 / 평판안정성 62 || | |
| 4963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 57 / 영어 69 / 과학 67 / 사회 58 / 평균 63.6 || | |
| 4964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 4966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 4967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 4968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 4969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 4970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 4971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 4972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 4973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 4974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 4975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 4976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 4977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 8명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 4978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 4979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
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| 4981 | ||
| 4982 | ==== 0142. 서우현 ==== | |
| 4983 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0142. 서우현''' || | |
| 4984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 4985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
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| 4987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 4988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 4989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 4990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 4991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 문예진 || | |
| 4992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 문예진(+3), 석윤현(+2), 심도연(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 장우빈(+2), 조하율(+2), 하우준(+2), 강예준(+1), 김찬민(+1), 류강후(+1), 손우겸(+1), 여승빈(+1), 오도준(+1), 위찬후(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 천강안(+1), 탁현빈(+1), 현호완(+1), 홍시찬(+1) || | |
| 4993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 양민서(-2), 윤현수(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 한민찬(-1) || | |
| 4994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 4995 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 4996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 36 / 충동성 49 / 수용성 52 / 책임감 46 / 공감성 44 / 경쟁심 26 / 집중력 57 / 리더십 40 / 평판안정성 50 || | |
| 4997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 74 / 영어 66 / 과학 71 / 사회 65 / 평균 68.8 || | |
| 4998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 4999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 5002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 5005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 5006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 5007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 5010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 5011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 5014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 5015 | ||
| 5016 | ==== 0143. 성시온 ==== | |
| 5017 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0143. 성시온''' || | |
| 5018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 5020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 5021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 5022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 5023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 5024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 현호완 || | |
| 5026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+3), 조하율(+3), 현호완(+3), 강예준(+2), 길규도(+2), 배우현(+2), 배찬훈(+2), 성준우(+2), 오민재(+2), 곽이재(+1), 길주범(+1), 문예건(+1), 방하율(+1), 배주찬(+1), 신우윤(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 주빈이(+1), 차태호(+1), 최하재(+1), 탁이경(+1), 한준현(+1), 한호훈(+1), 현주안(+1) || | |
| 5027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 곽정우(-2), 김현원(-2), 도재호(-2), 방서율(-2), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 석강후(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5029 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 53 / 충동성 52 / 수용성 47 / 책임감 55 / 공감성 33 / 경쟁심 32 / 집중력 54 / 리더십 29 / 평판안정성 57 || | |
| 5031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 81 / 영어 78 / 과학 91 / 사회 63 / 평균 75.0 || | |
| 5032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 5036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 5039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 5040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 5041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 5044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 5045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 5049 | ||
| 5050 | ==== 0144. 안지운 ==== | |
| 5051 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0144. 안지운''' || | |
| 5052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 5054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 5055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 5056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 5057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 5058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 5059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 신준오, 안성민, 안수호, 정우진 || | |
| 5060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 신준오(+3), 안성민(+3), 안수호(+3), 정우진(+3), 강예준(+2), 곽도진(+2), 구도겸(+2), 권성우(+2), 노강우(+2), 석민율(+2), 성시후(+2), 안진현(+2), 오민재(+2), 윤태하(+2), 정민율(+2), 조하율(+2), 차성율(+2), 천율안(+2), 허예겸(+2), 공원진(+1), 공유연(+1), 권민규(+1), 권유완(+1), 권유후(+1), 길재빈(+1), 김건우(+1), 남민민(+1), 남하율(+1), 노율원(+1), 류빈빈(+1), 류진빈(+1), 마우현(+1), 문연원(+1), 민성현(+1), 민은안(+1), 배승석(+1), 배하민(+1), 백호온(+1), 변승민(+1), 서진재(+1), 석혁석(+1), 송유성(+1), 송주서(+1), 심찬영(+1), 오성율(+1), 우서안(+1), 원주훈(+1), 유훈재(+1), 윤유성(+1), 임이훈(+1), 조훈호(+1), 지현후(+1), 차찬혁(+1), 차혁성(+1), 천서규(+1), 최예범(+1), 한찬석(+1), 홍규찬(+1), 홍민빈(+1) || | |
| 5061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤현수(-1) || | |
| 5062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 5063 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 57 / 충동성 25 / 수용성 75 / 책임감 66 / 공감성 91 / 경쟁심 45 / 집중력 61 / 리더십 63 / 평판안정성 85 || | |
| 5065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 74 / 영어 72 / 과학 76 / 사회 71 / 평균 73.6 || | |
| 5066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 5070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 5076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 5077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 5078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 5079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 60명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 115명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 5082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 5083 | ||
| 5084 | ==== 0145. 나성율 ==== | |
| 5085 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0145. 나성율''' || | |
| 5086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 5088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 7 || | |
| 5089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 5091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 5092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 5093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 곽도진, 심찬영, 원훈찬 || | |
| 5094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 곽도진(+3), 심찬영(+3), 원훈찬(+3), 강예준(+2), 구도겸(+2), 권성우(+2), 노강우(+2), 변승민(+2), 변준우(+2), 심우찬(+2), 안성민(+2), 안지운(+2), 오민재(+2), 임우진(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 차성율(+2), 천서찬(+2), 허예겸(+2), 홍성민(+2), 황진건(+2), 공원진(+1), 곽빈혁(+1), 구우규(+1), 구이서(+1), 권민규(+1), 김건우(+1), 김건후(+1), 노율원(+1), 노재성(+1), 도주찬(+1), 류유석(+1), 문승율(+1), 문연원(+1), 민은안(+1), 민호현(+1), 방도혁(+1), 배윤도(+1), 백이찬(+1), 서건재(+1), 손규윤(+1), 손찬규(+1), 송주서(+1), 송하건(+1), 신율빈(+1), 신주혁(+1), 안진혁(+1), 오유훈(+1), 원찬건(+1), 위유겸(+1), 임예진(+1), 장은빈(+1), 정건석(+1), 조원혁(+1), 주서하(+1), 진승호(+1), 진은준(+1), 차하범(+1), 채빈후(+1), 채서안(+1), 최준후(+1), 최지후(+1), 하준찬(+1), 하진겸(+1), 홍규찬(+1), 홍민빈(+1), 홍호빈(+1) || | |
| 5095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 5097 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 68 / 자기주장 57 / 충동성 28 / 수용성 85 / 책임감 75 / 공감성 88 / 경쟁심 53 / 집중력 54 / 리더십 65 / 평판안정성 71 || | |
| 5099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 63 / 영어 78 / 과학 68 / 사회 81 / 평균 73.6 || | |
| 5100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 5104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 5110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 5111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 5112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 5113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 69명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 113명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 92/100 || | |
| 5117 | ||
| 5118 | ==== 0146. 임재현 ==== | |
| 5119 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0146. 임재현''' || | |
| 5120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 5122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 7 || | |
| 5123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 5125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 5126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 5127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 나성율, 원훈찬 || | |
| 5128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 나성율(+3), 원훈찬(+3), 강예준(+2), 구도겸(+2), 류정윤(+2), 방우이(+2), 백민완(+2), 성시후(+2), 손규윤(+2), 신준오(+2), 심찬영(+2), 안성민(+2), 양건영(+2), 윤유성(+2), 윤태하(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차찬혁(+2), 천율안(+2), 구도도(+1), 남지규(+1), 남하안(+1), 노재성(+1), 문호완(+1), 민호현(+1), 박강안(+1), 박현호(+1), 방겸완(+1), 방혁율(+1), 서건재(+1), 서주겸(+1), 석겸찬(+1), 성태호(+1), 송성겸(+1), 송유성(+1), 송주서(+1), 송하건(+1), 신주혁(+1), 엄혁혁(+1), 오민재(+1), 오성율(+1), 오유훈(+1), 우주경(+1), 위유겸(+1), 유찬건(+1), 이경규(+1), 임예진(+1), 장은빈(+1), 정건석(+1), 조원혁(+1), 주서하(+1), 차하범(+1), 채서안(+1), 최지후(+1), 탁은온(+1), 하준찬(+1), 한태완(+1), 허혁민(+1), 홍규찬(+1), 홍유도(+1), 홍혁겸(+1), 홍호빈(+1), 홍호원(+1), 황하윤(+1) || | |
| 5129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 5130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 5131 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 77 / 자기주장 55 / 충동성 30 / 수용성 83 / 책임감 72 / 공감성 78 / 경쟁심 43 / 집중력 60 / 리더십 66 / 평판안정성 76 || | |
| 5133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 62 / 영어 80 / 과학 63 / 사회 73 / 평균 71.2 || | |
| 5134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 5138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 5144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 5145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 5146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 5147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 65명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 119명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 5150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 95/100 || | |
| 5151 | ||
| 5152 | ==== 0147. 박찬유 ==== | |
| 5153 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0147. 박찬유''' || | |
| 5154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 5156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 5157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 5158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 5159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 5160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 현우원 || | |
| 5162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+3), 현우원(+3), 강예준(+2), 문예진(+2), 심도연(+2), 오도준(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 차준찬(+2), 김빈겸(+1), 김하원(+1), 류민범(+1), 민찬경(+1), 박재하(+1), 석승찬(+1), 신원우(+1), 안예온(+1), 오진후(+1), 이우주(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조연민(+1), 조우빈(+1), 주지빈(+1), 진하도(+1), 채율빈(+1), 하찬혁(+1), 한준현(+1), 현호완(+1) || | |
| 5163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 5164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 24명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 5165 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 39 / 충동성 42 / 수용성 55 / 책임감 46 / 공감성 32 / 경쟁심 31 / 집중력 53 / 리더십 32 / 평판안정성 53 || | |
| 5167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 73 / 영어 73 / 과학 77 / 사회 69 / 평균 72.0 || | |
| 5168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 5172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 5175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 5176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 5177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 5180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 5181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 24명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 5182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 5185 | ||
| 5186 | ==== 0148. 김동윤 ==== | |
| 5187 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0148. 김동윤''' || | |
| 5188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 5190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 5191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 5192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 5193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 정건민 || | |
| 5196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 정건민(+3), 공주원(+2), 노경혁(+2), 문시찬(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이예우(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 구규경(+1), 구승원(+1), 나유하(+1), 노강훈(+1), 도도규(+1), 마예훈(+1), 문현율(+1), 성혁석(+1), 신시범(+1), 양시호(+1), 우찬민(+1), 위혁재(+1), 윤규완(+1), 윤윤석(+1), 이준호(+1), 장건범(+1), 장태민(+1), 홍연찬(+1), 홍찬영(+1) || | |
| 5197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-2), 길태성(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5199 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 37 / 충동성 33 / 수용성 52 / 책임감 58 / 공감성 46 / 경쟁심 40 / 집중력 77 / 리더십 40 / 평판안정성 48 || | |
| 5201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 82 / 영어 70 / 과학 89 / 사회 77 / 평균 80.0 || | |
| 5202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 5206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 5213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 5214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 5215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 5218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 5219 | ||
| 5220 | ==== 0149. 탁준민 ==== | |
| 5221 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0149. 탁준민''' || | |
| 5222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 5224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 5225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 5227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 신겸율 || | |
| 5230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 신겸율(+3), 공경호(+2), 도강경(+2), 류승경(+2), 류진재(+2), 안성민(+2), 양서율(+2), 오민재(+2), 위태준(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 하원완(+2), 강예준(+1), 공은혁(+1), 곽주찬(+1), 길시현(+1), 길훈경(+1), 나은후(+1), 남현겸(+1), 도예재(+1), 류경완(+1), 문준경(+1), 민겸성(+1), 서태완(+1), 석준범(+1), 손도호(+1), 손원찬(+1), 신유찬(+1), 신하민(+1), 안현우(+1), 양경완(+1), 양주범(+1), 오민현(+1), 오지운(+1), 우진민(+1), 원이성(+1), 임현우(+1), 장율온(+1), 장진찬(+1), 최민재(+1), 하연민(+1), 허이호(+1) || | |
| 5231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 51명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5233 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 71 / 자기주장 68 / 충동성 64 / 수용성 69 / 책임감 40 / 공감성 65 / 경쟁심 47 / 집중력 33 / 리더십 52 / 평판안정성 54 || | |
| 5235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 50 / 영어 72 / 과학 62 / 사회 67 / 평균 62.6 || | |
| 5236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 5240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 5246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 5247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 5248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 5249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 51명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 5253 | ||
| 5254 | ==== 0150. 한윤재 ==== | |
| 5255 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0150. 한윤재''' || | |
| 5256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 5258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 5259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 5260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 5261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 5262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 오민재, 차이연 || | |
| 5264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 오민재(+3), 차이연(+3), 강예준(+2), 권원서(+2), 안강빈(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 정재민(+2), 지빈빈(+2), 길예온(+1), 김서연(+1), 방이현(+1), 서시윤(+1), 손찬현(+1), 송지완(+1), 위강훈(+1), 윤율재(+1), 이시혁(+1), 임연성(+1), 지규율(+1), 허겸찬(+1) || | |
| 5265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 5266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 23명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5267 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 51 / 충동성 39 / 수용성 63 / 책임감 51 / 공감성 82 / 경쟁심 36 / 집중력 56 / 리더십 42 / 평판안정성 52 || | |
| 5269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 84 / 수학 62 / 영어 80 / 과학 58 / 사회 66 / 평균 70.0 || | |
| 5270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 5274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 5277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 5278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 5279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 5282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 5283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 23명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 5285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 5286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 5287 | ||
| 5288 | ==== 0151. 정도형 ==== | |
| 5289 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0151. 정도형''' || | |
| 5290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 5292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 5293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 5294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 5295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 류주연 || | |
| 5298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 류주연(+3), 강예준(+2), 곽빈완(+2), 박건훈(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 홍유준(+2), 황준범(+2), 공서온(+1), 나진서(+1), 남민준(+1), 우우도(+1), 이준호(+1) || | |
| 5299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 한민찬(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1) || | |
| 5300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5301 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 43 / 충동성 37 / 수용성 59 / 책임감 42 / 공감성 59 / 경쟁심 42 / 집중력 56 / 리더십 36 / 평판안정성 54 || | |
| 5303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 64 / 영어 65 / 과학 55 / 사회 76 / 평균 64.2 || | |
| 5304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 5308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 5316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 5317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 5320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 5321 | ||
| 5322 | ==== 0152. 남태준 ==== | |
| 5323 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0152. 남태준''' || | |
| 5324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 5326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 5327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 5328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 5329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 5331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진 || | |
| 5332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 안성민(+3), 한성범(+3), 공태호(+2), 박찬우(+2), 임준혁(+2), 조하율(+2), 천윤후(+2), 강우찬(+1), 공유빈(+1), 구강훈(+1), 구겸연(+1), 노유석(+1), 도찬솔(+1), 문원찬(+1), 문훈석(+1), 박민재(+1), 백진혁(+1), 서우준(+1), 서정민(+1), 석시완(+1), 우찬찬(+1), 우혁진(+1), 이겸빈(+1), 이준호(+1), 임성찬(+1), 정강석(+1), 조주후(+1), 허서빈(+1), 황예성(+1) || | |
| 5333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 5334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 2명이며 나를 좋아함 40명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5335 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 37 / 충동성 36 / 수용성 77 / 책임감 79 / 공감성 72 / 경쟁심 44 / 집중력 62 / 리더십 38 / 평판안정성 67 || | |
| 5337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 69 / 영어 67 / 과학 64 / 사회 78 / 평균 69.0 || | |
| 5338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 5342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 5350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 5351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 40명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 5354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 5355 | ||
| 5356 | ==== 0153. 도지율 ==== | |
| 5357 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0153. 도지율''' || | |
| 5358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 5360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 5361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 5363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 5364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 5365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 도승찬 || | |
| 5366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 도승찬(+3), 이준호(+2), 장연찬(+2), 정우진(+2), 주우호(+2), 진율도(+2), 하하빈(+2), 강예준(+1), 남겸범(+1), 도우이(+1), 방빈규(+1), 배재현(+1), 배태석(+1), 안성민(+1), 양윤이(+1), 양윤찬(+1), 엄이온(+1), 오민재(+1), 위예범(+1), 유시호(+1), 유윤율(+1), 윤호율(+1), 정찬재(+1), 제현빈(+1), 조하율(+1), 주규진(+1), 하경경(+1), 현성하(+1) || | |
| 5367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 5368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 18명이며 나를 좋아함 69명, 나를 불편해함 8명으로 계산된다. || | |
| 5369 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 58 / 자기주장 65 / 충동성 68 / 수용성 57 / 책임감 40 / 공감성 50 / 경쟁심 54 / 집중력 40 / 리더십 65 / 평판안정성 28 || | |
| 5371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 57 / 수학 50 / 영어 49 / 과학 61 / 사회 60 / 평균 55.4 || | |
| 5372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학도 꾸준함이 필요하고 영어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 5373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 5376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 5382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 5383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 5384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 5385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 18명 / 나를 좋아함 69명 / 나를 불편해함 8명 || | |
| 5386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 5389 | ||
| 5390 | ==== 0154. 우민후 ==== | |
| 5391 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0154. 우민후''' || | |
| 5392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 5394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 5395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 5397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 한유서 || | |
| 5400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 한유서(+3), 강예준(+2), 구재연(+2), 남훈온(+2), 석주겸(+2), 오민재(+2), 윤성성(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 구찬건(+1), 노윤재(+1), 안성민(+1), 양규호(+1), 우혁찬(+1), 장준겸(+1), 조하율(+1), 차태강(+1), 채예우(+1), 하율호(+1), 황현찬(+1) || | |
| 5401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1) || | |
| 5402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5403 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 50 / 충동성 37 / 수용성 55 / 책임감 82 / 공감성 42 / 경쟁심 49 / 집중력 78 / 리더십 45 / 평판안정성 61 || | |
| 5405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 82 / 영어 82 / 과학 83 / 사회 77 / 평균 78.8 || | |
| 5406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 5410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 5416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 5417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 5418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 5419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 5423 | ||
| 5424 | ==== 0155. 조율호 ==== | |
| 5425 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0155. 조율호''' || | |
| 5426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 5428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 7 || | |
| 5429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 5430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 5431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 5432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 5433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤강진 || | |
| 5434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤강진(+3), 강시윤(+2), 나건찬(+2), 양준재(+2), 위지환(+2), 이서겸(+2), 이준호(+2), 임유호(+2), 정우진(+2), 현재하(+2), 강예준(+1), 길규원(+1), 길태윤(+1), 김주진(+1), 남유성(+1), 민빈찬(+1), 박성율(+1), 박원호(+1), 박이규(+1), 방윤혁(+1), 백건겸(+1), 백연경(+1), 백은완(+1), 석은율(+1), 성빈찬(+1), 손우온(+1), 송건완(+1), 심건후(+1), 안빈훈(+1), 안성민(+1), 안현규(+1), 오민재(+1), 우찬경(+1), 원이안(+1), 이경석(+1), 조지하(+1), 조하율(+1), 진혁재(+1), 한우완(+1), 허시후(+1), 홍빈현(+1), 홍시이(+1), 황시윤(+1) || | |
| 5435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 윤도연(-2), 허도훈(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 방서율(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 5436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 20명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 5명으로 계산된다. || | |
| 5437 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 56 / 자기주장 82 / 충동성 55 / 수용성 34 / 책임감 80 / 공감성 30 / 경쟁심 69 / 집중력 46 / 리더십 82 / 평판안정성 24 || | |
| 5439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 78 / 영어 58 / 과학 77 / 사회 73 / 평균 70.6 || | |
| 5440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 5444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 5450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 5451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 5452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 5453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 20명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 5명 || | |
| 5454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 5457 | ||
| 5458 | ==== 0156. 진도완 ==== | |
| 5459 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0156. 진도완''' || | |
| 5460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 5462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 5463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 5464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 5465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 5466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 5467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 도지윤 || | |
| 5468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 도지윤(+3), 곽준희(+2), 구승재(+2), 노재겸(+2), 박진하(+2), 배성도(+2), 서연우(+2), 서준영(+2), 송승재(+2), 안성민(+2), 양경경(+2), 우이경(+2), 원혁규(+2), 유훈연(+2), 이준호(+2), 강윤우(+1), 강찬겸(+1), 강혁석(+1), 공태온(+1), 곽성윤(+1), 권민찬(+1), 권성온(+1), 김하찬(+1), 김훈온(+1), 나승현(+1), 류연빈(+1), 류윤준(+1), 류찬율(+1), 류호겸(+1), 문민건(+1), 방율서(+1), 배서율(+1), 배현윤(+1), 서찬완(+1), 석연혁(+1), 석윤재(+1), 양승찬(+1), 양현현(+1), 엄민경(+1), 윤빈성(+1), 이현범(+1), 임도율(+1), 정호찬(+1), 조하율(+1), 주경호(+1), 천건준(+1), 최성연(+1), 최혁현(+1), 탁예하(+1), 탁윤율(+1), 허강겸(+1), 현우석(+1), 홍강경(+1), 황훈진(+1) || | |
| 5469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 5470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 5471 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 86 / 자기주장 42 / 충동성 30 / 수용성 82 / 책임감 85 / 공감성 70 / 경쟁심 48 / 집중력 54 / 리더십 75 / 평판안정성 80 || | |
| 5473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 66 / 영어 75 / 과학 58 / 사회 91 / 평균 73.2 || | |
| 5474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 5478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 5484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 5485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 5486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 5487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 57명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 112명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 5489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 95/100 || | |
| 5491 | ||
| 5492 | ==== 0157. 황지한 ==== | |
| 5493 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0157. 황지한''' || | |
| 5494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 5496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 8 / 축구 8 || | |
| 5497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 5498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 5499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 5500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 5501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성태안 || | |
| 5502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성태안(+3), 강이혁(+2), 석건율(+2), 석경완(+2), 성성겸(+2), 신태윤(+2), 정우진(+2), 진유완(+2), 진재규(+2), 천성원(+2), 탁유훈(+2), 강예준(+1), 공빈건(+1), 곽우건(+1), 권진원(+1), 길서찬(+1), 류건성(+1), 마은찬(+1), 마이석(+1), 박은석(+1), 박찬도(+1), 배하이(+1), 서강진(+1), 송혁후(+1), 심예이(+1), 안강민(+1), 안성민(+1), 양도서(+1), 엄겸재(+1), 오민재(+1), 오유완(+1), 오태재(+1), 오하경(+1), 위건민(+1), 위혁원(+1), 윤빈찬(+1), 이겸윤(+1), 이준호(+1), 임하연(+1), 정성안(+1), 조진율(+1), 조하율(+1), 지태도(+1), 진건민(+1), 천현석(+1), 탁하민(+1), 하도우(+1), 한준빈(+1), 홍지호(+1) || | |
| 5503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길지율(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 양민서(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 5504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 49명, 내가 불편함 22명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 5505 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 73 / 충동성 38 / 수용성 28 / 책임감 73 / 공감성 21 / 경쟁심 84 / 집중력 41 / 리더십 82 / 평판안정성 36 || | |
| 5507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 85 / 영어 73 / 과학 79 / 사회 57 / 평균 70.6 || | |
| 5508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 5512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 5518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 5519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 5520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 5521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 49명 / 내가 불편함 22명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 5522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 5524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 52/100 || | |
| 5525 | ||
| 5526 | ==== 0158. 최성율 ==== | |
| 5527 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0158. 최성율''' || | |
| 5528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 5530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 2 || | |
| 5531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 5532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 5533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 5534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 진민호 || | |
| 5536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 진민호(+3), 강예준(+2), 류훈겸(+2), 방이현(+2), 안강빈(+2), 오민재(+2), 이호하(+2), 권건건(+1), 길예온(+1), 김규율(+1), 노민완(+1), 배성현(+1), 양성현(+1), 위성온(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조유하(+1), 조준민(+1), 차이연(+1) || | |
| 5537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 진주겸(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5539 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 50 / 충동성 50 / 수용성 59 / 책임감 37 / 공감성 84 / 경쟁심 33 / 집중력 54 / 리더십 28 / 평판안정성 56 || | |
| 5541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 66 / 영어 66 / 과학 66 / 사회 72 / 평균 68.2 || | |
| 5542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 5546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 5549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 5550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 5551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 5554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 5555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 5558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 5559 | ||
| 5560 | ==== 0159. 문준범 ==== | |
| 5561 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0159. 문준범''' || | |
| 5562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 5564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 5565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 5566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 5567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 5568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 5569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성태안 || | |
| 5570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성태안(+3), 문유진(+2), 신태윤(+2), 유빈안(+2), 임하준(+2), 채하원(+2), 황지한(+2), 강예준(+1), 강은준(+1), 곽강경(+1), 곽지건(+1), 권진원(+1), 길서찬(+1), 노혁우(+1), 류건성(+1), 마이석(+1), 박찬도(+1), 배우훈(+1), 배주영(+1), 배하이(+1), 성현겸(+1), 손은윤(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오연규(+1), 이준호(+1), 임도후(+1), 임준영(+1), 정우진(+1), 정이겸(+1), 조하율(+1), 주원건(+1), 지태도(+1), 지현현(+1), 진성혁(+1), 채준겸(+1), 하빈하(+1), 한서진(+1) || | |
| 5571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 방서율(-2), 위율석(-2), 이연호(-2), 한민찬(-2), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 도태준(-1), 박준상(-1), 석강후(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 정민진(-1), 정지완(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 최빈빈(-1), 하원서(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 5572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 38명, 내가 불편함 35명이며 나를 좋아함 5명, 나를 불편해함 3명으로 계산된다. || | |
| 5573 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 73 / 충동성 50 / 수용성 27 / 책임감 68 / 공감성 34 / 경쟁심 81 / 집중력 39 / 리더십 85 / 평판안정성 24 || | |
| 5575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 57 / 수학 87 / 영어 66 / 과학 77 / 사회 71 / 평균 71.6 || | |
| 5576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 5580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 5586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 5587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 5588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 5589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 35명 / 나를 좋아함 5명 / 나를 불편해함 3명 || | |
| 5590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 5592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 5593 | ||
| 5594 | ==== 0160. 조지환 ==== | |
| 5595 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0160. 조지환''' || | |
| 5596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 5598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 7 / 축구 6 || | |
| 5599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 5601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 5602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 5603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 신지호 || | |
| 5604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 신지호(+3), 나원현(+2), 남승빈(+2), 성빈찬(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 임태윤(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 길규원(+1), 나건찬(+1), 남현호(+1), 마유현(+1), 백건겸(+1), 심건후(+1), 심유이(+1), 안빈훈(+1), 안성민(+1), 오율호(+1), 오정훈(+1), 우찬후(+1), 임강찬(+1), 임유호(+1), 조하율(+1), 주건우(+1), 차성재(+1), 현혁재(+1), 홍시이(+1) || | |
| 5605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽훈우(-2), 원훈하(-2), 윤도연(-2), 탁우범(-2), 하원서(-2), 공도원(-1), 곽도연(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박승현(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 신규완(-1), 심강우(-1), 심현범(-1), 양도찬(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 우하훈(-1), 원진찬(-1), 위건우(-1), 위도범(-1), 위율석(-1), 유윤서(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조서빈(-1), 조호찬(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 5606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 40명이며 나를 좋아함 5명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 5607 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 66 / 자기주장 74 / 충동성 52 / 수용성 44 / 책임감 85 / 공감성 33 / 경쟁심 67 / 집중력 54 / 리더십 84 / 평판안정성 21 || | |
| 5609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 76 / 영어 60 / 과학 75 / 사회 72 / 평균 69.6 || | |
| 5610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 5614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 5620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 5621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 5622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 5623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 40명 / 나를 좋아함 5명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 5624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 47/100 || | |
| 5627 | ||
| 5628 | ==== 0161. 탁유찬 ==== | |
| 5629 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0161. 탁유찬''' || | |
| 5630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 5632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 5633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 5635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 5636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 5637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 방지오, 임이현 || | |
| 5638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 방지오(+3), 임이현(+3), 곽도진(+2), 권성우(+2), 노강우(+2), 류정윤(+2), 방우이(+2), 백민완(+2), 변승민(+2), 신준오(+2), 안성민(+2), 안진현(+2), 원훈찬(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천서찬(+2), 허예겸(+2), 강예준(+1), 구우규(+1), 구이서(+1), 권서윤(+1), 권유완(+1), 권혁찬(+1), 길은경(+1), 길재빈(+1), 류강온(+1), 류유석(+1), 민성현(+1), 민은안(+1), 박서하(+1), 방겸완(+1), 방혁율(+1), 백빈재(+1), 백이찬(+1), 백호온(+1), 성이호(+1), 성훈우(+1), 손규윤(+1), 송유성(+1), 송윤재(+1), 송주서(+1), 엄태호(+1), 오민재(+1), 오유훈(+1), 우주경(+1), 위찬민(+1), 윤태하(+1), 이주이(+1), 임빈규(+1), 임이훈(+1), 정경찬(+1), 주빈혁(+1), 차호하(+1), 채훈서(+1), 천서규(+1), 최지후(+1), 한도윤(+1), 허재재(+1), 현서규(+1), 현태완(+1), 홍유도(+1) || | |
| 5639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 5641 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 42 / 충동성 41 / 수용성 87 / 책임감 80 / 공감성 90 / 경쟁심 47 / 집중력 52 / 리더십 72 / 평판안정성 71 || | |
| 5643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 82 / 영어 84 / 과학 67 / 사회 82 / 평균 79.0 || | |
| 5644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 5648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 5654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 5655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 5656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 5657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 62명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 134명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 5661 | ||
| 5662 | ==== 0162. 차태성 ==== | |
| 5663 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0162. 차태성''' || | |
| 5664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 5666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 3 / 축구 6 || | |
| 5667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 5668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 5669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 5672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 공민하(+2), 공서겸(+2), 길재범(+2), 김도훈(+2), 마호이(+2), 손겸경(+2), 이준호(+2), 강예준(+1), 곽호이(+1), 구찬완(+1), 권겸이(+1), 권규빈(+1), 권진건(+1), 길서혁(+1), 문도윤(+1), 민율규(+1), 성경우(+1), 손이우(+1), 신우성(+1), 안겸경(+1), 안성민(+1), 엄건율(+1), 여성율(+1), 오민재(+1), 오율후(+1), 원율연(+1), 위주석(+1), 위혁하(+1), 장윤석(+1), 정강훈(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 조혁호(+1), 진찬찬(+1), 최호규(+1), 한연범(+1), 허재후(+1), 허하율(+1), 홍윤혁(+1) || | |
| 5673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 41명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5675 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 65 / 충동성 47 / 수용성 53 / 책임감 49 / 공감성 44 / 경쟁심 50 / 집중력 51 / 리더십 66 / 평판안정성 47 || | |
| 5677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 87 / 영어 60 / 과학 86 / 사회 56 / 평균 71.0 || | |
| 5678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 5682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 5688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 5689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 5690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 5691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 41명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 5695 | ||
| 5696 | ==== 0163. 구도겸 ==== | |
| 5697 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0163. 구도겸''' || | |
| 5698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 5700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 5701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 5703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 5704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 5705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 안수호 || | |
| 5706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 안수호(+3), 강예준(+2), 곽도진(+2), 노강우(+2), 성시후(+2), 신준오(+2), 심우찬(+2), 심찬영(+2), 안성민(+2), 안지운(+2), 양건영(+2), 임이현(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 허예겸(+2), 공유연(+1), 곽재진(+1), 구우규(+1), 권서윤(+1), 권성우(+1), 권유후(+1), 김진우(+1), 남하율(+1), 노재성(+1), 문태준(+1), 민규연(+1), 민성현(+1), 민은안(+1), 방우이(+1), 배하민(+1), 성태호(+1), 성혁겸(+1), 손규윤(+1), 손찬규(+1), 안진현(+1), 오민재(+1), 우주경(+1), 위유겸(+1), 위찬민(+1), 이주이(+1), 임이안(+1), 주서하(+1), 지혁후(+1), 채서안(+1), 천율안(+1), 최예범(+1), 하준찬(+1), 한도윤(+1), 홍이윤(+1), 홍호빈(+1), 홍호원(+1), 황건율(+1) || | |
| 5707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 5709 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 43 / 충동성 33 / 수용성 75 / 책임감 76 / 공감성 80 / 경쟁심 50 / 집중력 50 / 리더십 68 / 평판안정성 71 || | |
| 5711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 80 / 영어 66 / 과학 62 / 사회 75 / 평균 71.8 || | |
| 5712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 5716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 5722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 5723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 5724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 5725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 54명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 113명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 92/100 || | |
| 5729 | ||
| 5730 | ==== 0164. 위민준 ==== | |
| 5731 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0164. 위민준''' || | |
| 5732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 5734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 5735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 5736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 5737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 5739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 제태민 || | |
| 5740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 제태민(+3), 노찬민(+2), 문시우(+2), 안성민(+2), 안은혁(+2), 위성민(+2), 조하율(+2), 구겸연(+1), 김성온(+1), 김우온(+1), 나시이(+1), 나태겸(+1), 노예우(+1), 도서하(+1), 도진안(+1), 류민찬(+1), 민규민(+1), 서세준(+1), 석시완(+1), 손강석(+1), 오하진(+1), 이준호(+1), 조서준(+1), 주지성(+1), 천연석(+1), 한진안(+1), 허시재(+1), 현이겸(+1), 현준연(+1), 황원진(+1), 황준석(+1) || | |
| 5741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 5742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 45명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 5743 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 32 / 충동성 29 / 수용성 84 / 책임감 78 / 공감성 76 / 경쟁심 44 / 집중력 77 / 리더십 32 / 평판안정성 56 || | |
| 5745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 58 / 영어 76 / 과학 72 / 사회 79 / 평균 72.0 || | |
| 5746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 5750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 5757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 5758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 5759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 45명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 5760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 5761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 5763 | ||
| 5764 | ==== 0165. 황준민 ==== | |
| 5765 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0165. 황준민''' || | |
| 5766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 5768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 5769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 5770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 5771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 5772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 5773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 5774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 양성율(+3), 강예준(+2), 엄은온(+2), 오민재(+2), 정민준(+2), 조서진(+2), 황하준(+2), 공빈석(+1), 공이이(+1), 김승재(+1), 노유온(+1), 마연준(+1), 박이훈(+1), 배건하(+1), 변기현(+1), 서서민(+1), 송강규(+1), 안겸우(+1), 안태규(+1), 엄규연(+1), 유성규(+1), 유지율(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조서경(+1), 지유찬(+1), 진지우(+1), 차지율(+1), 최재현(+1), 황혁현(+1) || | |
| 5775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 우우이(-5), 길태성(-2), 공도원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5777 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 30 / 충동성 36 / 수용성 79 / 책임감 69 / 공감성 80 / 경쟁심 29 / 집중력 71 / 리더십 33 / 평판안정성 71 || | |
| 5779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 62 / 영어 78 / 과학 63 / 사회 78 / 평균 72.2 || | |
| 5780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 5784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 5787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 5788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 5789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 5790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 5791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 5792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 5793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 5795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 5796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 5797 | ||
| 5798 | ==== 0166. 임건호 ==== | |
| 5799 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0166. 임건호''' || | |
| 5800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 5802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 5803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 5805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 남훈온, 정우진 || | |
| 5808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 남훈온(+3), 정우진(+3), 남주완(+2), 방승건(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 채예우(+2), 하재온(+2), 도진율(+1), 문원석(+1), 석건민(+1), 석시온(+1), 윤민성(+1), 장준겸(+1), 정승성(+1), 정호완(+1), 조하율(+1), 주지운(+1), 최율호(+1), 하은도(+1) || | |
| 5809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박준상(-2), 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 방서율(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5811 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 49 / 충동성 36 / 수용성 39 / 책임감 77 / 공감성 46 / 경쟁심 44 / 집중력 84 / 리더십 48 / 평판안정성 51 || | |
| 5813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 77 / 영어 66 / 과학 71 / 사회 90 / 평균 75.2 || | |
| 5814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 5818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 5824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 5825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 5826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 5827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 5830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 5831 | ||
| 5832 | ==== 0167. 황준범 ==== | |
| 5833 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0167. 황준범''' || | |
| 5834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 5836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 5837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 5838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 5839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하서율 || | |
| 5842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하서율(+3), 강예준(+2), 송지훈(+2), 안성민(+2), 양기현(+2), 양주성(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 홍유준(+2), 공원원(+1), 곽호규(+1), 류재범(+1), 송찬연(+1), 신찬이(+1), 우태하(+1), 원진온(+1), 이준호(+1), 임건완(+1), 차도온(+1), 천경찬(+1), 최호현(+1) || | |
| 5843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 임주혁(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5845 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 40 / 충동성 35 / 수용성 57 / 책임감 45 / 공감성 60 / 경쟁심 42 / 집중력 57 / 리더십 45 / 평판안정성 47 || | |
| 5847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 64 / 영어 72 / 과학 70 / 사회 65 / 평균 68.8 || | |
| 5848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 5852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 5860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 5861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 5865 | ||
| 5866 | ==== 0168. 임유준 ==== | |
| 5867 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0168. 임유준''' || | |
| 5868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 5870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 1 / 농구 1 / 축구 1 || | |
| 5871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 5872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 5873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 5874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 5875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 5876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 서훈규(+3), 강예준(+2), 곽승재(+2), 최혁찬(+2), 하훈연(+2), 황하준(+2), 길민겸(+1), 남혁민(+1), 도민민(+1), 서도완(+1), 손예도(+1), 안서이(+1), 양정원(+1), 오민재(+1), 원찬찬(+1), 원하범(+1), 유성규(+1), 유지율(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 정원안(+1), 지강혁(+1), 진지우(+1), 탁지찬(+1), 황시우(+1), 황우온(+1) || | |
| 5877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박호준(-5), 장민호(-5), 정민진(-5), 윤도연(-2), 방서율(-1), 윤현수(-1) || | |
| 5878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 5879 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 29 / 충동성 33 / 수용성 81 / 책임감 67 / 공감성 86 / 경쟁심 26 / 집중력 66 / 리더십 35 / 평판안정성 84 || | |
| 5881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 64 / 영어 74 / 과학 78 / 사회 70 / 평균 72.0 || | |
| 5882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 5886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 5889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 5890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 5891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 5892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 5893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 5894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 5895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 68명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 5896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 5897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 5898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 85/100 || | |
| 5899 | ||
| 5900 | ==== 0169. 원하온 ==== | |
| 5901 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0169. 원하온''' || | |
| 5902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 5904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 1 / 농구 1 / 축구 1 || | |
| 5905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 5906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 5907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 5908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 조하율, 방이현 || | |
| 5910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 조하율(+4), 방이현(+3), 안성민(+3), 신민성(+2), 신우완(+2), 차정원(+2), 황혁석(+2), 강예준(+1), 권준표(+1), 김도현(+1), 류이완(+1), 성혁도(+1), 심은하(+1), 안강빈(+1), 오민재(+1), 원건후(+1), 윤연규(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 하현범(+1), 홍유겸(+1) || | |
| 5911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 강호민(-5), 권경찬(-5), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 5912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5913 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 42 / 충동성 48 / 수용성 62 / 책임감 40 / 공감성 67 / 경쟁심 23 / 집중력 48 / 리더십 21 / 평판안정성 60 || | |
| 5915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 56 / 영어 61 / 과학 57 / 사회 62 / 평균 59.8 || | |
| 5916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 5917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 5920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 5923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 5924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 5925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 5928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 5929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 5932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 5933 | ||
| 5934 | ==== 0170. 곽현율 ==== | |
| 5935 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0170. 곽현율''' || | |
| 5936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 5938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 5939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 5940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 5941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 5942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 5943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤하현 || | |
| 5944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤하현(+3), 송훈온(+2), 이경재(+2), 차준도(+2), 현연혁(+2), 강예준(+1), 구정원(+1), 구진현(+1), 권승우(+1), 길건민(+1), 길승윤(+1), 서율호(+1), 안성민(+1), 엄도서(+1), 오민재(+1), 윤훈규(+1), 이준호(+1), 정성현(+1), 정우진(+1), 정하준(+1), 조하율(+1), 지경재(+1), 천진규(+1), 최서윤(+1), 홍규성(+1), 홍은하(+1) || | |
| 5945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 오예율(-2), 윤도연(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 황주도(-1) || | |
| 5946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 5947 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 35 / 충동성 37 / 수용성 40 / 책임감 41 / 공감성 47 / 경쟁심 71 / 집중력 56 / 리더십 47 / 평판안정성 48 || | |
| 5949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 58 / 수학 77 / 영어 54 / 과학 67 / 사회 62 / 평균 63.6 || | |
| 5950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 5951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 5954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 5960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 5961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 5962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 5963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 5965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 5966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 5967 | ||
| 5968 | ==== 0171. 심찬영 ==== | |
| 5969 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0171. 심찬영''' || | |
| 5970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 5971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 5972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 5973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 5974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 5975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 5976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 5977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 천서찬 || | |
| 5978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 천서찬(+3), 곽도진(+2), 나성율(+2), 노강우(+2), 심우찬(+2), 안성민(+2), 원훈찬(+2), 임우진(+2), 임이현(+2), 정우진(+2), 차성율(+2), 허예겸(+2), 홍성민(+2), 강예준(+1), 구도겸(+1), 구도도(+1), 구우규(+1), 노우범(+1), 노재성(+1), 류유석(+1), 마태경(+1), 민성현(+1), 박하서(+1), 박현호(+1), 방겸완(+1), 배승석(+1), 성시후(+1), 심성빈(+1), 심승우(+1), 심우건(+1), 안수호(+1), 안진현(+1), 엄도율(+1), 엄태호(+1), 엄혁혁(+1), 오민재(+1), 위찬민(+1), 윤태하(+1), 조하율(+1), 주건율(+1), 주서하(+1), 차혁성(+1), 채경현(+1), 채빈후(+1), 최지후(+1), 하진민(+1), 한연규(+1), 홍이윤(+1), 황빈온(+1), 황하윤(+1) || | |
| 5979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 윤현수(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 5980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 5981 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 5982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 84 / 자기주장 50 / 충동성 42 / 수용성 89 / 책임감 79 / 공감성 89 / 경쟁심 55 / 집중력 51 / 리더십 67 / 평판안정성 78 || | |
| 5983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 64 / 영어 82 / 과학 79 / 사회 88 / 평균 77.4 || | |
| 5984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 5985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 5986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 5987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 5988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 5989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 5990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 5991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 5992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 5993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 5994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 5995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 5996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 5997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 51명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 123명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 5998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 5999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 6001 | ||
| 6002 | ==== 0172. 방성현 ==== | |
| 6003 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0172. 방성현''' || | |
| 6004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 6006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 6007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 6008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 6009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 6011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 장민준 || | |
| 6012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 장민준(+3), 곽준희(+2), 노재겸(+2), 방유빈(+2), 서연우(+2), 오지호(+2), 이준호(+2), 장도재(+2), 최준경(+2), 강원재(+1), 강윤우(+1), 구성빈(+1), 길규혁(+1), 길하석(+1), 류연빈(+1), 문민건(+1), 박훈이(+1), 방빈율(+1), 배현윤(+1), 백예혁(+1), 성유찬(+1), 성하찬(+1), 손원혁(+1), 손윤율(+1), 손하완(+1), 송시민(+1), 심호규(+1), 안성민(+1), 엄민경(+1), 우강준(+1), 임서우(+1), 장도범(+1), 정호빈(+1), 정호찬(+1), 조하율(+1), 주윤찬(+1), 진주훈(+1), 홍강경(+1), 황주경(+1) || | |
| 6013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 6014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 42명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 55명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6015 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 66 / 자기주장 51 / 충동성 27 / 수용성 83 / 책임감 82 / 공감성 65 / 경쟁심 36 / 집중력 65 / 리더십 71 / 평판안정성 68 || | |
| 6017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 78 / 영어 85 / 과학 60 / 사회 72 / 평균 72.6 || | |
| 6018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 6022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 6028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 6029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 6030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 6031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 55명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 6033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 77/100 || | |
| 6035 | ||
| 6036 | ==== 0173. 탁주혁 ==== | |
| 6037 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0173. 탁주혁''' || | |
| 6038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 6040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 9 || | |
| 6041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 6042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 6043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 6044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 6045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍준도 || | |
| 6046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍준도(+3), 곽윤경(+2), 도승찬(+2), 문우재(+2), 방민서(+2), 백훈혁(+2), 홍혁안(+2), 강예준(+1), 공규율(+1), 공원재(+1), 길하찬(+1), 나유율(+1), 류건겸(+1), 민주민(+1), 배준재(+1), 백시찬(+1), 백혁빈(+1), 백혁훈(+1), 석은찬(+1), 손주온(+1), 신경찬(+1), 안성민(+1), 안승현(+1), 양윤이(+1), 오민재(+1), 우도훈(+1), 위시훈(+1), 이준호(+1), 장연찬(+1), 장훈성(+1), 정우진(+1), 정찬재(+1), 조하율(+1), 주우호(+1), 진이하(+1), 한서후(+1), 허우진(+1), 황은우(+1) || | |
| 6047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 남민율(-2), 양준겸(-2), 윤현수(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 손원경(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 6048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 38명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 49명, 나를 불편해함 3명으로 계산된다. || | |
| 6049 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 62 / 충동성 78 / 수용성 73 / 책임감 50 / 공감성 53 / 경쟁심 63 / 집중력 41 / 리더십 74 / 평판안정성 36 || | |
| 6051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 55 / 영어 68 / 과학 49 / 사회 63 / 평균 61.8 || | |
| 6052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 호불호형 추진자 — 속도는 빠르지만 주변 피로도를 관리해야 함 || | |
| 6056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 아이디어는 빨리 내지만 마무리가 약할 수 있다. 짧은 실행 과제는 좋고 장기 과제는 체크포인트가 필요하다. || | |
| 6062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 순간 반응이 빠르다. 화가 오래가지는 않지만 첫 반응이 거칠어 이후 수습 비용이 생긴다. || | |
| 6063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 6064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 6065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 49명 / 나를 불편해함 3명 || | |
| 6066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 6068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 6069 | ||
| 6070 | ==== 0174. 배성현 ==== | |
| 6071 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0174. 배성현''' || | |
| 6072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 6074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 6075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 6076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 6077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 6078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 6080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 진민호(+3), 강예준(+2), 양성현(+2), 오민재(+2), 원원성(+2), 유원하(+2), 이준호(+2), 차정원(+2), 권원서(+1), 민재현(+1), 방이현(+1), 석주규(+1), 위성온(+1), 임윤찬(+1), 정우진(+1), 하유진(+1), 허율훈(+1) || | |
| 6081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 하원서(-1) || | |
| 6082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 24명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6083 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 50 / 충동성 37 / 수용성 70 / 책임감 55 / 공감성 79 / 경쟁심 25 / 집중력 51 / 리더십 27 / 평판안정성 59 || | |
| 6085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 86 / 수학 56 / 영어 70 / 과학 61 / 사회 78 / 평균 70.2 || | |
| 6086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 6090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 6093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 6094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 6095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 6096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 6098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 6099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 24명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 6101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 6103 | ||
| 6104 | ==== 0175. 노강우 ==== | |
| 6105 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0175. 노강우''' || | |
| 6106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 6108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 6109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 6110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 6111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 6112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 6113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 권성우, 변승민, 정민율 || | |
| 6114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 권성우(+3), 변승민(+3), 정민율(+3), 류정윤(+2), 석민율(+2), 성시후(+2), 신준오(+2), 심우찬(+2), 심찬영(+2), 안성민(+2), 안지운(+2), 원훈찬(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차성율(+2), 천율안(+2), 탁유찬(+2), 한찬석(+2), 홍성민(+2), 황진건(+2), 강예준(+1), 강율혁(+1), 공유연(+1), 나성율(+1), 남민민(+1), 남하율(+1), 노우범(+1), 마태경(+1), 문연원(+1), 문호완(+1), 민규연(+1), 민성현(+1), 민은안(+1), 방우이(+1), 배승석(+1), 배주후(+1), 백규준(+1), 백빈재(+1), 백현후(+1), 서주겸(+1), 서진재(+1), 성훈우(+1), 송유성(+1), 송하건(+1), 신연건(+1), 심성빈(+1), 엄태호(+1), 오민재(+1), 오혁성(+1), 원주훈(+1), 원찬건(+1), 유시하(+1), 유예후(+1), 윤도율(+1), 이경규(+1), 임빈규(+1), 임이안(+1), 장은준(+1), 주건율(+1), 지규온(+1), 채경현(+1), 채훈서(+1), 천서규(+1), 탁재호(+1), 하진민(+1), 허재혁(+1), 홍규찬(+1), 홍찬현(+1) || | |
| 6115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 6117 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 84 / 자기주장 60 / 충동성 22 / 수용성 82 / 책임감 76 / 공감성 90 / 경쟁심 59 / 집중력 61 / 리더십 82 / 평판안정성 83 || | |
| 6119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 87 / 수학 70 / 영어 85 / 과학 79 / 사회 77 / 평균 79.6 || | |
| 6120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 6124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 6130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 6131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 6132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 6133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 69명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 125명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 6135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 99/100 || | |
| 6137 | ||
| 6138 | ==== 0176. 송시준 ==== | |
| 6139 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0176. 송시준''' || | |
| 6140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 6142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 5 || | |
| 6143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 6144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 6145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 6146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 마민연 || | |
| 6148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 마민연(+3), 강예준(+2), 백성안(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 유호재(+2), 조하율(+2), 허빈현(+2), 홍찬영(+2), 길규성(+1), 도도규(+1), 도서온(+1), 마도연(+1), 문건오(+1), 방빈호(+1), 방승민(+1), 배민후(+1), 우현수(+1), 이민석(+1), 이준호(+1), 장건범(+1), 장은석(+1), 장태민(+1), 정우진(+1), 하주후(+1), 허찬연(+1) || | |
| 6149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6151 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 37 / 충동성 37 / 수용성 51 / 책임감 71 / 공감성 37 / 경쟁심 41 / 집중력 73 / 리더십 37 / 평판안정성 51 || | |
| 6153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 100 / 영어 73 / 과학 99 / 사회 67 / 평균 84.8 || | |
| 6154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 6158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 6161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 6162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 6163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 6166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 수학에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 6167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 6170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 6171 | ||
| 6172 | ==== 0177. 안현규 ==== | |
| 6173 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0177. 안현규''' || | |
| 6174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 6176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 6177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 6178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 6179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 6180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 6181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 양규경 || | |
| 6182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 양규경(+3), 남유성(+2), 노민서(+2), 성빈찬(+2), 송주연(+2), 위재호(+2), 이준호(+2), 임태윤(+2), 정우진(+2), 강도원(+1), 강예준(+1), 강현훈(+1), 길태윤(+1), 나건찬(+1), 남승빈(+1), 박이규(+1), 박현준(+1), 방윤혁(+1), 방훈건(+1), 배예하(+1), 백예연(+1), 안성민(+1), 양준재(+1), 양찬연(+1), 엄예성(+1), 오민재(+1), 오율호(+1), 우진범(+1), 위도완(+1), 장지범(+1), 정주재(+1), 조하율(+1), 주건우(+1), 최이규(+1), 한준성(+1), 현겸하(+1), 현서범(+1), 홍시이(+1), 황훈재(+1) || | |
| 6183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 성윤혁(-2), 탁우범(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 6184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 39명, 내가 불편함 21명이며 나를 좋아함 9명, 나를 불편해함 5명으로 계산된다. || | |
| 6185 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 71 / 충동성 38 / 수용성 31 / 책임감 77 / 공감성 18 / 경쟁심 66 / 집중력 55 / 리더십 81 / 평판안정성 25 || | |
| 6187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 53 / 수학 72 / 영어 59 / 과학 77 / 사회 79 / 평균 68.0 || | |
| 6188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 6192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 6198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 6199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 6200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 축구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 6201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 21명 / 나를 좋아함 9명 / 나를 불편해함 5명 || | |
| 6202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 6205 | ||
| 6206 | ==== 0178. 방하율 ==== | |
| 6207 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0178. 방하율''' || | |
| 6208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 6210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 6211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 6212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 6213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 6214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 심도연, 안성민 || | |
| 6216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 심도연(+3), 안성민(+3), 강예준(+2), 권윤성(+2), 민수호(+2), 오민재(+2), 원이석(+2), 정시윤(+2), 조하율(+2), 김찬민(+1), 남서진(+1), 류강후(+1), 민준후(+1), 성시온(+1), 손우겸(+1), 손우범(+1), 신찬혁(+1), 위강경(+1), 이준호(+1), 임원혁(+1), 정우진(+1), 주건오(+1) || | |
| 6217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 권호건(-2), 심현범(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6219 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 53 / 충동성 36 / 수용성 39 / 책임감 48 / 공감성 32 / 경쟁심 31 / 집중력 64 / 리더십 27 / 평판안정성 56 || | |
| 6221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 87 / 영어 59 / 과학 80 / 사회 63 / 평균 71.6 || | |
| 6222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 6226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 6229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 6230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 6231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 6234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 6235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 6239 | ||
| 6240 | ==== 0179. 서유빈 ==== | |
| 6241 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0179. 서유빈''' || | |
| 6242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 6244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 6245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 6246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 6247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 6248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 6249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재 || | |
| 6250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 안성민(+3), 주혁후(+3), 곽정민(+2), 문시우(+2), 제태민(+2), 조하율(+2), 현민서(+2), 길도하(+1), 길원혁(+1), 남진안(+1), 노유석(+1), 마찬하(+1), 배훈현(+1), 오시온(+1), 윤준규(+1), 이준호(+1), 천찬겸(+1) || | |
| 6251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 34명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6253 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 30 / 충동성 32 / 수용성 79 / 책임감 72 / 공감성 84 / 경쟁심 41 / 집중력 62 / 리더십 36 / 평판안정성 59 || | |
| 6255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 66 / 영어 59 / 과학 59 / 사회 77 / 평균 68.6 || | |
| 6256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 6260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 6263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 6264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 6265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 6266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 6267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 6268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 6269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 34명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 6271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 6273 | ||
| 6274 | ==== 0180. 현윤찬 ==== | |
| 6275 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0180. 현윤찬''' || | |
| 6276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 6278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 6279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 6280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 6281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 6282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 오민재, 원원성 || | |
| 6284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 오민재(+3), 원원성(+3), 강예준(+2), 방성안(+2), 심건현(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 지승현(+2), 진민호(+2), 방연범(+1), 송건석(+1), 윤유준(+1), 천지하(+1), 탁연도(+1), 한윤재(+1), 홍혁범(+1) || | |
| 6285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6287 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 46 / 충동성 48 / 수용성 64 / 책임감 47 / 공감성 76 / 경쟁심 38 / 집중력 53 / 리더십 37 / 평판안정성 61 || | |
| 6289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 64 / 영어 59 / 과학 74 / 사회 74 / 평균 68.8 || | |
| 6290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 6294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 6297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 6298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 6299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 6302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 6303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 6305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 6307 | ||
| 6308 | ==== 0181. 노지호 ==== | |
| 6309 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0181. 노지호''' || | |
| 6310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 6312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 6313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 6314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 6315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 6317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진 || | |
| 6318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 나시이(+3), 길태영(+2), 문시우(+2), 안성민(+2), 양건이(+2), 위강건(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 구성연(+1), 김성온(+1), 김이완(+1), 백예빈(+1), 백주도(+1), 서예범(+1), 손예안(+1), 손호겸(+1), 신은온(+1), 엄지찬(+1), 우혁진(+1), 유찬율(+1), 이규규(+1), 이준건(+1), 임민석(+1), 정찬현(+1), 제준혁(+1), 조태진(+1), 주규원(+1), 진민온(+1), 허서빈(+1), 현훈서(+1), 황찬재(+1) || | |
| 6319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 6320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6321 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 31 / 충동성 38 / 수용성 71 / 책임감 75 / 공감성 70 / 경쟁심 51 / 집중력 78 / 리더십 44 / 평판안정성 58 || | |
| 6323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 91 / 수학 80 / 영어 63 / 과학 75 / 사회 79 / 평균 77.6 || | |
| 6324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 6328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 6334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 6336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 6337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 6339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 6341 | ||
| 6342 | ==== 0182. 조유하 ==== | |
| 6343 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0182. 조유하''' || | |
| 6344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 6346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 2 || | |
| 6347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 6348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 6349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 6350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 권원서 || | |
| 6352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 권원서(+3), 강예준(+2), 오민재(+2), 원원성(+2), 위강훈(+2), 정건희(+2), 차정원(+2), 남준기(+1), 노민완(+1), 배태성(+1), 양성현(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 홍유겸(+1) || | |
| 6353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 16명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 12명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 6355 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 37 / 충동성 42 / 수용성 70 / 책임감 45 / 공감성 70 / 경쟁심 38 / 집중력 46 / 리더십 29 / 평판안정성 47 || | |
| 6357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 71 / 영어 59 / 과학 65 / 사회 75 / 평균 68.6 || | |
| 6358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 6362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 6365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 6366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 6367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 6370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 6371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 16명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 12명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 6372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 6373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 59/100 || | |
| 6375 | ||
| 6376 | ==== 0183. 서유민 ==== | |
| 6377 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0183. 서유민''' || | |
| 6378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 6380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 6381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 6382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 6383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 채예우 || | |
| 6386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 채예우(+3), 강예준(+2), 노윤재(+2), 방승건(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 한시우(+2), 황원성(+2), 강승빈(+1), 김강완(+1), 남태범(+1), 류경윤(+1), 류준빈(+1), 류태석(+1), 백승호(+1), 석시온(+1), 석주겸(+1), 성규빈(+1), 손진원(+1), 송준수(+1), 안성민(+1), 우혁찬(+1), 위호빈(+1), 조하율(+1), 주진재(+1), 차훈도(+1), 채연진(+1), 최율호(+1), 최진민(+1), 허원현(+1), 황강하(+1) || | |
| 6387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 6388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 10명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6389 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 50 / 충동성 27 / 수용성 41 / 책임감 74 / 공감성 36 / 경쟁심 47 / 집중력 74 / 리더십 40 / 평판안정성 60 || | |
| 6391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 75 / 영어 65 / 과학 81 / 사회 68 / 평균 70.0 || | |
| 6392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 6396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 6404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 6405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 10명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 6409 | ||
| 6410 | ==== 0184. 차현준 ==== | |
| 6411 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0184. 차현준''' || | |
| 6412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 6414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 6415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 6416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 6417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 넓게 인사하고 얕게라도 연결을 만든다. 핵심 친구보다 약한 +1 관계에서 영향력이 더 크게 드러난다. || | |
| 6418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 6419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 6420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 강서안(+2), 백훈혁(+2), 홍준도(+2), 황은우(+2), 강예준(+1), 길하찬(+1), 도지율(+1), 류겸원(+1), 배유하(+1), 석은찬(+1), 송율석(+1), 심지서(+1), 안성민(+1), 양윤찬(+1), 오민재(+1), 오원민(+1), 원호찬(+1), 위시훈(+1), 유시호(+1), 윤태온(+1), 윤호율(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 제우성(+1), 조하율(+1), 지도서(+1), 진윤규(+1), 진진진(+1), 채주겸(+1), 최태빈(+1), 탁주혁(+1), 한준건(+1), 황성찬(+1) || | |
| 6421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 권호건(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 36명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6423 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 75 / 자기주장 59 / 충동성 53 / 수용성 59 / 책임감 54 / 공감성 59 / 경쟁심 63 / 집중력 27 / 리더십 56 / 평판안정성 46 || | |
| 6425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 42 / 영어 60 / 과학 60 / 사회 53 / 평균 57.4 || | |
| 6426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 6427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 6430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 6436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 6437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 6438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 6439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 36명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 6443 | ||
| 6444 | ==== 0185. 석민율 ==== | |
| 6445 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0185. 석민율''' || | |
| 6446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 6448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 6449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 6450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 6451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 6452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 6453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 안성민, 임우진 || | |
| 6454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 안성민(+3), 임우진(+3), 강예준(+2), 곽도진(+2), 구도겸(+2), 노강우(+2), 방우이(+2), 방지오(+2), 심우찬(+2), 안수호(+2), 오민재(+2), 정민율(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 한찬석(+2), 황진건(+2), 곽빈혁(+1), 곽재진(+1), 구도도(+1), 남민민(+1), 남하안(+1), 민은안(+1), 민지혁(+1), 박강안(+1), 배하민(+1), 서건재(+1), 성혁겸(+1), 손규윤(+1), 송주서(+1), 심민서(+1), 심우건(+1), 심찬영(+1), 위유겸(+1), 유찬건(+1), 윤유성(+1), 임빈규(+1), 조훈호(+1), 주서하(+1), 차하범(+1), 채서온(+1), 채하율(+1), 최예범(+1), 탁재호(+1), 한연규(+1), 한태완(+1), 허재재(+1), 허재혁(+1), 현서규(+1), 황하윤(+1) || | |
| 6455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 6456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 6457 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 70 / 자기주장 43 / 충동성 34 / 수용성 76 / 책임감 67 / 공감성 74 / 경쟁심 53 / 집중력 64 / 리더십 72 / 평판안정성 71 || | |
| 6459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 62 / 영어 82 / 과학 71 / 사회 80 / 평균 73.2 || | |
| 6460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 6464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 6470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 6471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 6472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 6473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 50명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 128명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 6475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 6477 | ||
| 6478 | ==== 0186. 윤건준 ==== | |
| 6479 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0186. 윤건준''' || | |
| 6480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 6482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 6483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 6484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 6485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 남훈온, 정우진 || | |
| 6488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 남훈온(+3), 정우진(+3), 곽빈율(+2), 오민재(+2), 채성규(+2), 한유서(+2), 황강하(+2), 강준윤(+1), 류경윤(+1), 류준빈(+1), 안성민(+1), 안유찬(+1), 안현원(+1), 이준호(+1), 조하율(+1), 주윤건(+1), 탁승현(+1), 한연현(+1), 허원현(+1) || | |
| 6489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 12명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 6491 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 36 / 충동성 32 / 수용성 55 / 책임감 78 / 공감성 40 / 경쟁심 54 / 집중력 71 / 리더십 36 / 평판안정성 54 || | |
| 6493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 77 / 영어 77 / 과학 79 / 사회 77 / 평균 76.6 || | |
| 6494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 6498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 6506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 6507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 12명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 6508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 6511 | ||
| 6512 | ==== 0187. 도민건 ==== | |
| 6513 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0187. 도민건''' || | |
| 6514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 6516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 6517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 6518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 6519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 6520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 6521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 박은석 || | |
| 6522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 박은석(+3), 권진원(+2), 김우주(+2), 성현겸(+2), 신태윤(+2), 오연규(+2), 우우이(+2), 이준호(+2), 임준영(+2), 탁하민(+2), 강예준(+1), 곽지건(+1), 곽하율(+1), 김빈윤(+1), 마은찬(+1), 서강진(+1), 서규안(+1), 석경완(+1), 심경후(+1), 안도윤(+1), 안성민(+1), 양이완(+1), 엄겸재(+1), 오민재(+1), 오시준(+1), 오태재(+1), 오하경(+1), 위겸완(+1), 위준규(+1), 유빈안(+1), 임도후(+1), 장건호(+1), 정우진(+1), 정훈훈(+1), 조하율(+1), 지우이(+1), 진건민(+1), 진성혁(+1), 진재원(+1), 채하원(+1), 천현석(+1), 탁유훈(+1), 하빈하(+1), 허민훈(+1) || | |
| 6523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박호준(-2), 방서율(-2), 원진찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1) || | |
| 6524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 44명, 내가 불편함 27명이며 나를 좋아함 8명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 6525 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 58 / 자기주장 72 / 충동성 33 / 수용성 30 / 책임감 63 / 공감성 31 / 경쟁심 69 / 집중력 54 / 리더십 83 / 평판안정성 24 || | |
| 6527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 57 / 수학 91 / 영어 62 / 과학 86 / 사회 73 / 평균 73.8 || | |
| 6528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 6532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 6538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 6539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 6540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 6541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 27명 / 나를 좋아함 8명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 6542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 48/100 || | |
| 6545 | ||
| 6546 | ==== 0188. 오하진 ==== | |
| 6547 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0188. 오하진''' || | |
| 6548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 6550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 3 || | |
| 6551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 6552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 6553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 6555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 차유완 || | |
| 6556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 차유완(+3), 박찬우(+2), 백진혁(+2), 안성민(+2), 제태민(+2), 조하율(+2), 현민서(+2), 강강겸(+1), 곽하경(+1), 김이완(+1), 문준하(+1), 박현성(+1), 서민완(+1), 석준호(+1), 손강석(+1), 신윤완(+1), 신은온(+1), 심율성(+1), 안은혁(+1), 여찬호(+1), 유빈빈(+1), 윤승준(+1), 이준호(+1), 이현우(+1), 장강빈(+1), 현윤석(+1), 현준연(+1), 황건찬(+1) || | |
| 6557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6559 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 31 / 충동성 37 / 수용성 86 / 책임감 70 / 공감성 75 / 경쟁심 33 / 집중력 74 / 리더십 40 / 평판안정성 63 || | |
| 6561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 69 / 영어 64 / 과학 59 / 사회 87 / 평균 69.8 || | |
| 6562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 6566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 6573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 6574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 6575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 6577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 6579 | ||
| 6580 | ==== 0189. 강도준 ==== | |
| 6581 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0189. 강도준''' || | |
| 6582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 6584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 6585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 6586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 6587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남훈온 || | |
| 6590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남훈온(+3), 강예준(+2), 남주완(+2), 신서하(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 정우진(+2), 주윤건(+2), 강현우(+1), 김강완(+1), 안성민(+1), 조하율(+1), 주성연(+1), 황원성(+1) || | |
| 6591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 진주겸(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6593 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 53 / 충동성 37 / 수용성 53 / 책임감 73 / 공감성 36 / 경쟁심 53 / 집중력 82 / 리더십 35 / 평판안정성 48 || | |
| 6595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 72 / 영어 70 / 과학 80 / 사회 83 / 평균 75.4 || | |
| 6596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 6600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 6606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 6607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 6608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 6609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 6612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 6613 | ||
| 6614 | ==== 0190. 노건오 ==== | |
| 6615 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0190. 노건오''' || | |
| 6616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 6618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 6619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 6620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 6621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 6622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강재혁, 오민재 || | |
| 6624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강재혁(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 성준찬(+2), 안성민(+2), 양도윤(+2), 오승우(+2), 오준영(+2), 조하율(+2), 민찬호(+1), 손승재(+1), 심성호(+1), 이준호(+1), 임이재(+1), 정우진(+1), 조민찬(+1), 한현규(+1), 황빈후(+1) || | |
| 6625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6627 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 53 / 충동성 25 / 수용성 43 / 책임감 64 / 공감성 45 / 경쟁심 27 / 집중력 70 / 리더십 44 / 평판안정성 57 || | |
| 6629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 90 / 영어 78 / 과학 96 / 사회 86 / 평균 85.0 || | |
| 6630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학을 중심으로 성적이 안정적인 상위권이다. 국어은 상대적으로 약하지만 전체 평균을 크게 흔들 정도는 아니다. || | |
| 6631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 6634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 6637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 6638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 6639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 6642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 과학에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 6643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 6647 | ||
| 6648 | ==== 0191. 제현빈 ==== | |
| 6649 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0191. 제현빈''' || | |
| 6650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 6652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 6653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 6654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 6655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 6657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 한서후 || | |
| 6658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 한서후(+3), 강서안(+2), 백훈혁(+2), 양도연(+2), 이준호(+2), 진시건(+2), 차현준(+2), 황은우(+2), 강예준(+1), 곽윤경(+1), 곽태빈(+1), 구지민(+1), 구진원(+1), 도우서(+1), 도지율(+1), 류겸원(+1), 마하도(+1), 문우재(+1), 방빈규(+1), 배유하(+1), 배준재(+1), 성도영(+1), 신경찬(+1), 안성민(+1), 안승현(+1), 오민재(+1), 원겸안(+1), 원호찬(+1), 위준도(+1), 유원서(+1), 유윤율(+1), 윤경율(+1), 이서재(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 지윤안(+1), 진율도(+1), 최태빈(+1), 탁주혁(+1), 허규하(+1) || | |
| 6659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 양민서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 42명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6661 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 56 / 충동성 55 / 수용성 69 / 책임감 41 / 공감성 59 / 경쟁심 65 / 집중력 29 / 리더십 55 / 평판안정성 41 || | |
| 6663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 58 / 영어 60 / 과학 50 / 사회 69 / 평균 59.6 || | |
| 6664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 6665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 6668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 6674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 6675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 6676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 6677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 42명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 6680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 6681 | ||
| 6682 | ==== 0192. 안승준 ==== | |
| 6683 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0192. 안승준''' || | |
| 6684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 6686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 6687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 6688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 6689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이경재 || | |
| 6692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이경재(+3), 엄도서(+2), 위강원(+2), 차준도(+2), 현연혁(+2), 강예준(+1), 곽건건(+1), 구진현(+1), 길승윤(+1), 나주혁(+1), 나지현(+1), 류승민(+1), 마강빈(+1), 문도재(+1), 문현진(+1), 서율호(+1), 성도빈(+1), 송훈온(+1), 안성민(+1), 여하온(+1), 오민재(+1), 오서완(+1), 원경윤(+1), 위윤우(+1), 윤민겸(+1), 이준호(+1), 장민우(+1), 정규규(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 진유서(+1) || | |
| 6693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 6694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6695 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 35 / 충동성 46 / 수용성 46 / 책임감 38 / 공감성 36 / 경쟁심 69 / 집중력 54 / 리더십 40 / 평판안정성 62 || | |
| 6697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 49 / 수학 75 / 영어 70 / 과학 75 / 사회 54 / 평균 64.6 || | |
| 6698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 6702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 6710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 6711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 6715 | ||
| 6716 | ==== 0193. 권성우 ==== | |
| 6717 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0193. 권성우''' || | |
| 6718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 6720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 6721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 6722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 6723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 6724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 6725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 심찬영 || | |
| 6726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 심찬영(+3), 강예준(+2), 류정윤(+2), 석민율(+2), 성시후(+2), 신준오(+2), 안성민(+2), 안진현(+2), 윤유성(+2), 임우진(+2), 임이현(+2), 정우진(+2), 차성율(+2), 차찬혁(+2), 탁유찬(+2), 강하민(+1), 공율건(+1), 곽빈혁(+1), 구도도(+1), 남지규(+1), 남하안(+1), 남하율(+1), 노우범(+1), 도주찬(+1), 문승율(+1), 문태준(+1), 민은안(+1), 방우이(+1), 배승석(+1), 백규준(+1), 백민완(+1), 백빈재(+1), 성훈우(+1), 송유성(+1), 송준규(+1), 심우건(+1), 엄태호(+1), 오민재(+1), 우서안(+1), 원주훈(+1), 유시하(+1), 윤태하(+1), 장은준(+1), 조하율(+1), 주빈혁(+1), 채빈후(+1), 채서안(+1), 천율안(+1), 탁재호(+1), 한도윤(+1), 허규서(+1), 현태완(+1), 홍민빈(+1), 황건율(+1) || | |
| 6727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 6729 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 54 / 충동성 31 / 수용성 83 / 책임감 76 / 공감성 75 / 경쟁심 53 / 집중력 53 / 리더십 76 / 평판안정성 74 || | |
| 6731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 79 / 영어 68 / 과학 69 / 사회 78 / 평균 75.8 || | |
| 6732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 6736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 6742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 6743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 6744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 6745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 55명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 117명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 6747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 94/100 || | |
| 6749 | ||
| 6750 | ==== 0194. 신준범 ==== | |
| 6751 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0194. 신준범''' || | |
| 6752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 6754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 6755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 6756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 6757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 6759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 강찬겸 || | |
| 6760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 강찬겸(+3), 나시이(+2), 민규민(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 주혁후(+2), 현민서(+2), 강강겸(+1), 길성도(+1), 도진안(+1), 도찬우(+1), 박찬연(+1), 서예민(+1), 양경재(+1), 이규규(+1), 이준호(+1), 차유완(+1), 하예안(+1), 하재원(+1) || | |
| 6761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6763 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 31 / 충동성 29 / 수용성 78 / 책임감 67 / 공감성 76 / 경쟁심 51 / 집중력 70 / 리더십 31 / 평판안정성 71 || | |
| 6765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 60 / 영어 63 / 과학 58 / 사회 75 / 평균 67.4 || | |
| 6766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 6770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 6776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 6777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 6778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 6779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 6781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 6783 | ||
| 6784 | ==== 0195. 방현겸 ==== | |
| 6785 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0195. 방현겸''' || | |
| 6786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
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| 6788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 6 || | |
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| 6791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 천율찬 || | |
| 6794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 천율찬(+3), 강예준(+2), 안성민(+2), 양기현(+2), 오민재(+2), 위지민(+2), 이준호(+2), 하서율(+2), 홍유준(+2), 구진경(+1), 권진겸(+1), 나승건(+1), 송지훈(+1), 신현겸(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주하빈(+1), 채건석(+1) || | |
| 6795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6797 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 49 / 충동성 36 / 수용성 67 / 책임감 48 / 공감성 70 / 경쟁심 38 / 집중력 57 / 리더십 38 / 평판안정성 48 || | |
| 6799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 48 / 영어 73 / 과학 57 / 사회 70 / 평균 63.6 || | |
| 6800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 6804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
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| 6808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
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| 6810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 6811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 6812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 6813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 6817 | ||
| 6818 | ==== 0196. 하율호 ==== | |
| 6819 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0196. 하율호''' || | |
| 6820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 6822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 6823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 6824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 6825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 6826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 곽빈율 || | |
| 6828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 곽빈율(+3), 구재연(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 주윤건(+2), 채예우(+2), 탁겸윤(+2), 강진규(+1), 김지안(+1), 류준빈(+1), 백승호(+1), 백태호(+1), 변민우(+1), 손겸이(+1), 손진원(+1), 안성민(+1), 위재성(+1), 유강이(+1), 장준겸(+1), 조하율(+1), 차태강(+1), 탁승현(+1) || | |
| 6829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1) || | |
| 6830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6831 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 39 / 충동성 38 / 수용성 42 / 책임감 68 / 공감성 47 / 경쟁심 40 / 집중력 79 / 리더십 38 / 평판안정성 57 || | |
| 6833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 75 / 영어 72 / 과학 82 / 사회 89 / 평균 79.4 || | |
| 6834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 6838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 6844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 6845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 6846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 6847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 6851 | ||
| 6852 | ==== 0197. 정현우 ==== | |
| 6853 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0197. 정현우''' || | |
| 6854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 6856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 6857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 6858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 6859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 6860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 6861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 양도윤, 오민재 || | |
| 6862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 양도윤(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 하겸규(+2), 한현규(+2), 허준성(+2), 홍찬영(+2), 문예범(+1), 민찬호(+1), 변현율(+1), 오승우(+1), 이은현(+1), 이준호(+1), 임윤호(+1), 허빈현(+1) || | |
| 6863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 27명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 6865 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 46 / 충동성 25 / 수용성 52 / 책임감 59 / 공감성 40 / 경쟁심 45 / 집중력 83 / 리더십 28 / 평판안정성 56 || | |
| 6867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 100 / 영어 69 / 과학 96 / 사회 80 / 평균 81.8 || | |
| 6868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 6872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 6875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 6876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 6877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 6878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 6879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 6880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 6881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 27명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 6884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 6885 | ||
| 6886 | ==== 0198. 류정윤 ==== | |
| 6887 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0198. 류정윤''' || | |
| 6888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 6890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 6891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 6892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 6893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 6894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 6895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 차찬혁 || | |
| 6896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 차찬혁(+3), 강예준(+2), 구도겸(+2), 권성우(+2), 신준오(+2), 심우찬(+2), 안성민(+2), 안수호(+2), 양건영(+2), 원훈찬(+2), 임우진(+2), 정민율(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차성율(+2), 황진건(+2), 강재성(+1), 권민규(+1), 길빈우(+1), 남지규(+1), 노강우(+1), 류강온(+1), 문승율(+1), 문호완(+1), 민규연(+1), 박강안(+1), 박현호(+1), 방혁율(+1), 배승석(+1), 변준우(+1), 석겸찬(+1), 손규윤(+1), 송유성(+1), 심찬영(+1), 안진현(+1), 엄도율(+1), 오민재(+1), 오유훈(+1), 윤태하(+1), 이경규(+1), 임빈규(+1), 임재현(+1), 조원혁(+1), 지혁후(+1), 채서성(+1), 채서안(+1), 채서온(+1), 천호호(+1), 탁유찬(+1), 하진민(+1), 허규서(+1), 홍규찬(+1), 홍민빈(+1), 황건율(+1) || | |
| 6897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 6898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 6899 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 48 / 충동성 24 / 수용성 77 / 책임감 83 / 공감성 89 / 경쟁심 51 / 집중력 64 / 리더십 81 / 평판안정성 79 || | |
| 6901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 67 / 영어 91 / 과학 69 / 사회 75 / 평균 75.8 || | |
| 6902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 6903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 6906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 6912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 6913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 6914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 6915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 55명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 122명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 6917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 6919 | ||
| 6920 | ==== 0199. 방민서 ==== | |
| 6921 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0199. 방민서''' || | |
| 6922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 6924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 9 || | |
| 6925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 6926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 6927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 6928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 6929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 장연찬 || | |
| 6930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 장연찬(+3), 공원빈(+2), 마성민(+2), 엄율규(+2), 우도훈(+2), 최지호(+2), 탁주혁(+2), 황현규(+2), 강예준(+1), 공재범(+1), 구윤이(+1), 구진원(+1), 김재준(+1), 나빈현(+1), 도지율(+1), 마하도(+1), 문진서(+1), 민건완(+1), 민주민(+1), 방시현(+1), 백서진(+1), 백시찬(+1), 백혁훈(+1), 성빈진(+1), 안성민(+1), 양윤이(+1), 양윤찬(+1), 엄주안(+1), 오민재(+1), 유승서(+1), 이준호(+1), 임유서(+1), 장훈성(+1), 정우진(+1), 정찬재(+1), 제우성(+1), 조윤규(+1), 조하율(+1), 진율도(+1), 하연건(+1), 하예찬(+1), 허경규(+1), 현성하(+1) || | |
| 6931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 곽훈우(-2), 길태성(-2), 심현범(-2), 양민서(-2), 원진찬(-2), 최율후(-2), 탁우범(-2), 하원서(-2), 한민찬(-2), 허성율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 양준겸(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 차빈원(-1), 허도훈(-1) || | |
| 6932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 29명이며 나를 좋아함 42명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 6933 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 68 / 충동성 66 / 수용성 70 / 책임감 52 / 공감성 61 / 경쟁심 55 / 집중력 24 / 리더십 59 / 평판안정성 23 || | |
| 6935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 52 / 영어 48 / 과학 52 / 사회 69 / 평균 56.4 || | |
| 6936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회도 꾸준함이 필요하고 영어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 6937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 6940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 6946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 6947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 6948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 축구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 6949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 29명 / 나를 좋아함 42명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 6950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 6951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 6952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 57/100 || | |
| 6953 | ||
| 6954 | ==== 0200. 변승민 ==== | |
| 6955 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0200. 변승민''' || | |
| 6956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 6958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 6959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 6960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 6961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 6962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 6963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 심찬영, 차찬혁 || | |
| 6964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 심찬영(+3), 차찬혁(+3), 곽도진(+2), 권성우(+2), 나성율(+2), 남지규(+2), 방빈도(+2), 심우찬(+2), 안성민(+2), 윤태하(+2), 임이현(+2), 임재현(+2), 정민율(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 주빈혁(+2), 홍성민(+2), 홍이윤(+2), 강예준(+1), 강율혁(+1), 강재성(+1), 강하민(+1), 권유완(+1), 권유후(+1), 길은찬(+1), 남하율(+1), 도주찬(+1), 류예범(+1), 문태준(+1), 민성현(+1), 박유석(+1), 방겸완(+1), 방우이(+1), 방혁율(+1), 배하민(+1), 백강재(+1), 성훈우(+1), 송유성(+1), 송주서(+1), 안겸하(+1), 엄도율(+1), 엄하후(+1), 오민재(+1), 우서안(+1), 원주훈(+1), 위찬민(+1), 유시하(+1), 유예후(+1), 유훈재(+1), 이경규(+1), 장은준(+1), 조원혁(+1), 진승호(+1), 채서온(+1), 천서규(+1), 최준후(+1), 탁재호(+1), 하진겸(+1), 하진민(+1), 한도윤(+1), 홍호빈(+1), 홍호원(+1), 황건율(+1) || | |
| 6965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 6966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 6967 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 6968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 80 / 자기주장 53 / 충동성 28 / 수용성 84 / 책임감 75 / 공감성 80 / 경쟁심 54 / 집중력 49 / 리더십 65 / 평판안정성 77 || | |
| 6969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 59 / 영어 78 / 과학 68 / 사회 76 / 평균 70.2 || | |
| 6970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 6971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 6972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 6973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 6974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 6975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 6976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 6977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 6978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 6979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 6980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 6981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 6982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 6983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 64명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 121명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 6984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 6985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 6986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 6987 | ||
| 6988 | === 0201~0300 === | |
| 6989 | ==== 0201. 정민율 ==== | |
| 6990 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0201. 정민율''' || | |
| 6991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 6992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 6993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 6994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 6995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 6996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 6997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
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| 6999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 변승민(+3), 강예준(+2), 곽도진(+2), 권성우(+2), 방지오(+2), 심우찬(+2), 심찬영(+2), 안성민(+2), 안수호(+2), 양건영(+2), 원훈찬(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 허예겸(+2), 강율혁(+1), 강재성(+1), 공율건(+1), 권서윤(+1), 권유후(+1), 나성율(+1), 남지규(+1), 남하안(+1), 노겸규(+1), 도주찬(+1), 마우현(+1), 마태경(+1), 문호완(+1), 배윤도(+1), 백은율(+1), 성시후(+1), 송주서(+1), 송준규(+1), 신빈진(+1), 심성빈(+1), 심우건(+1), 엄태호(+1), 오민재(+1), 위도건(+1), 유예후(+1), 유훈재(+1), 이주이(+1), 임재현(+1), 주빈혁(+1), 차성율(+1), 차혁성(+1), 천율안(+1), 한도윤(+1), 한찬석(+1), 현태완(+1), 홍혁겸(+1) || | |
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| 7001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 7002 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 78 / 자기주장 47 / 충동성 36 / 수용성 72 / 책임감 81 / 공감성 91 / 경쟁심 41 / 집중력 51 / 리더십 77 / 평판안정성 70 || | |
| 7004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 92 / 수학 76 / 영어 74 / 과학 61 / 사회 81 / 평균 76.8 || | |
| 7005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 7009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
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| 7015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
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| 7019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 7020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 7022 | ||
| 7023 | ==== 0202. 원하윤 ==== | |
| 7024 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0202. 원하윤''' || | |
| 7025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 7027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 7028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 7030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 송지훈, 오민재 || | |
| 7033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 송지훈(+3), 오민재(+3), 류규성(+2), 변주원(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 채건석(+2), 천율찬(+2), 곽빈완(+1), 구서민(+1), 도율후(+1), 류현욱(+1), 마원도(+1), 박승호(+1), 배원서(+1), 서도건(+1), 성시민(+1), 송혁윤(+1), 신찬이(+1), 안빈우(+1), 양주성(+1), 윤연빈(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 제시후(+1), 진현규(+1), 차시찬(+1), 천원규(+1), 하혁석(+1), 한서하(+1), 홍윤겸(+1) || | |
| 7034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 7036 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
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| 7049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
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| 7051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 7052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 7053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
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| 7056 | ||
| 7057 | ==== 0203. 임준범 ==== | |
| 7058 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0203. 임준범''' || | |
| 7059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 7061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 7062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 7063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 7064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 7065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 7066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 7067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 강예준(+3), 노하진(+3), 권찬민(+2), 석성준(+2), 신도훈(+2), 엄은온(+2), 오민재(+2), 제재성(+2), 공빈석(+1), 공성율(+1), 곽도민(+1), 길유경(+1), 김승재(+1), 나서율(+1), 류하빈(+1), 백훈온(+1), 변기현(+1), 신이석(+1), 안겸우(+1), 엄민건(+1), 우겸빈(+1), 유태안(+1), 이준호(+1), 임연겸(+1), 장민하(+1), 정우진(+1), 조민율(+1), 조서경(+1), 진연우(+1), 천율겸(+1), 탁진경(+1), 현하람(+1), 홍승재(+1) || | |
| 7068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양준겸(-5), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 7069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 35명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 29명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 7070 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 32 / 충동성 30 / 수용성 88 / 책임감 61 / 공감성 68 / 경쟁심 40 / 집중력 74 / 리더십 37 / 평판안정성 59 || | |
| 7072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 93 / 수학 79 / 영어 71 / 과학 78 / 사회 90 / 평균 82.2 || | |
| 7073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 7077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 7080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 7081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 7082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 7084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 7086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 35명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 29명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 7087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 7088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 7089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 7090 | ||
| 7091 | ==== 0204. 백태윤 ==== | |
| 7092 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0204. 백태윤''' || | |
| 7093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 7095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 7096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 7097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 7098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 7100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 류진재, 이준호 || | |
| 7101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 류진재(+3), 이준호(+3), 공경호(+2), 길훈경(+2), 남예서(+2), 노준겸(+2), 류승경(+2), 신겸율(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 천강찬(+2), 하원완(+2), 현훈완(+2), 강예준(+1), 곽이완(+1), 권은완(+1), 권하경(+1), 김성완(+1), 나은도(+1), 류재찬(+1), 마이범(+1), 문준경(+1), 박건안(+1), 박현윤(+1), 배지완(+1), 백도호(+1), 백민성(+1), 백태완(+1), 변성민(+1), 서경석(+1), 성민건(+1), 손도호(+1), 송지혁(+1), 신재현(+1), 심원연(+1), 오민재(+1), 오성후(+1), 원우재(+1), 장원우(+1), 정현도(+1), 조하율(+1), 주연하(+1), 주원완(+1), 차유준(+1), 최하성(+1), 탁성연(+1), 하경윤(+1) || | |
| 7102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박호준(-2), 윤도연(-2), 지호찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 7103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 47명, 내가 불편함 22명이며 나를 좋아함 65명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7104 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 67 / 자기주장 68 / 충동성 48 / 수용성 59 / 책임감 47 / 공감성 70 / 경쟁심 46 / 집중력 26 / 리더십 66 / 평판안정성 48 || | |
| 7106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 46 / 영어 70 / 과학 62 / 사회 63 / 평균 60.0 || | |
| 7107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 7111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 7117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 7118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 7119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 7120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 47명 / 내가 불편함 22명 / 나를 좋아함 65명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 7124 | ||
| 7125 | ==== 0205. 민도하 ==== | |
| 7126 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0205. 민도하''' || | |
| 7127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 7129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 7130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 7131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 7132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 7133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 7134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 7135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 강예준(+3), 민도겸(+3), 오민재(+3), 신도훈(+2), 우하윤(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 최혁찬(+2), 하훈연(+2), 구경준(+1), 길민겸(+1), 문성훈(+1), 민연건(+1), 민지윤(+1), 배은온(+1), 백연민(+1), 백지훈(+1), 변기현(+1), 송경규(+1), 신빈경(+1), 신호찬(+1), 엄규연(+1), 원성완(+1), 원찬찬(+1), 장경호(+1), 정찬연(+1), 조서빈(+1), 지규완(+1), 하현훈(+1), 황도민(+1), 황시우(+1), 황윤민(+1) || | |
| 7136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박도윤(-5), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 27명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7138 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 36 / 충동성 26 / 수용성 80 / 책임감 74 / 공감성 78 / 경쟁심 37 / 집중력 69 / 리더십 28 / 평판안정성 64 || | |
| 7140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 62 / 영어 66 / 과학 72 / 사회 88 / 평균 73.2 || | |
| 7141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 7145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 7148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 7149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 7150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 7151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 7152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 7154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 27명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 7156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 7157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 7158 | ||
| 7159 | ==== 0206. 홍태건 ==== | |
| 7160 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0206. 홍태건''' || | |
| 7161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 7163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 8 / 축구 8 || | |
| 7164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 7165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 7166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 7167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 7168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성현겸 || | |
| 7169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성현겸(+3), 박성안(+2), 배주영(+2), 임하준(+2), 진건민(+2), 천성원(+2), 홍서안(+2), 황지한(+2), 강예준(+1), 공빈건(+1), 곽빈성(+1), 권우연(+1), 권진원(+1), 길서찬(+1), 길재호(+1), 김우주(+1), 류건성(+1), 류겸건(+1), 류우민(+1), 마이석(+1), 민현빈(+1), 박찬도(+1), 배민이(+1), 서강진(+1), 석건율(+1), 심예이(+1), 안성민(+1), 엄겸재(+1), 오민재(+1), 우우이(+1), 윤빈찬(+1), 윤혁겸(+1), 이겸윤(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주강현(+1), 지우이(+1), 진성혁(+1), 진재규(+1), 탁은범(+1), 하민석(+1), 한강온(+1) || | |
| 7170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 조호찬(-2), 진주겸(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 7171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 29명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 7172 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 65 / 충동성 51 / 수용성 31 / 책임감 71 / 공감성 22 / 경쟁심 84 / 집중력 56 / 리더십 86 / 평판안정성 36 || | |
| 7174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 89 / 영어 67 / 과학 73 / 사회 62 / 평균 71.8 || | |
| 7175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 7179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 7185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 7186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 7187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 7188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 29명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 7189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 52/100 || | |
| 7192 | ||
| 7193 | ==== 0207. 한현규 ==== | |
| 7194 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0207. 한현규''' || | |
| 7195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 7197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 7198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 7200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 엄혁호 || | |
| 7203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 엄혁호(+3), 강예준(+2), 마민연(+2), 성준찬(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 최훈혁(+2), 한승범(+2), 노강훈(+1), 도서온(+1), 류겸성(+1), 류훈범(+1), 문현율(+1), 방현율(+1), 백재원(+1), 신도범(+1), 심성호(+1), 양도현(+1), 오지건(+1), 이은현(+1), 이준호(+1), 장태성(+1), 주겸원(+1), 진건우(+1), 진태훈(+1), 차혁경(+1), 최현준(+1), 탁건후(+1), 허빈현(+1), 현겸이(+1) || | |
| 7204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 공도원(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 31명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7206 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 45 / 충동성 26 / 수용성 55 / 책임감 68 / 공감성 35 / 경쟁심 34 / 집중력 81 / 리더십 29 / 평판안정성 54 || | |
| 7208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 90 / 영어 87 / 과학 84 / 사회 72 / 평균 81.6 || | |
| 7209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 7213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 7219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 7220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 7221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 7222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 31명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 7226 | ||
| 7227 | ==== 0208. 김도훈 ==== | |
| 7228 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0208. 김도훈''' || | |
| 7229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 7231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 6 || | |
| 7232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 7234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 7237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 공민하(+2), 마호이(+2), 손겸경(+2), 위시현(+2), 이준호(+2), 강규규(+1), 강예준(+1), 권겸이(+1), 권진건(+1), 길서혁(+1), 길연온(+1), 노우우(+1), 도서재(+1), 도시규(+1), 류태서(+1), 문도윤(+1), 박재진(+1), 방재빈(+1), 성시이(+1), 손이우(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 위혁하(+1), 유건건(+1), 장윤석(+1), 정우진(+1), 정준혁(+1), 조하율(+1), 조혁호(+1), 주시이(+1), 진현수(+1), 현하재(+1), 홍준호(+1) || | |
| 7238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 39명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7240 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 68 / 자기주장 72 / 충동성 64 / 수용성 41 / 책임감 42 / 공감성 44 / 경쟁심 47 / 집중력 48 / 리더십 49 / 평판안정성 54 || | |
| 7242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 72 / 영어 69 / 과학 82 / 사회 53 / 평균 68.8 || | |
| 7243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 7247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 7253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 7254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 7255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 7256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 39명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 7259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 7260 | ||
| 7261 | ==== 0209. 성도빈 ==== | |
| 7262 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0209. 성도빈''' || | |
| 7263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 7265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 7266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 7267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 7268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지태민 || | |
| 7271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지태민(+3), 강예준(+2), 심해준(+2), 원경윤(+2), 이준호(+2), 차준도(+2), 하은찬(+2), 강현이(+1), 길승윤(+1), 나주혁(+1), 남태건(+1), 류승민(+1), 마우빈(+1), 석원경(+1), 송훈온(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오율원(+1), 우지연(+1), 장빈완(+1), 장성안(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 하이준(+1), 현주훈(+1), 홍재하(+1), 황윤하(+1) || | |
| 7272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 29명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7274 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 36 / 충동성 37 / 수용성 49 / 책임감 55 / 공감성 49 / 경쟁심 64 / 집중력 61 / 리더십 39 / 평판안정성 52 || | |
| 7276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 71 / 영어 54 / 과학 80 / 사회 68 / 평균 67.2 || | |
| 7277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 7281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 7289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 7290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 29명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 7294 | ||
| 7295 | ==== 0210. 도태건 ==== | |
| 7296 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0210. 도태건''' || | |
| 7297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 7299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 7300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 7301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 7302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 7303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 송지훈, 안성민 || | |
| 7305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 송지훈(+3), 안성민(+3), 안기준(+2), 양기현(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 천율찬(+2), 하서율(+2), 나진서(+1), 류주연(+1), 류주훈(+1), 이준호(+1), 임건완(+1), 정우진(+1), 채건석(+1) || | |
| 7306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1) || | |
| 7307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 16명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7308 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 47 / 충동성 38 / 수용성 74 / 책임감 42 / 공감성 60 / 경쟁심 37 / 집중력 61 / 리더십 43 / 평판안정성 57 || | |
| 7310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 64 / 영어 54 / 과학 60 / 사회 75 / 평균 66.4 || | |
| 7311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 7315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 7318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 7319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 7320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 7324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 16명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
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| 7328 | ||
| 7329 | ==== 0211. 변기현 ==== | |
| 7330 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0211. 변기현''' || | |
| 7331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 7333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 7334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 7335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 7336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 7337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 7338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 황하준 || | |
| 7339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 황하준(+3), 강예준(+2), 권찬민(+2), 노하진(+2), 서도완(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 하훈연(+2), 길민겸(+1), 김승재(+1), 남혁민(+1), 박이훈(+1), 백훈온(+1), 신연완(+1), 신윤진(+1), 신호찬(+1), 양성현(+1), 우겸빈(+1), 위윤이(+1), 윤예서(+1), 임유준(+1), 정우진(+1), 조서원(+1), 조서진(+1), 조진준(+1), 주은안(+1), 진지우(+1), 천율겸(+1), 홍유하(+1) || | |
| 7340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤현수(-1) || | |
| 7341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 29명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7342 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 44 / 충동성 28 / 수용성 75 / 책임감 61 / 공감성 79 / 경쟁심 42 / 집중력 65 / 리더십 28 / 평판안정성 67 || | |
| 7344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 69 / 영어 82 / 과학 75 / 사회 68 / 평균 74.8 || | |
| 7345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 7349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 7352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 7353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 7354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 7355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 7358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 29명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 7360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 7361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 7362 | ||
| 7363 | ==== 0212. 위재훈 ==== | |
| 7364 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0212. 위재훈''' || | |
| 7365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 7367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 7368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 7370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 7373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 강규규(+2), 공민하(+2), 곽찬원(+2), 길서혁(+2), 길재범(+2), 원율연(+2), 이준호(+2), 강예준(+1), 공서겸(+1), 공서현(+1), 곽민훈(+1), 곽승석(+1), 곽호이(+1), 권규빈(+1), 나승성(+1), 노시호(+1), 노우우(+1), 도서재(+1), 도원준(+1), 송지이(+1), 송호호(+1), 신우성(+1), 신유서(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오은찬(+1), 우하범(+1), 위주석(+1), 윤이진(+1), 장윤석(+1), 정강훈(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주경겸(+1), 진은온(+1), 한도진(+1), 한재겸(+1), 홍준호(+1) || | |
| 7374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 7375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 39명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 50명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7376 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 68 / 충동성 64 / 수용성 39 / 책임감 42 / 공감성 36 / 경쟁심 51 / 집중력 49 / 리더십 50 / 평판안정성 54 || | |
| 7378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 56 / 수학 80 / 영어 70 / 과학 67 / 사회 54 / 평균 65.4 || | |
| 7379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 7383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 7389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 7390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 7391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 7392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 50명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 7395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 7396 | ||
| 7397 | ==== 0213. 제시후 ==== | |
| 7398 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0213. 제시후''' || | |
| 7399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
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| 7401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 7402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 7404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 나승건, 오민재 || | |
| 7407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 나승건(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 권진겸(+2), 류규성(+2), 배원서(+2), 변주원(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 곽유완(+1), 나진서(+1), 류주연(+1), 신찬이(+1), 양주성(+1), 오서온(+1), 이준호(+1), 임건완(+1), 정재이(+1), 채건석(+1), 천하빈(+1), 한현도(+1) || | |
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| 7409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7410 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 44 / 충동성 44 / 수용성 66 / 책임감 42 / 공감성 66 / 경쟁심 38 / 집중력 59 / 리더십 32 / 평판안정성 47 || | |
| 7412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 58 / 영어 57 / 과학 58 / 사회 64 / 평균 60.6 || | |
| 7413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 7417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
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| 7422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 7426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 7429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 7430 | ||
| 7431 | ==== 0214. 한도빈 ==== | |
| 7432 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0214. 한도빈''' || | |
| 7433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 7435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 7436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 7437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 7438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 7439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 7440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 서혁범 || | |
| 7441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 서혁범(+3), 류승경(+2), 박진빈(+2), 신겸율(+2), 이준성(+2), 정우진(+2), 한도연(+2), 허규율(+2), 강예준(+1), 강윤이(+1), 공유하(+1), 공은혁(+1), 곽이후(+1), 구성원(+1), 구현석(+1), 나윤범(+1), 도훈완(+1), 마지하(+1), 방강찬(+1), 방진현(+1), 성지한(+1), 손은이(+1), 심규윤(+1), 심원연(+1), 안성민(+1), 양주범(+1), 오민재(+1), 원이성(+1), 정재준(+1), 조하율(+1), 주연하(+1), 진현하(+1), 차서빈(+1), 차훈성(+1), 탁성연(+1), 탁주진(+1), 탁태건(+1), 하경윤(+1), 한도현(+1) || | |
| 7442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 정민진(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 7443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 27명이며 나를 좋아함 38명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 7444 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 55 / 충동성 55 / 수용성 68 / 책임감 37 / 공감성 45 / 경쟁심 45 / 집중력 30 / 리더십 53 / 평판안정성 33 || | |
| 7446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 51 / 영어 59 / 과학 47 / 사회 50 / 평균 54.2 || | |
| 7447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 7448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 7451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 7457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 7458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 7459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 7460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 27명 / 나를 좋아함 38명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 7461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 7462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 7463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 59/100 || | |
| 7464 | ||
| 7465 | ==== 0215. 석정훈 ==== | |
| 7466 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0215. 석정훈''' || | |
| 7467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 7469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 5 || | |
| 7470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 7471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 7472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 7473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 원이석 || | |
| 7475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 원이석(+3), 강예준(+2), 문예진(+2), 성준규(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 정시윤(+2), 조하율(+2), 지은윤(+2), 남서진(+1), 노승빈(+1), 민수호(+1), 배우현(+1), 배준범(+1), 성현도(+1), 손우겸(+1), 송현서(+1), 신찬혁(+1), 이준호(+1), 정승서(+1), 정우진(+1), 주재윤(+1), 차준찬(+1), 채경경(+1), 채경온(+1), 홍진서(+1) || | |
| 7476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 진혁원(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 10명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7478 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 45 / 자기주장 51 / 충동성 35 / 수용성 53 / 책임감 39 / 공감성 44 / 경쟁심 42 / 집중력 68 / 리더십 30 / 평판안정성 51 || | |
| 7480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 83 / 영어 69 / 과학 72 / 사회 73 / 평균 72.0 || | |
| 7481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 7485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 7488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 7489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 7490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 7493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 7494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 10명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 7498 | ||
| 7499 | ==== 0216. 현민서 ==== | |
| 7500 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0216. 현민서''' || | |
| 7501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 7503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 7504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 7506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 7507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 7508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 길태영 || | |
| 7509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 길태영(+3), 강강겸(+2), 강찬겸(+2), 노찬민(+2), 도찬솔(+2), 안성민(+2), 양건이(+2), 조하율(+2), 주혁후(+2), 허연진(+2), 현윤석(+2), 황준석(+2), 공승윤(+1), 곽시완(+1), 권준찬(+1), 권훈하(+1), 길성건(+1), 길원혁(+1), 나이석(+1), 나태겸(+1), 노규이(+1), 도서하(+1), 도찬우(+1), 서우준(+1), 서유빈(+1), 서정민(+1), 신준범(+1), 심율성(+1), 심현찬(+1), 안재윤(+1), 위서도(+1), 윤도호(+1), 이준호(+1), 임성온(+1), 정강준(+1), 주유찬(+1), 진건찬(+1), 진민온(+1), 진성훈(+1), 차하연(+1), 천예도(+1), 천원진(+1), 천주이(+1), 탁재현(+1) || | |
| 7510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 7511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 7512 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 43 / 충동성 40 / 수용성 84 / 책임감 89 / 공감성 86 / 경쟁심 30 / 집중력 64 / 리더십 34 / 평판안정성 69 || | |
| 7514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 88 / 수학 60 / 영어 63 / 과학 62 / 사회 84 / 평균 71.4 || | |
| 7515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 7519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 7525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 7526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 7528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 47명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 154명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 7530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 7531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 7532 | ||
| 7533 | ==== 0217. 나서율 ==== | |
| 7534 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0217. 나서율''' || | |
| 7535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 7537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 7538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 7539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 7540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 7541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 7542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 제재성 || | |
| 7543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 제재성(+3), 강예준(+2), 노하진(+2), 마규안(+2), 민유건(+2), 백지훈(+2), 오민재(+2), 원찬찬(+2), 유태안(+2), 이준호(+2), 장강성(+2), 조민율(+2), 공승이(+1), 공이이(+1), 김승재(+1), 김호민(+1), 남혁민(+1), 류하빈(+1), 문진규(+1), 민도하(+1), 배건하(+1), 백연민(+1), 손성빈(+1), 신빈경(+1), 신연완(+1), 심도민(+1), 안태규(+1), 우경경(+1), 윤예서(+1), 임연겸(+1), 임준범(+1), 장태우(+1), 정민준(+1), 정우진(+1), 정찬연(+1), 진겸민(+1), 차시완(+1), 차우겸(+1), 채호원(+1), 최재현(+1), 허이찬(+1), 황도민(+1) || | |
| 7544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 7546 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 35 / 충동성 30 / 수용성 86 / 책임감 77 / 공감성 87 / 경쟁심 39 / 집중력 64 / 리더십 40 / 평판안정성 73 || | |
| 7548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 70 / 영어 77 / 과학 69 / 사회 93 / 평균 78.8 || | |
| 7549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 7553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 7556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 7557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 7558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 7559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 7560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 7562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 100명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 7564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 7565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 90/100 || | |
| 7566 | ||
| 7567 | ==== 0218. 제준상 ==== | |
| 7568 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0218. 제준상''' || | |
| 7569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 7571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 4 / 축구 8 || | |
| 7572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 7573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 7574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 엄도서 || | |
| 7577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 엄도서(+3), 강예준(+2), 나주혁(+2), 여준휘(+2), 지태민(+2), 하은찬(+2), 강현이(+1), 곽현율(+1), 구진현(+1), 남동윤(+1), 노윤건(+1), 마우빈(+1), 석태하(+1), 손승민(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오율원(+1), 윤민겸(+1), 이경재(+1), 이윤빈(+1), 이준호(+1), 정빈겸(+1), 정우진(+1), 조율경(+1), 조하율(+1), 최서윤(+1), 하강온(+1), 황찬훈(+1) || | |
| 7578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 방서율(-2), 손원경(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 7579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7580 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 41 / 충동성 51 / 수용성 43 / 책임감 50 / 공감성 48 / 경쟁심 56 / 집중력 52 / 리더십 46 / 평판안정성 54 || | |
| 7582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 80 / 영어 72 / 과학 76 / 사회 57 / 평균 69.4 || | |
| 7583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 7587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 7595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 7596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 7600 | ||
| 7601 | ==== 0219. 권준표 ==== | |
| 7602 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0219. 권준표''' || | |
| 7603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 7605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 1 / 축구 4 || | |
| 7606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 7607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 7608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 7609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 양성현 || | |
| 7611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 양성현(+3), 강예준(+2), 오민재(+2), 유원하(+2), 이준호(+2), 정건희(+2), 차이연(+2), 차정원(+2), 방지운(+1), 신예윤(+1), 심건현(+1), 양예도(+1), 엄이빈(+1), 오찬서(+1), 위하이(+1), 장해준(+1), 정우진(+1), 조시우(+1), 천지하(+1), 하기준(+1) || | |
| 7612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한강온(-5), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7614 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 36 / 충동성 50 / 수용성 71 / 책임감 44 / 공감성 84 / 경쟁심 37 / 집중력 58 / 리더십 35 / 평판안정성 47 || | |
| 7616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 62 / 영어 73 / 과학 61 / 사회 67 / 평균 66.4 || | |
| 7617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 7621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 7624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 7625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 7626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 7627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 7630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 7632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 7633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 7634 | ||
| 7635 | ==== 0220. 한도경 ==== | |
| 7636 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0220. 한도경''' || | |
| 7637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 7639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 7640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 7641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 7642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 7643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 7644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈혁 || | |
| 7645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈혁(+3), 도승찬(+2), 류건겸(+2), 마성민(+2), 송율석(+2), 양윤찬(+2), 양이안(+2), 이준호(+2), 진이하(+2), 차주찬(+2), 강예준(+1), 공재범(+1), 곽태빈(+1), 구지민(+1), 길하찬(+1), 김예규(+1), 노찬서(+1), 마하도(+1), 문건우(+1), 방빈규(+1), 배준재(+1), 서경완(+1), 신은찬(+1), 안민완(+1), 안성민(+1), 양도연(+1), 엄이온(+1), 오민재(+1), 오성찬(+1), 오연진(+1), 원이건(+1), 유강찬(+1), 임유서(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 조하하(+1), 진기준(+1), 진윤규(+1), 진율도(+1), 차예찬(+1), 차혁도(+1), 최태빈(+1), 탁주혁(+1), 하연건(+1), 한서후(+1), 홍혁성(+1) || | |
| 7646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 46명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 58명, 나를 불편해함 6명으로 계산된다. || | |
| 7648 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 58 / 충동성 61 / 수용성 66 / 책임감 49 / 공감성 55 / 경쟁심 62 / 집중력 26 / 리더십 59 / 평판안정성 29 || | |
| 7650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 56 / 영어 57 / 과학 61 / 사회 70 / 평균 61.6 || | |
| 7651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 7655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 7661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 7662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 7663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 7664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 46명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 58명 / 나를 불편해함 6명 || | |
| 7665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 7668 | ||
| 7669 | ==== 0221. 진시후 ==== | |
| 7670 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0221. 진시후''' || | |
| 7671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 7673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 7674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 7676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 7678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 남준민 || | |
| 7679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 남준민(+3), 공주안(+2), 박진하(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 장민준(+2), 주윤찬(+2), 진도완(+2), 현현우(+2), 강율빈(+1), 공겸빈(+1), 구우진(+1), 김하찬(+1), 나겸연(+1), 나기준(+1), 나은찬(+1), 남찬우(+1), 도건범(+1), 류은진(+1), 류찬율(+1), 민경안(+1), 민진우(+1), 방빈율(+1), 방율서(+1), 오재겸(+1), 원건경(+1), 위연현(+1), 임태율(+1), 정혁도(+1), 조하율(+1), 진경연(+1), 차겸온(+1), 천건준(+1), 천승혁(+1), 탁혁서(+1), 한도도(+1) || | |
| 7680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 7681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 39명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 47명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7682 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 65 / 자기주장 55 / 충동성 24 / 수용성 84 / 책임감 81 / 공감성 71 / 경쟁심 48 / 집중력 57 / 리더십 65 / 평판안정성 64 || | |
| 7684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 64 / 영어 78 / 과학 69 / 사회 75 / 평균 73.0 || | |
| 7685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 7689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 7695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 7696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 7697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 7698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 47명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 7700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 7701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 74/100 || | |
| 7702 | ||
| 7703 | ==== 0222. 하기준 ==== | |
| 7704 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0222. 하기준''' || | |
| 7705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 7707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 7708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 7709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 7710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 7711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 강예준, 김재진, 오민재 || | |
| 7713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 강예준(+3), 김재진(+3), 오민재(+3), 공혁후(+2), 손찬현(+2), 안원찬(+2), 이준호(+2), 주승완(+2), 남경준(+1), 남준기(+1), 남지운(+1), 문겸성(+1), 문찬서(+1), 민주규(+1), 박도찬(+1), 성강온(+1), 오현현(+1), 우주율(+1), 원재찬(+1), 유은호(+1), 윤유준(+1), 윤율재(+1), 정우진(+1), 조유석(+1), 주민석(+1), 천지하(+1) || | |
| 7714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7716 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 39 / 충동성 33 / 수용성 63 / 책임감 41 / 공감성 67 / 경쟁심 27 / 집중력 49 / 리더십 30 / 평판안정성 51 || | |
| 7718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 56 / 영어 60 / 과학 62 / 사회 60 / 평균 61.0 || | |
| 7719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 7723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 7726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 7727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 7728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 7732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 7734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 7735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 7736 | ||
| 7737 | ==== 0223. 장태성 ==== | |
| 7738 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0223. 장태성''' || | |
| 7739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 7741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 7742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 7744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 채유겸 || | |
| 7747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 채유겸(+3), 공주원(+2), 손태후(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 위연범(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 허찬연(+2), 양건준(+1), 유윤경(+1), 장은석(+1), 주겸원(+1), 차혁경(+1), 한승범(+1), 홍찬영(+1) || | |
| 7748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 29명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7750 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 51 / 충동성 23 / 수용성 39 / 책임감 70 / 공감성 44 / 경쟁심 47 / 집중력 69 / 리더십 42 / 평판안정성 55 || | |
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| 7753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 7757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 7765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
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| 7772 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0224. 안정훈''' || | |
| 7773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 7775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 7776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 7778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 78점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 7779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
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| 7781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 공민하(+3), 길연온(+2), 길재범(+2), 위율건(+2), 이준호(+2), 허현후(+2), 강규규(+1), 강예준(+1), 공서현(+1), 곽호이(+1), 권규빈(+1), 길서혁(+1), 남태경(+1), 노민찬(+1), 도원준(+1), 도이우(+1), 류은온(+1), 민승안(+1), 배태찬(+1), 백현민(+1), 성시이(+1), 신빈훈(+1), 신유서(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원율연(+1), 위혁하(+1), 장윤석(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 진은온(+1), 진현수(+1), 한재겸(+1), 홍우호(+1) || | |
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| 7783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 56명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7784 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 78 / 충동성 50 / 수용성 40 / 책임감 43 / 공감성 40 / 경쟁심 39 / 집중력 48 / 리더십 51 / 평판안정성 57 || | |
| 7786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 66 / 영어 72 / 과학 85 / 사회 59 / 평균 69.4 || | |
| 7787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 7791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 7797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 7798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 7799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 7800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 56명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 7803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 7804 | ||
| 7805 | ==== 0225. 공주안 ==== | |
| 7806 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0225. 공주안''' || | |
| 7807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 7809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 7810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 7811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 7812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 7813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 7814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 방유빈 || | |
| 7815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 방유빈(+3), 노재겸(+2), 류건혁(+2), 성민준(+2), 송승재(+2), 신은우(+2), 원혁규(+2), 이준호(+2), 홍훈범(+2), 강연현(+1), 김윤재(+1), 나기준(+1), 도지겸(+1), 류연빈(+1), 민규훈(+1), 민준연(+1), 박진하(+1), 배시준(+1), 서태재(+1), 성경재(+1), 성시빈(+1), 손윤준(+1), 송태안(+1), 심강규(+1), 안성민(+1), 양지하(+1), 원윤범(+1), 위건율(+1), 윤재빈(+1), 이도겸(+1), 임훈성(+1), 정혁도(+1), 정호빈(+1), 조하율(+1), 주준혁(+1), 진시후(+1), 허주원(+1), 현유호(+1) || | |
| 7816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 7818 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 77 / 자기주장 50 / 충동성 34 / 수용성 75 / 책임감 77 / 공감성 76 / 경쟁심 58 / 집중력 50 / 리더십 79 / 평판안정성 81 || | |
| 7820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 68 / 영어 63 / 과학 66 / 사회 90 / 평균 70.6 || | |
| 7821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 7825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 7831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 7832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 7833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 7834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 115명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 7836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 7837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 7838 | ||
| 7839 | ==== 0226. 진건우 ==== | |
| 7840 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0226. 진건우''' || | |
| 7841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 7843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 7844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 7845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 7846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 7847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 오민재, 채유겸 || | |
| 7849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+3), 오민재(+3), 채유겸(+3), 강예준(+2), 공혁준(+2), 안건원(+2), 제민겸(+2), 조하율(+2), 황준훈(+2), 공주원(+1), 노건오(+1), 마건호(+1), 성준찬(+1), 우현수(+1), 이준호(+1), 임은도(+1), 장지호(+1), 정우진(+1), 조민찬(+1), 한승빈(+1) || | |
| 7850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 23명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 7852 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 39 / 충동성 33 / 수용성 39 / 책임감 62 / 공감성 35 / 경쟁심 28 / 집중력 83 / 리더십 35 / 평판안정성 62 || | |
| 7854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 86 / 수학 97 / 영어 81 / 과학 90 / 사회 66 / 평균 84.0 || | |
| 7855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 7859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 7862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 7863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 7864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 7865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 7866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 7867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 수학에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 7868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 23명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 7869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 7871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 7872 | ||
| 7873 | ==== 0227. 원현빈 ==== | |
| 7874 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0227. 원현빈''' || | |
| 7875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 7877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 7878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 7879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 7880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 7882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤하현 || | |
| 7883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤하현(+3), 구진현(+2), 송훈온(+2), 안준휘(+2), 채성찬(+2), 강예준(+1), 길찬이(+1), 나지현(+1), 노윤건(+1), 민은원(+1), 신도윤(+1), 심하진(+1), 안성민(+1), 여하온(+1), 오민재(+1), 이준호(+1), 장훈도(+1), 정성현(+1), 정우진(+1), 정하준(+1), 조하율(+1), 차호찬(+1), 채율건(+1), 허훈호(+1), 황재민(+1), 황준영(+1), 황찬온(+1) || | |
| 7884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 원진찬(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7886 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 40 / 충동성 50 / 수용성 47 / 책임감 52 / 공감성 44 / 경쟁심 78 / 집중력 48 / 리더십 54 / 평판안정성 53 || | |
| 7888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 52 / 수학 75 / 영어 66 / 과학 84 / 사회 71 / 평균 69.6 || | |
| 7889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 7893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 7900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 7901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 7902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 7906 | ||
| 7907 | ==== 0228. 심수호 ==== | |
| 7908 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0228. 심수호''' || | |
| 7909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 7911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 7912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 7913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 7914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 7915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 7916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 신겸율 || | |
| 7917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 신겸율(+3), 곽이완(+2), 배원안(+2), 백민성(+2), 안성민(+2), 윤강범(+2), 장진찬(+2), 정우진(+2), 허규율(+2), 강예준(+1), 공혁안(+1), 공현우(+1), 공훈빈(+1), 곽주찬(+1), 구도훈(+1), 구주서(+1), 권시완(+1), 남예서(+1), 도강경(+1), 마연율(+1), 마찬윤(+1), 문준경(+1), 박성온(+1), 방진현(+1), 배지완(+1), 백시윤(+1), 손예재(+1), 심혁찬(+1), 오민재(+1), 오율현(+1), 원이성(+1), 윤은찬(+1), 정현도(+1), 조하율(+1), 차유준(+1), 탁준민(+1), 하윤빈(+1), 현훈완(+1) || | |
| 7918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 차빈원(-2), 공도원(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 양민서(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1) || | |
| 7919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 39명, 내가 불편함 22명이며 나를 좋아함 40명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 7920 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 67 / 충동성 53 / 수용성 71 / 책임감 37 / 공감성 60 / 경쟁심 55 / 집중력 41 / 리더십 54 / 평판안정성 51 || | |
| 7922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 49 / 영어 71 / 과학 61 / 사회 55 / 평균 62.6 || | |
| 7923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 7927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 7933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 7934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 7935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 7936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 22명 / 나를 좋아함 40명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 7938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 7939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 7940 | ||
| 7941 | ==== 0229. 양기현 ==== | |
| 7942 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0229. 양기현''' || | |
| 7943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 7945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 7946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 7948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 보통 이상이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 7949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 7950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 천율찬 || | |
| 7951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 천율찬(+3), 강예준(+2), 구예겸(+2), 류규성(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 우승재(+2), 위지민(+2), 조하율(+2), 홍유준(+2), 강민후(+1), 강우원(+1), 강주민(+1), 공찬완(+1), 길하성(+1), 박주혁(+1), 송혁윤(+1), 신현겸(+1), 원하윤(+1), 유진빈(+1), 윤이건(+1), 이준호(+1), 임하진(+1), 정우진(+1), 정재이(+1), 정진하(+1), 주민혁(+1), 차시찬(+1), 차해성(+1), 채현현(+1), 허성준(+1), 허연민(+1), 현경석(+1), 현호찬(+1), 홍원훈(+1), 황호후(+1) || | |
| 7952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 7953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 7954 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 45 / 충동성 50 / 수용성 88 / 책임감 52 / 공감성 66 / 경쟁심 44 / 집중력 53 / 리더십 29 / 평판안정성 77 || | |
| 7956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 63 / 영어 59 / 과학 59 / 사회 70 / 평균 64.2 || | |
| 7957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 7958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 7961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 7966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 7967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 7968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 7969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 7970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 152명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 7971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 7972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 7973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 7974 | ||
| 7975 | ==== 0230. 강윤건 ==== | |
| 7976 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0230. 강윤건''' || | |
| 7977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 7978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 7979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 7980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 7981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 7982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 7983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 7984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 차유완 || | |
| 7985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 차유완(+3), 강찬겸(+2), 나시이(+2), 문시우(+2), 민규민(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 허겸석(+2), 강강겸(+1), 공이훈(+1), 노지호(+1), 도빈후(+1), 도서하(+1), 백빈원(+1), 서예민(+1), 성율건(+1), 성지호(+1), 손호겸(+1), 심강하(+1), 양경후(+1), 오하진(+1), 윤승준(+1), 임성찬(+1), 임준혁(+1), 정훈빈(+1), 조주후(+1), 조하율(+1), 지승호(+1), 진건찬(+1), 천주이(+1), 한건민(+1), 한지혁(+1) || | |
| 7986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 방서율(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 7987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 7988 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 7989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 30 / 충동성 22 / 수용성 76 / 책임감 92 / 공감성 88 / 경쟁심 42 / 집중력 67 / 리더십 32 / 평판안정성 71 || | |
| 7990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 68 / 영어 83 / 과학 61 / 사회 74 / 평균 72.6 || | |
| 7991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 7992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 7993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 7994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 7995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 7996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 7997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 7998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 7999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 8001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 8004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 35명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 137명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 8006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 98/100 || | |
| 8008 | ||
| 8009 | ==== 0231. 최준겸 ==== | |
| 8010 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0231. 최준겸''' || | |
| 8011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 8013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 6 || | |
| 8014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 8016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 하서율 || | |
| 8019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+3), 하서율(+3), 강민후(+2), 강예준(+2), 나승건(+2), 류규성(+2), 류주훈(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 구도윤(+1), 권윤후(+1), 남이범(+1), 남하진(+1), 류현욱(+1), 방현겸(+1), 석민석(+1), 신하윤(+1), 신현겸(+1), 유윤온(+1), 윤연빈(+1), 이빈원(+1), 조하율(+1), 주하빈(+1), 현성빈(+1), 황성하(+1) || | |
| 8020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박준상(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8022 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 52 / 충동성 44 / 수용성 64 / 책임감 46 / 공감성 75 / 경쟁심 49 / 집중력 46 / 리더십 34 / 평판안정성 57 || | |
| 8024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 66 / 영어 55 / 과학 51 / 사회 56 / 평균 60.0 || | |
| 8025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 8029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 8038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 8041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 8042 | ||
| 8043 | ==== 0232. 제재성 ==== | |
| 8044 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0232. 제재성''' || | |
| 8045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 8047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 8048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 8049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 8050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 8051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 8052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 노하진 || | |
| 8053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 노하진(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 노유온(+2), 마규안(+2), 민유건(+2), 엄은온(+2), 유태안(+2), 이준호(+2), 임유준(+2), 최혁찬(+2), 공하하(+1), 곽도민(+1), 김호민(+1), 나이도(+1), 남혁민(+1), 마연준(+1), 박유현(+1), 백지훈(+1), 안은후(+1), 우빈안(+1), 우율찬(+1), 유은우(+1), 장경호(+1), 장민하(+1), 정건희(+1), 정우진(+1), 조민율(+1), 조서진(+1), 지성성(+1), 지우건(+1), 진겸민(+1), 진승서(+1), 진연우(+1), 차원경(+1), 현성찬(+1), 현훈준(+1), 황도민(+1), 황준민(+1) || | |
| 8054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 8055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 8056 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 37 / 충동성 30 / 수용성 72 / 책임감 73 / 공감성 84 / 경쟁심 27 / 집중력 77 / 리더십 29 / 평판안정성 75 || | |
| 8058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 93 / 수학 67 / 영어 77 / 과학 73 / 사회 81 / 평균 78.2 || | |
| 8059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 8063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 8066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 8067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 8068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 8069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 8072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 106명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 8074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 92/100 || | |
| 8076 | ||
| 8077 | ==== 0233. 정현성 ==== | |
| 8078 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0233. 정현성''' || | |
| 8079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 8081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 8082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 8084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하서율 || | |
| 8087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하서율(+3), 강예준(+2), 나승건(+2), 류주연(+2), 안찬유(+2), 오민재(+2), 위지민(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 권진겸(+1), 류규성(+1), 백훈겸(+1), 안성민(+1), 양기현(+1), 양주성(+1), 엄진호(+1), 조하율(+1), 채현율(+1), 현예현(+1) || | |
| 8088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 방서율(-2), 한민찬(-2), 길태성(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 8089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 12명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8090 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 43 / 충동성 35 / 수용성 61 / 책임감 47 / 공감성 58 / 경쟁심 52 / 집중력 49 / 리더십 32 / 평판안정성 55 || | |
| 8092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 52 / 영어 52 / 과학 70 / 사회 61 / 평균 59.6 || | |
| 8093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 8094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 8097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 8106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 12명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
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| 8110 | ||
| 8111 | ==== 0234. 임태하 ==== | |
| 8112 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0234. 임태하''' || | |
| 8113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 8115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 6 || | |
| 8116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 8118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍유준 || | |
| 8121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍유준(+3), 강예준(+2), 권진겸(+2), 안기준(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 위지민(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 하서율(+2), 강겸이(+1), 권윤후(+1), 남민준(+1), 도태건(+1), 방현겸(+1), 신현겸(+1), 안준규(+1), 정현성(+1), 최준겸(+1), 현경석(+1), 황성하(+1) || | |
| 8122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 공도원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8124 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 47 / 충동성 49 / 수용성 61 / 책임감 41 / 공감성 74 / 경쟁심 36 / 집중력 57 / 리더십 35 / 평판안정성 62 || | |
| 8126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 67 / 영어 73 / 과학 58 / 사회 64 / 평균 68.4 || | |
| 8127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 8131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
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| 8141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 8144 | ||
| 8145 | ==== 0235. 마현규 ==== | |
| 8146 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0235. 마현규''' || | |
| 8147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 8149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 4 || | |
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| 8153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
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| 8155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 정건희(+3), 강예준(+2), 방지운(+2), 양성현(+2), 오민재(+2), 원원성(+2), 이준호(+2), 진민호(+2), 남강하(+1), 노하성(+1), 방연범(+1), 방이현(+1), 심건현(+1), 양서성(+1), 정우진(+1), 조시우(+1), 지빈빈(+1), 허건율(+1) || | |
| 8156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 위율석(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8158 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 39 / 자기주장 46 / 충동성 43 / 수용성 57 / 책임감 49 / 공감성 66 / 경쟁심 42 / 집중력 47 / 리더십 33 / 평판안정성 59 || | |
| 8160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 67 / 영어 63 / 과학 75 / 사회 70 / 평균 71.2 || | |
| 8161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 8165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 8168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 8169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 8170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 8174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 8176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 8178 | ||
| 8179 | ==== 0236. 곽정민 ==== | |
| 8180 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0236. 곽정민''' || | |
| 8181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 8183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 8184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 8186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 8187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 8188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 문시우, 안성민 || | |
| 8189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 문시우(+3), 안성민(+3), 강찬겸(+2), 박찬우(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 탁규이(+2), 한성범(+2), 현이겸(+2), 강윤건(+1), 공이훈(+1), 길규찬(+1), 나서빈(+1), 문율온(+1), 민규민(+1), 박민재(+1), 송연완(+1), 송윤온(+1), 신윤겸(+1), 심규규(+1), 여지환(+1), 여찬호(+1), 원원안(+1), 원재후(+1), 위강건(+1), 유윤완(+1), 이연도(+1), 정준성(+1), 제준혁(+1), 지승호(+1), 탁재현(+1), 하현서(+1), 현성훈(+1) || | |
| 8190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤현수(-2), 윤도연(-1), 장민호(-1) || | |
| 8191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 8192 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 29 / 충동성 27 / 수용성 73 / 책임감 86 / 공감성 88 / 경쟁심 30 / 집중력 73 / 리더십 44 / 평판안정성 82 || | |
| 8194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 60 / 영어 67 / 과학 64 / 사회 88 / 평균 72.0 || | |
| 8195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 8199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 8205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 8208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 147명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 8210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 8212 | ||
| 8213 | ==== 0237. 윤민성 ==== | |
| 8214 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0237. 윤민성''' || | |
| 8215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 8217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 8218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 8219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 8220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 정우진, 하재온 || | |
| 8223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 정우진(+3), 하재온(+3), 강예준(+2), 구재연(+2), 남주완(+2), 석주겸(+2), 오민재(+2), 윤성성(+2), 이준호(+2), 강이온(+1), 강준윤(+1), 권민완(+1), 김서율(+1), 노준윤(+1), 도하민(+1), 석규석(+1), 성규빈(+1), 손예율(+1), 송재윤(+1), 신하현(+1), 안성민(+1), 우재우(+1), 조하율(+1), 주성연(+1), 주윤건(+1), 차태찬(+1), 차태형(+1), 채민훈(+1), 채예우(+1), 황도윤(+1), 황원성(+1) || | |
| 8224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8226 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 43 / 충동성 37 / 수용성 53 / 책임감 74 / 공감성 36 / 경쟁심 40 / 집중력 84 / 리더십 52 / 평판안정성 52 || | |
| 8228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 85 / 영어 79 / 과학 75 / 사회 89 / 평균 80.6 || | |
| 8229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 8233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 8239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 8240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 8241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 8242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 8246 | ||
| 8247 | ==== 0238. 문성우 ==== | |
| 8248 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0238. 문성우''' || | |
| 8249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 8251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 8252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 8254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 엄혁호, 오민재 || | |
| 8257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 엄혁호(+3), 오민재(+3), 안성민(+2), 안율도(+2), 장태성(+2), 조하율(+2), 채유겸(+2), 홍찬영(+2), 구승원(+1), 도도규(+1), 류서이(+1), 문건오(+1), 민찬호(+1), 서호훈(+1), 성겸민(+1), 손지찬(+1), 송성우(+1), 양시호(+1), 우예범(+1), 유호재(+1), 이건빈(+1), 이민석(+1), 이준호(+1), 장은석(+1), 정건민(+1), 정우진(+1), 진건우(+1), 탁규재(+1), 한현규(+1) || | |
| 8258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤현수(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8260 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 53 / 충동성 32 / 수용성 50 / 책임감 72 / 공감성 32 / 경쟁심 47 / 집중력 82 / 리더십 36 / 평판안정성 58 || | |
| 8262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 87 / 영어 87 / 과학 88 / 사회 89 / 평균 85.2 || | |
| 8263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회을 중심으로 성적이 안정적인 상위권이다. 국어은 상대적으로 약하지만 전체 평균을 크게 흔들 정도는 아니다. || | |
| 8264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 8267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 8273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 8274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 8275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 사회에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 8276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 8279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 8280 | ||
| 8281 | ==== 0239. 김승재 ==== | |
| 8282 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0239. 김승재''' || | |
| 8283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 8285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 8286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 8287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 8288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 8289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 8290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 8291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 강예준(+3), 석성준(+3), 오민재(+3), 권찬민(+2), 양성율(+2), 엄은온(+2), 이준호(+2), 임태민(+2), 정우진(+2), 공빈석(+1), 박이훈(+1), 배호현(+1), 백재연(+1), 손성빈(+1), 신이석(+1), 원혁윤(+1), 임연겸(+1), 조민율(+1), 천우건(+1), 하현훈(+1), 하훈연(+1), 현훈준(+1) || | |
| 8292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 28명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8294 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 37 / 충동성 33 / 수용성 83 / 책임감 64 / 공감성 80 / 경쟁심 41 / 집중력 67 / 리더십 45 / 평판안정성 61 || | |
| 8296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 82 / 영어 64 / 과학 73 / 사회 84 / 평균 74.8 || | |
| 8297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 8301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 8304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 8305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 8306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 8307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 8308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 8310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 28명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 8312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 8314 | ||
| 8315 | ==== 0240. 탁우현 ==== | |
| 8316 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0240. 탁우현''' || | |
| 8317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 8319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 4 || | |
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| 8322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 8324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 박찬우 || | |
| 8325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 박찬우(+3), 강찬겸(+2), 길태영(+2), 문시우(+2), 민규민(+2), 심주호(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 공유빈(+1), 남진안(+1), 노찬현(+1), 류민찬(+1), 서우준(+1), 송윤온(+1), 심강하(+1), 양경후(+1), 양이도(+1), 엄지찬(+1), 원혁훈(+1), 위승민(+1), 이강민(+1), 임도규(+1), 정강준(+1), 정건빈(+1), 주유찬(+1), 진민온(+1), 차원규(+1), 하재원(+1), 허연진(+1), 현준연(+1), 황예성(+1) || | |
| 8326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 8327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 35명, 내가 불편함 2명이며 나를 좋아함 32명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8328 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 40 / 충동성 29 / 수용성 73 / 책임감 76 / 공감성 70 / 경쟁심 41 / 집중력 61 / 리더십 31 / 평판안정성 57 || | |
| 8330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 56 / 영어 80 / 과학 76 / 사회 91 / 평균 74.2 || | |
| 8331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 8335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 8344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 35명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 32명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 8346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 8348 | ||
| 8349 | ==== 0241. 공현우 ==== | |
| 8350 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0241. 공현우''' || | |
| 8351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
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| 8353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 7 || | |
| 8354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
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| 8356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 양서율 || | |
| 8359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 양서율(+3), 김하성(+2), 류승경(+2), 심혁찬(+2), 안성민(+2), 오지운(+2), 우유준(+2), 정우진(+2), 차우연(+2), 하성성(+2), 한준윤(+2), 강예준(+1), 곽민우(+1), 권도완(+1), 권하경(+1), 김이호(+1), 나은도(+1), 도지성(+1), 류경완(+1), 마원훈(+1), 마준완(+1), 박진빈(+1), 방우서(+1), 방진현(+1), 방현민(+1), 배호규(+1), 백태윤(+1), 서건완(+1), 석시우(+1), 성지한(+1), 오민재(+1), 우서재(+1), 임이율(+1), 임현우(+1), 조하율(+1), 진건원(+1), 차유준(+1), 하연민(+1), 한도연(+1), 허규율(+1), 현윤서(+1), 현훈완(+1), 황시후(+1) || | |
| 8360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 44명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 29명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8362 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 57 / 충동성 60 / 수용성 61 / 책임감 47 / 공감성 75 / 경쟁심 51 / 집중력 38 / 리더십 59 / 평판안정성 47 || | |
| 8364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 66 / 영어 58 / 과학 54 / 사회 70 / 평균 62.8 || | |
| 8365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 8369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 8375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 8376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 8377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 8378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 29명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 8380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 8382 | ||
| 8383 | ==== 0242. 신은우 ==== | |
| 8384 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0242. 신은우''' || | |
| 8385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 8387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 8388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 8390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 8391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 8392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 오태찬, 원혁규 || | |
| 8393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 오태찬(+3), 원혁규(+3), 강혁석(+2), 공현현(+2), 곽준희(+2), 구태빈(+2), 길하석(+2), 나겸연(+2), 민진우(+2), 방성현(+2), 송승재(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 임도율(+2), 정호하(+2), 한건경(+2), 현현원(+2), 홍혁훈(+2), 곽경범(+1), 곽경원(+1), 권규준(+1), 길연완(+1), 김윤재(+1), 김하찬(+1), 나태현(+1), 남도준(+1), 남찬우(+1), 남태현(+1), 남현진(+1), 노윤도(+1), 민준연(+1), 박찬우(+1), 배은완(+1), 백빈도(+1), 서찬연(+1), 서혁완(+1), 서훈훈(+1), 성하찬(+1), 손태경(+1), 손호준(+1), 심강규(+1), 양서안(+1), 양지하(+1), 위윤성(+1), 위찬호(+1), 윤유찬(+1), 윤재후(+1), 이민연(+1), 임서우(+1), 장찬하(+1), 조하율(+1), 주강호(+1), 주민후(+1), 차강규(+1), 채이석(+1), 최우서(+1), 하성경(+1), 한도도(+1), 한찬재(+1), 허강겸(+1), 허태후(+1), 현하찬(+1), 홍강민(+1) || | |
| 8394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 8396 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 82 / 자기주장 48 / 충동성 34 / 수용성 79 / 책임감 87 / 공감성 82 / 경쟁심 37 / 집중력 58 / 리더십 72 / 평판안정성 85 || | |
| 8398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 87 / 수학 67 / 영어 65 / 과학 77 / 사회 81 / 평균 75.4 || | |
| 8399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 8403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 8409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 8410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 8411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 8412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 66명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 111명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 8414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 8416 | ||
| 8417 | ==== 0243. 방지오 ==== | |
| 8418 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0243. 방지오''' || | |
| 8419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 8421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 8422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 8423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 8424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 8425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 8426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 곽도진, 안수호, 임우진 || | |
| 8427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 곽도진(+3), 안수호(+3), 임우진(+3), 류정윤(+2), 성시후(+2), 심우찬(+2), 안성민(+2), 안진현(+2), 원훈찬(+2), 윤태하(+2), 임이현(+2), 임재현(+2), 정민율(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천서찬(+2), 천율안(+2), 허예겸(+2), 홍성민(+2), 강예준(+1), 강율혁(+1), 곽빈혁(+1), 구이서(+1), 권혁찬(+1), 김건우(+1), 김진우(+1), 남율호(+1), 도주찬(+1), 류강온(+1), 류유석(+1), 마규범(+1), 마태경(+1), 민성현(+1), 방겸완(+1), 방도혁(+1), 방우이(+1), 배윤도(+1), 배찬현(+1), 백호온(+1), 서건재(+1), 손강호(+1), 손찬규(+1), 송성겸(+1), 신연건(+1), 신주혁(+1), 오민재(+1), 오유훈(+1), 우서안(+1), 유예후(+1), 이경규(+1), 임이안(+1), 임이훈(+1), 정건석(+1), 주빈혁(+1), 주서하(+1), 지은도(+1), 진은준(+1), 채경현(+1), 채서안(+1), 채훈서(+1), 하준찬(+1), 한찬석(+1), 한태완(+1), 홍찬현(+1), 홍혁겸(+1), 황하윤(+1) || | |
| 8428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 8430 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 79 / 자기주장 49 / 충동성 22 / 수용성 89 / 책임감 82 / 공감성 79 / 경쟁심 46 / 집중력 51 / 리더십 71 / 평판안정성 84 || | |
| 8432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 88 / 수학 65 / 영어 86 / 과학 64 / 사회 88 / 평균 78.2 || | |
| 8433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 8437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 8443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 8444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 8445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 8446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 67명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 109명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 8448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 8449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 8450 | ||
| 8451 | ==== 0244. 송성우 ==== | |
| 8452 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0244. 송성우''' || | |
| 8453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 8455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 8456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 8458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 채유겸 || | |
| 8461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 채유겸(+3), 강재혁(+2), 문현율(+2), 방도율(+2), 안성민(+2), 양건준(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 길은호(+1), 김동윤(+1), 노경혁(+1), 신건석(+1), 위하건(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 홍찬영(+1) || | |
| 8462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 17명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 27명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8464 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 49 / 충동성 35 / 수용성 47 / 책임감 62 / 공감성 40 / 경쟁심 31 / 집중력 82 / 리더십 43 / 평판안정성 50 || | |
| 8466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 94 / 영어 85 / 과학 82 / 사회 88 / 평균 84.6 || | |
| 8467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 8471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 8477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 8478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 8479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 수학에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 8480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 17명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 27명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 8484 | ||
| 8485 | ==== 0245. 곽도진 ==== | |
| 8486 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0245. 곽도진''' || | |
| 8487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 8489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 8490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 8491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 8492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 8493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 8494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 차성율 || | |
| 8495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 차성율(+3), 강예준(+2), 권성우(+2), 노강우(+2), 류정윤(+2), 방지오(+2), 석민율(+2), 심우찬(+2), 안성민(+2), 원훈찬(+2), 임우진(+2), 정민율(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차찬혁(+2), 천서찬(+2), 탁유찬(+2), 공원진(+1), 구도도(+1), 구시현(+1), 권혁찬(+1), 길재빈(+1), 김건우(+1), 노겸규(+1), 마태경(+1), 문승율(+1), 문호완(+1), 방겸완(+1), 방우이(+1), 배윤도(+1), 배주후(+1), 배하민(+1), 백은율(+1), 백호온(+1), 서진재(+1), 성이호(+1), 성태호(+1), 손규윤(+1), 안진현(+1), 오민재(+1), 위유겸(+1), 유훈재(+1), 윤도율(+1), 임재현(+1), 지혁후(+1), 채빈후(+1), 천율안(+1), 최지후(+1), 한도윤(+1), 한연규(+1), 한찬석(+1), 허예겸(+1), 허재재(+1), 현태완(+1), 홍호원(+1), 황빈온(+1) || | |
| 8496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 8498 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 85 / 자기주장 42 / 충동성 24 / 수용성 86 / 책임감 67 / 공감성 82 / 경쟁심 58 / 집중력 58 / 리더십 79 / 평판안정성 82 || | |
| 8500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 60 / 영어 65 / 과학 69 / 사회 88 / 평균 73.0 || | |
| 8501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 8505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 8511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 8512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 8513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 8514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 57명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 133명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 8516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 8518 | ||
| 8519 | ==== 0246. 한재겸 ==== | |
| 8520 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0246. 한재겸''' || | |
| 8521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 8523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 8524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 8526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 원율연 || | |
| 8529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 원율연(+3), 강규규(+2), 길재범(+2), 오빈도(+2), 위율건(+2), 이준호(+2), 강예준(+1), 강우진(+1), 곽찬원(+1), 길연온(+1), 나진석(+1), 남태경(+1), 도시규(+1), 문성도(+1), 박재진(+1), 배태찬(+1), 송지이(+1), 신우성(+1), 신유서(+1), 안겸경(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 윤태건(+1), 윤태경(+1), 장윤석(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주진찬(+1), 차경범(+1), 한도진(+1) || | |
| 8530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 한민찬(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 8531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 65명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 8532 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 67 / 충동성 50 / 수용성 44 / 책임감 45 / 공감성 46 / 경쟁심 42 / 집중력 44 / 리더십 55 / 평판안정성 48 || | |
| 8534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 69 / 영어 77 / 과학 75 / 사회 53 / 평균 68.8 || | |
| 8535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 8539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 8545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 8546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 8547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 8548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 65명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 8549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 8551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 8552 | ||
| 8553 | ==== 0247. 노지후 ==== | |
| 8554 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0247. 노지후''' || | |
| 8555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 8557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 8558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 8559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 8560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 허규율 || | |
| 8563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+3), 허규율(+3), 권하민(+2), 나은도(+2), 류진재(+2), 배지완(+2), 성원도(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 주윤후(+2), 지강경(+2), 하경윤(+2), 강예준(+1), 곽이완(+1), 구도훈(+1), 권민건(+1), 길겸원(+1), 길훈경(+1), 김성완(+1), 남민빈(+1), 마원훈(+1), 마준혁(+1), 박이서(+1), 방강찬(+1), 방현민(+1), 백빈훈(+1), 서경석(+1), 성성빈(+1), 손은이(+1), 신유찬(+1), 심규윤(+1), 안현준(+1), 양주범(+1), 오민재(+1), 원준안(+1), 위혁우(+1), 윤강범(+1), 장하온(+1), 주원재(+1), 차유준(+1), 차훈성(+1), 최하율(+1), 탁준민(+1), 한주윤(+1) || | |
| 8564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 45명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 34명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8566 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 61 / 충동성 49 / 수용성 64 / 책임감 52 / 공감성 76 / 경쟁심 55 / 집중력 41 / 리더십 64 / 평판안정성 53 || | |
| 8568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 69 / 영어 76 / 과학 69 / 사회 55 / 평균 67.4 || | |
| 8569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 8573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 8579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 8580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 8581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 8582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 45명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 34명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
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| 8586 | ||
| 8587 | ==== 0248. 서승재 ==== | |
| 8588 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0248. 서승재''' || | |
| 8589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 8591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 8592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 8593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 8594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 정우진, 하재온 || | |
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| 8598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 27명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8600 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 45 / 자기주장 52 / 충동성 33 / 수용성 50 / 책임감 75 / 공감성 43 / 경쟁심 39 / 집중력 79 / 리더십 37 / 평판안정성 50 || | |
| 8602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 86 / 영어 77 / 과학 77 / 사회 69 / 평균 76.8 || | |
| 8603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 8607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 8613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 8614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 8615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 8616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 27명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 8620 | ||
| 8621 | ==== 0249. 송준수 ==== | |
| 8622 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0249. 송준수''' || | |
| 8623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 8625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 8626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 8627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 8628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 채예우 || | |
| 8631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 채예우(+3), 곽빈율(+2), 남주완(+2), 오민재(+2), 위태빈(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 황원성(+2), 강승빈(+1), 남태범(+1), 류연석(+1), 류준빈(+1), 박혁진(+1), 안성민(+1), 위호빈(+1), 이예재(+1), 장준겸(+1), 장지이(+1), 조하율(+1), 차태형(+1), 채규혁(+1), 한규경(+1), 황연찬(+1) || | |
| 8632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1) || | |
| 8633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 14명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8634 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 52 / 충동성 33 / 수용성 51 / 책임감 78 / 공감성 50 / 경쟁심 47 / 집중력 81 / 리더십 47 / 평판안정성 53 || | |
| 8636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 86 / 영어 70 / 과학 71 / 사회 73 / 평균 75.2 || | |
| 8637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 8641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 8647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 8648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 8649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 8650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 14명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 8654 | ||
| 8655 | ==== 0250. 강승빈 ==== | |
| 8656 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0250. 강승빈''' || | |
| 8657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 8659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 8660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 8662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 하재온 || | |
| 8665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 하재온(+3), 방승건(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 채민훈(+2), 채예우(+2), 도진율(+1), 류준빈(+1), 방상윤(+1), 윤율성(+1), 장지이(+1), 주윤건(+1), 한규경(+1) || | |
| 8666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 진주겸(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 23명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8668 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 36 / 충동성 37 / 수용성 46 / 책임감 74 / 공감성 38 / 경쟁심 45 / 집중력 79 / 리더십 42 / 평판안정성 48 || | |
| 8670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 82 / 영어 76 / 과학 84 / 사회 76 / 평균 77.6 || | |
| 8671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 8675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 8681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 8682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 8683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 8684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 23명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 8687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 8688 | ||
| 8689 | ==== 0251. 주지호 ==== | |
| 8690 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0251. 주지호''' || | |
| 8691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 8693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 8694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 8696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 8698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진 || | |
| 8699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 현민서(+3), 나시이(+2), 민규민(+2), 배규호(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 황준석(+2), 길도하(+1), 길성건(+1), 나이석(+1), 노예우(+1), 도승완(+1), 도훈율(+1), 문훈석(+1), 서세준(+1), 석준호(+1), 엄재겸(+1), 엄지찬(+1), 윤이연(+1), 이준건(+1), 이준호(+1), 임건성(+1), 최민겸(+1), 한은연(+1), 한찬이(+1), 홍훈원(+1) || | |
| 8700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 한민찬(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 8701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8702 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 34 / 충동성 24 / 수용성 82 / 책임감 68 / 공감성 78 / 경쟁심 47 / 집중력 71 / 리더십 42 / 평판안정성 61 || | |
| 8704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 74 / 영어 76 / 과학 71 / 사회 77 / 평균 75.0 || | |
| 8705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 8709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 8715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 8716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 8718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 8720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 8721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 8722 | ||
| 8723 | ==== 0252. 정시윤 ==== | |
| 8724 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0252. 정시윤''' || | |
| 8725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 8727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 8728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 8729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 8730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 8731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 심도연 || | |
| 8733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 심도연(+3), 강예준(+2), 곽재석(+2), 문예진(+2), 석윤현(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 황서건(+2), 권윤성(+1), 문예건(+1), 석정훈(+1), 원이석(+1), 이도윤(+1), 이준호(+1), 장시온(+1), 진재빈(+1), 차준찬(+1) || | |
| 8734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 27명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8736 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 45 / 충동성 32 / 수용성 50 / 책임감 41 / 공감성 47 / 경쟁심 33 / 집중력 64 / 리더십 28 / 평판안정성 50 || | |
| 8738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 87 / 영어 71 / 과학 82 / 사회 56 / 평균 71.4 || | |
| 8739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 8743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 8746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 8747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 8748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 8751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 8752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 27명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 8756 | ||
| 8757 | ==== 0253. 석민혁 ==== | |
| 8758 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0253. 석민혁''' || | |
| 8759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 8761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 8762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 8764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 8765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 8766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남서건 || | |
| 8767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남서건(+3), 길재범(+2), 우태강(+2), 이준호(+2), 장윤석(+2), 정우진(+2), 주시이(+2), 현혁율(+2), 강예준(+1), 강우진(+1), 곽은온(+1), 곽호이(+1), 길서혁(+1), 길연온(+1), 김도훈(+1), 노우우(+1), 마호이(+1), 박민규(+1), 박승윤(+1), 박훈서(+1), 배태찬(+1), 신빈훈(+1), 신우성(+1), 신호원(+1), 안성민(+1), 엄건율(+1), 여성율(+1), 오민재(+1), 원율연(+1), 위주석(+1), 조동현(+1), 조하율(+1), 진은온(+1), 채진찬(+1), 한도진(+1), 홍준호(+1) || | |
| 8768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 정민진(-2), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 8769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 23명이며 나를 좋아함 4명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 8770 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 67 / 충동성 70 / 수용성 51 / 책임감 50 / 공감성 32 / 경쟁심 39 / 집중력 28 / 리더십 61 / 평판안정성 26 || | |
| 8772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 76 / 영어 62 / 과학 71 / 사회 63 / 평균 68.0 || | |
| 8773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 8777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 8783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 8784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 8785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 피구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 8786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 23명 / 나를 좋아함 4명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 8787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 8789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 8790 | ||
| 8791 | ==== 0254. 강이안 ==== | |
| 8792 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0254. 강이안''' || | |
| 8793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 8795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 8796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 8798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 나승건, 오민재 || | |
| 8801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 나승건(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 안기준(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 우승재(+2), 위지민(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 공찬완(+1), 구민우(+1), 구서민(+1), 권진겸(+1), 류규성(+1), 민규윤(+1), 방현서(+1), 백훈겸(+1), 성시민(+1), 엄진호(+1), 이준호(+1), 임윤경(+1), 임태하(+1), 천경찬(+1), 하서율(+1) || | |
| 8802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 25명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8804 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 52 / 충동성 35 / 수용성 73 / 책임감 47 / 공감성 58 / 경쟁심 39 / 집중력 53 / 리더십 31 / 평판안정성 59 || | |
| 8806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 65 / 영어 53 / 과학 67 / 사회 72 / 평균 66.2 || | |
| 8807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 8811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 8820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 25명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 8824 | ||
| 8825 | ==== 0255. 정건희 ==== | |
| 8826 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0255. 정건희''' || | |
| 8827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 8829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 8830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 8831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 8832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 8833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 8834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 차정원 || | |
| 8835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 차정원(+3), 강예준(+2), 남혁혁(+2), 박하겸(+2), 송지완(+2), 오민재(+2), 위강훈(+2), 이준호(+2), 지우완(+2), 길예온(+1), 김재진(+1), 남준기(+1), 남지운(+1), 노민완(+1), 문찬서(+1), 박주완(+1), 배태성(+1), 성빈서(+1), 손건찬(+1), 송빈도(+1), 송서안(+1), 양예석(+1), 엄이빈(+1), 위성온(+1), 위하이(+1), 유재현(+1), 이주경(+1), 정우진(+1), 정재민(+1), 조유석(+1), 허겸찬(+1), 현호빈(+1), 홍도경(+1), 홍준이(+1), 홍혁범(+1) || | |
| 8836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 박준상(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 8838 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 55 / 자기주장 40 / 충동성 40 / 수용성 74 / 책임감 55 / 공감성 78 / 경쟁심 44 / 집중력 63 / 리더십 42 / 평판안정성 66 || | |
| 8840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 89 / 수학 65 / 영어 72 / 과학 64 / 사회 80 / 평균 74.0 || | |
| 8841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 8845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 8848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 8849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 8850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 8851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 8854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 37명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 112명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 8856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 90/100 || | |
| 8858 | ||
| 8859 | ==== 0256. 박승호 ==== | |
| 8860 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0256. 박승호''' || | |
| 8861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 8863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 8864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 8865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 8866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안찬유 || | |
| 8869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안찬유(+3), 강예준(+2), 권진겸(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 위지민(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 하서율(+2), 홍유준(+2), 구서민(+1), 길도온(+1), 마원도(+1), 배원서(+1), 엄예현(+1), 원진온(+1), 임건완(+1) || | |
| 8870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8872 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 52 / 충동성 43 / 수용성 69 / 책임감 38 / 공감성 66 / 경쟁심 42 / 집중력 60 / 리더십 32 / 평판안정성 62 || | |
| 8874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 55 / 영어 52 / 과학 64 / 사회 71 / 평균 64.2 || | |
| 8875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 8879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 8888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 8891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 8892 | ||
| 8893 | ==== 0257. 천우현 ==== | |
| 8894 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0257. 천우현''' || | |
| 8895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 8897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 8898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 8899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 8900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 8901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 8902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 엄주안 || | |
| 8903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 엄주안(+3), 공재범(+2), 마하도(+2), 백훈혁(+2), 안준겸(+2), 엄이온(+2), 원도윤(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 천윤경(+2), 한준건(+2), 홍준도(+2), 강서안(+1), 강예준(+1), 공원빈(+1), 공원재(+1), 공현후(+1), 곽율재(+1), 구진원(+1), 길하찬(+1), 김도후(+1), 문하혁(+1), 방민서(+1), 방빈규(+1), 배태석(+1), 백이재(+1), 서경완(+1), 신이진(+1), 심현경(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원겸안(+1), 원경완(+1), 원이건(+1), 위주민(+1), 위준도(+1), 유규윤(+1), 이서재(+1), 조찬율(+1), 조하율(+1), 지하온(+1), 진진진(+1), 차겸윤(+1), 채겸윤(+1), 최지호(+1), 하연건(+1), 한서후(+1), 황이서(+1) || | |
| 8904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 남민율(-2), 방서율(-2), 최율후(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 48명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 47명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 8906 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 62 / 자기주장 62 / 충동성 72 / 수용성 63 / 책임감 39 / 공감성 56 / 경쟁심 52 / 집중력 37 / 리더십 58 / 평판안정성 34 || | |
| 8908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 51 / 영어 47 / 과학 41 / 사회 52 / 평균 51.8 || | |
| 8909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 8910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 8913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 8919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 8920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 8921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 8922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 48명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 47명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 8923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 8925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 8926 | ||
| 8927 | ==== 0258. 차해성 ==== | |
| 8928 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0258. 차해성''' || | |
| 8929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 8931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 8932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 8933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 8934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 8935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 송지훈 || | |
| 8937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 송지훈(+3), 강예준(+2), 안기준(+2), 안성민(+2), 양기현(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 하서율(+2), 홍유준(+2), 강겸건(+1), 강민후(+1), 남우서(+1), 남원이(+1), 류주연(+1), 마빈호(+1), 배원서(+1), 석유빈(+1), 신현겸(+1), 심태연(+1), 엄재이(+1), 원하윤(+1), 윤찬율(+1), 이서건(+1), 이준호(+1), 임현규(+1), 채도훈(+1), 천유후(+1), 홍유성(+1), 홍지운(+1) || | |
| 8938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 박준상(-2), 심현범(-2), 양민서(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 11명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8940 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 49 / 충동성 48 / 수용성 63 / 책임감 46 / 공감성 76 / 경쟁심 28 / 집중력 59 / 리더십 37 / 평판안정성 51 || | |
| 8942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 49 / 영어 72 / 과학 67 / 사회 61 / 평균 65.2 || | |
| 8943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 8944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 8947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 8950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 8951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 8952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 8954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 8955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 8956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 11명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 8960 | ||
| 8961 | ==== 0259. 김지안 ==== | |
| 8962 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0259. 김지안''' || | |
| 8963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 8965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 8966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 8967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 8968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 8969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 8970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 주윤건 || | |
| 8971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 주윤건(+3), 강예준(+2), 곽빈율(+2), 남주완(+2), 방승건(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 채예우(+2), 나현석(+1), 남해성(+1), 노윤재(+1), 류준빈(+1), 류태석(+1), 민서호(+1), 서승재(+1), 손예율(+1), 신하현(+1), 안성민(+1), 우민후(+1), 원현훈(+1), 유현준(+1), 이예재(+1), 장지이(+1), 조하율(+1), 주성연(+1), 주지운(+1), 채연진(+1), 천훈연(+1), 탁겸윤(+1), 한연현(+1) || | |
| 8972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 윤도연(-2), 윤현수(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 8973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 8974 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 8975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 39 / 충동성 30 / 수용성 56 / 책임감 67 / 공감성 44 / 경쟁심 58 / 집중력 76 / 리더십 52 / 평판안정성 59 || | |
| 8976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 83 / 영어 69 / 과학 68 / 사회 86 / 평균 76.4 || | |
| 8977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 8978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 8979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 8980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 8981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 8982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 8983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 8984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 8985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 8986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 8987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 8988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 8989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 8990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 8991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 8992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 8993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 8994 | ||
| 8995 | ==== 0260. 남현겸 ==== | |
| 8996 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0260. 남현겸''' || | |
| 8997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 8998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 8999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 9000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 9001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 9002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 류승경, 이준호 || | |
| 9005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 류승경(+3), 이준호(+3), 강예준(+2), 길시현(+2), 방현민(+2), 백찬윤(+2), 신겸율(+2), 안성민(+2), 오지운(+2), 우주찬(+2), 위태준(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차유준(+2), 하원완(+2), 황주안(+2), 강도훈(+1), 공유하(+1), 공이완(+1), 곽민우(+1), 구주서(+1), 김성완(+1), 김재빈(+1), 도우범(+1), 마원훈(+1), 민겸성(+1), 방진현(+1), 배지완(+1), 배태윤(+1), 백빈훈(+1), 백태윤(+1), 석준범(+1), 손도호(+1), 송유석(+1), 신하민(+1), 오민재(+1), 우빈온(+1), 원이성(+1), 위강윤(+1), 유성성(+1), 윤성진(+1), 임현우(+1), 장원우(+1), 주윤후(+1), 최민재(+1), 탁준민(+1), 하연민(+1), 허준안(+1), 홍경온(+1), 황시후(+1) || | |
| 9006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 50명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 46명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9008 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 67 / 자기주장 51 / 충동성 49 / 수용성 61 / 책임감 48 / 공감성 73 / 경쟁심 37 / 집중력 43 / 리더십 66 / 평판안정성 61 || | |
| 9010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 63 / 영어 60 / 과학 57 / 사회 63 / 평균 61.8 || | |
| 9011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 9023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 9024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 50명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 46명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 9028 | ||
| 9029 | ==== 0261. 변유찬 ==== | |
| 9030 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0261. 변유찬''' || | |
| 9031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 9033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 7 || | |
| 9034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 9035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 9036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음 || | |
| 9038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 천겸이 || | |
| 9039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 천겸이(+3), 박연현(+2), 손윤온(+2), 이준호(+2), 지혁범(+2), 현현민(+2), 강겸범(+1), 강예준(+1), 공연도(+1), 곽지훈(+1), 나민성(+1), 나혁완(+1), 나호민(+1), 노유연(+1), 도이재(+1), 백겸건(+1), 송예혁(+1), 신재우(+1), 신호율(+1), 심현우(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오지민(+1), 우진겸(+1), 임태원(+1), 정우진(+1), 정찬혁(+1), 조건성(+1), 조시훈(+1), 조하율(+1), 지재건(+1), 진재현(+1), 탁우윤(+1), 현진서(+1) || | |
| 9040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 김현원(-2), 도재호(-2), 원훈하(-2), 윤도연(-2), 진혁원(-2), 공겸혁(-1), 공도원(-1), 곽경진(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길경서(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 양현하(-1), 원진찬(-1), 윤연원(-1), 윤혁서(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 황강우(-1), 황주도(-1) || | |
| 9041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 38명이며 나를 좋아함 47명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9042 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 73 / 충동성 61 / 수용성 37 / 책임감 37 / 공감성 37 / 경쟁심 86 / 집중력 24 / 리더십 72 / 평판안정성 43 || | |
| 9044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 51 / 수학 67 / 영어 53 / 과학 62 / 사회 48 / 평균 56.2 || | |
| 9045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 사회은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 9046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 9057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 9058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 38명 / 나를 좋아함 47명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 9062 | ||
| 9063 | ==== 0262. 우하윤 ==== | |
| 9064 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0262. 우하윤''' || | |
| 9065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 9067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 2 || | |
| 9068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 9069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 9070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 9071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 9072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 9073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 나서율(+3), 강예준(+2), 공빈석(+2), 김승재(+2), 민연건(+2), 서훈규(+2), 신도훈(+2), 오민재(+2), 임지후(+2), 장태우(+2), 최혁찬(+2), 하훈연(+2), 강건혁(+1), 김민겸(+1), 남혁서(+1), 마연준(+1), 민도하(+1), 민승후(+1), 민태현(+1), 석호석(+1), 손윤겸(+1), 손윤범(+1), 송강규(+1), 신윤진(+1), 신호찬(+1), 안서이(+1), 양승준(+1), 여주원(+1), 우윤범(+1), 우율찬(+1), 유은우(+1), 윤율하(+1), 이준호(+1), 임찬재(+1), 장은온(+1), 정우진(+1), 주예민(+1), 주찬진(+1), 지우건(+1), 진지우(+1), 차이현(+1), 차지율(+1), 채호원(+1), 천성재(+1), 천우건(+1), 허율우(+1), 홍태안(+1) || | |
| 9074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 윤도연(-2), 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 9076 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 31 / 충동성 24 / 수용성 82 / 책임감 67 / 공감성 77 / 경쟁심 34 / 집중력 75 / 리더십 40 / 평판안정성 83 || | |
| 9078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 71 / 영어 84 / 과학 84 / 사회 72 / 평균 77.8 || | |
| 9079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 9080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 9083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 9086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 9087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 9088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 9090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 9091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 9092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 49명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 99명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 9094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 93/100 || | |
| 9096 | ||
| 9097 | ==== 0263. 원재현 ==== | |
| 9098 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0263. 원재현''' || | |
| 9099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 9101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 9102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 9103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 9104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이경재 || | |
| 9107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이경재(+3), 송훈온(+2), 이준호(+2), 정성현(+2), 지태민(+2), 하강온(+2), 강예준(+1), 남태건(+1), 노윤건(+1), 석태하(+1), 안성민(+1), 안승준(+1), 오민재(+1), 정빈겸(+1), 정우진(+1), 제준상(+1), 조하율(+1), 최서윤(+1) || | |
| 9108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9110 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 48 / 충동성 40 / 수용성 46 / 책임감 45 / 공감성 46 / 경쟁심 64 / 집중력 55 / 리더십 44 / 평판안정성 60 || | |
| 9112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 59 / 영어 51 / 과학 71 / 사회 68 / 평균 64.0 || | |
| 9113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 9117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 9124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 9125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 9126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 9130 | ||
| 9131 | ==== 0264. 장민우 ==== | |
| 9132 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0264. 장민우''' || | |
| 9133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 9135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 9136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 9138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 장훈도 || | |
| 9141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 장훈도(+3), 이경재(+2), 이준호(+2), 정빈겸(+2), 정우진(+2), 차준도(+2), 채율건(+2), 강겸도(+1), 강예준(+1), 구재건(+1), 길현윤(+1), 남태건(+1), 도강현(+1), 도재석(+1), 류승민(+1), 신도윤(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원현빈(+1), 정하준(+1), 조하율(+1), 채민겸(+1), 하이준(+1), 황찬훈(+1) || | |
| 9142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 박준상(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9144 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 38 / 충동성 51 / 수용성 50 / 책임감 49 / 공감성 49 / 경쟁심 74 / 집중력 47 / 리더십 38 / 평판안정성 56 || | |
| 9146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 51 / 수학 72 / 영어 67 / 과학 78 / 사회 59 / 평균 65.4 || | |
| 9147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 9151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 9158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 9159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 9160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 9163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 9164 | ||
| 9165 | ==== 0265. 장정우 ==== | |
| 9166 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0265. 장정우''' || | |
| 9167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 9169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 9170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 9172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 9174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류진재 || | |
| 9175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류진재(+3), 류승경(+2), 방우서(+2), 안성민(+2), 양서율(+2), 오지운(+2), 정우진(+2), 강도훈(+1), 강예준(+1), 권도완(+1), 권시완(+1), 권윤혁(+1), 나윤범(+1), 도강경(+1), 류훈율(+1), 마원훈(+1), 박건안(+1), 방서혁(+1), 배율원(+1), 손도호(+1), 심규윤(+1), 심빈훈(+1), 안현우(+1), 오민재(+1), 위재찬(+1), 장진찬(+1), 조하율(+1), 천예준(+1), 최하성(+1) || | |
| 9176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 석강후(-2), 차빈원(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 지호찬(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 9177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 24명이며 나를 좋아함 59명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9178 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 62 / 충동성 60 / 수용성 72 / 책임감 55 / 공감성 65 / 경쟁심 52 / 집중력 39 / 리더십 57 / 평판안정성 45 || | |
| 9180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 63 / 영어 74 / 과학 52 / 사회 53 / 평균 62.6 || | |
| 9181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 9193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 9194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 24명 / 나를 좋아함 59명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 9196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 9197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 9198 | ||
| 9199 | ==== 0266. 차태형 ==== | |
| 9200 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0266. 차태형''' || | |
| 9201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 9203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 9204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 9205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 9206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 정우진, 채성규 || | |
| 9209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+3), 정우진(+3), 채성규(+3), 강예준(+2), 남주완(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 주윤건(+2), 채연진(+2), 탁승현(+2), 강도준(+1), 강현우(+1), 구윤석(+1), 권성서(+1), 도준이(+1), 문하도(+1), 서민규(+1), 안성민(+1), 우시안(+1), 유현준(+1), 윤민성(+1), 정빈후(+1), 탁승윤(+1), 하은준(+1), 하준율(+1), 하훈안(+1), 한승훈(+1), 허훈규(+1), 홍예안(+1), 홍이빈(+1), 황원성(+1) || | |
| 9210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 20명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9212 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 38 / 충동성 22 / 수용성 40 / 책임감 71 / 공감성 48 / 경쟁심 50 / 집중력 76 / 리더십 45 / 평판안정성 52 || | |
| 9214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 82 / 영어 74 / 과학 74 / 사회 86 / 평균 76.0 || | |
| 9215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 9216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 9219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 9226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 9227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 9228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 20명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 9232 | ||
| 9233 | ==== 0267. 구정원 ==== | |
| 9234 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0267. 구정원''' || | |
| 9235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 9237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 9238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 9240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 구진현 || | |
| 9243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 구진현(+3), 나지현(+2), 엄도서(+2), 원경윤(+2), 이준호(+2), 장훈도(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 공원서(+1), 곽현율(+1), 구시성(+1), 구재건(+1), 길이찬(+1), 김지호(+1), 도빈율(+1), 심하진(+1), 안성민(+1), 여준휘(+1), 오민재(+1), 오빈서(+1), 우지연(+1), 원재현(+1), 윤훈규(+1), 이윤빈(+1), 정빈겸(+1), 조하율(+1), 채강원(+1), 탁지완(+1), 홍은하(+1) || | |
| 9244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 방서율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 9245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9246 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 36 / 충동성 34 / 수용성 56 / 책임감 37 / 공감성 46 / 경쟁심 68 / 집중력 63 / 리더십 54 / 평판안정성 58 || | |
| 9248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 81 / 영어 73 / 과학 77 / 사회 69 / 평균 72.8 || | |
| 9249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 9250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 9253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 9260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 9261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 9262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 9266 | ||
| 9267 | ==== 0268. 백유건 ==== | |
| 9268 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0268. 백유건''' || | |
| 9269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 9271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 5 || | |
| 9272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 9274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성원도, 이준호 || | |
| 9277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성원도(+3), 이준호(+3), 강예준(+2), 길이온(+2), 나은도(+2), 배율원(+2), 배지완(+2), 성지한(+2), 안성민(+2), 유성성(+2), 정우진(+2), 차훈성(+2), 탁주진(+2), 탁태건(+2), 구겸율(+1), 권하민(+1), 길도연(+1), 길훈경(+1), 김성완(+1), 노지후(+1), 마준완(+1), 마찬윤(+1), 방현민(+1), 백도호(+1), 변성민(+1), 석경석(+1), 성강훈(+1), 성민건(+1), 성진범(+1), 손은이(+1), 송주혁(+1), 양현이(+1), 오민재(+1), 우원찬(+1), 윤은찬(+1), 윤진찬(+1), 임경율(+1), 장진찬(+1), 장혁혁(+1), 정현도(+1), 조하율(+1), 주윤후(+1), 주현성(+1), 진재민(+1), 최민재(+1), 최준건(+1), 최하성(+1), 한주윤(+1), 허은찬(+1) || | |
| 9278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 9279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 49명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 37명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9280 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 55 / 충동성 48 / 수용성 59 / 책임감 43 / 공감성 73 / 경쟁심 46 / 집중력 45 / 리더십 68 / 평판안정성 47 || | |
| 9282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 61 / 영어 66 / 과학 72 / 사회 60 / 평균 66.2 || | |
| 9283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 9295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 9296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 49명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 37명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 9300 | ||
| 9301 | ==== 0269. 진도원 ==== | |
| 9302 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0269. 진도원''' || | |
| 9303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 9305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 9306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 9308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지태민 || | |
| 9311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지태민(+3), 문성온(+2), 오율원(+2), 원경윤(+2), 이준호(+2), 정성현(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 강태석(+1), 길승윤(+1), 노성혁(+1), 도재석(+1), 류승민(+1), 마찬찬(+1), 문현진(+1), 신도윤(+1), 안성민(+1), 양재경(+1), 오민재(+1), 정빈겸(+1), 조하율(+1), 채강원(+1), 채민겸(+1), 하이준(+1), 하재빈(+1), 현주훈(+1) || | |
| 9312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9314 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 41 / 충동성 44 / 수용성 56 / 책임감 37 / 공감성 49 / 경쟁심 71 / 집중력 57 / 리더십 45 / 평판안정성 56 || | |
| 9316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 70 / 영어 51 / 과학 76 / 사회 60 / 평균 64.4 || | |
| 9317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 9321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 9328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 9329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 9330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 9334 | ||
| 9335 | ==== 0270. 장지호 ==== | |
| 9336 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0270. 장지호''' || | |
| 9337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 9339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 9340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 9341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 9342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 9343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 마민연, 안성민 || | |
| 9345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 마민연(+3), 안성민(+3), 강예준(+2), 백재원(+2), 엄혁호(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 채유겸(+2), 황빈후(+2), 공혁준(+1), 곽지겸(+1), 길은호(+1), 노경혁(+1), 노도서(+1), 노지민(+1), 문성우(+1), 방승민(+1), 신태현(+1), 오지건(+1), 우건건(+1), 우예범(+1), 우찬민(+1), 유호재(+1), 이준호(+1), 임윤호(+1), 임이재(+1), 정우진(+1), 조민찬(+1), 황강규(+1), 황시찬(+1), 황준훈(+1) || | |
| 9346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1) || | |
| 9347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 20명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9348 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 40 / 충동성 33 / 수용성 54 / 책임감 64 / 공감성 33 / 경쟁심 29 / 집중력 79 / 리더십 44 / 평판안정성 60 || | |
| 9350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 89 / 영어 81 / 과학 100 / 사회 79 / 평균 83.2 || | |
| 9351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 9352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 9355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 9358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 9359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 9360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 9361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 9362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 9363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 9364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 20명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 9368 | ||
| 9369 | ==== 0271. 곽지훈 ==== | |
| 9370 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0271. 곽지훈''' || | |
| 9371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 9373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 9 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 9374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 9375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 9376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 78점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 9377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음 || | |
| 9378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지혁범 || | |
| 9379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지혁범(+3), 노유연(+2), 도준훈(+2), 박연현(+2), 이준호(+2), 정찬혁(+2), 차현찬(+2), 천겸이(+2), 최우훈(+2), 최호준(+2), 강예민(+1), 강예준(+1), 공연도(+1), 구주빈(+1), 나건진(+1), 노빈율(+1), 노유건(+1), 마훈빈(+1), 배연안(+1), 백경겸(+1), 백연찬(+1), 백하겸(+1), 성하후(+1), 손주혁(+1), 송예혁(+1), 신겸이(+1), 심하서(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오지민(+1), 우서현(+1), 우진겸(+1), 유서호(+1), 이성훈(+1), 임태원(+1), 정우진(+1), 조건성(+1), 조하율(+1), 주호도(+1), 진재현(+1), 차유율(+1), 탁우윤(+1), 한원원(+1), 현우현(+1), 홍민성(+1), 황승호(+1) || | |
| 9380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 허도훈(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 민주준(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원은하(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장재석(-1), 조호찬(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허승혁(-1), 현민연(-1) || | |
| 9381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 46명, 내가 불편함 37명이며 나를 좋아함 47명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 9382 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 71 / 자기주장 78 / 충동성 70 / 수용성 38 / 책임감 52 / 공감성 41 / 경쟁심 76 / 집중력 34 / 리더십 63 / 평판안정성 53 || | |
| 9384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 46 / 수학 64 / 영어 56 / 과학 60 / 사회 61 / 평균 57.4 || | |
| 9385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 국어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 9386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 9396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 9397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 9398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 46명 / 내가 불편함 37명 / 나를 좋아함 47명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 9399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 9401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 9402 | ||
| 9403 | ==== 0272. 석성준 ==== | |
| 9404 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0272. 석성준''' || | |
| 9405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 9407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 2 || | |
| 9408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 9409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 9410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 9411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 9412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 임태민 || | |
| 9413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 임태민(+3), 강예준(+2), 권찬민(+2), 나서율(+2), 도지훈(+2), 신도훈(+2), 양성율(+2), 엄민건(+2), 오민재(+2), 유태안(+2), 임지후(+2), 차지율(+2), 황시우(+2), 곽겸찬(+1), 구경준(+1), 김승재(+1), 나이도(+1), 류지도(+1), 백유율(+1), 백재연(+1), 백지훈(+1), 서도완(+1), 서하현(+1), 안태규(+1), 양정원(+1), 여주원(+1), 우율찬(+1), 위민진(+1), 유은우(+1), 윤율하(+1), 윤진겸(+1), 이준호(+1), 장경호(+1), 정우진(+1), 조민율(+1), 조진준(+1), 지성성(+1), 진지우(+1), 차겸규(+1), 채예겸(+1), 채진온(+1), 천강민(+1), 최재현(+1), 탁이이(+1), 현하람(+1), 홍혁우(+1), 홍호석(+1), 황혁현(+1) || | |
| 9414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 9416 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 42 / 충동성 28 / 수용성 79 / 책임감 73 / 공감성 87 / 경쟁심 37 / 집중력 75 / 리더십 37 / 평판안정성 76 || | |
| 9418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 89 / 수학 71 / 영어 77 / 과학 70 / 사회 81 / 평균 77.6 || | |
| 9419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 9420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 9423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 9426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 9427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 9428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 9429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 9430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 9431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 9432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 50명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 126명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 9434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 9436 | ||
| 9437 | ==== 0273. 백우빈 ==== | |
| 9438 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0273. 백우빈''' || | |
| 9439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 9441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 9442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 9444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 9446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 신겸율, 이준호 || | |
| 9447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 신겸율(+3), 이준호(+3), 공경호(+2), 서혁범(+2), 임경율(+2), 정우진(+2), 천강찬(+2), 한주윤(+2), 강예준(+1), 구승혁(+1), 구현석(+1), 권윤혁(+1), 권진찬(+1), 권하민(+1), 길겸원(+1), 길이온(+1), 마찬윤(+1), 문서건(+1), 박진빈(+1), 석성안(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 우유준(+1), 우은찬(+1), 유진준(+1), 유훈호(+1), 윤은찬(+1), 정현도(+1), 제서하(+1), 조하율(+1), 지태범(+1), 천경빈(+1), 최민재(+1), 탁주진(+1), 하원완(+1), 현경우(+1) || | |
| 9448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 9449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 18명이며 나를 좋아함 39명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9450 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 69 / 충동성 56 / 수용성 70 / 책임감 37 / 공감성 75 / 경쟁심 64 / 집중력 33 / 리더십 54 / 평판안정성 42 || | |
| 9452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 55 / 영어 55 / 과학 59 / 사회 55 / 평균 59.6 || | |
| 9453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 9454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 9465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 9466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 18명 / 나를 좋아함 39명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 9470 | ||
| 9471 | ==== 0274. 문도영 ==== | |
| 9472 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0274. 문도영''' || | |
| 9473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 9475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 9476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 9478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤하현 || | |
| 9481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤하현(+3), 구진현(+2), 이준호(+2), 장민우(+2), 장훈도(+2), 차준도(+2), 강예준(+1), 길승윤(+1), 김지호(+1), 도강현(+1), 안성민(+1), 안승준(+1), 엄도서(+1), 오민재(+1), 원재현(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 진도원(+1), 채성찬(+1), 채율건(+1), 하강온(+1), 하성도(+1), 황준영(+1) || | |
| 9482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 23명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9484 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 51 / 충동성 46 / 수용성 49 / 책임감 41 / 공감성 39 / 경쟁심 61 / 집중력 54 / 리더십 44 / 평판안정성 48 || | |
| 9486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 62 / 영어 66 / 과학 70 / 사회 54 / 평균 63.6 || | |
| 9487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 9491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 9498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 9499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 9500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 23명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 9504 | ||
| 9505 | ==== 0275. 권시윤 ==== | |
| 9506 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0275. 권시윤''' || | |
| 9507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 9509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 8 / 축구 8 || | |
| 9510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 9511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 9512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 9513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 9514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 9515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 남유성(+2), 박도윤(+2), 배윤하(+2), 송민후(+2), 안현규(+2), 정우진(+2), 주시온(+2), 강예준(+1), 공지찬(+1), 노민서(+1), 노빈온(+1), 방규우(+1), 방윤혁(+1), 백겸호(+1), 백은완(+1), 성이현(+1), 송건완(+1), 안성민(+1), 양유찬(+1), 오민재(+1), 오하민(+1), 원경연(+1), 원이안(+1), 유예규(+1), 윤서하(+1), 이준호(+1), 임태윤(+1), 제한결(+1), 조율호(+1), 조지현(+1), 조하율(+1), 주건우(+1), 주윤재(+1), 차빈도(+1), 천유건(+1), 최현온(+1), 현서범(+1) || | |
| 9516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 박준상(-2), 성윤혁(-2), 차빈원(-2), 공도원(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 38명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 6명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 9518 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 74 / 충동성 52 / 수용성 37 / 책임감 83 / 공감성 36 / 경쟁심 76 / 집중력 43 / 리더십 92 / 평판안정성 25 || | |
| 9520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 56 / 수학 61 / 영어 59 / 과학 82 / 사회 61 / 평균 63.8 || | |
| 9521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 9531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 9533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 9534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 6명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 9535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 48/100 || | |
| 9538 | ||
| 9539 | ==== 0276. 임예준 ==== | |
| 9540 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0276. 임예준''' || | |
| 9541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 9543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 9544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 9545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 9546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 9547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 안강빈 || | |
| 9549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 안강빈(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 권원서(+2), 방이현(+2), 양성현(+2), 윤율재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강유찬(+1), 김서연(+1), 김재진(+1), 노훈서(+1), 문찬서(+1), 민규성(+1), 박하겸(+1), 배태성(+1), 성현연(+1), 손원준(+1), 안빈건(+1), 안호석(+1), 위하이(+1), 지승현(+1), 차이연(+1), 최승윤(+1) || | |
| 9550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 심현범(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9552 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 39 / 자기주장 40 / 충동성 51 / 수용성 60 / 책임감 45 / 공감성 76 / 경쟁심 30 / 집중력 59 / 리더십 38 / 평판안정성 54 || | |
| 9554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 61 / 영어 67 / 과학 55 / 사회 69 / 평균 63.4 || | |
| 9555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 9559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 9562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 9563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 9564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 9566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 9567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 9568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 9570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 9572 | ||
| 9573 | ==== 0277. 탁지혁 ==== | |
| 9574 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0277. 탁지혁''' || | |
| 9575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 9577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 4 || | |
| 9578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 9579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 9580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 9582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 한성범 || | |
| 9583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 한성범(+3), 곽정민(+2), 마윤찬(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 제태민(+2), 조하율(+2), 차유완(+2), 구강훈(+1), 나준서(+1), 박서안(+1), 방유윤(+1), 방하호(+1), 백기준(+1), 서세준(+1), 석건하(+1), 오승현(+1), 오예겸(+1), 원유율(+1), 위서도(+1), 임성찬(+1), 정훈빈(+1), 탁규이(+1), 탁우현(+1), 한은우(+1), 황빈빈(+1), 황태원(+1) || | |
| 9584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-2), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 9585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9586 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 45 / 자기주장 28 / 충동성 28 / 수용성 73 / 책임감 71 / 공감성 70 / 경쟁심 35 / 집중력 62 / 리더십 36 / 평판안정성 71 || | |
| 9588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 60 / 영어 64 / 과학 72 / 사회 88 / 평균 72.8 || | |
| 9589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 9590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 9593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 9600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 9601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 9602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 9604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 9605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 9606 | ||
| 9607 | ==== 0278. 홍유준 ==== | |
| 9608 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0278. 홍유준''' || | |
| 9609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 9611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 9612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 9613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 9614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 9615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 9616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하서율 || | |
| 9617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하서율(+3), 강예준(+2), 권진겸(+2), 신찬이(+2), 안기준(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 임훈후(+2), 정우진(+2), 허찬찬(+2), 홍하완(+2), 공서온(+1), 구도윤(+1), 구서민(+1), 길유준(+1), 나재성(+1), 남성현(+1), 남재율(+1), 류민연(+1), 류재범(+1), 박주혁(+1), 백율혁(+1), 석우겸(+1), 손도진(+1), 손지윤(+1), 안하서(+1), 양주성(+1), 엄재이(+1), 임태하(+1), 임현규(+1), 조경완(+1), 조하율(+1), 채현율(+1), 천하빈(+1), 현경석(+1), 홍준혁(+1), 황강호(+1), 황빈건(+1) || | |
| 9618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 9620 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 42 / 충동성 36 / 수용성 72 / 책임감 62 / 공감성 72 / 경쟁심 50 / 집중력 55 / 리더십 33 / 평판안정성 64 || | |
| 9622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 57 / 영어 57 / 과학 53 / 사회 82 / 평균 63.0 || | |
| 9623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 9627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 9634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 9635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 9636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 145명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 9640 | ||
| 9641 | ==== 0279. 우강준 ==== | |
| 9642 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0279. 우강준''' || | |
| 9643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 9645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 9646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 9648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 9650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 노재겸 || | |
| 9651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 노재겸(+3), 문성혁(+2), 박진하(+2), 성경재(+2), 엄훈재(+2), 오지호(+2), 윤유찬(+2), 이준호(+2), 차강규(+2), 천승혁(+2), 탁윤율(+2), 현우석(+2), 홍강민(+2), 강연현(+1), 공태온(+1), 공현현(+1), 구태빈(+1), 권성온(+1), 길연완(+1), 김윤재(+1), 김훈온(+1), 노재호(+1), 노현우(+1), 도빈완(+1), 도지겸(+1), 류호겸(+1), 마강석(+1), 문이성(+1), 박훈이(+1), 방강겸(+1), 배건윤(+1), 손하완(+1), 안성민(+1), 양지하(+1), 오재겸(+1), 장도재(+1), 정호하(+1), 정호후(+1), 조하율(+1), 주민후(+1), 주윤찬(+1), 진우성(+1), 최준경(+1), 최태찬(+1), 최혁현(+1), 탁훈원(+1), 하도빈(+1), 한은훈(+1), 허강겸(+1), 홍경도(+1), 홍빈찬(+1), 홍율서(+1), 황승준(+1) || | |
| 9652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 56명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 31명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9654 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 59 / 충동성 39 / 수용성 87 / 책임감 70 / 공감성 63 / 경쟁심 43 / 집중력 54 / 리더십 72 / 평판안정성 60 || | |
| 9656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 60 / 영어 67 / 과학 63 / 사회 76 / 평균 68.8 || | |
| 9657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 9668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 9669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 9670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 56명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 31명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 9672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 9674 | ||
| 9675 | ==== 0280. 남성훈 ==== | |
| 9676 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0280. 남성훈''' || | |
| 9677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 9679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 4 || | |
| 9680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 9681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 9682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 9684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 한성범 || | |
| 9685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 한성범(+3), 강찬겸(+2), 남태준(+2), 배규호(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 현민서(+2), 공유빈(+1), 나예호(+1), 노지경(+1), 도성석(+1), 류민찬(+1), 서유빈(+1), 석시완(+1), 송찬성(+1), 오시온(+1), 원현민(+1), 윤준규(+1), 이규규(+1), 제준혁(+1), 조주후(+1), 주훈우(+1), 진성훈(+1), 천주이(+1), 최강찬(+1), 현윤석(+1) || | |
| 9686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 9687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9688 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 38 / 충동성 28 / 수용성 88 / 책임감 67 / 공감성 68 / 경쟁심 47 / 집중력 61 / 리더십 41 / 평판안정성 69 || | |
| 9690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 67 / 영어 60 / 과학 76 / 사회 71 / 평균 69.8 || | |
| 9691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 9695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 9702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 9703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 9704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 9706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 9708 | ||
| 9709 | ==== 0281. 방지운 ==== | |
| 9710 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0281. 방지운''' || | |
| 9711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 9713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 9714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 9715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 9716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 9717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 9718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 9719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 권원서(+3), 강예준(+2), 류준서(+2), 박하겸(+2), 백지호(+2), 오민재(+2), 우윤규(+2), 유원하(+2), 허율훈(+2), 현윤찬(+2), 강유찬(+1), 구하우(+1), 권도현(+1), 나시훈(+1), 남시석(+1), 남준기(+1), 류유재(+1), 류이완(+1), 박강빈(+1), 배성현(+1), 손승석(+1), 심혁혁(+1), 안빈건(+1), 안호석(+1), 양우도(+1), 양우진(+1), 여준영(+1), 원건후(+1), 유은호(+1), 윤유준(+1), 이준호(+1), 장해준(+1), 정우진(+1), 정재민(+1), 주민석(+1), 차시도(+1), 채연연(+1), 천승완(+1), 한빈이(+1) || | |
| 9720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤현수(-1) || | |
| 9721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 9722 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 43 / 충동성 52 / 수용성 79 / 책임감 55 / 공감성 79 / 경쟁심 38 / 집중력 56 / 리더십 36 / 평판안정성 65 || | |
| 9724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 78 / 영어 65 / 과학 69 / 사회 69 / 평균 73.2 || | |
| 9725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 9726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 9729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 9732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 9733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 9734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 9735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 9736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 9737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 9738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 117명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 9740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 9741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 91/100 || | |
| 9742 | ||
| 9743 | ==== 0282. 박주혁 ==== | |
| 9744 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0282. 박주혁''' || | |
| 9745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 9747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 9748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 9749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 9750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 9751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 우승재 || | |
| 9753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 우승재(+3), 강예준(+2), 남성현(+2), 류규성(+2), 박건훈(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 홍유준(+2), 나승원(+1), 나재성(+1), 남이범(+1), 석민석(+1), 석서완(+1), 우예재(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 현호찬(+1) || | |
| 9754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9756 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 46 / 충동성 33 / 수용성 65 / 책임감 39 / 공감성 65 / 경쟁심 34 / 집중력 60 / 리더십 34 / 평판안정성 53 || | |
| 9758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 48 / 영어 63 / 과학 56 / 사회 78 / 평균 62.2 || | |
| 9759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 9763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 9766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 9767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 9768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 9769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 9770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 9771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 9772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 9776 | ||
| 9777 | ==== 0283. 차유준 ==== | |
| 9778 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0283. 차유준''' || | |
| 9779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 9781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 9782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 9784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 류진재, 이준호 || | |
| 9787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 류진재(+3), 이준호(+3), 공유하(+2), 나은도(+2), 손도호(+2), 손예재(+2), 신겸율(+2), 안성민(+2), 양서율(+2), 우주찬(+2), 이준성(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천강찬(+2), 강예건(+1), 강예준(+1), 공이완(+1), 곽민우(+1), 곽성혁(+1), 구도훈(+1), 나호하(+1), 남예서(+1), 노지후(+1), 마이윤(+1), 마준완(+1), 민겸성(+1), 민연민(+1), 박건안(+1), 박진빈(+1), 방현민(+1), 백민성(+1), 백태윤(+1), 서경석(+1), 석경석(+1), 석시우(+1), 석예호(+1), 손원찬(+1), 송유석(+1), 송현윤(+1), 오민재(+1), 우원찬(+1), 위원석(+1), 윤빈온(+1), 임경율(+1), 정현도(+1), 제서하(+1), 주연하(+1), 한준윤(+1), 허이호(+1) || | |
| 9788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1) || | |
| 9789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 49명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 37명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9790 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 67 / 자기주장 58 / 충동성 47 / 수용성 60 / 책임감 51 / 공감성 58 / 경쟁심 55 / 집중력 38 / 리더십 65 / 평판안정성 51 || | |
| 9792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 61 / 영어 61 / 과학 52 / 사회 61 / 평균 61.4 || | |
| 9793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 9805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 9806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 49명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 37명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 9810 | ||
| 9811 | ==== 0284. 양건영 ==== | |
| 9812 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0284. 양건영''' || | |
| 9813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 9815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 9816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 9818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 9819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 9820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 구도겸 || | |
| 9821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 구도겸(+3), 강예준(+2), 권성우(+2), 나성율(+2), 변승민(+2), 변준우(+2), 심찬영(+2), 안성민(+2), 안수호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천서찬(+2), 공유연(+1), 곽빈혁(+1), 권유후(+1), 김진우(+1), 남하안(+1), 류유석(+1), 박진진(+1), 방빈도(+1), 방지오(+1), 배승석(+1), 배연찬(+1), 배주후(+1), 백빈재(+1), 송성겸(+1), 신주혁(+1), 심민서(+1), 오민재(+1), 윤유성(+1), 윤태하(+1), 주빈혁(+1), 지은도(+1), 진민성(+1), 진은준(+1), 차성율(+1), 차찬혁(+1), 한태완(+1), 현태완(+1), 홍유도(+1), 황진건(+1), 황하윤(+1) || | |
| 9822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 9824 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 83 / 자기주장 60 / 충동성 38 / 수용성 89 / 책임감 83 / 공감성 81 / 경쟁심 53 / 집중력 52 / 리더십 63 / 평판안정성 69 || | |
| 9826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 69 / 영어 70 / 과학 75 / 사회 73 / 평균 74.4 || | |
| 9827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 9828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 9831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 9837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 9838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 9839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 9840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 116명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 9842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 9843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 92/100 || | |
| 9844 | ||
| 9845 | ==== 0285. 진현수 ==== | |
| 9846 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0285. 진현수''' || | |
| 9847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 9849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 9850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 9851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 9852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 9855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 강우진(+2), 남서건(+2), 노우우(+2), 도서재(+2), 마호이(+2), 신우성(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 차태성(+2), 현혁율(+2), 강규규(+1), 강예준(+1), 곽호이(+1), 권겸이(+1), 권진건(+1), 길서혁(+1), 길연온(+1), 나진석(+1), 노민찬(+1), 도원준(+1), 류경민(+1), 방태찬(+1), 배태찬(+1), 서경찬(+1), 석주성(+1), 성경우(+1), 성시이(+1), 신호원(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오율후(+1), 오은찬(+1), 원준성(+1), 위재훈(+1), 유건건(+1), 장윤석(+1), 조하율(+1), 지서범(+1), 진시성(+1), 진찬찬(+1), 허지훈(+1), 현하재(+1), 홍윤혁(+1), 홍은혁(+1), 홍준호(+1) || | |
| 9856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 양민서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 차빈원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 9857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 46명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 46명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9858 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 69 / 충동성 64 / 수용성 53 / 책임감 49 / 공감성 47 / 경쟁심 53 / 집중력 44 / 리더십 56 / 평판안정성 48 || | |
| 9860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 74 / 영어 66 / 과학 74 / 사회 70 / 평균 71.2 || | |
| 9861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 9865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 9873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 9874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 46명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 46명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 9877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 9878 | ||
| 9879 | ==== 0286. 마건호 ==== | |
| 9880 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0286. 마건호''' || | |
| 9881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 9883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 9884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 9885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 9886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 9888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강재혁 || | |
| 9889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강재혁(+3), 강예준(+2), 노경혁(+2), 심재성(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 위연범(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 탁규재(+2), 김태석(+1), 류서이(+1), 방도율(+1), 석지온(+1), 성도형(+1), 양건준(+1), 윤윤석(+1), 이빈규(+1), 이준호(+1), 채유겸(+1), 하겸규(+1), 황강규(+1) || | |
| 9890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 한민찬(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 9891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 9892 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 51 / 충동성 34 / 수용성 48 / 책임감 64 / 공감성 49 / 경쟁심 33 / 집중력 81 / 리더십 40 / 평판안정성 61 || | |
| 9894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 82 / 영어 82 / 과학 99 / 사회 85 / 평균 85.6 || | |
| 9895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학을 중심으로 성적이 안정적인 상위권이다. 국어은 상대적으로 약하지만 전체 평균을 크게 흔들 정도는 아니다. || | |
| 9896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 9899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 9905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 9906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 9907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 과학에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 9908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 9909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 9912 | ||
| 9913 | ==== 0287. 남준민 ==== | |
| 9914 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0287. 남준민''' || | |
| 9915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 9917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 9918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 9919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 9920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 9921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 9922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 홍민재 || | |
| 9923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 홍민재(+3), 구겸빈(+2), 나은찬(+2), 서연우(+2), 안성민(+2), 오재겸(+2), 이준호(+2), 장민준(+2), 조우후(+2), 조하율(+2), 진도완(+2), 진시후(+2), 최준경(+2), 강윤우(+1), 강호범(+1), 김윤재(+1), 나승현(+1), 남강온(+1), 류연빈(+1), 방지훈(+1), 서겸석(+1), 석도유(+1), 석진원(+1), 손윤준(+1), 송원도(+1), 송하민(+1), 신율서(+1), 심하석(+1), 엄성진(+1), 원서도(+1), 윤태범(+1), 이원성(+1), 정주규(+1), 정호찬(+1), 주건건(+1), 주민후(+1), 진우성(+1), 천진도(+1), 최윤연(+1), 하민율(+1), 한건경(+1), 한찬재(+1), 홍도찬(+1), 홍율서(+1) || | |
| 9924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 공도원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 9926 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 83 / 자기주장 56 / 충동성 32 / 수용성 72 / 책임감 89 / 공감성 74 / 경쟁심 45 / 집중력 64 / 리더십 69 / 평판안정성 84 || | |
| 9928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 69 / 영어 65 / 과학 59 / 사회 74 / 평균 68.4 || | |
| 9929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 9933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 9941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 9942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 47명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 87명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 9944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 9945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 90/100 || | |
| 9946 | ||
| 9947 | ==== 0288. 송지혁 ==== | |
| 9948 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0288. 송지혁''' || | |
| 9949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 9951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 4 / 축구 7 || | |
| 9952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 9953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 9954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 9956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 양서율, 이준호 || | |
| 9957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 양서율(+3), 이준호(+3), 강준원(+2), 김성완(+2), 방우서(+2), 우주찬(+2), 위혁우(+2), 하연민(+2), 강예준(+1), 공유하(+1), 공은혁(+1), 공이완(+1), 공현우(+1), 곽이후(+1), 권시완(+1), 권태율(+1), 김현우(+1), 남민빈(+1), 남예서(+1), 배원안(+1), 서은경(+1), 심빈훈(+1), 심원연(+1), 안성민(+1), 양주범(+1), 오민재(+1), 위재찬(+1), 윤강범(+1), 윤시온(+1), 윤은찬(+1), 이태윤(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주이범(+1), 지혁율(+1), 진주호(+1), 최민재(+1), 최하성(+1), 하원완(+1), 황현후(+1) || | |
| 9958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽훈우(-2), 정민진(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 9959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 25명이며 나를 좋아함 40명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9960 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 67 / 충동성 50 / 수용성 69 / 책임감 55 / 공감성 76 / 경쟁심 51 / 집중력 30 / 리더십 66 / 평판안정성 40 || | |
| 9962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 58 / 수학 48 / 영어 66 / 과학 60 / 사회 68 / 평균 60.0 || | |
| 9963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 9964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 9966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 9967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 9968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 9969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 9970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 9971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 9972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 9973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 9974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 9975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 9976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 25명 / 나를 좋아함 40명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 9977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 9978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 9979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 9980 | ||
| 9981 | ==== 0289. 도찬우 ==== | |
| 9982 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0289. 도찬우''' || | |
| 9983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 9984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 9985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 9986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 9987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 9988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 9989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 9990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 제태민 || | |
| 9991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 제태민(+3), 강찬겸(+2), 박찬우(+2), 안성민(+2), 여찬호(+2), 이규규(+2), 조하율(+2), 홍강우(+2), 강윤건(+1), 공유빈(+1), 길규찬(+1), 길성건(+1), 길성도(+1), 길원혁(+1), 나시이(+1), 노찬현(+1), 도서하(+1), 문준하(+1), 배훈현(+1), 백빈원(+1), 백주도(+1), 서예범(+1), 손강석(+1), 오하진(+1), 위서도(+1), 이준건(+1), 이준호(+1), 임건성(+1), 차하연(+1), 천강재(+1), 천주이(+1), 현준연(+1) || | |
| 9992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-5), 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 한민찬(-1) || | |
| 9993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 35명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 49명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 9994 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 9995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 44 / 충동성 30 / 수용성 79 / 책임감 71 / 공감성 73 / 경쟁심 30 / 집중력 77 / 리더십 39 / 평판안정성 67 || | |
| 9996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 64 / 영어 77 / 과학 81 / 사회 82 / 평균 77.4 || | |
| 9997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 9998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 9999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 10001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 10008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 10009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 10010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 35명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 49명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 10012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 10013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 75/100 || | |
| 10014 | ||
| 10015 | ==== 0290. 현윤서 ==== | |
| 10016 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0290. 현윤서''' || | |
| 10017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 10019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 10020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 10022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 10024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 류진재, 이준호 || | |
| 10025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 류진재(+3), 이준호(+3), 길도연(+2), 서혁범(+2), 신겸율(+2), 양서율(+2), 정우진(+2), 주연하(+2), 천강찬(+2), 하연민(+2), 한도연(+2), 강예준(+1), 공혁안(+1), 구겸율(+1), 권하경(+1), 길훈경(+1), 노이성(+1), 마이범(+1), 마준완(+1), 마지하(+1), 민유연(+1), 서은온(+1), 서진우(+1), 석성안(+1), 석시우(+1), 송유석(+1), 안성민(+1), 안현우(+1), 오민재(+1), 우유준(+1), 우진민(+1), 원이성(+1), 윤준서(+1), 정이연(+1), 조하율(+1), 지태범(+1), 진주호(+1), 탁예겸(+1), 하성성(+1), 하원완(+1), 한도빈(+1), 한율찬(+1), 허규율(+1), 현훈완(+1) || | |
| 10026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 도재호(-2), 양준겸(-2), 공도원(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 10027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 44명, 내가 불편함 25명이며 나를 좋아함 35명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10028 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 63 / 충동성 56 / 수용성 68 / 책임감 52 / 공감성 66 / 경쟁심 54 / 집중력 26 / 리더십 68 / 평판안정성 51 || | |
| 10030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 51 / 영어 60 / 과학 64 / 사회 56 / 평균 61.4 || | |
| 10031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 10035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 10041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 10042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 10043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 10044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 25명 / 나를 좋아함 35명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 10048 | ||
| 10049 | ==== 0291. 최율호 ==== | |
| 10050 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0291. 최율호''' || | |
| 10051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 10053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 10054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 10056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 구재연, 정우진 || | |
| 10059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 구재연(+3), 정우진(+3), 강예준(+2), 강준윤(+2), 남주완(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 주성연(+2), 강도준(+1), 강서연(+1), 강진규(+1), 김강완(+1), 김지안(+1), 박호훈(+1), 서승재(+1), 성규빈(+1), 송재윤(+1), 양규호(+1), 오건호(+1), 우재우(+1), 우혁찬(+1), 조하율(+1), 탁승윤(+1), 탁승현(+1) || | |
| 10060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 곽정우(-2), 양민서(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 진주겸(-1) || | |
| 10061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10062 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 47 / 충동성 41 / 수용성 43 / 책임감 83 / 공감성 42 / 경쟁심 40 / 집중력 69 / 리더십 36 / 평판안정성 63 || | |
| 10064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 70 / 영어 65 / 과학 85 / 사회 83 / 평균 74.6 || | |
| 10065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 10077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 10078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 10081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 10082 | ||
| 10083 | ==== 0292. 조도빈 ==== | |
| 10084 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0292. 조도빈''' || | |
| 10085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 10087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 10088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 10089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 10090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 정우진, 하재온 || | |
| 10093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+3), 정우진(+3), 하재온(+3), 강예준(+2), 방승건(+2), 윤성성(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 채성규(+2), 강서연(+1), 강이온(+1), 곽빈율(+1), 구재연(+1), 권민완(+1), 노빈찬(+1), 노윤재(+1), 도진율(+1), 류태석(+1), 마윤규(+1), 안성민(+1), 위호빈(+1), 정호완(+1), 조하율(+1) || | |
| 10094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 10095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 23명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 20명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10096 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 50 / 충동성 33 / 수용성 54 / 책임감 67 / 공감성 47 / 경쟁심 50 / 집중력 68 / 리더십 43 / 평판안정성 50 || | |
| 10098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 76 / 영어 68 / 과학 69 / 사회 78 / 평균 73.0 || | |
| 10099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 10111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 10112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 23명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 20명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 10115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 10116 | ||
| 10117 | ==== 0293. 변준우 ==== | |
| 10118 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0293. 변준우''' || | |
| 10119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 10121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 10122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 10124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 10125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 10126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 권성우 || | |
| 10127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 권성우(+3), 곽도진(+2), 구도겸(+2), 노강우(+2), 백민완(+2), 성시후(+2), 안성민(+2), 안수호(+2), 안지운(+2), 안진현(+2), 양건영(+2), 윤태하(+2), 임우진(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 곽빈혁(+1), 구시현(+1), 권유완(+1), 김진우(+1), 남민민(+1), 남하율(+1), 노겸규(+1), 노율원(+1), 류강온(+1), 문승율(+1), 민성현(+1), 박현호(+1), 방빈도(+1), 배연찬(+1), 배주후(+1), 백규준(+1), 서서석(+1), 송준규(+1), 신주혁(+1), 심승우(+1), 심우건(+1), 엄도율(+1), 엄태호(+1), 엄혁혁(+1), 오민재(+1), 위도건(+1), 위찬민(+1), 유시하(+1), 유훈재(+1), 조하율(+1), 지혁후(+1), 차호하(+1), 채경현(+1), 채훈서(+1), 천서규(+1), 한연규(+1), 현태완(+1), 홍이윤(+1), 황건율(+1) || | |
| 10128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 한민찬(-2), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 10129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 10130 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 59 / 충동성 26 / 수용성 77 / 책임감 81 / 공감성 83 / 경쟁심 55 / 집중력 66 / 리더십 68 / 평판안정성 83 || | |
| 10132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 84 / 영어 74 / 과학 65 / 사회 93 / 평균 79.0 || | |
| 10133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 10137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 10143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 10144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 10145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 10146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 55명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 124명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 10148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 99/100 || | |
| 10150 | ||
| 10151 | ==== 0294. 신성민 ==== | |
| 10152 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0294. 신성민''' || | |
| 10153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 10155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 10156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 10158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하재온 || | |
| 10161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하재온(+3), 강예준(+2), 곽빈율(+2), 석주겸(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 채성규(+2), 한유서(+2), 구수호(+1), 권민하(+1), 안성민(+1), 우민후(+1), 우혁찬(+1), 윤건도(+1), 조도빈(+1), 조하율(+1), 주지운(+1), 한시우(+1) || | |
| 10162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 11명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10164 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 53 / 충동성 32 / 수용성 48 / 책임감 67 / 공감성 33 / 경쟁심 43 / 집중력 71 / 리더십 44 / 평판안정성 52 || | |
| 10166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 83 / 영어 81 / 과학 79 / 사회 83 / 평균 80.4 || | |
| 10167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 10179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 10180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 11명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 10183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 10184 | ||
| 10185 | ==== 0295. 위지환 ==== | |
| 10186 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0295. 위지환''' || | |
| 10187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 10189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 10190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 10191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 10192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 10193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 10194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 10195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 권시윤(+2), 길규원(+2), 노빈온(+2), 박현준(+2), 신지호(+2), 윤강진(+2), 이준호(+2), 현재하(+2), 강도원(+1), 강예준(+1), 구도영(+1), 남승빈(+1), 남우규(+1), 남현호(+1), 노민서(+1), 노훈율(+1), 민원재(+1), 박성율(+1), 배예하(+1), 성빈찬(+1), 성태율(+1), 송건완(+1), 안성민(+1), 안지재(+1), 양준재(+1), 오민재(+1), 오정훈(+1), 우예찬(+1), 위도완(+1), 이승민(+1), 정우진(+1), 조율호(+1), 조하율(+1), 최경재(+1), 최도범(+1), 최시윤(+1), 최현온(+1), 홍빈현(+1), 홍시이(+1), 황서이(+1) || | |
| 10196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 곽훈우(-2), 박준상(-2), 심빈도(-2), 양민서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 심현범(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 10197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 41명, 내가 불편함 26명이며 나를 좋아함 4명, 나를 불편해함 9명으로 계산된다. || | |
| 10198 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 73 / 충동성 47 / 수용성 36 / 책임감 75 / 공감성 21 / 경쟁심 70 / 집중력 49 / 리더십 92 / 평판안정성 28 || | |
| 10200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 63 / 영어 72 / 과학 77 / 사회 59 / 평균 68.2 || | |
| 10201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 10205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 10211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 10212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 10213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 10214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 26명 / 나를 좋아함 4명 / 나를 불편해함 9명 || | |
| 10215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 10217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 48/100 || | |
| 10218 | ||
| 10219 | ==== 0296. 신준오 ==== | |
| 10220 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0296. 신준오''' || | |
| 10221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 10223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 5 || | |
| 10224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 10226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 10227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 10228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 안지운 || | |
| 10229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 안지운(+3), 강예준(+2), 구도겸(+2), 류정윤(+2), 방지오(+2), 심우찬(+2), 안성민(+2), 안수호(+2), 안진현(+2), 오민재(+2), 윤유성(+2), 윤태하(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 탁유찬(+2), 강재성(+1), 강하민(+1), 공원진(+1), 권민규(+1), 권준완(+1), 김건우(+1), 남민민(+1), 노겸규(+1), 도규후(+1), 류강온(+1), 문호완(+1), 박하서(+1), 백규준(+1), 서주겸(+1), 서진재(+1), 성이호(+1), 성혁겸(+1), 손규윤(+1), 손찬규(+1), 송윤재(+1), 유예후(+1), 유훈재(+1), 이주이(+1), 조원혁(+1), 조훈호(+1), 주빈혁(+1), 차혁성(+1), 채경현(+1), 채빈후(+1), 채훈서(+1), 천율안(+1), 최예범(+1), 최준후(+1), 하진겸(+1), 홍민빈(+1), 홍호원(+1) || | |
| 10230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 10232 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 78 / 자기주장 50 / 충동성 35 / 수용성 87 / 책임감 67 / 공감성 77 / 경쟁심 51 / 집중력 55 / 리더십 65 / 평판안정성 71 || | |
| 10234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 77 / 영어 81 / 과학 59 / 사회 79 / 평균 75.6 || | |
| 10235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 10239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 10245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 10246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 10247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 10248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 53명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 123명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 10250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 10251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 94/100 || | |
| 10252 | ||
| 10253 | ==== 0297. 오하민 ==== | |
| 10254 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0297. 오하민''' || | |
| 10255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 10257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 10258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 10260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 10261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 10262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤강진 || | |
| 10263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤강진(+3), 강예준(+2), 길규원(+2), 길태윤(+2), 백훈찬(+2), 신지호(+2), 오율호(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 진혁재(+2), 권시윤(+1), 권지온(+1), 김이경(+1), 나빈율(+1), 나원현(+1), 남우규(+1), 도승준(+1), 방규우(+1), 방훈건(+1), 석찬준(+1), 심건후(+1), 안성민(+1), 안현규(+1), 양빈경(+1), 엄연우(+1), 엄윤윤(+1), 오민재(+1), 정우훈(+1), 정주재(+1), 제한결(+1), 조율호(+1), 조지현(+1), 조하율(+1), 주윤재(+1), 차성재(+1), 최현온(+1), 현재하(+1), 홍재윤(+1), 황훈재(+1) || | |
| 10264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 공도원(-1), 곽경진(-1), 곽시겸(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권우찬(-1), 권호건(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박승현(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 손원경(-1), 송경규(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 우태강(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 유윤서(-1), 윤도연(-1), 윤혁서(-1), 윤현수(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 진현온(-1), 차빈원(-1), 차율연(-1), 탁승규(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 10265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 39명, 내가 불편함 41명이며 나를 좋아함 6명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 10266 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 73 / 충동성 40 / 수용성 30 / 책임감 82 / 공감성 33 / 경쟁심 78 / 집중력 41 / 리더십 78 / 평판안정성 23 || | |
| 10268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 67 / 영어 63 / 과학 62 / 사회 64 / 평균 63.4 || | |
| 10269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 10273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 10279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 10280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 10281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 피구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 10282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 41명 / 나를 좋아함 6명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 10283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 10285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 10286 | ||
| 10287 | ==== 0298. 최태빈 ==== | |
| 10288 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0298. 최태빈''' || | |
| 10289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 10291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 10292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 10293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 10294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 10296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 10297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 남겸범(+2), 도승찬(+2), 엄이온(+2), 엄주안(+2), 이준호(+2), 강서안(+1), 강예준(+1), 공원재(+1), 구지민(+1), 도지율(+1), 류겸원(+1), 배재현(+1), 백시찬(+1), 백혁빈(+1), 신경찬(+1), 신은찬(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 우도훈(+1), 유승서(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 차겸윤(+1), 차예찬(+1), 한서후(+1), 한준건(+1), 허규하(+1), 황성찬(+1), 황은우(+1), 황현규(+1) || | |
| 10298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 길태성(-2), 곽정우(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 58명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10300 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 62 / 자기주장 63 / 충동성 52 / 수용성 60 / 책임감 52 / 공감성 63 / 경쟁심 58 / 집중력 27 / 리더십 71 / 평판안정성 43 || | |
| 10302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 56 / 영어 66 / 과학 63 / 사회 69 / 평균 62.8 || | |
| 10303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 10307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 10313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 10314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 10315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 10316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 58명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 10320 | ||
| 10321 | ==== 0299. 김윤재 ==== | |
| 10322 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0299. 김윤재''' || | |
| 10323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 10325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 10326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 10327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 10328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 10330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 진도완 || | |
| 10331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 진도완(+3), 공주안(+2), 곽준희(+2), 김현이(+2), 남강온(+2), 석성윤(+2), 송승재(+2), 안성민(+2), 오태찬(+2), 원혁규(+2), 윤태범(+2), 이준호(+2), 곽태건(+1), 곽혁재(+1), 구성빈(+1), 길우이(+1), 남찬우(+1), 남태현(+1), 류연빈(+1), 문민건(+1), 문찬영(+1), 민준연(+1), 민찬범(+1), 박호호(+1), 방지훈(+1), 성민준(+1), 송시민(+1), 안민윤(+1), 양찬완(+1), 엄율이(+1), 오현안(+1), 원서도(+1), 임서우(+1), 정규준(+1), 정호하(+1), 조하율(+1), 주민후(+1), 주혁성(+1), 진성이(+1), 진시후(+1), 진찬우(+1), 하강경(+1), 하민율(+1), 한경찬(+1), 홍강민(+1), 황훈진(+1) || | |
| 10332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 10333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 49명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 55명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10334 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 57 / 충동성 25 / 수용성 85 / 책임감 84 / 공감성 58 / 경쟁심 50 / 집중력 54 / 리더십 71 / 평판안정성 57 || | |
| 10336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 86 / 수학 71 / 영어 62 / 과학 61 / 사회 73 / 평균 70.6 || | |
| 10337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 10341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 10347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 10348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 10349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 10350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 49명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 55명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 10352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 10354 | ||
| 10355 | ==== 0300. 서도율 ==== | |
| 10356 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0300. 서도율''' || | |
| 10357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 10359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 6 || | |
| 10360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 10361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 10362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 송지훈 || | |
| 10365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 송지훈(+3), 강예준(+2), 나승건(+2), 안기준(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 오민재(+2), 우승재(+2), 정우진(+2), 강겸건(+1), 곽빈완(+1), 김민준(+1), 나진규(+1), 남하진(+1), 류현욱(+1), 박건훈(+1), 박준안(+1), 백민규(+1), 백율혁(+1), 양주성(+1), 유예재(+1), 이준호(+1), 조하율(+1), 채은안(+1), 현경석(+1), 홍준혁(+1), 황성완(+1) || | |
| 10366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 14명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10368 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 53 / 충동성 43 / 수용성 61 / 책임감 55 / 공감성 69 / 경쟁심 40 / 집중력 60 / 리더십 42 / 평판안정성 59 || | |
| 10370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 64 / 영어 60 / 과학 64 / 사회 60 / 평균 63.2 || | |
| 10371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 10383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 10384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 14명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 10388 | ||
| 10389 | === 0301~0400 === | |
| 10390 | ==== 0301. 진정윤 ==== | |
| 10391 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0301. 진정윤''' || | |
| 10392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 10394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 10395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 10396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 10397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 10398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성준찬 || | |
| 10400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성준찬(+3), 강예준(+2), 강재혁(+2), 곽혁우(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 우현수(+2), 조하율(+2), 허준성(+2), 길윤원(+1), 마도연(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 탁규재(+1), 황강규(+1) || | |
| 10401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤현수(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 10403 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 48 / 충동성 34 / 수용성 42 / 책임감 58 / 공감성 47 / 경쟁심 27 / 집중력 79 / 리더십 39 / 평판안정성 61 || | |
| 10405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 84 / 수학 98 / 영어 78 / 과학 94 / 사회 82 / 평균 87.2 || | |
| 10406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학을 중심으로 성적이 안정적인 상위권이다. 영어은 상대적으로 약하지만 전체 평균을 크게 흔들 정도는 아니다. || | |
| 10407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 10410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 10413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 10414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 10415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 10416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 10417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 10418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 수학에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 10419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 10420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 10422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 10423 | ||
| 10424 | ==== 0302. 노윤재 ==== | |
| 10425 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0302. 노윤재''' || | |
| 10426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 10428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 10429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 10431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 한유서 || | |
| 10434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 한유서(+3), 강예준(+2), 곽빈율(+2), 남훈온(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 정우진(+2), 하재온(+2), 강승빈(+1), 노찬건(+1), 서유민(+1), 서호우(+1), 안성민(+1), 우혁찬(+1), 위호빈(+1), 조하율(+1), 주윤건(+1), 주지운(+1), 황현찬(+1) || | |
| 10435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 20명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10437 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 46 / 충동성 42 / 수용성 52 / 책임감 84 / 공감성 35 / 경쟁심 48 / 집중력 69 / 리더십 51 / 평판안정성 47 || | |
| 10439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 88 / 영어 74 / 과학 82 / 사회 71 / 평균 75.8 || | |
| 10440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 10452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 10453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 20명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 10456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 10457 | ||
| 10458 | ==== 0303. 변성민 ==== | |
| 10459 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0303. 변성민''' || | |
| 10460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 10462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 10463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 10465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 10467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 성원도 || | |
| 10468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 성원도(+3), 공경호(+2), 도강경(+2), 류진재(+2), 서혁범(+2), 심원연(+2), 안성민(+2), 안현우(+2), 양서율(+2), 정우진(+2), 천강찬(+2), 하원완(+2), 강예준(+1), 강진진(+1), 공은혁(+1), 곽우윤(+1), 길도연(+1), 나윤범(+1), 남현겸(+1), 마준완(+1), 문준경(+1), 민승연(+1), 방현민(+1), 백유건(+1), 백태윤(+1), 서경석(+1), 성민건(+1), 손도호(+1), 송원호(+1), 오민재(+1), 우은찬(+1), 유주석(+1), 유진준(+1), 윤강범(+1), 윤은찬(+1), 장원우(+1), 정준서(+1), 조하율(+1), 주윤후(+1), 주태훈(+1), 차유준(+1), 최준건(+1), 최하성(+1), 한주윤(+1), 허은찬(+1), 현하건(+1), 홍혁온(+1) || | |
| 10469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 박준상(-2), 허성율(-2), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 48명, 내가 불편함 21명이며 나를 좋아함 51명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10471 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 52 / 충동성 57 / 수용성 67 / 책임감 44 / 공감성 73 / 경쟁심 49 / 집중력 29 / 리더십 56 / 평판안정성 54 || | |
| 10473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 64 / 영어 63 / 과학 47 / 사회 58 / 평균 61.4 || | |
| 10474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 10478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 10484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 10485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 10486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 10487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 48명 / 내가 불편함 21명 / 나를 좋아함 51명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 10489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 10491 | ||
| 10492 | ==== 0304. 양우진 ==== | |
| 10493 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0304. 양우진''' || | |
| 10494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 10496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 10497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 10498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 10499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 10500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 10502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 방이현(+3), 강예준(+2), 권도현(+2), 권원서(+2), 박하준(+2), 방지운(+2), 오민재(+2), 공혁후(+1), 권겸재(+1), 마현규(+1), 방연민(+1), 오현현(+1), 유원하(+1), 이겸경(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 황유건(+1) || | |
| 10503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10505 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 46 / 충동성 47 / 수용성 72 / 책임감 48 / 공감성 75 / 경쟁심 27 / 집중력 45 / 리더십 31 / 평판안정성 49 || | |
| 10507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 72 / 영어 68 / 과학 58 / 사회 62 / 평균 68.0 || | |
| 10508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 10515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 10516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 10517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 10520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 10521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 10523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 10525 | ||
| 10526 | ==== 0305. 남지운 ==== | |
| 10527 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0305. 남지운''' || | |
| 10528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 10530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 10531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 10532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 10533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 10534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 차이연 || | |
| 10536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 차이연(+3), 강예준(+2), 방성안(+2), 오민재(+2), 위강훈(+2), 이준호(+2), 주승완(+2), 지우완(+2), 남준기(+1), 마현규(+1), 문원원(+1), 백지호(+1), 성빈서(+1), 손승석(+1), 송기현(+1), 양우진(+1), 유원하(+1), 장진성(+1), 정우진(+1), 조시우(+1), 채성호(+1), 채이민(+1), 최유준(+1), 하유진(+1), 허겸찬(+1) || | |
| 10537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 윤현수(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10539 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 41 / 충동성 42 / 수용성 73 / 책임감 46 / 공감성 82 / 경쟁심 25 / 집중력 55 / 리더십 27 / 평판안정성 50 || | |
| 10541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 65 / 영어 71 / 과학 64 / 사회 63 / 평균 66.8 || | |
| 10542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 10546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 10549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 10550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 10551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 10552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 10554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 10555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 10557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 10558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 10559 | ||
| 10560 | ==== 0306. 양주영 ==== | |
| 10561 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0306. 양주영''' || | |
| 10562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 10564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 10565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 10566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 10567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 10569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재 || | |
| 10570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 강윤건(+3), 민규민(+2), 안성민(+2), 이준건(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 주혁후(+2), 차유완(+2), 나시온(+1), 마혁민(+1), 민규서(+1), 서예범(+1), 신은온(+1), 신준범(+1), 신호우(+1), 양강경(+1), 양이도(+1), 우예호(+1), 원유율(+1), 위태온(+1), 윤승준(+1), 윤시경(+1), 윤준규(+1), 이서찬(+1), 조서온(+1), 주민진(+1), 진승재(+1), 최훈율(+1), 하예안(+1), 허현하(+1), 황예성(+1) || | |
| 10571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 10572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10573 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 31 / 충동성 34 / 수용성 82 / 책임감 74 / 공감성 71 / 경쟁심 47 / 집중력 74 / 리더십 41 / 평판안정성 62 || | |
| 10575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 74 / 영어 74 / 과학 68 / 사회 75 / 평균 74.6 || | |
| 10576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 10587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 10588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 10589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 10591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 10593 | ||
| 10594 | ==== 0307. 양건준 ==== | |
| 10595 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0307. 양건준''' || | |
| 10596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 10598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 3 || | |
| 10599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 10600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 10601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 10602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성준찬 || | |
| 10604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성준찬(+3), 강규하(+2), 강예준(+2), 안성민(+2), 안율도(+2), 양시호(+2), 오민재(+2), 임윤호(+2), 조하율(+2), 우현수(+1), 이준호(+1), 임이재(+1), 정건민(+1), 정우진(+1), 하서안(+1), 홍찬영(+1) || | |
| 10605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 10606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 16명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10607 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 36 / 충동성 22 / 수용성 41 / 책임감 72 / 공감성 36 / 경쟁심 31 / 집중력 81 / 리더십 41 / 평판안정성 54 || | |
| 10609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 85 / 영어 71 / 과학 100 / 사회 68 / 평균 80.2 || | |
| 10610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 10614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 10617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 10618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 10619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 10620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 10621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 10622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 10623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 16명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 10626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 10627 | ||
| 10628 | ==== 0308. 김찬우 ==== | |
| 10629 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0308. 김찬우''' || | |
| 10630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 10632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 10633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 10634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 10635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 10636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 황빈후 || | |
| 10638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 오민재(+3), 황빈후(+3), 문현율(+2), 안성민(+2), 양시호(+2), 오준영(+2), 정우진(+2), 정현우(+2), 조하율(+2), 길우현(+1), 길은호(+1), 류서이(+1), 백시재(+1), 오승우(+1), 이준호(+1), 임경빈(+1), 장태민(+1), 한현규(+1) || | |
| 10639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 곽정우(-2), 양민서(-2), 윤도연(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 29명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10641 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 40 / 충동성 29 / 수용성 50 / 책임감 71 / 공감성 34 / 경쟁심 34 / 집중력 69 / 리더십 28 / 평판안정성 62 || | |
| 10643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 100 / 영어 76 / 과학 81 / 사회 85 / 평균 82.6 || | |
| 10644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 10648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 10651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 10652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 10653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 10656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 10657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 29명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 10661 | ||
| 10662 | ==== 0309. 안찬유 ==== | |
| 10663 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0309. 안찬유''' || | |
| 10664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 10666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 10667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 10668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 10669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 10670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 10671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 나승건 || | |
| 10672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 나승건(+3), 강예준(+2), 안기준(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 위지민(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천율찬(+2), 홍유준(+2), 강겸이(+1), 곽호규(+1), 권진겸(+1), 나재성(+1), 류강하(+1), 문예찬(+1), 방현겸(+1), 서현찬(+1), 석서완(+1), 양찬서(+1), 엄진호(+1), 우우도(+1), 원진온(+1), 장혁호(+1), 정유건(+1), 조강안(+1), 주민혁(+1), 차건준(+1), 차시찬(+1), 채재규(+1), 천경찬(+1), 현경석(+1) || | |
| 10673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 10674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 10675 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 55 / 자기주장 50 / 충동성 49 / 수용성 80 / 책임감 51 / 공감성 72 / 경쟁심 40 / 집중력 57 / 리더십 43 / 평판안정성 74 || | |
| 10677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 49 / 영어 74 / 과학 61 / 사회 76 / 평균 65.2 || | |
| 10678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 10682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 10689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 10690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 10691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 33명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 139명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 99/100 || | |
| 10695 | ||
| 10696 | ==== 0310. 주준혁 ==== | |
| 10697 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0310. 주준혁''' || | |
| 10698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 10700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 10701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 10702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 10703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 10705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 장민준 || | |
| 10706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 장민준(+3), 곽준희(+2), 구겸빈(+2), 노재겸(+2), 송승재(+2), 오지호(+2), 오태찬(+2), 이준호(+2), 강원재(+1), 강윤우(+1), 강혁석(+1), 공현현(+1), 길하석(+1), 나겸연(+1), 도도경(+1), 마도현(+1), 문민건(+1), 민규훈(+1), 박하범(+1), 방지훈(+1), 배성도(+1), 배시준(+1), 백겸재(+1), 서겸석(+1), 서태재(+1), 안성민(+1), 양지하(+1), 양찬완(+1), 위지빈(+1), 유훈연(+1), 임서우(+1), 조하율(+1), 주민후(+1), 지윤서(+1), 지은온(+1), 한진우(+1) || | |
| 10707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 10708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 39명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 55명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10709 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 53 / 충동성 25 / 수용성 75 / 책임감 84 / 공감성 67 / 경쟁심 48 / 집중력 60 / 리더십 76 / 평판안정성 71 || | |
| 10711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 60 / 영어 72 / 과학 67 / 사회 73 / 평균 67.8 || | |
| 10712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 10716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 10722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 10723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 10724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 10725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 55명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 10727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 10728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 78/100 || | |
| 10729 | ||
| 10730 | ==== 0311. 방윤혁 ==== | |
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| 10732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
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| 10735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 10737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 10738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 10739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 주시온 || | |
| 10740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 주시온(+3), 강예준(+2), 곽이온(+2), 권지온(+2), 남승빈(+2), 배예하(+2), 안현규(+2), 이준호(+2), 임유호(+2), 임태윤(+2), 정우진(+2), 주윤재(+2), 강호윤(+1), 공지찬(+1), 구민찬(+1), 구연하(+1), 권시윤(+1), 권예경(+1), 길태윤(+1), 나지이(+1), 노민서(+1), 문준윤(+1), 민빈찬(+1), 석찬준(+1), 심훈경(+1), 안빈훈(+1), 안성민(+1), 안지겸(+1), 오민재(+1), 오이연(+1), 우서연(+1), 우찬경(+1), 원승서(+1), 위도완(+1), 유예규(+1), 정우훈(+1), 정주재(+1), 조원이(+1), 조하율(+1), 주원우(+1), 진서호(+1), 천도석(+1), 최시윤(+1), 최현온(+1) || | |
| 10741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 곽훈우(-2), 남예연(-2), 윤현수(-2), 조호찬(-2), 차빈원(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 민건후(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심규후(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 엄준재(-1), 오예율(-1), 우훈혁(-1), 원진찬(-1), 위도범(-1), 위율석(-1), 유윤서(-1), 윤도연(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 진주겸(-1), 차우도(-1), 최유준(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 10742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 44명, 내가 불편함 39명이며 나를 좋아함 9명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 10743 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 77 / 충동성 36 / 수용성 37 / 책임감 69 / 공감성 25 / 경쟁심 71 / 집중력 51 / 리더십 90 / 평판안정성 37 || | |
| 10745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 75 / 영어 57 / 과학 66 / 사회 76 / 평균 67.0 || | |
| 10746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 10750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 10756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 10757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 10758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 10759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 39명 / 나를 좋아함 9명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 10760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 10762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 55/100 || | |
| 10763 | ||
| 10764 | ==== 0312. 하재빈 ==== | |
| 10765 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0312. 하재빈''' || | |
| 10766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 10768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 10769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 10771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤하현 || | |
| 10774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤하현(+3), 강예준(+2), 오민재(+2), 유연찬(+2), 이준호(+2), 장훈도(+2), 정빈겸(+2), 차준도(+2), 공원서(+1), 구은율(+1), 길유진(+1), 도강현(+1), 문성온(+1), 문윤이(+1), 서준우(+1), 안성민(+1), 안훈훈(+1), 오시율(+1), 장민우(+1), 장성안(+1), 장유찬(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 지강후(+1), 진이현(+1), 천우연(+1), 최준찬(+1), 현주훈(+1), 홍재하(+1), 황규윤(+1) || | |
| 10775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 탁우범(-1) || | |
| 10776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10777 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 48 / 충동성 49 / 수용성 48 / 책임감 53 / 공감성 36 / 경쟁심 66 / 집중력 46 / 리더십 39 / 평판안정성 50 || | |
| 10779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 77 / 영어 71 / 과학 64 / 사회 60 / 평균 67.8 || | |
| 10780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 10792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 10793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 10796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
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| 10798 | ==== 0313. 석시온 ==== | |
| 10799 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0313. 석시온''' || | |
| 10800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 10802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
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| 10805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 남훈온, 정우진 || | |
| 10808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 남훈온(+3), 정우진(+3), 방승건(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 채성규(+2), 하재온(+2), 황원성(+2), 곽빈율(+1), 문하도(+1), 민건석(+1), 석건민(+1), 이준호(+1), 주윤건(+1), 채예우(+1) || | |
| 10809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 박준상(-2), 방서율(-2), 윤도연(-2), 윤현수(-2), 곽정우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 박호준(-1), 성윤혁(-1), 양민서(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 17명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10811 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 42 / 충동성 33 / 수용성 52 / 책임감 81 / 공감성 32 / 경쟁심 45 / 집중력 75 / 리더십 37 / 평판안정성 51 || | |
| 10813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 73 / 영어 64 / 과학 85 / 사회 74 / 평균 72.6 || | |
| 10814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 10825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 10826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 10827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 17명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 10831 | ||
| 10832 | ==== 0314. 황시우 ==== | |
| 10833 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0314. 황시우''' || | |
| 10834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 10836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 10837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 10838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 10839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 10840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 10841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 하훈연 || | |
| 10842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 하훈연(+3), 강예준(+2), 신윤진(+2), 양성율(+2), 오민재(+2), 우하윤(+2), 유태안(+2), 임유준(+2), 제재성(+2), 최혁찬(+2), 황하준(+2), 공승이(+1), 길민겸(+1), 나이도(+1), 남혁민(+1), 류재우(+1), 마예규(+1), 박이훈(+1), 방도찬(+1), 방준우(+1), 백재연(+1), 서도완(+1), 서서민(+1), 송경규(+1), 신찬율(+1), 안은후(+1), 엄경하(+1), 우율찬(+1), 위서석(+1), 윤진겸(+1), 이준호(+1), 정건희(+1), 정연윤(+1), 정우진(+1), 진예겸(+1), 차이현(+1), 채경빈(+1), 채빈원(+1), 천성재(+1), 최재현(+1), 탁이이(+1), 하현훈(+1), 현성찬(+1), 홍혁우(+1) || | |
| 10843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤현수(-2), 길태성(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 10845 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 26 / 충동성 32 / 수용성 73 / 책임감 77 / 공감성 76 / 경쟁심 25 / 집중력 72 / 리더십 36 / 평판안정성 84 || | |
| 10847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 96 / 수학 82 / 영어 67 / 과학 72 / 사회 88 / 평균 81.0 || | |
| 10848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 10852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 10855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 10856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 10857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 10860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 10861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 46명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 125명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 10863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 99/100 || | |
| 10865 | ||
| 10866 | ==== 0315. 구수호 ==== | |
| 10867 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0315. 구수호''' || | |
| 10868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 10870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 10871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 10873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남주완, 정우진 || | |
| 10876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남주완(+3), 정우진(+3), 강예준(+2), 곽빈율(+2), 구재연(+2), 오민재(+2), 우혁찬(+2), 이준호(+2), 최율호(+2), 강민경(+1), 권지율(+1), 길민찬(+1), 노준윤(+1), 도진율(+1), 류경윤(+1), 류준빈(+1), 민재겸(+1), 서승재(+1), 손겸이(+1), 손진원(+1), 송재윤(+1), 안성민(+1), 오태성(+1), 위태빈(+1), 윤건도(+1), 정호완(+1), 조하율(+1), 주이겸(+1), 주진재(+1), 차서혁(+1), 차태강(+1), 하율호(+1) || | |
| 10877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10879 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 50 / 충동성 39 / 수용성 53 / 책임감 81 / 공감성 42 / 경쟁심 57 / 집중력 67 / 리더십 36 / 평판안정성 51 || | |
| 10881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 73 / 영어 73 / 과학 78 / 사회 75 / 평균 74.6 || | |
| 10882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 10886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 10892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 10893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 10894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 10895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 10897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 10898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 10899 | ||
| 10900 | ==== 0316. 곽준희 ==== | |
| 10901 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0316. 곽준희''' || | |
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| 10903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
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| 10906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 10907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 10908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
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| 10912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 10913 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 84 / 자기주장 55 / 충동성 33 / 수용성 74 / 책임감 90 / 공감성 81 / 경쟁심 37 / 집중력 57 / 리더십 62 / 평판안정성 78 || | |
| 10915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 74 / 영어 64 / 과학 66 / 사회 77 / 평균 70.0 || | |
| 10916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
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| 10918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 10920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
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| 10924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
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| 10927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 10928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 10929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 56명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 101명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 10931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 92/100 || | |
| 10933 | ||
| 10934 | ==== 0317. 오지운 ==== | |
| 10935 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0317. 오지운''' || | |
| 10936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
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| 10938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 10939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 10941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 10942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 10943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 신겸율 || | |
| 10944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 신겸율(+3), 강예준(+2), 류승경(+2), 마준완(+2), 방현민(+2), 서혁범(+2), 송현욱(+2), 안성민(+2), 유현현(+2), 정우진(+2), 탁주진(+2), 강진진(+1), 곽민우(+1), 구승혁(+1), 권하민(+1), 길도연(+1), 길시현(+1), 길훈경(+1), 김현우(+1), 남현겸(+1), 민겸성(+1), 박이서(+1), 배지완(+1), 백우빈(+1), 변성민(+1), 서태완(+1), 손원찬(+1), 송현윤(+1), 안현우(+1), 양현이(+1), 오민재(+1), 윤강범(+1), 임이율(+1), 장진찬(+1), 정현도(+1), 조하율(+1), 최준건(+1), 최준호(+1), 최하율(+1), 하원완(+1), 한도현(+1) || | |
| 10945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 윤현수(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1) || | |
| 10946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 42명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 47명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 10947 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 59 / 충동성 56 / 수용성 62 / 책임감 51 / 공감성 60 / 경쟁심 45 / 집중력 39 / 리더십 55 / 평판안정성 57 || | |
| 10949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 52 / 영어 64 / 과학 56 / 사회 63 / 평균 63.4 || | |
| 10950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 10951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 10954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 10960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 10961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 10962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 10963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 47명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 10965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 10966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 10967 | ||
| 10968 | ==== 0318. 심우찬 ==== | |
| 10969 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0318. 심우찬''' || | |
| 10970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 10971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 10972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 10973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 10974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 10975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 10976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 10977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 안성민, 안수호, 원훈찬 || | |
| 10978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 안성민(+3), 안수호(+3), 원훈찬(+3), 강예준(+2), 방지오(+2), 변승민(+2), 석민율(+2), 신준오(+2), 안지운(+2), 양건영(+2), 오민재(+2), 임재현(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 차성율(+2), 천서찬(+2), 천율안(+2), 탁유찬(+2), 공원진(+1), 구이서(+1), 권민규(+1), 권서윤(+1), 남민민(+1), 노재성(+1), 마우현(+1), 문연원(+1), 민지혁(+1), 박강안(+1), 박현호(+1), 방겸완(+1), 방도혁(+1), 방빈도(+1), 방우이(+1), 배연찬(+1), 배주후(+1), 배하민(+1), 백규준(+1), 백호온(+1), 서건재(+1), 석겸찬(+1), 안진혁(+1), 엄혁혁(+1), 위찬민(+1), 유예후(+1), 윤태하(+1), 임이안(+1), 진승호(+1), 차혁성(+1), 채빈후(+1), 채윤범(+1), 채하율(+1), 최지후(+1), 탁은온(+1), 하준찬(+1), 한연규(+1), 허재혁(+1), 홍찬현(+1), 홍혁겸(+1) || | |
| 10979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 10980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 10981 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 10982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 43 / 충동성 32 / 수용성 89 / 책임감 72 / 공감성 85 / 경쟁심 55 / 집중력 64 / 리더십 72 / 평판안정성 74 || | |
| 10983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 78 / 영어 83 / 과학 83 / 사회 92 / 평균 83.8 || | |
| 10984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 10985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 10986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 10987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 10988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 10989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 10990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 10991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 10992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 10993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 10994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 10995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 10996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 10997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 60명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 119명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 10998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 10999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 94/100 || | |
| 11001 | ||
| 11002 | ==== 0319. 박하겸 ==== | |
| 11003 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0319. 박하겸''' || | |
| 11004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 11006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 11007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 11008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 11009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 11010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 차정원 || | |
| 11012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 차정원(+3), 강예준(+2), 방이현(+2), 손찬현(+2), 양성현(+2), 오민재(+2), 원원성(+2), 이준호(+2), 권경훈(+1), 길혁준(+1), 백지호(+1), 성빈서(+1), 송지완(+1), 심건현(+1), 안강빈(+1), 오찬서(+1), 정우진(+1), 천겸석(+1), 하기준(+1), 홍도경(+1) || | |
| 11013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 11014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11015 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 43 / 충동성 52 / 수용성 63 / 책임감 39 / 공감성 76 / 경쟁심 38 / 집중력 48 / 리더십 27 / 평판안정성 48 || | |
| 11017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 57 / 영어 70 / 과학 52 / 사회 77 / 평균 66.0 || | |
| 11018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 11022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 11025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 11026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 11027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 11029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 11030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 11031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 11033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 11035 | ||
| 11036 | ==== 0320. 진건민 ==== | |
| 11037 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0320. 진건민''' || | |
| 11038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 11040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 11041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 11042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 11043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 11044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 11045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 곽훈겸 || | |
| 11046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 곽훈겸(+3), 권진원(+2), 문유진(+2), 민재준(+2), 민현빈(+2), 오유완(+2), 위준규(+2), 진재원(+2), 천현석(+2), 현연준(+2), 강예준(+1), 공율율(+1), 곽우건(+1), 길서찬(+1), 길혁율(+1), 김우주(+1), 김은경(+1), 도연경(+1), 박승후(+1), 박원서(+1), 서강진(+1), 손지율(+1), 신태윤(+1), 안성민(+1), 양도서(+1), 양윤우(+1), 오민재(+1), 오하경(+1), 우우이(+1), 위혁원(+1), 윤혁겸(+1), 이준호(+1), 임도후(+1), 장건호(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주민빈(+1), 진성혁(+1), 진재규(+1), 차연서(+1), 채준겸(+1), 탁유훈(+1), 탁하민(+1), 하도우(+1), 한서진(+1), 홍지호(+1), 황지한(+1) || | |
| 11047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 권호건(-2), 길지율(-2), 박준상(-2), 심빈도(-2), 양민서(-2), 원훈하(-2), 허도훈(-2), 허성율(-2), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 47명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 9명, 나를 불편해함 10명으로 계산된다. || | |
| 11049 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 78 / 충동성 49 / 수용성 32 / 책임감 66 / 공감성 28 / 경쟁심 74 / 집중력 43 / 리더십 85 / 평판안정성 28 || | |
| 11051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 77 / 영어 64 / 과학 83 / 사회 62 / 평균 71.2 || | |
| 11052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 11063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 11064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 11065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 47명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 9명 / 나를 불편해함 10명 || | |
| 11066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 11069 | ||
| 11070 | ==== 0321. 곽준민 ==== | |
| 11071 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0321. 곽준민''' || | |
| 11072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 11074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 11075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 11076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 11077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 11079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈혁 || | |
| 11080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈혁(+3), 공원재(+2), 곽태빈(+2), 류겸원(+2), 마하도(+2), 양도연(+2), 엄주안(+2), 이준호(+2), 한서후(+2), 황은우(+2), 강예준(+1), 길하찬(+1), 김윤후(+1), 나빈현(+1), 노경윤(+1), 박율건(+1), 방빈규(+1), 방율진(+1), 백혁빈(+1), 손주온(+1), 신은찬(+1), 심현경(+1), 안성민(+1), 안재준(+1), 양윤찬(+1), 양이안(+1), 오민재(+1), 오원민(+1), 우도훈(+1), 원호찬(+1), 유빈하(+1), 유시호(+1), 정우진(+1), 제우성(+1), 조하율(+1), 주우호(+1), 지찬찬(+1), 진윤규(+1), 최태빈(+1), 탁건준(+1), 탁주혁(+1), 하성윤(+1), 한규원(+1), 현연성(+1), 황이서(+1) || | |
| 11081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 남민율(-2), 심현범(-2), 양민서(-2), 오예율(-2), 원진찬(-2), 하원서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심빈도(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 45명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 43명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11083 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 66 / 충동성 67 / 수용성 65 / 책임감 40 / 공감성 73 / 경쟁심 54 / 집중력 41 / 리더십 70 / 평판안정성 54 || | |
| 11085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 52 / 수학 57 / 영어 53 / 과학 45 / 사회 55 / 평균 52.4 || | |
| 11086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 11087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 11097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 11098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 11099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 45명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 43명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 11103 | ||
| 11104 | ==== 0322. 문건오 ==== | |
| 11105 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0322. 문건오''' || | |
| 11106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 11108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 11109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 11110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 11111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 마민연 || | |
| 11114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 마민연(+3), 강예준(+2), 길은호(+2), 박준서(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차혁경(+2), 황시찬(+2), 강하율(+1), 노강훈(+1), 류서이(+1), 마예훈(+1), 성우건(+1), 성준찬(+1), 손찬후(+1), 양시호(+1), 오성재(+1), 우건건(+1), 유윤경(+1), 유호재(+1), 이윤건(+1), 이준호(+1), 조민찬(+1), 차찬진(+1), 최훈혁(+1), 탁겸안(+1) || | |
| 11115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 11116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 29명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11117 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 53 / 충동성 32 / 수용성 38 / 책임감 67 / 공감성 35 / 경쟁심 30 / 집중력 68 / 리더십 35 / 평판안정성 61 || | |
| 11119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 94 / 영어 77 / 과학 90 / 사회 71 / 평균 79.0 || | |
| 11120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 11131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 11132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 11133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 29명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 11137 | ||
| 11138 | ==== 0323. 석은찬 ==== | |
| 11139 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0323. 석은찬''' || | |
| 11140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 11142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 11143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 11144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 11145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 11146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 11147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈혁 || | |
| 11148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈혁(+3), 곽윤경(+2), 구진원(+2), 홍준도(+2), 황성찬(+2), 강예준(+1), 공원빈(+1), 나빈현(+1), 민우온(+1), 배유하(+1), 배준재(+1), 백혁훈(+1), 성도영(+1), 성우훈(+1), 심지서(+1), 안성민(+1), 안승현(+1), 오민재(+1), 윤태온(+1), 윤호율(+1), 이준호(+1), 임빈훈(+1), 장연찬(+1), 정우진(+1), 조윤규(+1), 조하율(+1), 진율도(+1), 진진진(+1), 채겸윤(+1), 황은우(+1), 황현규(+1) || | |
| 11149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-2), 탁우범(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 11150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 22명이며 나를 좋아함 61명, 나를 불편해함 6명으로 계산된다. || | |
| 11151 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 54 / 충동성 71 / 수용성 66 / 책임감 37 / 공감성 46 / 경쟁심 52 / 집중력 23 / 리더십 58 / 평판안정성 24 || | |
| 11153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 53 / 수학 40 / 영어 63 / 과학 40 / 사회 53 / 평균 49.8 || | |
| 11154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 11155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 11165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 11166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 11167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 22명 / 나를 좋아함 61명 / 나를 불편해함 6명 || | |
| 11168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 11170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 11171 | ||
| 11172 | ==== 0324. 석준호 ==== | |
| 11173 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0324. 석준호''' || | |
| 11174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 11176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 11177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 11178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 11179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 11180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 11181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 길태영, 안성민 || | |
| 11182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 길태영(+3), 안성민(+3), 박찬우(+2), 이규규(+2), 제태민(+2), 조하율(+2), 차유완(+2), 권윤경(+1), 민준경(+1), 민혁하(+1), 서서훈(+1), 송은율(+1), 송지건(+1), 송찬성(+1), 신호우(+1), 양건이(+1), 원현민(+1), 이연도(+1), 이준호(+1), 임도규(+1), 진민온(+1), 최강찬(+1), 하유후(+1), 현윤석(+1), 홍강우(+1) || | |
| 11183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 32명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11185 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 36 / 충동성 29 / 수용성 75 / 책임감 83 / 공감성 70 / 경쟁심 38 / 집중력 62 / 리더십 42 / 평판안정성 55 || | |
| 11187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 69 / 영어 71 / 과학 67 / 사회 75 / 평균 72.0 || | |
| 11188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 11195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 11196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 11197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 11199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 11200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 11201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 32명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 11203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 11205 | ||
| 11206 | ==== 0325. 권윤성 ==== | |
| 11207 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0325. 권윤성''' || | |
| 11208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 11210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 11211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 11212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 11213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 11214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 심도연 || | |
| 11216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 심도연(+3), 강예준(+2), 문예진(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 원이석(+2), 이우주(+2), 조하율(+2), 현우원(+2), 김찬민(+1), 문재범(+1), 민수호(+1), 윤성우(+1), 이준호(+1), 임원혁(+1), 장훈찬(+1), 정우진(+1), 주빈이(+1), 하우준(+1) || | |
| 11217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박호준(-2), 손원경(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11219 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 51 / 충동성 37 / 수용성 50 / 책임감 37 / 공감성 36 / 경쟁심 23 / 집중력 61 / 리더십 30 / 평판안정성 51 || | |
| 11221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 55 / 수학 87 / 영어 76 / 과학 77 / 사회 55 / 평균 70.0 || | |
| 11222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 11229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 11230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 11231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 11233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 11234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 11235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 11239 | ||
| 11240 | ==== 0326. 서도완 ==== | |
| 11241 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0326. 서도완''' || | |
| 11242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 11244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 11245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 11246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 11247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 11248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 11249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 오민재 || | |
| 11250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 오민재(+3), 황하준(+3), 강예준(+2), 권찬민(+2), 신도훈(+2), 양성율(+2), 이준호(+2), 최혁찬(+2), 나이도(+1), 마연준(+1), 문성훈(+1), 민도겸(+1), 박이훈(+1), 백재연(+1), 변기현(+1), 우윤범(+1), 우하윤(+1), 유태안(+1), 윤율윤(+1), 임유준(+1), 정민준(+1), 정우진(+1), 정찬연(+1), 조민율(+1), 지강혁(+1), 차시완(+1), 차지율(+1), 채빈원(+1), 최재현(+1), 하민윤(+1) || | |
| 11251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 송주연(-5), 방서율(-2), 윤도연(-2), 윤현수(-2), 길태성(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 32명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11253 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 36 / 충동성 30 / 수용성 87 / 책임감 58 / 공감성 72 / 경쟁심 22 / 집중력 64 / 리더십 30 / 평판안정성 70 || | |
| 11255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 60 / 영어 69 / 과학 79 / 사회 82 / 평균 74.4 || | |
| 11256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 11263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 11264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 11265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 11267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 11268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 11269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 32명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 11271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 11272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 11273 | ||
| 11274 | ==== 0327. 성시후 ==== | |
| 11275 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0327. 성시후''' || | |
| 11276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 11278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 11279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 11281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 11282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 11283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 권성우, 심우찬, 안성민 || | |
| 11284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 권성우(+3), 심우찬(+3), 안성민(+3), 강예준(+2), 구도겸(+2), 노강우(+2), 류유석(+2), 방지오(+2), 배승석(+2), 변준우(+2), 신준오(+2), 안수호(+2), 안진현(+2), 원훈찬(+2), 윤유성(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 홍성민(+2), 공율건(+1), 구우규(+1), 구이서(+1), 권혁찬(+1), 길현도(+1), 남하안(+1), 남하율(+1), 마규범(+1), 마우현(+1), 문승율(+1), 문연원(+1), 문태준(+1), 민성현(+1), 민호현(+1), 박서하(+1), 박진진(+1), 박하서(+1), 백이찬(+1), 석겸찬(+1), 석혁석(+1), 손강호(+1), 손규윤(+1), 송주서(+1), 안진혁(+1), 양경현(+1), 오민재(+1), 원주훈(+1), 위찬민(+1), 유찬건(+1), 임이훈(+1), 장우재(+1), 조원혁(+1), 진찬민(+1), 채경현(+1), 채민준(+1), 채서안(+1), 한연규(+1), 허혁민(+1), 현서규(+1), 현태완(+1), 홍유도(+1), 홍혁겸(+1), 홍호원(+1), 황건율(+1) || | |
| 11285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 11286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 11287 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 68 / 자기주장 47 / 충동성 26 / 수용성 71 / 책임감 70 / 공감성 87 / 경쟁심 52 / 집중력 55 / 리더십 70 / 평판안정성 75 || | |
| 11289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 91 / 수학 68 / 영어 79 / 과학 64 / 사회 88 / 평균 78.0 || | |
| 11290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 11294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 11300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 11301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 11302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 11303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 64명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 133명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 11305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 11306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 98/100 || | |
| 11307 | ||
| 11308 | ==== 0328. 정현도 ==== | |
| 11309 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0328. 정현도''' || | |
| 11310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 11312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 11313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 11315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 11317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 서혁범 || | |
| 11318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 서혁범(+3), 신겸율(+2), 심원연(+2), 안성민(+2), 임경율(+2), 정우진(+2), 현율석(+2), 강예준(+1), 공은혁(+1), 김이호(+1), 나호하(+1), 도훈완(+1), 마찬윤(+1), 민겸성(+1), 백찬도(+1), 백태윤(+1), 송현욱(+1), 오민재(+1), 오지운(+1), 우현찬(+1), 원이성(+1), 위혁우(+1), 윤준서(+1), 임현우(+1), 조하율(+1), 진율훈(+1), 탁예겸(+1), 한도빈(+1), 현윤서(+1) || | |
| 11319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 남예연(-2), 박준상(-2), 방서율(-2), 심빈도(-2), 원훈하(-2), 윤도연(-2), 조호찬(-2), 탁우범(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 11320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 58명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11321 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 68 / 자기주장 52 / 충동성 56 / 수용성 67 / 책임감 54 / 공감성 62 / 경쟁심 61 / 집중력 26 / 리더십 66 / 평판안정성 55 || | |
| 11323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 64 / 영어 65 / 과학 63 / 사회 61 / 평균 62.6 || | |
| 11324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 11335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 11336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 11337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 58명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 11339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 11341 | ||
| 11342 | ==== 0329. 여지환 ==== | |
| 11343 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0329. 여지환''' || | |
| 11344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 11346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 3 || | |
| 11347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 11348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 11349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 11351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진 || | |
| 11352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 한성범(+3), 강찬겸(+2), 길태영(+2), 안성민(+2), 제태민(+2), 조하율(+2), 현민서(+2), 곽시완(+1), 김이완(+1), 노규이(+1), 마찬하(+1), 민지안(+1), 방하호(+1), 서하원(+1), 석윤하(+1), 성지후(+1), 손강석(+1), 손호겸(+1), 심현찬(+1), 윤경범(+1), 이준호(+1), 임건성(+1), 진건완(+1), 천윤후(+1), 탁규이(+1), 허겸석(+1), 허시재(+1) || | |
| 11353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 11354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 36명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11355 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 35 / 충동성 36 / 수용성 86 / 책임감 75 / 공감성 77 / 경쟁심 30 / 집중력 71 / 리더십 46 / 평판안정성 63 || | |
| 11357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 59 / 영어 65 / 과학 80 / 사회 92 / 평균 75.2 || | |
| 11358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 11362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 11369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 11370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 11371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 36명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 11373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 11375 | ||
| 11376 | ==== 0330. 민진우 ==== | |
| 11377 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0330. 민진우''' || | |
| 11378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 11380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 11381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 11383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 11385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 장민준 || | |
| 11386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 장민준(+3), 공주안(+2), 남준민(+2), 노재겸(+2), 류건혁(+2), 성경재(+2), 송승재(+2), 이준호(+2), 공태온(+1), 곽태건(+1), 권규준(+1), 길규혁(+1), 노재호(+1), 도건범(+1), 마빈진(+1), 문찬영(+1), 민찬범(+1), 석진원(+1), 손태경(+1), 송재안(+1), 심강규(+1), 안성민(+1), 양찬완(+1), 우강준(+1), 위건율(+1), 위윤성(+1), 정혁도(+1), 정호후(+1), 조하율(+1), 주혁성(+1), 차강규(+1), 채준경(+1), 천승혁(+1), 최윤연(+1), 탁은재(+1), 한건경(+1) || | |
| 11387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 11388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 39명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 31명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 11389 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 66 / 자기주장 59 / 충동성 29 / 수용성 88 / 책임감 79 / 공감성 71 / 경쟁심 42 / 집중력 52 / 리더십 73 / 평판안정성 71 || | |
| 11391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 55 / 영어 73 / 과학 71 / 사회 91 / 평균 73.4 || | |
| 11392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 11403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 11404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 11405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 31명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 11406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 11407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 11408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 11409 | ||
| 11410 | ==== 0331. 한민찬 ==== | |
| 11411 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0331. 한민찬''' || | |
| 11412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 11414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 9 / 농구 9 / 축구 8 || | |
| 11415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 최상위권 || | |
| 11416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 11417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 피구 실력은 9점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
| 11418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감, 친구 없음 극단값 || | |
| 11419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 11420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 없음 || | |
| 11421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공진온(-2), 곽정우(-2), 오규준(-2), 위도범(-2), 윤현수(-2), 진혁원(-2), 황주도(-2), 강규이(-1), 강호석(-1), 공도원(-1), 공승이(-1), 공주빈(-1), 곽규온(-1), 곽시겸(-1), 곽윤석(-1), 곽훈우(-1), 구연빈(-1), 구지민(-1), 권현서(-1), 길태성(-1), 나유범(-1), 나율경(-1), 남예연(-1), 노승혁(-1), 노혁우(-1), 마준도(-1), 마준민(-1), 문경혁(-1), 민윤겸(-1), 박유현(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방민서(-1), 방서율(-1), 방연민(-1), 배경호(-1), 배태윤(-1), 석강후(-1), 석서우(-1), 성윤혁(-1), 성준우(-1), 손강호(-1), 손원경(-1), 손훈빈(-1), 신민성(-1), 심우서(-1), 심원연(-1), 안하빈(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 엄경안(-1), 오예율(-1), 우서빈(-1), 우태강(-1), 원도안(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위건우(-1), 위율석(-1), 위재우(-1), 윤도연(-1), 윤연규(-1), 이연호(-1), 임윤경(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 정유민(-1), 조성혁(-1), 조재윤(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 차예서(-1), 채윤하(-1), 최율후(-1), 하윤빈(-1), 하지훈(-1), 한도빈(-1), 한서진(-1), 한율찬(-1), 한재안(-1), 허도훈(-1), 허윤경(-1), 허하빈(-1), 현민연(-1), 황지한(-1) || | |
| 11422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 87명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 11423 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 35 / 자기주장 91 / 충동성 65 / 수용성 19 / 책임감 54 / 공감성 21 / 경쟁심 89 / 집중력 51 / 리더십 81 / 평판안정성 5 || | |
| 11425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 54 / 수학 50 / 영어 61 / 과학 52 / 사회 66 / 평균 56.6 || | |
| 11426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 11427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 11430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 맨 뒤 구석 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 1명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 11433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 11434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 11435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 11436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 11437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 11438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 조 활동에서 빠진 뒤 결과물에는 이름을 올리려 했다는 말이 퍼져 직접 모르는 학생도 먼저 경계한다. || | |
| 11439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 0명 / 내가 불편함 87명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 4322명 || | |
| 11440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || 없음 || | |
| 11441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 11443 | ||
| 11444 | ==== 0332. 남유성 ==== | |
| 11445 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0332. 남유성''' || | |
| 11446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 11448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 11449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 11450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 11451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 11452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 11453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 11454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 길태윤(+2), 노민서(+2), 신지호(+2), 안현규(+2), 윤강진(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 곽준휘(+1), 권시윤(+1), 노빈온(+1), 류유윤(+1), 마훈혁(+1), 민빈찬(+1), 박성율(+1), 박현준(+1), 방규우(+1), 방윤혁(+1), 방훈건(+1), 배예하(+1), 배윤하(+1), 심시경(+1), 안성민(+1), 엄예성(+1), 오민재(+1), 오율호(+1), 우찬후(+1), 유예규(+1), 윤승규(+1), 정우훈(+1), 조지환(+1), 조하율(+1), 주건우(+1), 차빈도(+1), 최도범(+1), 현재하(+1) || | |
| 11455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 권호건(-2), 길태성(-2), 원진찬(-2), 곽시겸(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 류진준(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 우훈혁(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 한도석(-1), 한민찬(-1), 한이범(-1), 허도훈(-1), 허진혁(-1), 허찬후(-1), 황주도(-1) || | |
| 11456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 37명, 내가 불편함 38명이며 나를 좋아함 6명, 나를 불편해함 8명으로 계산된다. || | |
| 11457 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 80 / 충동성 52 / 수용성 34 / 책임감 82 / 공감성 31 / 경쟁심 86 / 집중력 41 / 리더십 83 / 평판안정성 33 || | |
| 11459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 82 / 영어 57 / 과학 66 / 사회 61 / 평균 65.4 || | |
| 11460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 11470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 11471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 11472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 11473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 37명 / 내가 불편함 38명 / 나를 좋아함 6명 / 나를 불편해함 8명 || | |
| 11474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 51/100 || | |
| 11477 | ||
| 11478 | ==== 0333. 위재겸 ==== | |
| 11479 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0333. 위재겸''' || | |
| 11480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 11482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 11483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 11484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 11485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재 || | |
| 11488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 오민재(+3), 정승석(+3), 방승건(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 주윤건(+2), 하재온(+2), 황원성(+2), 강진규(+1), 권성서(+1), 류준빈(+1), 원도건(+1), 하은도(+1), 허경겸(+1) || | |
| 11489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 17명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11491 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 44 / 충동성 42 / 수용성 55 / 책임감 83 / 공감성 38 / 경쟁심 51 / 집중력 81 / 리더십 42 / 평판안정성 50 || | |
| 11493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 91 / 영어 83 / 과학 75 / 사회 85 / 평균 82.2 || | |
| 11494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 11498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 11504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 11505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 11506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 11507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 17명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 11510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 11511 | ||
| 11512 | ==== 0334. 백민성 ==== | |
| 11513 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0334. 백민성''' || | |
| 11514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 11516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 11517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 11519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 11521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 공경호, 이준호 || | |
| 11522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 공경호(+3), 이준호(+3), 도강경(+2), 류진재(+2), 문준경(+2), 양서율(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 공은혁(+1), 구승혁(+1), 권은완(+1), 도훈완(+1), 서태완(+1), 석시우(+1), 심혁찬(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 윤강범(+1), 윤시온(+1), 윤준서(+1), 이태윤(+1), 장진찬(+1), 정현도(+1), 조하율(+1), 진재민(+1), 하연민(+1), 한율찬(+1), 한주윤(+1), 한준윤(+1) || | |
| 11523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 심현범(-2), 이연호(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 24명이며 나를 좋아함 59명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11525 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 61 / 충동성 47 / 수용성 59 / 책임감 42 / 공감성 66 / 경쟁심 54 / 집중력 31 / 리더십 60 / 평판안정성 45 || | |
| 11527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 53 / 영어 68 / 과학 56 / 사회 70 / 평균 61.2 || | |
| 11528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 11539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 11540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 11541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 24명 / 나를 좋아함 59명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 11545 | ||
| 11546 | ==== 0335. 윤시온 ==== | |
| 11547 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0335. 윤시온''' || | |
| 11548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 11550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 11551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 11553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 11555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 서혁범, 이준호 || | |
| 11556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 서혁범(+3), 이준호(+3), 공경호(+2), 노준겸(+2), 심혁찬(+2), 이태윤(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 구승혁(+1), 길겸원(+1), 김재빈(+1), 남예서(+1), 노태빈(+1), 문준경(+1), 문태건(+1), 문현규(+1), 박진빈(+1), 배율원(+1), 손도호(+1), 손은이(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 조하율(+1), 주이범(+1), 차유준(+1), 천경빈(+1), 천예준(+1), 천율원(+1), 최민재(+1), 최준호(+1), 탁주진(+1), 하성성(+1), 한율찬(+1) || | |
| 11557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 김현원(-2), 양준겸(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 33명, 내가 불편함 26명이며 나를 좋아함 45명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11559 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 71 / 자기주장 57 / 충동성 55 / 수용성 75 / 책임감 51 / 공감성 72 / 경쟁심 52 / 집중력 36 / 리더십 63 / 평판안정성 49 || | |
| 11561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 60 / 영어 69 / 과학 68 / 사회 70 / 평균 65.6 || | |
| 11562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 11573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 11574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 11575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 33명 / 내가 불편함 26명 / 나를 좋아함 45명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 11579 | ||
| 11580 | ==== 0336. 신현겸 ==== | |
| 11581 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0336. 신현겸''' || | |
| 11582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 11584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 11585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 11586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 11587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 변주원, 오민재 || | |
| 11590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 변주원(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 권진겸(+2), 류주연(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 홍유준(+2), 강민후(+1), 공서온(+1), 공원원(+1), 나빈재(+1), 나진서(+1), 남원이(+1), 남하진(+1), 류유진(+1), 박건훈(+1), 석민석(+1), 신찬이(+1), 엄진호(+1), 원진온(+1), 위규찬(+1), 윤이건(+1), 이준호(+1), 임현규(+1), 임훈후(+1), 장경이(+1), 하원겸(+1), 현성빈(+1), 황성하(+1) || | |
| 11591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 14명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11593 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 50 / 충동성 34 / 수용성 57 / 책임감 50 / 공감성 68 / 경쟁심 47 / 집중력 45 / 리더십 35 / 평판안정성 48 || | |
| 11595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 47 / 영어 51 / 과학 50 / 사회 57 / 평균 53.8 || | |
| 11596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 11597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 11607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 11608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 11609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 14명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 11613 | ||
| 11614 | ==== 0337. 최재현 ==== | |
| 11615 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0337. 최재현''' || | |
| 11616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 11618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 11619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 11620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 11621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 11622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 11623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 임태민 || | |
| 11624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 임태민(+3), 강예준(+2), 곽승재(+2), 민유건(+2), 석성준(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 황하준(+2), 공규규(+1), 공빈석(+1), 곽도민(+1), 남건찬(+1), 마규안(+1), 방도찬(+1), 백재연(+1), 변기현(+1), 신도훈(+1), 신연완(+1), 안겸우(+1), 임준범(+1), 정우진(+1), 조민율(+1), 조서경(+1), 지규완(+1), 진지우(+1), 차우겸(+1), 차정원(+1), 채경빈(+1), 채시경(+1), 홍태안(+1), 황혁현(+1) || | |
| 11625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤현수(-2), 윤도연(-1), 장민호(-1) || | |
| 11626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 33명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 31명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11627 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 43 / 충동성 39 / 수용성 73 / 책임감 72 / 공감성 74 / 경쟁심 34 / 집중력 68 / 리더십 34 / 평판안정성 71 || | |
| 11629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 72 / 영어 76 / 과학 84 / 사회 80 / 평균 77.6 || | |
| 11630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 11637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 11638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 11639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 11641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 11642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 11643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 33명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 31명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 11645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 11647 | ||
| 11648 | ==== 0338. 오태성 ==== | |
| 11649 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0338. 오태성''' || | |
| 11650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 11652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 11653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 11655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하재온 || | |
| 11658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하재온(+3), 강예준(+2), 곽빈율(+2), 남주완(+2), 방승건(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 한유서(+2), 구재연(+1), 권규도(+1), 나빈민(+1), 남시현(+1), 민시혁(+1), 배도윤(+1), 변민우(+1), 서민규(+1), 석규하(+1), 안성민(+1), 안예도(+1), 원규찬(+1), 윤성성(+1), 윤율성(+1), 임건호(+1), 임원빈(+1), 장준겸(+1), 조하율(+1), 주지운(+1), 한시우(+1), 황강하(+1) || | |
| 11659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 11명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11661 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 45 / 충동성 28 / 수용성 42 / 책임감 69 / 공감성 48 / 경쟁심 53 / 집중력 73 / 리더십 44 / 평판안정성 55 || | |
| 11663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 88 / 영어 81 / 과학 69 / 사회 80 / 평균 77.6 || | |
| 11664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 11675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 11676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 11677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 11명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 11680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 11681 | ||
| 11682 | ==== 0339. 방유빈 ==== | |
| 11683 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0339. 방유빈''' || | |
| 11684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 11686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 11687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 11689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 보통 이상이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 11690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 11691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 공주안, 구승재, 이준호 || | |
| 11692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 공주안(+3), 구승재(+3), 이준호(+3), 구겸빈(+2), 길우범(+2), 나겸연(+2), 송시민(+2), 송태안(+2), 엄하하(+2), 윤유찬(+2), 이원성(+2), 장도범(+2), 주혁성(+2), 최준경(+2), 탁윤율(+2), 홍훈범(+2), 공혁혁(+1), 구성빈(+1), 구태빈(+1), 김원경(+1), 김현이(+1), 나승현(+1), 노재호(+1), 문강성(+1), 문이성(+1), 민찬진(+1), 박하범(+1), 박호호(+1), 배은완(+1), 백예혁(+1), 서훈훈(+1), 석연혁(+1), 송승후(+1), 송원도(+1), 신율서(+1), 신주우(+1), 심강규(+1), 안성민(+1), 양경경(+1), 양서안(+1), 위은민(+1), 임훈성(+1), 정겸이(+1), 정규율(+1), 정연서(+1), 조하율(+1), 주민후(+1), 주하도(+1), 진경연(+1), 진빈율(+1), 진성이(+1), 차겸온(+1), 채연규(+1), 탁도성(+1), 하서혁(+1), 한은훈(+1), 허강겸(+1), 현우석(+1), 현현원(+1), 홍강우(+1), 홍율서(+1) || | |
| 11693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 11694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 11695 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 81 / 자기주장 59 / 충동성 36 / 수용성 87 / 책임감 88 / 공감성 68 / 경쟁심 43 / 집중력 50 / 리더십 78 / 평판안정성 82 || | |
| 11697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 73 / 영어 78 / 과학 70 / 사회 79 / 평균 75.8 || | |
| 11698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 11702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 11708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 11709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 11710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 11711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 64명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 110명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 11713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 11714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 95/100 || | |
| 11715 | ||
| 11716 | ==== 0340. 송현욱 ==== | |
| 11717 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0340. 송현욱''' || | |
| 11718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 11720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 11721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 11723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류승경 || | |
| 11726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류승경(+3), 강하도(+2), 김재빈(+2), 남예서(+2), 도강경(+2), 류진재(+2), 박이서(+2), 손도호(+2), 신겸율(+2), 안성민(+2), 양주범(+2), 우원찬(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 공주도(+1), 공혁안(+1), 곽민우(+1), 곽시석(+1), 권진찬(+1), 김성완(+1), 김하성(+1), 나호하(+1), 남현겸(+1), 노연경(+1), 도훈완(+1), 문현규(+1), 민연민(+1), 방우서(+1), 방현민(+1), 백경찬(+1), 서겸찬(+1), 성성빈(+1), 송유석(+1), 엄연경(+1), 오민재(+1), 우서재(+1), 원이성(+1), 위태준(+1), 임이율(+1), 장진찬(+1), 조재온(+1), 조하율(+1), 차우연(+1), 차유준(+1), 차호도(+1), 최준호(+1), 최태하(+1), 한주윤(+1), 한준윤(+1), 황현후(+1) || | |
| 11727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 11728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 51명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 57명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11729 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 66 / 충동성 63 / 수용성 75 / 책임감 37 / 공감성 69 / 경쟁심 52 / 집중력 45 / 리더십 50 / 평판안정성 55 || | |
| 11731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 70 / 영어 64 / 과학 59 / 사회 55 / 평균 61.8 || | |
| 11732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 11743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 11744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 11745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 51명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 57명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 11747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 11748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 11749 | ||
| 11750 | ==== 0341. 방지민 ==== | |
| 11751 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0341. 방지민''' || | |
| 11752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 11754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 11755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 11756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 11757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 11758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 심도연 || | |
| 11760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 심도연(+3), 강예준(+2), 문재범(+2), 성현도(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 원이석(+2), 조하율(+2), 천현민(+2), 곽규온(+1), 민수호(+1), 박재하(+1), 배주찬(+1), 심우규(+1), 엄현후(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 주건오(+1), 주재윤(+1), 진재빈(+1), 채이겸(+1), 최하재(+1), 황하연(+1) || | |
| 11761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 23명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 23명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11763 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 39 / 자기주장 50 / 충동성 38 / 수용성 44 / 책임감 46 / 공감성 47 / 경쟁심 38 / 집중력 66 / 리더십 30 / 평판안정성 50 || | |
| 11765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 58 / 수학 80 / 영어 62 / 과학 83 / 사회 70 / 평균 70.6 || | |
| 11766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 11773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 11774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 11775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 11777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 11778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 11779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 23명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 23명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 11782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 11783 | ||
| 11784 | ==== 0342. 주윤찬 ==== | |
| 11785 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0342. 주윤찬''' || | |
| 11786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 11788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 11789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 11790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 11791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 11793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 남준민 || | |
| 11794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 남준민(+3), 강원재(+2), 공주안(+2), 구성빈(+2), 김원경(+2), 류연빈(+2), 민준연(+2), 방경우(+2), 서연우(+2), 안성민(+2), 엄훈재(+2), 원혁규(+2), 이준호(+2), 임준겸(+2), 곽경원(+1), 길원준(+1), 김현이(+1), 김훈온(+1), 나기준(+1), 남윤찬(+1), 류윤준(+1), 류은진(+1), 류찬율(+1), 마하윤(+1), 민규훈(+1), 박호호(+1), 백빈도(+1), 손원혁(+1), 손하완(+1), 송시민(+1), 양찬완(+1), 양현후(+1), 엄성진(+1), 엄율이(+1), 윤경윤(+1), 윤재빈(+1), 정예완(+1), 조하율(+1), 주혁성(+1), 주혁완(+1), 천승혁(+1), 최윤연(+1), 탁도성(+1), 탁윤율(+1), 탁훈원(+1), 하건영(+1), 한성범(+1), 한우진(+1), 허강겸(+1), 허현혁(+1), 황주경(+1) || | |
| 11795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 54명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 48명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11797 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 69 / 자기주장 53 / 충동성 33 / 수용성 80 / 책임감 79 / 공감성 74 / 경쟁심 46 / 집중력 52 / 리더십 70 / 평판안정성 64 || | |
| 11799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 58 / 영어 74 / 과학 69 / 사회 70 / 평균 71.2 || | |
| 11800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 11811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 11812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 11813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 54명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 48명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 11815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 11816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 74/100 || | |
| 11817 | ||
| 11818 | ==== 0343. 윤민겸 ==== | |
| 11819 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0343. 윤민겸''' || | |
| 11820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 11822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 11823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 11824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 11825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지태민 || | |
| 11828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지태민(+3), 노원온(+2), 안준휘(+2), 여하온(+2), 장훈도(+2), 강예준(+1), 곽현율(+1), 길현윤(+1), 마강빈(+1), 문윤이(+1), 민은원(+1), 석태하(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원서하(+1), 윤은호(+1), 이준호(+1), 정성현(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 지빈호(+1), 채강원(+1), 황준영(+1) || | |
| 11829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 원진찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 23명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11831 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 48 / 충동성 49 / 수용성 45 / 책임감 53 / 공감성 41 / 경쟁심 64 / 집중력 48 / 리더십 52 / 평판안정성 51 || | |
| 11833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 58 / 수학 64 / 영어 70 / 과학 69 / 사회 60 / 평균 64.2 || | |
| 11834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 11845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 11846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 11847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 23명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 11851 | ||
| 11852 | ==== 0344. 위도완 ==== | |
| 11853 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0344. 위도완''' || | |
| 11854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 11856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 11857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 11859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 11860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 11861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 11862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 강예준(+2), 강호서(+2), 노민서(+2), 도승준(+2), 심시경(+2), 양유찬(+2), 이승민(+2), 이준호(+2), 임강찬(+2), 정우진(+2), 차재호(+2), 공원윤(+1), 공지찬(+1), 곽준휘(+1), 구하준(+1), 길규원(+1), 나원현(+1), 마예빈(+1), 민민혁(+1), 민빈찬(+1), 민원재(+1), 박성율(+1), 방윤혁(+1), 배윤하(+1), 백예연(+1), 손준규(+1), 송민후(+1), 심건후(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오율호(+1), 오진온(+1), 우서연(+1), 우지건(+1), 위재호(+1), 장지범(+1), 장하겸(+1), 조하율(+1), 주윤재(+1), 차빈도(+1), 최시윤(+1), 최이규(+1), 탁승진(+1), 한우완(+1) || | |
| 11863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 양준겸(-2), 탁우범(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 하원서(-1) || | |
| 11864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 45명, 내가 불편함 24명이며 나를 좋아함 8명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 11865 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 65 / 충동성 51 / 수용성 31 / 책임감 83 / 공감성 27 / 경쟁심 80 / 집중력 56 / 리더십 74 / 평판안정성 25 || | |
| 11867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 80 / 영어 78 / 과학 64 / 사회 63 / 평균 68.8 || | |
| 11868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 11869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 11872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 11878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 11879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 11880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 11881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 45명 / 내가 불편함 24명 / 나를 좋아함 8명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 11882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 11885 | ||
| 11886 | ==== 0345. 서세준 ==== | |
| 11887 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0345. 서세준''' || | |
| 11888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 11890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 3 || | |
| 11891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 11892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 11893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 11895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진 || | |
| 11896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 차유완(+3), 길태영(+2), 박찬우(+2), 안성민(+2), 윤경범(+2), 조하율(+2), 주혁후(+2), 탁규이(+2), 공유빈(+1), 구겸연(+1), 권훈하(+1), 남진안(+1), 노규이(+1), 노찬민(+1), 박재원(+1), 배주율(+1), 성율건(+1), 원현민(+1), 위승민(+1), 유찬율(+1), 이준건(+1), 이준호(+1), 임건성(+1), 임준혁(+1), 조서준(+1), 지승호(+1), 지준진(+1), 천연석(+1), 천혁우(+1), 하재원(+1), 한율완(+1), 황준석(+1) || | |
| 11897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 박준상(-2), 공도원(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 35명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 35명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11899 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 34 / 충동성 37 / 수용성 83 / 책임감 70 / 공감성 77 / 경쟁심 39 / 집중력 65 / 리더십 41 / 평판안정성 56 || | |
| 11901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 59 / 영어 78 / 과학 77 / 사회 71 / 평균 73.6 || | |
| 11902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 11906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 11913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 11914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 11915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 35명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 35명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 11917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 11918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 11919 | ||
| 11920 | ==== 0346. 곽시완 ==== | |
| 11921 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0346. 곽시완''' || | |
| 11922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 11924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 5 / 축구 3 || | |
| 11925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 11926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 11927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 11928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 11929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 길태영 || | |
| 11930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 길태영(+3), 강찬겸(+2), 권윤경(+2), 안성민(+2), 양건이(+2), 위성민(+2), 조하율(+2), 곽정민(+1), 길규찬(+1), 나태겸(+1), 노유석(+1), 문찬성(+1), 백율규(+1), 서성찬(+1), 신은온(+1), 엄경호(+1), 원원안(+1), 위진도(+1), 윤경범(+1), 이준호(+1), 정승진(+1), 주유찬(+1), 주지훈(+1), 진성훈(+1), 천준이(+1), 천찬겸(+1), 탁준후(+1) || | |
| 11931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 32명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11933 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 32 / 충동성 34 / 수용성 86 / 책임감 74 / 공감성 72 / 경쟁심 46 / 집중력 65 / 리더십 44 / 평판안정성 55 || | |
| 11935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 86 / 수학 66 / 영어 75 / 과학 61 / 사회 86 / 평균 74.8 || | |
| 11936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 11943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 11944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 11945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 11947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 11948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 11949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 32명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 11951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 11952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 11953 | ||
| 11954 | ==== 0347. 권지율 ==== | |
| 11955 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0347. 권지율''' || | |
| 11956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 11958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 11959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 11960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 11961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 11962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하재온 || | |
| 11964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하재온(+3), 강예준(+2), 구재연(+2), 남주완(+2), 남훈온(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 황원성(+2), 강도준(+1), 서민규(+1), 서유민(+1), 석주겸(+1), 안성민(+1), 조하율(+1), 차태강(+1), 채성규(+1), 채예우(+1), 하율호(+1), 한규경(+1) || | |
| 11965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 11966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 11967 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 11968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 46 / 충동성 22 / 수용성 51 / 책임감 71 / 공감성 38 / 경쟁심 50 / 집중력 84 / 리더십 44 / 평판안정성 62 || | |
| 11969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 72 / 영어 76 / 과학 82 / 사회 77 / 평균 74.6 || | |
| 11970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 11971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 11972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 11973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 11974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 11975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 11976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 11977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 11978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 11979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 11980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 11981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 11982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 11983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 11984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 11985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 11986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 11987 | ||
| 11988 | ==== 0348. 우찬솔 ==== | |
| 11989 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0348. 우찬솔''' || | |
| 11990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 11991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 11992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 11993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 11994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 11995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 11996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 11997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 채유겸 || | |
| 11998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+3), 채유겸(+3), 강예준(+2), 구율율(+2), 방승민(+2), 백재원(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 허빈현(+2), 길우현(+1), 문승온(+1), 송시준(+1), 신태현(+1), 윤윤석(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 한현규(+1), 홍찬영(+1) || | |
| 11999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 12001 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 53 / 충동성 40 / 수용성 52 / 책임감 71 / 공감성 39 / 경쟁심 37 / 집중력 67 / 리더십 34 / 평판안정성 63 || | |
| 12003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 97 / 영어 77 / 과학 82 / 사회 84 / 평균 82.0 || | |
| 12004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 12008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 12011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 12012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 12013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 12016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 12017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 12018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 12021 | ||
| 12022 | ==== 0349. 신이현 ==== | |
| 12023 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0349. 신이현''' || | |
| 12024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 12026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 3 || | |
| 12027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 12029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 12031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 곽정민 || | |
| 12032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 곽정민(+3), 배규호(+2), 안성민(+2), 양건이(+2), 조하율(+2), 한성범(+2), 홍강우(+2), 길성건(+1), 나시이(+1), 도강하(+1), 마빈하(+1), 백진혁(+1), 서민완(+1), 서윤재(+1), 석윤하(+1), 송연완(+1), 안은혁(+1), 위성민(+1), 이준호(+1), 제태민(+1), 주혁후(+1), 천윤후(+1), 한은우(+1), 허규석(+1), 허빈이(+1) || | |
| 12033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12035 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 35 / 충동성 24 / 수용성 84 / 책임감 80 / 공감성 71 / 경쟁심 44 / 집중력 62 / 리더십 35 / 평판안정성 66 || | |
| 12037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 84 / 수학 58 / 영어 75 / 과학 58 / 사회 78 / 평균 70.6 || | |
| 12038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 12042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 12049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 12050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 12051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 12053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 12055 | ||
| 12056 | ==== 0350. 진재빈 ==== | |
| 12057 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0350. 진재빈''' || | |
| 12058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 12060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 12061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 12062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 12063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 12064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 12065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 석윤현 || | |
| 12066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 석윤현(+3), 강예준(+2), 문예진(+2), 박찬유(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차준찬(+2), 현우원(+2), 남서진(+1), 민수호(+1), 방지민(+1), 방하우(+1), 배주찬(+1), 석지호(+1), 성시온(+1), 성준규(+1), 신원우(+1), 엄민완(+1), 오도준(+1), 원이석(+1), 이준호(+1), 주강준(+1), 탁이경(+1), 하우준(+1), 하찬혁(+1), 한호훈(+1), 황하연(+1) || | |
| 12067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 12068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 27명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12069 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 44 / 충동성 43 / 수용성 47 / 책임감 49 / 공감성 32 / 경쟁심 34 / 집중력 65 / 리더십 35 / 평판안정성 51 || | |
| 12071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 77 / 영어 68 / 과학 89 / 사회 64 / 평균 71.4 || | |
| 12072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 12076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 12079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 12080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 12081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 12084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 12085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 27명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 12088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 12089 | ||
| 12090 | ==== 0351. 양도연 ==== | |
| 12091 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0351. 양도연''' || | |
| 12092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 12094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 12095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 12096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 12097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 12098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 12099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 도승찬 || | |
| 12100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 도승찬(+3), 구지민(+2), 백시찬(+2), 이준호(+2), 채겸윤(+2), 홍준도(+2), 강예준(+1), 강준혁(+1), 공원빈(+1), 김예규(+1), 나유율(+1), 류승석(+1), 마하도(+1), 문건우(+1), 민우온(+1), 방유성(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원강범(+1), 원경재(+1), 유원서(+1), 유윤율(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주규진(+1), 주은온(+1), 지하온(+1), 진기준(+1), 차겸윤(+1), 한서후(+1), 황성찬(+1) || | |
| 12101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽훈우(-2), 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 12102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 25명이며 나를 좋아함 49명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 12103 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 59 / 충동성 75 / 수용성 69 / 책임감 45 / 공감성 58 / 경쟁심 65 / 집중력 24 / 리더십 59 / 평판안정성 26 || | |
| 12105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 58 / 영어 61 / 과학 52 / 사회 56 / 평균 58.6 || | |
| 12106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 12107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 아이디어는 빨리 내지만 마무리가 약할 수 있다. 짧은 실행 과제는 좋고 장기 과제는 체크포인트가 필요하다. || | |
| 12116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 12118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 12119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 25명 / 나를 좋아함 49명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 12120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 12123 | ||
| 12124 | ==== 0352. 이민석 ==== | |
| 12125 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0352. 이민석''' || | |
| 12126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 12128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 12129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 12131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 12133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 유호재 || | |
| 12134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 유호재(+3), 강예준(+2), 길은호(+2), 백시재(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차혁경(+2), 황시찬(+2), 강규하(+1), 길규성(+1), 김찬경(+1), 노건오(+1), 류서이(+1), 민시경(+1), 배민후(+1), 백재원(+1), 석지온(+1), 송시준(+1), 엄도윤(+1), 이빈규(+1), 임윤호(+1), 장원범(+1), 장지호(+1), 진유건(+1), 하주후(+1), 허시현(+1), 허찬연(+1), 황강규(+1), 황준훈(+1) || | |
| 12135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤도연(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 23명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12137 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 39 / 자기주장 36 / 충동성 36 / 수용성 48 / 책임감 61 / 공감성 40 / 경쟁심 33 / 집중력 71 / 리더십 47 / 평판안정성 55 || | |
| 12139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 78 / 수학 93 / 영어 74 / 과학 94 / 사회 86 / 평균 85.0 || | |
| 12140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학을 중심으로 성적이 안정적인 상위권이다. 영어은 상대적으로 약하지만 전체 평균을 크게 흔들 정도는 아니다. || | |
| 12141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 12144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 12152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 과학에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 12153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 23명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 12156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 12157 | ||
| 12158 | ==== 0353. 여찬호 ==== | |
| 12159 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0353. 여찬호''' || | |
| 12160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 12162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 12163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 12165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 12167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 길태영 || | |
| 12168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 길태영(+3), 안성민(+3), 윤태준(+2), 조하율(+2), 주혁후(+2), 천혁우(+2), 홍강우(+2), 나태겸(+1), 남진안(+1), 도성석(+1), 도진안(+1), 류민찬(+1), 박서안(+1), 박찬연(+1), 서우준(+1), 성지후(+1), 양건이(+1), 이준호(+1), 임건성(+1), 주지훈(+1), 허연진(+1) || | |
| 12169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-5), 방서율(-2), 윤도연(-1), 장민호(-1) || | |
| 12170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 44명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12171 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 32 / 충동성 26 / 수용성 72 / 책임감 67 / 공감성 69 / 경쟁심 44 / 집중력 64 / 리더십 39 / 평판안정성 67 || | |
| 12173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 54 / 영어 58 / 과학 73 / 사회 83 / 평균 66.8 || | |
| 12174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 12178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 12186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 12187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 44명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 12189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 12190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 74/100 || | |
| 12191 | ||
| 12192 | ==== 0354. 길태성 ==== | |
| 12193 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0354. 길태성''' || | |
| 12194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 12196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 10 || | |
| 12197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 최상위권 || | |
| 12198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 12199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 축구 실력은 10점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
| 12200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감, 친구 없음 극단값 || | |
| 12201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 12202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 없음 || | |
| 12203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 남예연(-2), 공겸혁(-1), 공도원(-1), 공유성(-1), 곽시겸(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권준수(-1), 길서찬(-1), 김원윤(-1), 김현원(-1), 나원온(-1), 남민율(-1), 남유성(-1), 노하찬(-1), 도민건(-1), 도재호(-1), 마호재(-1), 문윤범(-1), 민준찬(-1), 박승범(-1), 박승현(-1), 박율원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 석현윤(-1), 성예찬(-1), 손원경(-1), 심빈훈(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤도후(-1), 윤연원(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임이재(-1), 임주혁(-1), 임준영(-1), 장민호(-1), 장재석(-1), 정민진(-1), 조민민(-1), 조호찬(-1), 지예온(-1), 지재경(-1), 진승서(-1), 진승호(-1), 진준재(-1), 진혁원(-1), 천규우(-1), 최율후(-1), 탁민빈(-1), 탁윤현(-1), 탁현규(-1), 하원서(-1), 하지훈(-1), 한도빈(-1), 한민찬(-1), 한율찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 허승안(-1), 허진혁(-1), 허태재(-1), 홍승겸(-1), 황시윤(-1), 황주도(-1) || | |
| 12204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 73명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 12205 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 65 / 충동성 100 / 수용성 45 / 책임감 22 / 공감성 51 / 경쟁심 68 / 집중력 23 / 리더십 59 / 평판안정성 1 || | |
| 12207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 46 / 수학 35 / 영어 52 / 과학 48 / 사회 46 / 평균 45.4 || | |
| 12208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 12209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 12212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 맨 뒤 구석 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 1명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 12215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 12216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 12217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 12218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 12219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 12220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육대회 준비 때 축구 실력은 보였지만 실수 책임을 다른 조원에게 넘기며 신뢰가 무너졌다는 이야기가 남아 있다. || | |
| 12221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 0명 / 내가 불편함 73명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 3975명 || | |
| 12222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || 없음 || | |
| 12223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 12225 | ||
| 12226 | ==== 0355. 도지훈 ==== | |
| 12227 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0355. 도지훈''' || | |
| 12228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 12230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 1 / 농구 1 / 축구 3 || | |
| 12231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 12232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 12233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 12234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 12235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 임유준 || | |
| 12236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 임유준(+3), 강예준(+2), 곽승재(+2), 나서율(+2), 민유건(+2), 서훈규(+2), 양성율(+2), 오민재(+2), 원찬찬(+2), 주은안(+2), 공빈석(+1), 공진율(+1), 구경찬(+1), 남혁민(+1), 백지훈(+1), 변기현(+1), 서도완(+1), 성연현(+1), 신도훈(+1), 심겸서(+1), 심규후(+1), 안겸우(+1), 양정원(+1), 엄민건(+1), 우도범(+1), 원성완(+1), 원하범(+1), 위서석(+1), 이준호(+1), 임준범(+1), 정우진(+1), 조서진(+1), 지성성(+1), 채경빈(+1), 채이현(+1), 최재현(+1), 탁지찬(+1), 탁현규(+1), 허승재(+1), 황우온(+1) || | |
| 12237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 원승서(-5), 정민진(-5), 진주겸(-5), 탁민혁(-5), 박준상(-2), 한민찬(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 12238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 12239 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 38 / 충동성 28 / 수용성 72 / 책임감 69 / 공감성 74 / 경쟁심 17 / 집중력 69 / 리더십 33 / 평판안정성 71 || | |
| 12241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 91 / 수학 68 / 영어 80 / 과학 81 / 사회 78 / 평균 79.6 || | |
| 12242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체스반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 12246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 12249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 12250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 12251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 12254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 12255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 97명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 12257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 12258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 88/100 || | |
| 12259 | ||
| 12260 | ==== 0356. 주지운 ==== | |
| 12261 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0356. 주지운''' || | |
| 12262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 12264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 12265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 12266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 12267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 12269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 하재온 || | |
| 12270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 하재온(+3), 강예준(+2), 곽빈율(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 주윤건(+2), 채성규(+2), 한유서(+2), 강서연(+1), 구수호(+1), 남해성(+1), 방승건(+1), 석주겸(+1), 안성민(+1), 안현원(+1), 원현훈(+1), 임건호(+1), 장지이(+1), 정승석(+1), 조하율(+1) || | |
| 12271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12273 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 49 / 충동성 42 / 수용성 56 / 책임감 82 / 공감성 37 / 경쟁심 56 / 집중력 82 / 리더십 46 / 평판안정성 59 || | |
| 12275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 89 / 영어 77 / 과학 82 / 사회 90 / 평균 84.2 || | |
| 12276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 12280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 12286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 12287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 12288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 사회에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 12289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 12292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 12293 | ||
| 12294 | ==== 0357. 우승재 ==== | |
| 12295 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0357. 우승재''' || | |
| 12296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 12298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 12299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 12301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 12302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 12303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안기준 || | |
| 12304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안기준(+3), 강민후(+2), 강예준(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 주민혁(+2), 차시찬(+2), 채건석(+2), 공서온(+1), 권윤후(+1), 김민준(+1), 나재성(+1), 남원이(+1), 남이범(+1), 도서빈(+1), 류유진(+1), 류주훈(+1), 마원도(+1), 문호안(+1), 백민안(+1), 양주성(+1), 우예재(+1), 우우도(+1), 이준호(+1), 임현규(+1), 정도형(+1), 제시후(+1), 최호현(+1), 한지훈(+1), 현성빈(+1), 홍하완(+1), 황준범(+1) || | |
| 12305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 12307 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 39 / 충동성 39 / 수용성 75 / 책임감 47 / 공감성 81 / 경쟁심 42 / 집중력 63 / 리더십 47 / 평판안정성 67 || | |
| 12309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 56 / 영어 54 / 과학 70 / 사회 73 / 평균 66.0 || | |
| 12310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 12314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 12320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 12322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 12323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 145명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 12326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 98/100 || | |
| 12327 | ||
| 12328 | ==== 0358. 임준겸 ==== | |
| 12329 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0358. 임준겸''' || | |
| 12330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 12332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 4 || | |
| 12333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 12335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 넓게 인사하고 얕게라도 연결을 만든다. 핵심 친구보다 약한 +1 관계에서 영향력이 더 크게 드러난다. || | |
| 12336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 12337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 류건혁 || | |
| 12338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 류건혁(+3), 공주안(+2), 권이경(+2), 도지윤(+2), 안성민(+2), 오지호(+2), 이준호(+2), 주윤찬(+2), 현현우(+2), 강혁석(+1), 공현현(+1), 길하석(+1), 남강온(+1), 방빈율(+1), 방지훈(+1), 성경재(+1), 손원혁(+1), 심호윤(+1), 엄민경(+1), 오태찬(+1), 윤지후(+1), 임도이(+1), 정규율(+1), 정호찬(+1), 조하율(+1), 주강호(+1), 주민후(+1), 하강경(+1), 한도도(+1), 현우석(+1), 현현원(+1), 홍강경(+1), 홍율서(+1), 황승준(+1), 황훈진(+1) || | |
| 12339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 38명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 43명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12341 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 75 / 자기주장 54 / 충동성 31 / 수용성 81 / 책임감 69 / 공감성 70 / 경쟁심 40 / 집중력 60 / 리더십 68 / 평판안정성 58 || | |
| 12343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 58 / 영어 68 / 과학 66 / 사회 84 / 평균 69.6 || | |
| 12344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 12354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 12355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 12356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 12357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 43명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 12359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 12360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 12361 | ||
| 12362 | ==== 0359. 민수호 ==== | |
| 12363 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0359. 민수호''' || | |
| 12364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 12366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 12367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 12368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 12369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 12370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 12371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 심도연, 안성민 || | |
| 12372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 심도연(+3), 안성민(+3), 강예준(+2), 곽재석(+2), 석윤현(+2), 오민재(+2), 원이석(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차준찬(+2), 문예진(+1), 석지호(+1), 이준호(+1), 하우준(+1), 현우원(+1) || | |
| 12373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 24명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12375 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 40 / 충동성 43 / 수용성 52 / 책임감 40 / 공감성 40 / 경쟁심 30 / 집중력 68 / 리더십 44 / 평판안정성 62 || | |
| 12377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 74 / 영어 73 / 과학 81 / 사회 68 / 평균 75.0 || | |
| 12378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 12382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 12385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 12386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 12387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 12390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 12391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 24명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 12395 | ||
| 12396 | ==== 0360. 강서안 ==== | |
| 12397 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0360. 강서안''' || | |
| 12398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 12400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 12401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 12402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 12403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 12405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 12406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 도승찬(+2), 성도영(+2), 양도연(+2), 엄주안(+2), 장연찬(+2), 홍준도(+2), 황은우(+2), 강예준(+1), 강현윤(+1), 공원재(+1), 공재범(+1), 곽윤경(+1), 곽준민(+1), 곽태빈(+1), 구진원(+1), 길서건(+1), 류겸원(+1), 박민온(+1), 배준재(+1), 배태석(+1), 백혁훈(+1), 안성민(+1), 안준후(+1), 엄이온(+1), 오민재(+1), 오원민(+1), 원경재(+1), 유승서(+1), 이준호(+1), 이진윤(+1), 정우진(+1), 정찬재(+1), 제우성(+1), 조하율(+1), 조혁안(+1), 차겸윤(+1), 차예찬(+1), 차혁도(+1), 최태빈(+1), 한도경(+1), 황현규(+1) || | |
| 12407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 권호건(-2), 양준겸(-2), 하원서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진혁원(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 12408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 42명, 내가 불편함 21명이며 나를 좋아함 43명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12409 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 63 / 충동성 55 / 수용성 67 / 책임감 44 / 공감성 73 / 경쟁심 58 / 집중력 34 / 리더십 56 / 평판안정성 48 || | |
| 12411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 54 / 영어 56 / 과학 41 / 사회 56 / 평균 54.8 || | |
| 12412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 12413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 12422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 12424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 12425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 21명 / 나를 좋아함 43명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 12429 | ||
| 12430 | ==== 0361. 심해준 ==== | |
| 12431 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0361. 심해준''' || | |
| 12432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 12434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 4 / 축구 7 || | |
| 12435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 12436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 12437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 12439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 엄도서 || | |
| 12440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 엄도서(+3), 강예준(+2), 구진현(+2), 나주혁(+2), 이준호(+2), 지태민(+2), 차준도(+2), 공원서(+1), 길이찬(+1), 남동윤(+1), 류승민(+1), 문성온(+1), 배이연(+1), 석태하(+1), 신도윤(+1), 심하진(+1), 안성민(+1), 여준휘(+1), 오민재(+1), 이경재(+1), 이윤빈(+1), 임윤원(+1), 정성현(+1), 정우진(+1), 조율경(+1), 조하율(+1), 진유서(+1), 진준오(+1) || | |
| 12441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12443 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 46 / 충동성 49 / 수용성 48 / 책임감 51 / 공감성 40 / 경쟁심 68 / 집중력 58 / 리더십 50 / 평판안정성 49 || | |
| 12445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 80 / 영어 68 / 과학 71 / 사회 64 / 평균 71.4 || | |
| 12446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 12450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 12458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 12459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 12462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 12463 | ||
| 12464 | ==== 0362. 성민준 ==== | |
| 12465 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0362. 성민준''' || | |
| 12466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 12468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 12469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 12471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 12473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 진도완 || | |
| 12474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 진도완(+3), 공주안(+2), 구겸빈(+2), 남준민(+2), 노재겸(+2), 도지윤(+2), 마강석(+2), 마재경(+2), 박진하(+2), 안성민(+2), 윤유찬(+2), 이준호(+2), 홍민재(+2), 강윤우(+1), 구태빈(+1), 권규준(+1), 길우이(+1), 길원준(+1), 김훈온(+1), 나겸연(+1), 남강온(+1), 문성혁(+1), 민찬범(+1), 방성현(+1), 방지훈(+1), 배성도(+1), 서찬완(+1), 손태경(+1), 송태안(+1), 신민윤(+1), 양서안(+1), 양현현(+1), 우유서(+1), 원건경(+1), 윤태범(+1), 조하율(+1), 지찬이(+1), 진시후(+1), 진주훈(+1), 채이석(+1), 채준경(+1), 최혁현(+1), 탁윤율(+1), 하민율(+1), 한건빈(+1), 홍강경(+1), 홍도찬(+1) || | |
| 12475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤도연(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 50명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 38명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12477 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 66 / 자기주장 56 / 충동성 36 / 수용성 73 / 책임감 83 / 공감성 73 / 경쟁심 40 / 집중력 63 / 리더십 80 / 평판안정성 66 || | |
| 12479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 58 / 영어 72 / 과학 73 / 사회 82 / 평균 72.4 || | |
| 12480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 실무형 조장 후보 — 일을 밀어붙이는 힘과 책임감이 함께 있음 || | |
| 12484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 12490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 12492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 12493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 50명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 38명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 12495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 12497 | ||
| 12498 | ==== 0363. 배우현 ==== | |
| 12499 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0363. 배우현''' || | |
| 12500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 12502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 12503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 12504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 12505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 12506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 12507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 곽재석 || | |
| 12508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 곽재석(+3), 강예준(+2), 문예진(+2), 석윤현(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 원이석(+2), 조하율(+2), 황서건(+2), 길주범(+1), 남서진(+1), 노승빈(+1), 노승안(+1), 민수호(+1), 방지민(+1), 방하우(+1), 백준진(+1), 서우현(+1), 성현도(+1), 위찬후(+1), 이준호(+1), 장현빈(+1), 정우진(+1), 정재규(+1), 주빈이(+1), 진재빈(+1), 채율빈(+1), 천강안(+1), 황하연(+1) || | |
| 12509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 박준상(-2), 방서율(-2), 위율석(-2), 한민찬(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 석강후(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 하원서(-1) || | |
| 12510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12511 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 41 / 충동성 45 / 수용성 42 / 책임감 52 / 공감성 40 / 경쟁심 37 / 집중력 52 / 리더십 31 / 평판안정성 50 || | |
| 12513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 86 / 영어 68 / 과학 91 / 사회 67 / 평균 77.0 || | |
| 12514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 12518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 12521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 12522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 12523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 12526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 12527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 12530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 12531 | ||
| 12532 | ==== 0364. 홍민재 ==== | |
| 12533 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0364. 홍민재''' || | |
| 12534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 12536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 12537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 12539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 보통 이상이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 12540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 12541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 장민준 || | |
| 12542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 장민준(+3), 공주안(+2), 곽성윤(+2), 나은찬(+2), 남준민(+2), 노재겸(+2), 도지윤(+2), 방유빈(+2), 이준호(+2), 장도범(+2), 하건영(+2), 강원재(+1), 공겸빈(+1), 길찬진(+1), 김원경(+1), 김윤재(+1), 김현이(+1), 류연빈(+1), 류찬율(+1), 마강석(+1), 민규훈(+1), 박규규(+1), 방빈율(+1), 방지훈(+1), 서혁완(+1), 손윤율(+1), 안성민(+1), 윤빈성(+1), 윤지후(+1), 윤태범(+1), 임태율(+1), 조하율(+1), 주민후(+1), 주혁완(+1), 지은온(+1), 진시후(+1), 진찬우(+1), 채연규(+1), 천연규(+1), 최준경(+1), 탁훈원(+1), 하민율(+1), 한우진(+1), 허겸이(+1), 현하찬(+1) || | |
| 12543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 방서율(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 12545 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 76 / 자기주장 43 / 충동성 34 / 수용성 89 / 책임감 80 / 공감성 68 / 경쟁심 51 / 집중력 61 / 리더십 77 / 평판안정성 78 || | |
| 12547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 69 / 영어 72 / 과학 71 / 사회 80 / 평균 74.8 || | |
| 12548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 12552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 12558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 12559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 12560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 12561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 48명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 123명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 12563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 12565 | ||
| 12566 | ==== 0365. 변현율 ==== | |
| 12567 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0365. 변현율''' || | |
| 12568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 12570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 12571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 12572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 12573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 12574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 12575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 엄혁호 || | |
| 12576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 엄혁호(+3), 강예준(+2), 길윤원(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 우현수(+2), 조하율(+2), 주성윤(+2), 채유겸(+2), 구율율(+1), 박민찬(+1), 손승재(+1), 송시준(+1), 이빈규(+1), 이준호(+1), 정우진(+1) || | |
| 12577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤도연(-2), 윤현수(-2), 이연호(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 석강후(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1) || | |
| 12578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 16명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 12명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12579 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 50 / 충동성 40 / 수용성 42 / 책임감 75 / 공감성 34 / 경쟁심 23 / 집중력 68 / 리더십 41 / 평판안정성 62 || | |
| 12581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 82 / 영어 83 / 과학 86 / 사회 76 / 평균 80.6 || | |
| 12582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 12586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 12589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 12590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 12591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 12594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 12595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 16명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 12명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 12599 | ||
| 12600 | ==== 0366. 임이현 ==== | |
| 12601 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0366. 임이현''' || | |
| 12602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 12604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 12605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 12607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 12608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 12609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 심우찬, 안성민, 안수호 || | |
| 12610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 심우찬(+3), 안성민(+3), 안수호(+3), 강예준(+2), 곽도진(+2), 권성우(+2), 방지오(+2), 변승민(+2), 성시후(+2), 오민재(+2), 원훈찬(+2), 윤태하(+2), 임재현(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차성율(+2), 천율안(+2), 탁유찬(+2), 허예겸(+2), 공율건(+1), 권혁찬(+1), 나성재(+1), 남지규(+1), 남하안(+1), 도경빈(+1), 류진빈(+1), 문연원(+1), 민규연(+1), 민지혁(+1), 박서하(+1), 방겸완(+1), 방우이(+1), 배윤도(+1), 백민완(+1), 백이찬(+1), 백호온(+1), 서건재(+1), 서주겸(+1), 서진재(+1), 석시겸(+1), 송성겸(+1), 송유성(+1), 신빈진(+1), 신연건(+1), 신율빈(+1), 안진혁(+1), 엄태호(+1), 위찬민(+1), 윤도율(+1), 이경규(+1), 임예진(+1), 조훈호(+1), 채서온(+1), 하준찬(+1), 하진겸(+1), 허재재(+1), 현서규(+1), 현태완(+1), 홍찬현(+1) || | |
| 12611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 12612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
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| 12614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 57 / 충동성 42 / 수용성 79 / 책임감 73 / 공감성 89 / 경쟁심 39 / 집중력 52 / 리더십 71 / 평판안정성 75 || | |
| 12615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 64 / 영어 80 / 과학 69 / 사회 85 / 평균 74.2 || | |
| 12616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 12620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 12626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 12627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 12628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 12629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 60명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 136명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 12631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 12632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 99/100 || | |
| 12633 | ||
| 12634 | ==== 0367. 나승현 ==== | |
| 12635 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0367. 나승현''' || | |
| 12636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 12638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 12639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 12641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 12643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 진도완 || | |
| 12644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 진도완(+3), 곽성윤(+2), 김원경(+2), 방유빈(+2), 서연우(+2), 안성민(+2), 오재겸(+2), 이준호(+2), 장민준(+2), 차겸온(+2), 최우서(+2), 한도도(+2), 홍강경(+2), 강예빈(+1), 강호범(+1), 공겸빈(+1), 공태온(+1), 구태빈(+1), 길하석(+1), 남현진(+1), 노현우(+1), 마강석(+1), 문성혁(+1), 방경우(+1), 석규훈(+1), 석윤재(+1), 손윤율(+1), 손윤준(+1), 송원도(+1), 송태안(+1), 심강규(+1), 양시겸(+1), 양현후(+1), 엄성진(+1), 우유서(+1), 원경범(+1), 원빈재(+1), 위도우(+1), 정예완(+1), 조하율(+1), 주혁완(+1), 지우석(+1), 지은온(+1), 채이석(+1), 천승혁(+1), 한민훈(+1), 한찬재(+1), 허겸이(+1), 허현재(+1), 홍강우(+1) || | |
| 12645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 방서율(-2), 박준상(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 53명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 62명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12647 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 54 / 충동성 41 / 수용성 76 / 책임감 85 / 공감성 71 / 경쟁심 49 / 집중력 63 / 리더십 71 / 평판안정성 63 || | |
| 12649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 56 / 영어 74 / 과학 62 / 사회 89 / 평균 70.2 || | |
| 12650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 12660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 12662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 12663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 53명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 62명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 12665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 77/100 || | |
| 12667 | ||
| 12668 | ==== 0368. 오정훈 ==== | |
| 12669 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0368. 오정훈''' || | |
| 12670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 12672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 7 / 축구 7 || | |
| 12673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 12674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 12675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 12677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 양규경, 정우진 || | |
| 12678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 양규경(+3), 정우진(+3), 강규민(+2), 남우규(+2), 오이연(+2), 이준호(+2), 임태윤(+2), 강시윤(+1), 강예준(+1), 공원윤(+1), 곽재현(+1), 곽준휘(+1), 노훈율(+1), 류유윤(+1), 서하진(+1), 송찬서(+1), 심유이(+1), 심윤원(+1), 안빈훈(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오율호(+1), 우진범(+1), 임유호(+1), 장지범(+1), 제한결(+1), 조하율(+1), 주건우(+1), 탁겸재(+1), 허시후(+1) || | |
| 12679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 곽정우(-2), 석강후(-2), 성윤혁(-2), 오예율(-2), 윤도연(-2), 진혁원(-2), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 12680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 27명이며 나를 좋아함 50명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12681 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 70 / 자기주장 67 / 충동성 27 / 수용성 40 / 책임감 85 / 공감성 43 / 경쟁심 69 / 집중력 51 / 리더십 84 / 평판안정성 58 || | |
| 12683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 68 / 영어 68 / 과학 79 / 사회 65 / 평균 71.4 || | |
| 12684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 실무형 조장 후보 — 일을 밀어붙이는 힘과 책임감이 함께 있음 || | |
| 12688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 12694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 12696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 12697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 27명 / 나를 좋아함 50명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 12701 | ||
| 12702 | ==== 0369. 진기준 ==== | |
| 12703 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0369. 진기준''' || | |
| 12704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 12706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 9 || | |
| 12707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 12708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 12709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 12710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 12711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍준도 || | |
| 12712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍준도(+3), 공재범(+2), 남겸범(+2), 백훈혁(+2), 엄주안(+2), 이준호(+2), 홍혁안(+2), 강예준(+1), 마성민(+1), 방민서(+1), 백혁훈(+1), 서경완(+1), 송은규(+1), 안성민(+1), 양이안(+1), 오민재(+1), 우도훈(+1), 유규윤(+1), 유혁도(+1), 윤호율(+1), 정성겸(+1), 정우진(+1), 정찬재(+1), 제현빈(+1), 조하율(+1), 주우호(+1), 진윤규(+1), 진이하(+1), 차주찬(+1), 천윤경(+1), 최태빈(+1), 탁건준(+1), 탁연찬(+1), 한준건(+1), 홍혁성(+1), 황현규(+1) || | |
| 12713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 권호건(-2), 남민율(-2), 윤도연(-2), 정민진(-2), 하원서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 원훈하(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 12714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 18명이며 나를 좋아함 35명, 나를 불편해함 6명으로 계산된다. || | |
| 12715 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 64 / 충동성 58 / 수용성 64 / 책임감 39 / 공감성 45 / 경쟁심 51 / 집중력 26 / 리더십 68 / 평판안정성 30 || | |
| 12717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 55 / 영어 57 / 과학 44 / 사회 55 / 평균 56.4 || | |
| 12718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 12719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 12728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 12730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 12731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 18명 / 나를 좋아함 35명 / 나를 불편해함 6명 || | |
| 12732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 12734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 57/100 || | |
| 12735 | ||
| 12736 | ==== 0370. 황현규 ==== | |
| 12737 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0370. 황현규''' || | |
| 12738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 12740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 9 || | |
| 12741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 12742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 12743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 12744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 12745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍준도 || | |
| 12746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍준도(+3), 공재범(+2), 도승찬(+2), 엄주안(+2), 이준호(+2), 장연찬(+2), 강예준(+1), 강준혁(+1), 곽준민(+1), 곽태빈(+1), 구윤이(+1), 도지율(+1), 마성민(+1), 문우재(+1), 백시찬(+1), 석은찬(+1), 송율석(+1), 신은찬(+1), 심윤빈(+1), 안성민(+1), 안준후(+1), 양윤이(+1), 양윤찬(+1), 오민재(+1), 오원민(+1), 위시훈(+1), 위준도(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 조하하(+1), 진기준(+1), 허규하(+1) || | |
| 12747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 곽정우(-2), 곽훈우(-2), 김현원(-2), 손원경(-2), 심현범(-2), 하원서(-2), 한민찬(-2), 길지율(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 허도훈(-1) || | |
| 12748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 30명이며 나를 좋아함 50명, 나를 불편해함 5명으로 계산된다. || | |
| 12749 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 56 / 충동성 73 / 수용성 66 / 책임감 44 / 공감성 53 / 경쟁심 57 / 집중력 35 / 리더십 70 / 평판안정성 25 || | |
| 12751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 58 / 영어 57 / 과학 62 / 사회 71 / 평균 61.8 || | |
| 12752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 12762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 12764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 12765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 30명 / 나를 좋아함 50명 / 나를 불편해함 5명 || | |
| 12766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 59/100 || | |
| 12769 | ||
| 12770 | ==== 0371. 오율호 ==== | |
| 12771 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0371. 오율호''' || | |
| 12772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 12774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 12775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 12776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 12777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 12779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 주시온 || | |
| 12780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 주시온(+3), 강예준(+2), 류유윤(+2), 마훈혁(+2), 양규경(+2), 이준호(+2), 임태윤(+2), 정우진(+2), 진서호(+2), 구민찬(+1), 김이경(+1), 나건찬(+1), 노빈온(+1), 도승준(+1), 류연민(+1), 마원완(+1), 박현준(+1), 배예하(+1), 석찬준(+1), 성빈찬(+1), 송주연(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오정훈(+1), 우지건(+1), 우진범(+1), 원민도(+1), 원시민(+1), 위빈현(+1), 유예규(+1), 임율건(+1), 조하율(+1), 조현찬(+1), 차재호(+1), 최경재(+1), 현재하(+1) || | |
| 12781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 이연호(-2), 진혁원(-2), 공도원(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 12782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 32명이며 나를 좋아함 54명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12783 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 60 / 자기주장 65 / 충동성 32 / 수용성 35 / 책임감 68 / 공감성 34 / 경쟁심 70 / 집중력 53 / 리더십 73 / 평판안정성 51 || | |
| 12785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 57 / 수학 66 / 영어 75 / 과학 71 / 사회 71 / 평균 68.0 || | |
| 12786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 12796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 12798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 12799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 32명 / 나를 좋아함 54명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 12803 | ||
| 12804 | ==== 0372. 신윤겸 ==== | |
| 12805 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0372. 신윤겸''' || | |
| 12806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 12808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 12809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 12810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 12811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 12813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 양건이 || | |
| 12814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 양건이(+3), 류민찬(+2), 배규호(+2), 안성민(+2), 우찬찬(+2), 정강준(+2), 조하율(+2), 권건혁(+1), 권훈하(+1), 박찬연(+1), 방유윤(+1), 손강석(+1), 이준호(+1), 탁우현(+1), 현윤석(+1) || | |
| 12815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 14명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12817 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 41 / 충동성 34 / 수용성 74 / 책임감 68 / 공감성 69 / 경쟁심 39 / 집중력 77 / 리더십 44 / 평판안정성 64 || | |
| 12819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 63 / 영어 74 / 과학 60 / 사회 81 / 평균 70.6 || | |
| 12820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 12824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 12832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 12833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 14명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 12835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 12837 | ||
| 12838 | ==== 0373. 진재원 ==== | |
| 12839 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0373. 진재원''' || | |
| 12840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 12842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 12843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 12844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 12845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 12846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 12847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성성겸 || | |
| 12848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성성겸(+3), 강이혁(+2), 배주영(+2), 성태안(+2), 심예이(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 류건성(+1), 마이석(+1), 안강민(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오혁안(+1), 위건진(+1), 이우온(+1), 임하준(+1), 장태온(+1), 정성안(+1), 정훈훈(+1), 조진율(+1), 조하율(+1), 조혁빈(+1), 진건민(+1), 하원준(+1), 한서진(+1), 홍지호(+1) || | |
| 12849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 성윤혁(-2), 탁우범(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1) || | |
| 12850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 27명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 6명으로 계산된다. || | |
| 12851 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 56 / 자기주장 71 / 충동성 42 / 수용성 27 / 책임감 61 / 공감성 35 / 경쟁심 77 / 집중력 50 / 리더십 79 / 평판안정성 21 || | |
| 12853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 81 / 영어 81 / 과학 63 / 사회 77 / 평균 73.2 || | |
| 12854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 12864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 12866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 12867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 27명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 6명 || | |
| 12868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 47/100 || | |
| 12871 | ||
| 12872 | ==== 0374. 안현우 ==== | |
| 12873 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0374. 안현우''' || | |
| 12874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 12876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 12877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 12878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 12879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 12881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류승경 || | |
| 12882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류승경(+3), 도훈완(+2), 변성민(+2), 서혁범(+2), 손도호(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 강하도(+1), 남예서(+1), 마이범(+1), 민유연(+1), 백민성(+1), 서진우(+1), 석시우(+1), 성성빈(+1), 손예재(+1), 심수호(+1), 오민재(+1), 오지운(+1), 임현우(+1), 조하율(+1), 주태훈(+1), 진재민(+1), 차훈성(+1), 최태하(+1), 현경우(+1) || | |
| 12883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 20명이며 나를 좋아함 54명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12885 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 70 / 자기주장 66 / 충동성 54 / 수용성 65 / 책임감 55 / 공감성 61 / 경쟁심 52 / 집중력 23 / 리더십 61 / 평판안정성 45 || | |
| 12887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 63 / 영어 55 / 과학 60 / 사회 70 / 평균 62.4 || | |
| 12888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 12898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 12899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 12900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 12901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 20명 / 나를 좋아함 54명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 12903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 12904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 12905 | ||
| 12906 | ==== 0375. 류승민 ==== | |
| 12907 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0375. 류승민''' || | |
| 12908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 12910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 12911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 12912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 12913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 12914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 12915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지태민 || | |
| 12916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지태민(+3), 구진현(+2), 성도빈(+2), 엄도서(+2), 이경재(+2), 강예준(+1), 곽건건(+1), 도강현(+1), 안성민(+1), 안승준(+1), 오민재(+1), 원경윤(+1), 이준호(+1), 장성안(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 지경재(+1), 진준오(+1), 하강온(+1), 하은찬(+1) || | |
| 12917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤현수(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 한민찬(-1) || | |
| 12918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12919 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 52 / 충동성 32 / 수용성 54 / 책임감 46 / 공감성 46 / 경쟁심 70 / 집중력 50 / 리더십 46 / 평판안정성 58 || | |
| 12921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 79 / 영어 50 / 과학 85 / 사회 72 / 평균 69.2 || | |
| 12922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 12926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 12932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 12933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 12934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 12935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 12937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 12938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 12939 | ||
| 12940 | ==== 0376. 천강민 ==== | |
| 12941 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0376. 천강민''' || | |
| 12942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 12944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 1 / 축구 3 || | |
| 12945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 12946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 12947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 12948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 12949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 유태안 || | |
| 12950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 유태안(+3), 강예준(+2), 나서율(+2), 노하진(+2), 민도겸(+2), 양성율(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 공하하(+1), 김승재(+1), 김호민(+1), 민도하(+1), 민유건(+1), 백지훈(+1), 서훈규(+1), 손윤범(+1), 송경규(+1), 신연완(+1), 엄도온(+1), 원찬찬(+1), 정우진(+1), 지성성(+1), 천이찬(+1), 최혁찬(+1), 탁이이(+1) || | |
| 12951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 방서율(-1), 장민호(-1) || | |
| 12952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 12953 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 30 / 충동성 34 / 수용성 79 / 책임감 64 / 공감성 83 / 경쟁심 37 / 집중력 70 / 리더십 37 / 평판안정성 68 || | |
| 12955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 63 / 영어 77 / 과학 66 / 사회 79 / 평균 71.6 || | |
| 12956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 12957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 12960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 12963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 12964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 12965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 12966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 12967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 12968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 12969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 12970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 12971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 12972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 12973 | ||
| 12974 | ==== 0377. 신건오 ==== | |
| 12975 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0377. 신건오''' || | |
| 12976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 12977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 12978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 12979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 12980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 12981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 12982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 12983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성태안 || | |
| 12984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성태안(+3), 김우주(+2), 도민건(+2), 마은찬(+2), 서강진(+2), 이준호(+2), 강예준(+1), 남지재(+1), 류겸건(+1), 박승후(+1), 박찬도(+1), 성성겸(+1), 안도윤(+1), 안성민(+1), 양도서(+1), 오민재(+1), 오태재(+1), 오혁안(+1), 위건민(+1), 이겸윤(+1), 이우온(+1), 정우진(+1), 정이겸(+1), 정훈훈(+1), 조하율(+1), 진건민(+1), 진성혁(+1), 채준겸(+1), 탁하민(+1), 홍서안(+1), 홍지호(+1), 홍태건(+1) || | |
| 12985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 12986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 32명이며 나를 좋아함 6명, 나를 불편해함 3명으로 계산된다. || | |
| 12987 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 12988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 68 / 충동성 33 / 수용성 34 / 책임감 57 / 공감성 24 / 경쟁심 70 / 집중력 39 / 리더십 80 / 평판안정성 28 || | |
| 12989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 87 / 영어 68 / 과학 79 / 사회 64 / 평균 72.6 || | |
| 12990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 12991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 12992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 12993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 12994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 12995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 12996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 12997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 12998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 12999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 13002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 농구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 13003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 32명 / 나를 좋아함 6명 / 나를 불편해함 3명 || | |
| 13004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 13006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 50/100 || | |
| 13007 | ||
| 13008 | ==== 0378. 여성율 ==== | |
| 13009 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0378. 여성율''' || | |
| 13010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 13012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 13013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 13014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 13015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 13018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 공민하(+2), 공서겸(+2), 남서건(+2), 마호이(+2), 문도윤(+2), 문성도(+2), 신우성(+2), 원율연(+2), 이준호(+2), 진은온(+2), 강예준(+1), 구찬완(+1), 권태찬(+1), 권하찬(+1), 길서혁(+1), 길재범(+1), 김도훈(+1), 남우현(+1), 노민찬(+1), 박훈서(+1), 방태찬(+1), 배태찬(+1), 서율겸(+1), 석주성(+1), 손겸경(+1), 손이우(+1), 신빈훈(+1), 신호원(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오율후(+1), 위주석(+1), 유건건(+1), 임찬찬(+1), 장윤석(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주시이(+1), 진시성(+1), 진찬찬(+1), 차태성(+1), 천빈재(+1), 허현후(+1), 현하재(+1), 홍우서(+1), 홍이찬(+1), 홍준호(+1) || | |
| 13019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 길지율(-2), 윤현수(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 48명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 43명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13021 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 60 / 자기주장 69 / 충동성 57 / 수용성 51 / 책임감 38 / 공감성 48 / 경쟁심 52 / 집중력 38 / 리더십 49 / 평판안정성 52 || | |
| 13023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 55 / 수학 75 / 영어 71 / 과학 86 / 사회 57 / 평균 68.8 || | |
| 13024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 13028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 13036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 13037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 48명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 43명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 13041 | ||
| 13042 | ==== 0379. 박준상 ==== | |
| 13043 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0379. 박준상''' || | |
| 13044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 13046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 10 / 축구 8 || | |
| 13047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 최상위권 || | |
| 13048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 13049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 농구 실력은 10점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
| 13050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감, 친구 없음 극단값 || | |
| 13051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 13052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+1), 안성민(+1), 오민재(+1) || | |
| 13053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 김현원(-2), 남민율(-2), 민우빈(-2), 배윤율(-2), 위율석(-2), 이연호(-2), 허도훈(-2), 허성율(-2), 강준혁(-1), 공규규(-1), 공도원(-1), 곽도연(-1), 곽윤석(-1), 곽훈우(-1), 길건경(-1), 길경서(-1), 길규도(-1), 길시석(-1), 길유경(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 나성재(-1), 남예연(-1), 노하우(-1), 마우현(-1), 문강찬(-1), 민현빈(-1), 박민규(-1), 박우재(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 방서혁(-1), 배서율(-1), 손강호(-1), 손원경(-1), 심겸온(-1), 심빈훈(-1), 심승호(-1), 양민서(-1), 양이준(-1), 양준겸(-1), 양진규(-1), 엄경안(-1), 오경경(-1), 오연진(-1), 오예율(-1), 오은찬(-1), 우윤빈(-1), 우하훈(-1), 원진찬(-1), 원현민(-1), 위승범(-1), 윤도연(-1), 윤연빈(-1), 윤현수(-1), 이현온(-1), 장민호(-1), 장진성(-1), 장혁건(-1), 정민진(-1), 정재준(-1), 조우빈(-1), 조호찬(-1), 주찬진(-1), 지호찬(-1), 진재원(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 채윤하(-1), 채찬후(-1), 천규우(-1), 천빈재(-1), 최경연(-1), 최민빈(-1), 최혁건(-1), 탁우범(-1), 탁재윤(-1), 하민윤(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 한서진(-1), 한하온(-1), 허재후(-1), 현우현(-1), 홍혁경(-1), 황호후(-1) || | |
| 13054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 87명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 13055 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 30 / 자기주장 93 / 충동성 68 / 수용성 16 / 책임감 60 / 공감성 25 / 경쟁심 89 / 집중력 43 / 리더십 68 / 평판안정성 8 || | |
| 13057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 41 / 수학 59 / 영어 54 / 과학 59 / 사회 59 / 평균 54.4 || | |
| 13058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 국어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 13059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 무소속 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 13062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 맨 뒤 구석 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 0명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 13065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 13066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 13067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 13068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 13069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 13070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 약한 학생을 농담거리로 삼은 사건 이후 조용히 거리 두는 친구가 많아졌다. || | |
| 13071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 3명 / 내가 불편함 87명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 3637명 || | |
| 13072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +1 || | |
| 13073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 13075 | ||
| 13076 | ==== 0380. 여준휘 ==== | |
| 13077 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0380. 여준휘''' || | |
| 13078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 13080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 4 / 축구 7 || | |
| 13081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 13082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 13083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤하현 || | |
| 13086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤하현(+3), 강예준(+2), 석원경(+2), 석태하(+2), 이준호(+2), 장훈도(+2), 차준도(+2), 남동윤(+1), 문도영(+1), 방혁성(+1), 성도빈(+1), 손승민(+1), 신도윤(+1), 안성민(+1), 엄성준(+1), 엄연찬(+1), 오민재(+1), 원재현(+1), 위강원(+1), 정규규(+1), 정우진(+1), 정하준(+1), 제준상(+1), 조하율(+1), 진유서(+1), 채민겸(+1), 채성찬(+1), 하강온(+1), 허승도(+1), 홍은하(+1), 홍재하(+1) || | |
| 13087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13089 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 41 / 충동성 37 / 수용성 54 / 책임감 49 / 공감성 43 / 경쟁심 68 / 집중력 59 / 리더십 46 / 평판안정성 53 || | |
| 13091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 80 / 영어 68 / 과학 84 / 사회 68 / 평균 72.8 || | |
| 13092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 13096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 13102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 13104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 13105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 13109 | ||
| 13110 | ==== 0381. 안수호 ==== | |
| 13111 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0381. 안수호''' || | |
| 13112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 13114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 13115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 13116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 13117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 13118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 13119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 석민율, 임이현, 정민율 || | |
| 13120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 석민율(+3), 임이현(+3), 정민율(+3), 강예준(+2), 나성율(+2), 류정윤(+2), 변준우(+2), 성시후(+2), 심우찬(+2), 심찬영(+2), 안성민(+2), 안지운(+2), 임재현(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 천서찬(+2), 한찬석(+2), 허예겸(+2), 홍성민(+2), 강율혁(+1), 공원진(+1), 권유완(+1), 권유후(+1), 김건후(+1), 남민민(+1), 남지규(+1), 노율원(+1), 류빈빈(+1), 민규연(+1), 민은안(+1), 민호현(+1), 박현호(+1), 방도혁(+1), 방빈도(+1), 방우이(+1), 배승석(+1), 배연찬(+1), 배주후(+1), 서건재(+1), 서서석(+1), 석겸찬(+1), 손찬규(+1), 송성겸(+1), 송주서(+1), 신연건(+1), 신율빈(+1), 심우건(+1), 양경현(+1), 엄도율(+1), 오민재(+1), 오서도(+1), 오유훈(+1), 윤도율(+1), 윤태하(+1), 이주이(+1), 장은빈(+1), 정경찬(+1), 지혁후(+1), 지현후(+1), 차혁성(+1), 최지후(+1), 탁은온(+1), 한연규(+1), 홍유도(+1), 황건율(+1), 황하윤(+1) || | |
| 13121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 한민찬(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 13122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 13123 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 54 / 충동성 42 / 수용성 81 / 책임감 77 / 공감성 92 / 경쟁심 38 / 집중력 49 / 리더십 71 / 평판안정성 69 || | |
| 13125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 72 / 영어 79 / 과학 65 / 사회 78 / 평균 73.6 || | |
| 13126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 13130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 13136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 13137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 13138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 13139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 68명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 118명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 92/100 || | |
| 13143 | ||
| 13144 | ==== 0382. 정강준 ==== | |
| 13145 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0382. 정강준''' || | |
| 13146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 13148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 13149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 13150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 13151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 13153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 안성민, 한성범 || | |
| 13154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 안성민(+3), 한성범(+3), 권훈하(+2), 이규규(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 차유완(+2), 천윤후(+2), 황준석(+2), 공승윤(+1), 곽시완(+1), 구겸연(+1), 나준서(+1), 노유석(+1), 마빈하(+1), 민은호(+1), 배서도(+1), 배주율(+1), 서민완(+1), 송은율(+1), 심규규(+1), 안은혁(+1), 양강경(+1), 양주영(+1), 우예호(+1), 유연하(+1), 윤준규(+1), 이준건(+1), 주지호(+1), 주지훈(+1), 탁지혁(+1), 허연진(+1), 허현하(+1) || | |
| 13155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 마원재(-5), 장민호(-4), 방서율(-1), 윤현수(-1) || | |
| 13156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 36명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 14명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13157 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 30 / 충동성 23 / 수용성 88 / 책임감 83 / 공감성 84 / 경쟁심 39 / 집중력 76 / 리더십 32 / 평판안정성 63 || | |
| 13159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 63 / 영어 82 / 과학 76 / 사회 90 / 평균 78.2 || | |
| 13160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 13164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 13170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 13171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 13173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 36명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 14명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 13175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 13176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 13177 | ||
| 13178 | ==== 0383. 민도겸 ==== | |
| 13179 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0383. 민도겸''' || | |
| 13180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 13182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 13183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 13184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 13185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 13186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 13187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 13188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 강예준(+3), 오민재(+3), 장강성(+3), 권찬민(+2), 양성율(+2), 엄은온(+2), 이준호(+2), 임지후(+2), 공이이(+1), 곽승재(+1), 구경찬(+1), 김이혁(+1), 남혁민(+1), 도겸우(+1), 도지훈(+1), 방호원(+1), 백연민(+1), 백지훈(+1), 손유율(+1), 우경경(+1), 우준겸(+1), 원성완(+1), 임유준(+1), 임준범(+1), 정건희(+1), 정우진(+1), 조민율(+1), 조연성(+1), 진겸민(+1), 진연우(+1), 한혁경(+1), 황도민(+1) || | |
| 13189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 13191 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 26 / 충동성 30 / 수용성 71 / 책임감 69 / 공감성 88 / 경쟁심 36 / 집중력 78 / 리더십 33 / 평판안정성 75 || | |
| 13193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 91 / 수학 75 / 영어 76 / 과학 80 / 사회 87 / 평균 81.8 || | |
| 13194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 13198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 13201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 13202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 13203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 13204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 13207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 125명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 13211 | ||
| 13212 | ==== 0384. 남해성 ==== | |
| 13213 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0384. 남해성''' || | |
| 13214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 13216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 13217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 13218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 13219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 주윤건 || | |
| 13222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 주윤건(+3), 강예준(+2), 곽빈율(+2), 석주겸(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 한시우(+2), 한유서(+2), 노빈찬(+1), 손진원(+1), 안성민(+1), 정승석(+1), 조하율(+1), 차서혁(+1) || | |
| 13223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13225 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 53 / 충동성 22 / 수용성 45 / 책임감 73 / 공감성 49 / 경쟁심 49 / 집중력 81 / 리더십 54 / 평판안정성 56 || | |
| 13227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 86 / 영어 76 / 과학 86 / 사회 80 / 평균 82.0 || | |
| 13228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 13232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 13238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 13239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 13240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 13241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 13245 | ||
| 13246 | ==== 0385. 제우성 ==== | |
| 13247 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0385. 제우성''' || | |
| 13248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 13250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 13251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 13252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 13253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 13254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 13255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 13256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 민우온(+2), 방빈규(+2), 원도윤(+2), 이준호(+2), 진윤규(+2), 강서안(+1), 강예준(+1), 공원재(+1), 곽태빈(+1), 구지민(+1), 구진원(+1), 류겸원(+1), 마진율(+1), 마하도(+1), 방율진(+1), 백혁빈(+1), 안성민(+1), 양도연(+1), 엄이온(+1), 오민재(+1), 오연진(+1), 우도훈(+1), 원경재(+1), 장연찬(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주규진(+1), 진시건(+1), 차예찬(+1), 하경경(+1), 황은우(+1) || | |
| 13257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 54명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 13259 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 65 / 충동성 73 / 수용성 60 / 책임감 40 / 공감성 60 / 경쟁심 49 / 집중력 36 / 리더십 70 / 평판안정성 29 || | |
| 13261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 47 / 영어 64 / 과학 58 / 사회 53 / 평균 57.2 || | |
| 13262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 13263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 13266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 13274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 축구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 13275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 54명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 13276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 13278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 13279 | ||
| 13280 | ==== 0386. 홍강우 ==== | |
| 13281 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0386. 홍강우''' || | |
| 13282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 13284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 13285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 13286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 13287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 13288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 13289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 곽정민 || | |
| 13290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 곽정민(+3), 도찬우(+2), 민규민(+2), 안성민(+2), 원유율(+2), 이준건(+2), 이준호(+2), 임건성(+2), 조하율(+2), 진성훈(+2), 천찬겸(+2), 현성훈(+2), 길성도(+1), 나이석(+1), 남건건(+1), 남건영(+1), 도시석(+1), 마찬하(+1), 민규서(+1), 박겸건(+1), 박현안(+1), 방호석(+1), 백기준(+1), 백진혁(+1), 서민완(+1), 서예범(+1), 석건하(+1), 위민준(+1), 위이후(+1), 이이준(+1), 임도규(+1), 정준성(+1), 조빈하(+1), 주예서(+1), 천준이(+1), 탁재현(+1), 하이연(+1), 한진안(+1), 허규석(+1), 허빈이(+1), 허연진(+1), 현이겸(+1), 황유빈(+1) || | |
| 13291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 13293 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 41 / 충동성 24 / 수용성 77 / 책임감 84 / 공감성 82 / 경쟁심 36 / 집중력 66 / 리더십 49 / 평판안정성 76 || | |
| 13295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 89 / 수학 57 / 영어 78 / 과학 59 / 사회 79 / 평균 72.4 || | |
| 13296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 13300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 13306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 13309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 46명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 134명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 13312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 99/100 || | |
| 13313 | ||
| 13314 | ==== 0387. 홍재윤 ==== | |
| 13315 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0387. 홍재윤''' || | |
| 13316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 13318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 13319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 13320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 13321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육 시간에 존재감이 먼저 보인다. 특히 피구에서 강점이 뚜렷해 같은 팀이면 든든하지만 상대 팀이면 부담스럽다. || | |
| 13322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 13323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 13324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 마훈혁(+2), 박원호(+2), 박이규(+2), 백서경(+2), 백은완(+2), 송주연(+2), 양규경(+2), 양준재(+2), 정우진(+2), 주건우(+2), 주시온(+2), 강예준(+1), 곽율율(+1), 곽재현(+1), 곽준휘(+1), 곽태준(+1), 권지온(+1), 김주진(+1), 나재완(+1), 나지이(+1), 노훈훈(+1), 마유현(+1), 문건완(+1), 민빈찬(+1), 백건겸(+1), 서시진(+1), 성유율(+1), 성이현(+1), 성태율(+1), 손예원(+1), 안성민(+1), 안지겸(+1), 엄연우(+1), 오민재(+1), 오정훈(+1), 위빈현(+1), 윤주석(+1), 이승민(+1), 이율이(+1), 이이온(+1), 이준호(+1), 임재혁(+1), 조원이(+1), 조하율(+1), 조현찬(+1), 주원우(+1), 천도석(+1), 탁겸재(+1), 현서범(+1), 현윤우(+1), 홍시이(+1) || | |
| 13325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 허도훈(-1), 황주도(-1) || | |
| 13326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 52명, 내가 불편함 19명이며 나를 좋아함 24명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13327 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 65 / 충동성 45 / 수용성 41 / 책임감 81 / 공감성 44 / 경쟁심 75 / 집중력 66 / 리더십 89 / 평판안정성 57 || | |
| 13329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 83 / 영어 80 / 과학 87 / 사회 80 / 평균 79.6 || | |
| 13330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 실무형 조장 후보 — 일을 밀어붙이는 힘과 책임감이 함께 있음 || | |
| 13334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 13340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 13342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 13343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 52명 / 내가 불편함 19명 / 나를 좋아함 24명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 13347 | ||
| 13348 | ==== 0388. 여주원 ==== | |
| 13349 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0388. 여주원''' || | |
| 13350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 13352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 13353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 13354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 13355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 13356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 13357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 엄은온 || | |
| 13358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 엄은온(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 민도겸(+2), 이준호(+2), 임태민(+2), 황시우(+2), 황하준(+2), 곽서후(+1), 김이혁(+1), 남혁민(+1), 석성준(+1), 석혁성(+1), 심도민(+1), 원찬찬(+1), 원하범(+1), 위민진(+1), 유진윤(+1), 윤율하(+1), 장강성(+1), 정우진(+1), 정지민(+1), 제재성(+1), 차시완(+1), 허주훈(+1) || | |
| 13359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-5), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 24명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13361 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 40 / 충동성 40 / 수용성 80 / 책임감 58 / 공감성 75 / 경쟁심 44 / 집중력 78 / 리더십 38 / 평판안정성 58 || | |
| 13363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 81 / 영어 86 / 과학 74 / 사회 72 / 평균 77.6 || | |
| 13364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 13368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 13371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 13372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 13373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 13374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 13375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 13377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 24명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 13379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 13380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 13381 | ||
| 13382 | ==== 0389. 공유빈 ==== | |
| 13383 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0389. 공유빈''' || | |
| 13384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 13386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 4 || | |
| 13387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 13388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 13389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 13391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 제태민 || | |
| 13392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 제태민(+3), 나시이(+2), 안성민(+2), 윤승준(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 탁규이(+2), 탁재현(+2), 권훈하(+1), 길경범(+1), 배훈현(+1), 백주도(+1), 서성찬(+1), 신호우(+1), 위서도(+1), 위이후(+1), 윤태준(+1), 장진후(+1), 지승호(+1), 최강찬(+1), 탁지혁(+1) || | |
| 13393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1) || | |
| 13394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13395 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 34 / 충동성 27 / 수용성 84 / 책임감 68 / 공감성 69 / 경쟁심 34 / 집중력 71 / 리더십 41 / 평판안정성 60 || | |
| 13397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 87 / 수학 74 / 영어 77 / 과학 73 / 사회 90 / 평균 80.2 || | |
| 13398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 13402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 13408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 13409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 13411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 13413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 13415 | ||
| 13416 | ==== 0390. 권규빈 ==== | |
| 13417 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0390. 권규빈''' || | |
| 13418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 13420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 13421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 13422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 13423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 83점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 13424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남서건 || | |
| 13426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남서건(+3), 문도윤(+2), 문성도(+2), 안정훈(+2), 여성율(+2), 위율건(+2), 위재훈(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 공서겸(+1), 공서현(+1), 곽승석(+1), 곽호이(+1), 김훈준(+1), 나진석(+1), 남강원(+1), 노우우(+1), 방태찬(+1), 백현민(+1), 서율겸(+1), 손이우(+1), 신유서(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오빈도(+1), 오율후(+1), 위시현(+1), 위주석(+1), 유건건(+1), 임시겸(+1), 정준혁(+1), 조하율(+1), 주경겸(+1), 진현수(+1), 한재겸(+1), 허재후(+1), 홍우호(+1) || | |
| 13427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 38명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 64명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13429 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 67 / 자기주장 83 / 충동성 65 / 수용성 44 / 책임감 45 / 공감성 47 / 경쟁심 44 / 집중력 51 / 리더십 47 / 평판안정성 47 || | |
| 13431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 80 / 영어 74 / 과학 74 / 사회 61 / 평균 69.8 || | |
| 13432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 13436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 13443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 13444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 13445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 38명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 64명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 13449 | ||
| 13450 | ==== 0391. 송서안 ==== | |
| 13451 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0391. 송서안''' || | |
| 13452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 13454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 13455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 13456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 13457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 13458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 류훈겸 || | |
| 13460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 류훈겸(+3), 강예준(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정건희(+2), 진민호(+2), 차이연(+2), 최유준(+2), 권시호(+1), 김도현(+1), 김서연(+1), 남혁혁(+1), 노은진(+1), 박강빈(+1), 방연민(+1), 손원준(+1), 송건석(+1), 신율하(+1), 오찬서(+1), 유원하(+1), 이겸경(+1), 임윤찬(+1), 정우진(+1), 조유하(+1), 주겸후(+1), 지빈빈(+1), 황유건(+1), 황지율(+1) || | |
| 13461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13463 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 53 / 충동성 35 / 수용성 57 / 책임감 39 / 공감성 77 / 경쟁심 28 / 집중력 53 / 리더십 32 / 평판안정성 54 || | |
| 13465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 67 / 영어 70 / 과학 53 / 사회 72 / 평균 68.6 || | |
| 13466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 13470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 13473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 13474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 13475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 13476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 13479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 13482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 13483 | ||
| 13484 | ==== 0392. 진민호 ==== | |
| 13485 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0392. 진민호''' || | |
| 13486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 13488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 1 / 축구 3 || | |
| 13489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 13490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 13491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 13492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 13493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 13494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 방지운(+3), 강예준(+2), 양성현(+2), 오민재(+2), 원원성(+2), 유원하(+2), 이준호(+2), 차정원(+2), 강지윤(+1), 권도현(+1), 김서연(+1), 나시훈(+1), 문겸성(+1), 배성현(+1), 배예경(+1), 배태성(+1), 백지호(+1), 석주규(+1), 성혁도(+1), 성현연(+1), 신예윤(+1), 오찬서(+1), 위경현(+1), 이호하(+1), 이훈건(+1), 정우진(+1), 주민재(+1), 최유준(+1), 현윤안(+1) || | |
| 13495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤현수(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 13497 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 62 / 자기주장 46 / 충동성 36 / 수용성 76 / 책임감 48 / 공감성 89 / 경쟁심 31 / 집중력 45 / 리더십 37 / 평판안정성 68 || | |
| 13499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 63 / 영어 74 / 과학 69 / 사회 65 / 평균 70.8 || | |
| 13500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 13504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 13507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 13508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 13509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 13510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 13513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 105명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 13515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 13516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 89/100 || | |
| 13517 | ||
| 13518 | ==== 0393. 이진우 ==== | |
| 13519 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0393. 이진우''' || | |
| 13520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 13522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 13523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 13524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 13525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 13526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 13527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 13528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 공민하(+2), 권규빈(+2), 길재범(+2), 석민혁(+2), 성시이(+2), 위시현(+2), 위재훈(+2), 이준호(+2), 강예준(+1), 공서현(+1), 곽은온(+1), 구지환(+1), 권현서(+1), 길서혁(+1), 김도훈(+1), 나진석(+1), 노시호(+1), 도원준(+1), 문도윤(+1), 박재진(+1), 서경찬(+1), 손겸경(+1), 신빈훈(+1), 신우성(+1), 안성민(+1), 안정훈(+1), 여성율(+1), 오민재(+1), 원준성(+1), 위주석(+1), 정강훈(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주건진(+1), 주시이(+1), 차태성(+1), 한재겸(+1), 허재후(+1), 허하율(+1), 현혁율(+1), 홍준호(+1), 황서현(+1) || | |
| 13529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 손원경(-2), 심현범(-2), 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 13530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 27명이며 나를 좋아함 3명, 나를 불편해함 3명으로 계산된다. || | |
| 13531 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 56 / 자기주장 71 / 충동성 65 / 수용성 44 / 책임감 51 / 공감성 18 / 경쟁심 46 / 집중력 37 / 리더십 61 / 평판안정성 23 || | |
| 13533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 67 / 영어 64 / 과학 82 / 사회 48 / 평균 64.4 || | |
| 13534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 13538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 13546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 13547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 27명 / 나를 좋아함 3명 / 나를 불편해함 3명 || | |
| 13548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 13550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 48/100 || | |
| 13551 | ||
| 13552 | ==== 0394. 방상윤 ==== | |
| 13553 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0394. 방상윤''' || | |
| 13554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 13556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 13557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 13558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 13559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 남훈온, 정우진 || | |
| 13562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 남훈온(+3), 정우진(+3), 류준빈(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 채성규(+2), 하재온(+2), 황원성(+2), 강승빈(+1), 강진규(+1), 권민완(+1), 김강완(+1), 백승호(+1), 엄현진(+1), 오건호(+1), 위재겸(+1), 조하율(+1), 주서온(+1), 채연진(+1), 홍승겸(+1) || | |
| 13563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양민서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13565 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 45 / 충동성 38 / 수용성 48 / 책임감 71 / 공감성 35 / 경쟁심 49 / 집중력 71 / 리더십 45 / 평판안정성 53 || | |
| 13567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 80 / 영어 77 / 과학 77 / 사회 66 / 평균 73.8 || | |
| 13568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 13572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 13578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 13580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 13581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 13585 | ||
| 13586 | ==== 0395. 노재겸 ==== | |
| 13587 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0395. 노재겸''' || | |
| 13588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 13590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 13591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 13592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 13593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 13594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 13595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 류건혁, 방유빈 || | |
| 13596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 류건혁(+3), 방유빈(+3), 석성윤(+3), 강윤우(+2), 길우범(+2), 남현진(+2), 문찬영(+2), 백빈도(+2), 성민준(+2), 오하훈(+2), 이도겸(+2), 이준호(+2), 정혁도(+2), 진주훈(+2), 천승혁(+2), 한찬재(+2), 황주경(+2), 강원재(+1), 강윤건(+1), 곽태경(+1), 권진혁(+1), 길승훈(+1), 나태현(+1), 도빈완(+1), 류윤준(+1), 류은진(+1), 마도현(+1), 박경겸(+1), 박규규(+1), 박호호(+1), 방겸윤(+1), 방성현(+1), 방율서(+1), 배서율(+1), 배현윤(+1), 백겸재(+1), 서겸석(+1), 서찬연(+1), 성시빈(+1), 손윤율(+1), 송하민(+1), 안성민(+1), 양지하(+1), 엄하하(+1), 오연율(+1), 위은민(+1), 이은진(+1), 임도이(+1), 정연서(+1), 정예완(+1), 정주규(+1), 조하율(+1), 주민후(+1), 지우석(+1), 채연규(+1), 채준경(+1), 탁은재(+1), 하민율(+1), 한경찬(+1), 한민훈(+1), 한우진(+1), 허강겸(+1), 허태후(+1), 홍도찬(+1), 홍율혁(+1) || | |
| 13597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-2), 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 13599 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 68 / 자기주장 52 / 충동성 37 / 수용성 73 / 책임감 88 / 공감성 75 / 경쟁심 59 / 집중력 59 / 리더십 69 / 평판안정성 75 || | |
| 13601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 83 / 수학 74 / 영어 79 / 과학 73 / 사회 88 / 평균 79.4 || | |
| 13602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 13606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 13614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 13615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 68명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 126명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 13618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 13619 | ||
| 13620 | ==== 0396. 권도완 ==== | |
| 13621 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0396. 권도완''' || | |
| 13622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 13624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 13625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 13626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 13627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 13629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류진재 || | |
| 13630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류진재(+3), 강윤이(+2), 류승경(+2), 백태윤(+2), 성원도(+2), 송유석(+2), 안성민(+2), 유현현(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 강태경(+1), 곽우윤(+1), 곽이완(+1), 권하경(+1), 남민빈(+1), 마찬윤(+1), 민겸성(+1), 민이연(+1), 석경석(+1), 오민재(+1), 오율현(+1), 우유준(+1), 우현찬(+1), 위혁우(+1), 유훈호(+1), 윤시온(+1), 윤은찬(+1), 이태윤(+1), 장원우(+1), 조하율(+1), 주이범(+1), 진시겸(+1), 천경빈(+1), 최준건(+1), 탁준민(+1), 하원완(+1), 한율찬(+1), 한준윤(+1), 황시후(+1) || | |
| 13631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 남민율(-2), 도재호(-2), 손원경(-2), 정민진(-2), 조호찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 13632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 30명이며 나를 좋아함 47명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13633 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 54 / 충동성 64 / 수용성 75 / 책임감 50 / 공감성 61 / 경쟁심 54 / 집중력 40 / 리더십 62 / 평판안정성 48 || | |
| 13635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 68 / 영어 74 / 과학 56 / 사회 64 / 평균 65.4 || | |
| 13636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 13640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 13648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 13649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 30명 / 나를 좋아함 47명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 13653 | ||
| 13654 | ==== 0397. 차정원 ==== | |
| 13655 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0397. 차정원''' || | |
| 13656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 13658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 13659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 13660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 13661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 13662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 13663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 13664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 양성현(+3), 강예준(+2), 권원서(+2), 오민재(+2), 원은혁(+2), 유원하(+2), 이준호(+2), 정건희(+2), 문겸성(+1), 민재현(+1), 박하겸(+1), 백지호(+1), 신서윤(+1), 유은호(+1), 윤유준(+1), 정우진(+1), 정재민(+1), 조유하(+1), 최유준(+1), 최찬범(+1), 하유진(+1), 현은성(+1), 황유건(+1), 황지율(+1) || | |
| 13665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 13667 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 36 / 충동성 41 / 수용성 88 / 책임감 47 / 공감성 85 / 경쟁심 29 / 집중력 57 / 리더십 29 / 평판안정성 75 || | |
| 13669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 67 / 영어 67 / 과학 71 / 사회 72 / 평균 68.8 || | |
| 13670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 13674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 13677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 13678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 13679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 13680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 13681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 13683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 128명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 13685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 13686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 13687 | ||
| 13688 | ==== 0398. 홍성민 ==== | |
| 13689 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0398. 홍성민''' || | |
| 13690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 13692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 13693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 13694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 13695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 13696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 13697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 성시후, 천서찬 || | |
| 13698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 성시후(+3), 천서찬(+3), 곽도진(+2), 나성율(+2), 노강우(+2), 방지오(+2), 변승민(+2), 석민율(+2), 신준오(+2), 심우찬(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 윤태하(+2), 임우진(+2), 임이현(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 차찬혁(+2), 천율안(+2), 탁유찬(+2), 강예준(+1), 강재성(+1), 구우규(+1), 권민규(+1), 권유완(+1), 권유후(+1), 길현도(+1), 김건우(+1), 김진우(+1), 남민민(+1), 남율호(+1), 노우범(+1), 노율원(+1), 류유석(+1), 류진빈(+1), 마규범(+1), 문태준(+1), 문호완(+1), 민성현(+1), 민호현(+1), 박현호(+1), 방겸완(+1), 방혁율(+1), 배승석(+1), 배연찬(+1), 백민완(+1), 백이찬(+1), 서서석(+1), 서주겸(+1), 서진재(+1), 석시겸(+1), 송성겸(+1), 송준규(+1), 신연건(+1), 안진현(+1), 위찬민(+1), 윤도율(+1), 임이안(+1), 지규온(+1), 지혁후(+1), 진은준(+1), 차성율(+1), 채빈후(+1), 채서안(+1), 채서온(+1) || | |
| 13699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 13701 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 83 / 자기주장 51 / 충동성 40 / 수용성 80 / 책임감 75 / 공감성 80 / 경쟁심 42 / 집중력 51 / 리더십 75 / 평판안정성 76 || | |
| 13703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 87 / 수학 59 / 영어 67 / 과학 71 / 사회 74 / 평균 71.6 || | |
| 13704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 13708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 13714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 13715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 13716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 13717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 66명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 121명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 13720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 96/100 || | |
| 13721 | ||
| 13722 | ==== 0399. 홍지운 ==== | |
| 13723 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0399. 홍지운''' || | |
| 13724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 13726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 13727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 13728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 13729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안기준 || | |
| 13732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안기준(+3), 강예준(+2), 구서민(+2), 류규성(+2), 류주연(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 강겸건(+1), 길도온(+1), 백훈겸(+1), 석유빈(+1), 성경윤(+1), 손지윤(+1), 송건성(+1), 신하윤(+1), 심우빈(+1), 원하윤(+1), 이준호(+1), 임민호(+1), 임훈후(+1), 정도형(+1), 제시후(+1), 조건오(+1), 차건준(+1), 차도온(+1), 채건석(+1), 채재규(+1), 천하빈(+1), 황준범(+1) || | |
| 13733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13735 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 52 / 충동성 34 / 수용성 57 / 책임감 45 / 공감성 68 / 경쟁심 42 / 집중력 57 / 리더십 43 / 평판안정성 50 || | |
| 13737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 76 / 수학 49 / 영어 71 / 과학 56 / 사회 61 / 평균 62.6 || | |
| 13738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 13742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 13748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 13751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 13754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 13755 | ||
| 13756 | ==== 0400. 문찬영 ==== | |
| 13757 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0400. 문찬영''' || | |
| 13758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 13760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 13761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 13762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 13763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 13765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 송승재 || | |
| 13766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 송승재(+3), 공주안(+2), 구겸빈(+2), 노재겸(+2), 방유빈(+2), 서연우(+2), 이준호(+2), 강원재(+1), 강윤우(+1), 공현현(+1), 나은찬(+1), 남현진(+1), 도지윤(+1), 류윤준(+1), 마재경(+1), 민경안(+1), 민준연(+1), 백빈도(+1), 석지성(+1), 성유찬(+1), 안성민(+1), 양찬완(+1), 원서도(+1), 위진석(+1), 정규준(+1), 조하율(+1), 탁예하(+1), 한찬재(+1), 허겸이(+1), 현현우(+1), 홍강경(+1), 홍율혁(+1) || | |
| 13767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 윤도연(-2), 한민찬(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤현수(-1) || | |
| 13768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 35명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 45명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13769 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 60 / 충동성 41 / 수용성 73 / 책임감 85 / 공감성 69 / 경쟁심 51 / 집중력 49 / 리더십 64 / 평판안정성 71 || | |
| 13771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 61 / 영어 64 / 과학 57 / 사회 83 / 평균 68.8 || | |
| 13772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 13776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 13784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 13785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 35명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 45명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 13787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 13788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 76/100 || | |
| 13789 | ||
| 13790 | === 0401~0500 === | |
| 13791 | ==== 0401. 양서준 ==== | |
| 13792 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0401. 양서준''' || | |
| 13793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
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| 13798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 13799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 방이현 || | |
| 13801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 방이현(+3), 강예준(+2), 권준표(+2), 방연민(+2), 방지운(+2), 오민재(+2), 위강훈(+2), 권겸재(+1), 석주규(+1), 신예윤(+1), 양우진(+1), 오현현(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조건희(+1), 천지하(+1), 최유준(+1), 한재우(+1), 현준경(+1) || | |
| 13802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 윤현수(-2), 방서율(-1), 장민호(-1) || | |
| 13803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13804 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 46 / 자기주장 36 / 충동성 46 / 수용성 63 / 책임감 46 / 공감성 69 / 경쟁심 37 / 집중력 63 / 리더십 27 / 평판안정성 58 || | |
| 13806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 80 / 수학 65 / 영어 71 / 과학 71 / 사회 69 / 평균 71.2 || | |
| 13807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 13811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 13814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 13815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 13816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 13817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 13820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 13824 | ||
| 13825 | ==== 0402. 하건영 ==== | |
| 13826 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0402. 하건영''' || | |
| 13827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 13829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 13830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 13831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 13832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 13834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 노재겸 || | |
| 13835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 노재겸(+3), 구승재(+2), 김현이(+2), 나은찬(+2), 문성혁(+2), 백빈도(+2), 신은우(+2), 양경경(+2), 이준호(+2), 현우석(+2), 길하석(+1), 나연호(+1), 남도준(+1), 류은진(+1), 류찬율(+1), 마빈진(+1), 민진우(+1), 박호호(+1), 배은완(+1), 백겸재(+1), 석도유(+1), 손윤율(+1), 신주우(+1), 안성민(+1), 양서안(+1), 양지하(+1), 엄민경(+1), 원서도(+1), 원윤범(+1), 위지빈(+1), 유훈연(+1), 윤유찬(+1), 조하율(+1), 주건건(+1), 주윤찬(+1), 지은온(+1), 진빈율(+1), 채빈윤(+1), 최성연(+1), 최준경(+1), 탁훈원(+1), 홍강민(+1) || | |
| 13836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 길태성(-2), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 45명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 39명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13838 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 55 / 충동성 27 / 수용성 73 / 책임감 78 / 공감성 68 / 경쟁심 51 / 집중력 51 / 리더십 67 / 평판안정성 68 || | |
| 13840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 59 / 영어 74 / 과학 69 / 사회 77 / 평균 70.8 || | |
| 13841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 13845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 13853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 13854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 45명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 39명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 13858 | ||
| 13859 | ==== 0403. 황유건 ==== | |
| 13860 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0403. 황유건''' || | |
| 13861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 13863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 3 || | |
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| 13865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 13866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 13867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 방이현 || | |
| 13869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 방이현(+3), 강예준(+2), 류혁온(+2), 오민재(+2), 윤유준(+2), 이준호(+2), 정건희(+2), 하유진(+2), 권경훈(+1), 김서연(+1), 나세준(+1), 남준기(+1), 문원원(+1), 문윤민(+1), 문찬서(+1), 박강빈(+1), 우윤규(+1), 정우진(+1), 조시우(+1), 지빈빈(+1), 현윤찬(+1), 황지율(+1) || | |
| 13870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13872 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 53 / 충동성 36 / 수용성 61 / 책임감 42 / 공감성 68 / 경쟁심 39 / 집중력 62 / 리더십 27 / 평판안정성 58 || | |
| 13874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 56 / 영어 76 / 과학 60 / 사회 58 / 평균 65.4 || | |
| 13875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 13879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 13882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 13883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 13884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 13885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 13887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 13888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 13890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
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| 13892 | ||
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| 13894 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0404. 최태하''' || | |
| 13895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 13897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 5 || | |
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| 13900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 류진재, 이준호 || | |
| 13903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 류진재(+3), 이준호(+3), 공경호(+2), 권하경(+2), 류승경(+2), 류재찬(+2), 성원도(+2), 송현윤(+2), 안성민(+2), 양서율(+2), 정우진(+2), 하원완(+2), 강예준(+1), 강진진(+1), 강하도(+1), 권진찬(+1), 길훈경(+1), 나호하(+1), 문겸석(+1), 문준경(+1), 민유연(+1), 박하온(+1), 방우서(+1), 방현민(+1), 백도호(+1), 백유건(+1), 성강훈(+1), 손도호(+1), 송현욱(+1), 심규윤(+1), 양현이(+1), 엄연경(+1), 오민재(+1), 우빈온(+1), 우원찬(+1), 원우재(+1), 이준성(+1), 정이연(+1), 조하율(+1), 주윤후(+1), 주태훈(+1), 최성도(+1), 탁원하(+1), 현율석(+1) || | |
| 13904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 13905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 44명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 45명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13906 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 59 / 충동성 52 / 수용성 74 / 책임감 48 / 공감성 64 / 경쟁심 52 / 집중력 38 / 리더십 57 / 평판안정성 59 || | |
| 13908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 54 / 영어 74 / 과학 61 / 사회 61 / 평균 65.8 || | |
| 13909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 13913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 13921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 13922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 45명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 13925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 71/100 || | |
| 13926 | ||
| 13927 | ==== 0405. 탁승현 ==== | |
| 13928 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0405. 탁승현''' || | |
| 13929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 13931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 13932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 13933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 13934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 13936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 정우진, 채성규 || | |
| 13937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 정우진(+3), 채성규(+3), 구재연(+2), 석주겸(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 윤성성(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 강진규(+1), 강현우(+1), 남훈온(+1), 류연석(+1), 서승재(+1), 송재윤(+1), 위연규(+1), 조하율(+1), 하은도(+1) || | |
| 13938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 13939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 23명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13940 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 39 / 자기주장 40 / 충동성 42 / 수용성 52 / 책임감 77 / 공감성 50 / 경쟁심 49 / 집중력 72 / 리더십 39 / 평판안정성 48 || | |
| 13942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 76 / 영어 73 / 과학 75 / 사회 81 / 평균 75.0 || | |
| 13943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 13944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 13947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 13953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 13954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 13955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 13956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 23명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 13960 | ||
| 13961 | ==== 0406. 우은찬 ==== | |
| 13962 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0406. 우은찬''' || | |
| 13963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 13965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 13966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 13967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 13968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 13969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 13970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 류승경, 이준호 || | |
| 13971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 류승경(+3), 이준호(+3), 공경호(+2), 김성완(+2), 도강경(+2), 문준경(+2), 박진빈(+2), 배원안(+2), 심수호(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 탁성연(+2), 한도현(+2), 강예준(+1), 공유하(+1), 구승혁(+1), 권하경(+1), 김하성(+1), 나호하(+1), 도우범(+1), 마지하(+1), 박이서(+1), 방서혁(+1), 백태윤(+1), 서주연(+1), 손도호(+1), 심원연(+1), 오민재(+1), 윤강범(+1), 윤빈온(+1), 윤성진(+1), 임성완(+1), 장원우(+1), 제서하(+1), 조하율(+1), 주원완(+1), 주태훈(+1), 진서연(+1), 진주호(+1), 진현하(+1), 차서빈(+1), 천경빈(+1), 천예준(+1), 최준건(+1), 하승후(+1), 하윤빈(+1), 현하건(+1) || | |
| 13972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 심빈도(-2), 오예율(-2), 이연호(-2), 조호찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진주겸(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 13973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 47명, 내가 불편함 22명이며 나를 좋아함 51명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 13974 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 13975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 60 / 자기주장 63 / 충동성 62 / 수용성 75 / 책임감 45 / 공감성 66 / 경쟁심 49 / 집중력 40 / 리더십 53 / 평판안정성 52 || | |
| 13976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 52 / 영어 72 / 과학 68 / 사회 73 / 평균 67.2 || | |
| 13977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 13978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 13979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 13980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 13981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 13982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 13983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 13984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 13985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 13986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 13987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 13988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 13989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 13990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 47명 / 내가 불편함 22명 / 나를 좋아함 51명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 13991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 13992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 13993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 13994 | ||
| 13995 | ==== 0407. 류건혁 ==== | |
| 13996 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0407. 류건혁''' || | |
| 13997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 13998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 13999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 14000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 14002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 14003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
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| 14006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 14007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 14008 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 80 / 자기주장 60 / 충동성 36 / 수용성 80 / 책임감 88 / 공감성 72 / 경쟁심 47 / 집중력 56 / 리더십 63 / 평판안정성 74 || | |
| 14010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 72 / 영어 83 / 과학 57 / 사회 77 / 평균 72.4 || | |
| 14011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 14015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 14021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 14022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 14023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 14024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 53명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 108명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 14026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 14027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 92/100 || | |
| 14028 | ||
| 14029 | ==== 0408. 송승재 ==== | |
| 14030 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0408. 송승재''' || | |
| 14031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 14033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 14034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 14035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 14036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 14037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 14038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 노재겸, 이준호 || | |
| 14039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 노재겸(+3), 이준호(+3), 도지윤(+2), 류건혁(+2), 마빈진(+2), 박진하(+2), 방유빈(+2), 오지호(+2), 위윤성(+2), 윤빈성(+2), 허겸이(+2), 홍민재(+2), 강혁석(+1), 공현현(+1), 곽경범(+1), 권규준(+1), 길원준(+1), 길찬진(+1), 나기준(+1), 노윤도(+1), 노현찬(+1), 도지겸(+1), 마도현(+1), 문성혁(+1), 박규규(+1), 배현윤(+1), 서찬연(+1), 송시민(+1), 송원도(+1), 신주우(+1), 심강규(+1), 심호규(+1), 안성민(+1), 엄하하(+1), 우찬율(+1), 원건경(+1), 정예완(+1), 정혁도(+1), 조준이(+1), 조하율(+1), 지강도(+1), 지태후(+1), 채연규(+1), 채이석(+1), 최태찬(+1), 하도빈(+1), 한건경(+1), 허현재(+1), 홍강민(+1), 홍경도(+1) || | |
| 14040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-2), 방서율(-2), 공도원(-1), 박준상(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 14042 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 86 / 자기주장 55 / 충동성 42 / 수용성 78 / 책임감 86 / 공감성 72 / 경쟁심 46 / 집중력 48 / 리더십 72 / 평판안정성 75 || | |
| 14044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 75 / 영어 79 / 과학 64 / 사회 85 / 평균 77.6 || | |
| 14045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 14049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 14055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 14056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 14057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 14058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 53명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 117명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 14060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 14061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 94/100 || | |
| 14062 | ||
| 14063 | ==== 0409. 노재윤 ==== | |
| 14064 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0409. 노재윤''' || | |
| 14065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 14067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 14068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 14069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 14070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남훈온, 정우진 || | |
| 14073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남훈온(+3), 정우진(+3), 강예준(+2), 서유민(+2), 송준수(+2), 오민재(+2), 차태찬(+2), 채예우(+2), 길훈우(+1), 김지안(+1), 남태범(+1), 도원경(+1), 도진율(+1), 류준빈(+1), 민시혁(+1), 서호우(+1), 안성민(+1), 안예도(+1), 이준호(+1), 정승석(+1), 조하율(+1), 주이겸(+1), 주진재(+1), 진하서(+1) || | |
| 14074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 12명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14076 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 54 / 자기주장 37 / 충동성 30 / 수용성 52 / 책임감 73 / 공감성 49 / 경쟁심 43 / 집중력 73 / 리더십 41 / 평판안정성 63 || | |
| 14078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 81 / 수학 90 / 영어 62 / 과학 83 / 사회 77 / 평균 78.6 || | |
| 14079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 14091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 14092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 12명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 14096 | ||
| 14097 | ==== 0410. 구지환 ==== | |
| 14098 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0410. 구지환''' || | |
| 14099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 14101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 14102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 14104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 14105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 14106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 14107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 강규규(+2), 길재범(+2), 나승성(+2), 이준호(+2), 황서현(+2), 강예준(+1), 곽찬원(+1), 곽호이(+1), 도호도(+1), 마호이(+1), 박승윤(+1), 배서원(+1), 성시이(+1), 손겸경(+1), 신우성(+1), 안성민(+1), 양태규(+1), 오민재(+1), 오은찬(+1), 위재훈(+1), 정우진(+1), 정준혁(+1), 조하율(+1), 조혁호(+1), 지서범(+1), 한도진(+1), 한재겸(+1), 허재후(+1), 황강윤(+1) || | |
| 14108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 방서율(-2), 황주도(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 성윤혁(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1) || | |
| 14109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 21명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 14110 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 80 / 충동성 63 / 수용성 48 / 책임감 49 / 공감성 22 / 경쟁심 53 / 집중력 35 / 리더십 61 / 평판안정성 30 || | |
| 14112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 77 / 영어 57 / 과학 78 / 사회 47 / 평균 65.4 || | |
| 14113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 14117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 14123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 14124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 14125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 14126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 21명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 14127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 52/100 || | |
| 14130 | ||
| 14131 | ==== 0411. 우찬민 ==== | |
| 14132 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0411. 우찬민''' || | |
| 14133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 14135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 14136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 14138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. INTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 마민연 || | |
| 14141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 마민연(+3), 강예준(+2), 강재혁(+2), 류서이(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 임윤호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 최훈혁(+2), 길은호(+1), 노건오(+1), 도지석(+1), 문시찬(+1), 방겸우(+1), 성준찬(+1), 신도범(+1), 안율도(+1), 유윤경(+1), 하서안(+1), 홍찬영(+1) || | |
| 14142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 25명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14144 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 51 / 충동성 29 / 수용성 51 / 책임감 62 / 공감성 32 / 경쟁심 40 / 집중력 73 / 리더십 48 / 평판안정성 57 || | |
| 14146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 92 / 영어 81 / 과학 87 / 사회 78 / 평균 82.4 || | |
| 14147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 14151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 14159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 14160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 25명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 14163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 14164 | ||
| 14165 | ==== 0412. 남건영 ==== | |
| 14166 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0412. 남건영''' || | |
| 14167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 14169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 14170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 14172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 14174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 강찬겸 || | |
| 14175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 강찬겸(+3), 곽정민(+2), 민규민(+2), 안성민(+2), 이준호(+2), 제준혁(+2), 조하율(+2), 탁규이(+2), 강강겸(+1), 노규우(+1), 도빈후(+1), 민규서(+1), 방하완(+1), 배규호(+1), 배훈현(+1), 서세준(+1), 손강완(+1), 오윤완(+1), 오하진(+1), 윤경범(+1), 윤준규(+1), 이민후(+1), 이준건(+1), 주훈우(+1), 진성훈(+1), 천주이(+1), 허연진(+1) || | |
| 14176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14178 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 32 / 충동성 25 / 수용성 74 / 책임감 81 / 공감성 74 / 경쟁심 41 / 집중력 70 / 리더십 42 / 평판안정성 70 || | |
| 14180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 90 / 수학 71 / 영어 77 / 과학 64 / 사회 86 / 평균 77.6 || | |
| 14181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 14194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 14196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 14198 | ||
| 14199 | ==== 0413. 최승윤 ==== | |
| 14200 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0413. 최승윤''' || | |
| 14201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 14203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 14204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 14205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 14206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 14207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 방지운, 오민재 || | |
| 14209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 방지운(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 권원서(+2), 나빈우(+2), 이준호(+2), 진민호(+2), 차정원(+2), 강지윤(+1), 길예온(+1), 김재진(+1), 송빈도(+1), 우주율(+1), 정우진(+1), 조준민(+1), 지우완(+1), 허시찬(+1) || | |
| 14210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 14212 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 53 / 충동성 49 / 수용성 57 / 책임감 55 / 공감성 78 / 경쟁심 32 / 집중력 46 / 리더십 33 / 평판안정성 57 || | |
| 14214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 59 / 영어 63 / 과학 74 / 사회 70 / 평균 67.2 || | |
| 14215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14218 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 14219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 14222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 14223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 14224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 14228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 14229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 14230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 14232 | ||
| 14233 | ==== 0414. 우태강 ==== | |
| 14234 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0414. 우태강''' || | |
| 14235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 14237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 14238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 14240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 14241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 14242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 14243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 공민하(+2), 길재범(+2), 도서재(+2), 여성율(+2), 원율연(+2), 이준호(+2), 장윤석(+2), 정우진(+2), 정준혁(+2), 진현수(+2), 강규규(+1), 강예준(+1), 공서겸(+1), 곽은온(+1), 권현서(+1), 길서혁(+1), 길연온(+1), 남우현(+1), 남태경(+1), 민율규(+1), 배태찬(+1), 백현민(+1), 서율겸(+1), 석민혁(+1), 성경우(+1), 손준범(+1), 신유서(+1), 신호원(+1), 안겸경(+1), 안성민(+1), 안정훈(+1), 오민재(+1), 오율후(+1), 위시현(+1), 유건건(+1), 임강하(+1), 조동현(+1), 조하율(+1), 주시이(+1), 차태성(+1), 천윤우(+1), 홍이찬(+1), 홍준호(+1) || | |
| 14244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 김현원(-2), 남민율(-2), 손원경(-2), 허성율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 44명, 내가 불편함 23명이며 나를 좋아함 5명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 14246 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 66 / 충동성 74 / 수용성 51 / 책임감 43 / 공감성 29 / 경쟁심 42 / 집중력 34 / 리더십 62 / 평판안정성 21 || | |
| 14248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 80 / 영어 59 / 과학 79 / 사회 57 / 평균 68.2 || | |
| 14249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14252 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 14253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 14259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 14260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 14261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 피구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 14262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 23명 / 나를 좋아함 5명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 14263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 46/100 || | |
| 14266 | ||
| 14267 | ==== 0415. 제민겸 ==== | |
| 14268 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0415. 제민겸''' || | |
| 14269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 14271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 14272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 14273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 14274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 14275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강재혁, 조하율 || | |
| 14277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강재혁(+3), 조하율(+3), 강예준(+2), 노건오(+2), 성준찬(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 장태민(+2), 채유겸(+2), 구율율(+1), 노도서(+1), 도도규(+1), 마건윤(+1), 성도형(+1), 우건건(+1), 우현수(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조진현(+1), 탁건후(+1), 하겸규(+1), 하서안(+1), 황시찬(+1) || | |
| 14278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 길태성(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 23명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 12명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14280 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 39 / 자기주장 41 / 충동성 40 / 수용성 50 / 책임감 74 / 공감성 49 / 경쟁심 26 / 집중력 81 / 리더십 32 / 평판안정성 55 || | |
| 14282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 87 / 영어 88 / 과학 84 / 사회 84 / 평균 83.4 || | |
| 14283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14286 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 14287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 14290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 14291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 14292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 14293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 14294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 14295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 14296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 23명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 12명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 14300 | ||
| 14301 | ==== 0416. 임우진 ==== | |
| 14302 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0416. 임우진''' || | |
| 14303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFJ || | |
| 14305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 14306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조율형 협동형 || | |
| 14308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 14309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 14310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류정윤, 안성민, 임이현 || | |
| 14311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류정윤(+3), 안성민(+3), 임이현(+3), 강예준(+2), 구도겸(+2), 권성우(+2), 방우이(+2), 변준우(+2), 신준오(+2), 심우찬(+2), 안수호(+2), 양건영(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 진민성(+2), 탁유찬(+2), 황진건(+2), 공유연(+1), 공율건(+1), 구도도(+1), 구우규(+1), 권민규(+1), 권유완(+1), 길은경(+1), 나성재(+1), 남하안(+1), 노겸규(+1), 노율원(+1), 민규연(+1), 방혁율(+1), 배연찬(+1), 배하민(+1), 백호온(+1), 성시후(+1), 성혁겸(+1), 성훈우(+1), 손강후(+1), 손찬규(+1), 신율빈(+1), 양경현(+1), 엄도율(+1), 우주경(+1), 위유겸(+1), 유찬건(+1), 윤도율(+1), 윤태하(+1), 임예진(+1), 주서하(+1), 지은도(+1), 지혁후(+1), 차하범(+1), 차혁성(+1), 채서안(+1), 채서온(+1), 한도윤(+1), 홍유도(+1), 황빈온(+1) || | |
| 14312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 방서율(-2), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 14314 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 80 / 자기주장 51 / 충동성 25 / 수용성 83 / 책임감 68 / 공감성 80 / 경쟁심 45 / 집중력 61 / 리더십 74 / 평판안정성 81 || | |
| 14316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 89 / 수학 72 / 영어 69 / 과학 61 / 사회 71 / 평균 72.4 || | |
| 14317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14320 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 14321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 14327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 14328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 14329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 14330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 59명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 121명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 14332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 14334 | ||
| 14335 | ==== 0417. 안준휘 ==== | |
| 14336 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0417. 안준휘''' || | |
| 14337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 14339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 14340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 14341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 14342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이경재 || | |
| 14345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이경재(+3), 문도재(+2), 윤민겸(+2), 윤하현(+2), 지태민(+2), 강예준(+1), 곽현율(+1), 노원온(+1), 류강건(+1), 방규호(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원현빈(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 채성찬(+1), 황재민(+1) || | |
| 14346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 14348 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 51 / 충동성 59 / 수용성 50 / 책임감 42 / 공감성 35 / 경쟁심 62 / 집중력 57 / 리더십 52 / 평판안정성 63 || | |
| 14350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 63 / 영어 52 / 과학 78 / 사회 60 / 평균 62.4 || | |
| 14351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14354 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 14363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 14364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 14365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 14367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 14368 | ||
| 14369 | ==== 0418. 안재윤 ==== | |
| 14370 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0418. 안재윤''' || | |
| 14371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 14373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 14374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 14376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 14378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 현민서 || | |
| 14379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 현민서(+3), 박민재(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 주혁후(+2), 홍강우(+2), 황준석(+2), 공승윤(+1), 권건혁(+1), 길원혁(+1), 류민찬(+1), 박서안(+1), 방민찬(+1), 서서훈(+1), 서예범(+1), 석시완(+1), 성원이(+1), 신준범(+1), 안은혁(+1), 우하이(+1), 위서도(+1), 윤승준(+1), 윤준규(+1), 윤태준(+1), 이준호(+1), 조주후(+1), 천주이(+1), 탁우현(+1), 하유후(+1), 하재원(+1), 현성훈(+1) || | |
| 14380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 8명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14382 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 42 / 충동성 22 / 수용성 89 / 책임감 81 / 공감성 83 / 경쟁심 45 / 집중력 77 / 리더십 42 / 평판안정성 65 || | |
| 14384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 76 / 영어 76 / 과학 72 / 사회 92 / 평균 77.6 || | |
| 14385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14388 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 14389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 14395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 14396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 14398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 8명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 14400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 14401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 14402 | ||
| 14403 | ==== 0419. 원이안 ==== | |
| 14404 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0419. 원이안''' || | |
| 14405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 14407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 14408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 14409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 14410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 82점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 14411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 14412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤강진, 정우진 || | |
| 14413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤강진(+3), 정우진(+3), 나원현(+2), 성건재(+2), 이준호(+2), 주건우(+2), 최도범(+2), 강규민(+1), 강예준(+1), 곽준휘(+1), 류유윤(+1), 문준윤(+1), 성유율(+1), 심건후(+1), 심시경(+1), 안성민(+1), 엄승도(+1), 엄연우(+1), 오민재(+1), 오정훈(+1), 오진온(+1), 우예찬(+1), 우진범(+1), 우찬후(+1), 이서겸(+1), 조하율(+1), 조현찬(+1), 진혁재(+1), 차재호(+1), 홍빈현(+1) || | |
| 14414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 지호찬(-2), 진혁원(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 천서재(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1) || | |
| 14415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 33명이며 나를 좋아함 43명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 14416 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 67 / 자기주장 82 / 충동성 24 / 수용성 33 / 책임감 68 / 공감성 39 / 경쟁심 69 / 집중력 61 / 리더십 86 / 평판안정성 63 || | |
| 14418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 82 / 영어 74 / 과학 79 / 사회 78 / 평균 77.4 || | |
| 14419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14422 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 실무형 조장 후보 — 일을 밀어붙이는 힘과 책임감이 함께 있음 || | |
| 14423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 14429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 14430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 14431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 14432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 33명 / 나를 좋아함 43명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 14433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 72/100 || | |
| 14436 | ||
| 14437 | ==== 0420. 하찬혁 ==== | |
| 14438 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0420. 하찬혁''' || | |
| 14439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 14441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 14442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 14443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 14444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 14445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 곽재석, 오민재 || | |
| 14447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 곽재석(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 남서진(+2), 성준규(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 채율빈(+2), 현우원(+2), 마연겸(+1), 배우현(+1), 배주찬(+1), 신찬혁(+1), 이도윤(+1), 이서준(+1), 이준호(+1), 장현빈(+1), 정우진(+1), 진재빈(+1), 차준찬(+1), 채경온(+1), 천시서(+1), 현호완(+1) || | |
| 14448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 곽정우(-2), 방서율(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 손원경(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 23명, 내가 불편함 15명이며 나를 좋아함 24명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14450 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 42 / 충동성 45 / 수용성 56 / 책임감 54 / 공감성 41 / 경쟁심 39 / 집중력 61 / 리더십 45 / 평판안정성 52 || | |
| 14452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 97 / 영어 64 / 과학 80 / 사회 66 / 평균 73.2 || | |
| 14453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14456 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 14460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 14461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 14462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 14465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 14466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 23명 / 내가 불편함 15명 / 나를 좋아함 24명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 14470 | ||
| 14471 | ==== 0421. 양도윤 ==== | |
| 14472 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0421. 양도윤''' || | |
| 14473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 14475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 14476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 14477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 14478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 14479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 마민연 || | |
| 14481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 마민연(+3), 강예준(+2), 강재혁(+2), 도서온(+2), 문건오(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 오승우(+2), 조하율(+2), 공주원(+1), 길은호(+1), 문현율(+1), 양시호(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 제민겸(+1), 진건우(+1) || | |
| 14482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 17명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 20명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 14484 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 51 / 충동성 41 / 수용성 38 / 책임감 68 / 공감성 33 / 경쟁심 39 / 집중력 78 / 리더십 30 / 평판안정성 55 || | |
| 14486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 86 / 영어 83 / 과학 87 / 사회 83 / 평균 81.0 || | |
| 14487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14490 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 14491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 14494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 14495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 14496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 14497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 14498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 14499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 14500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 17명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 20명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 14501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 14504 | ||
| 14505 | ==== 0422. 송지완 ==== | |
| 14506 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0422. 송지완''' || | |
| 14507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 14509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 14510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 14511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 14512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 14513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 류훈겸 || | |
| 14515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 류훈겸(+3), 강예준(+2), 권원서(+2), 양성현(+2), 오민재(+2), 원원성(+2), 위강훈(+2), 이준호(+2), 김규율(+1), 나세준(+1), 류혁온(+1), 배성현(+1), 서민현(+1), 양은민(+1), 장해준(+1), 정우진(+1), 조유석(+1), 지승현(+1), 채연연(+1), 천지하(+1), 허율훈(+1), 허태우(+1), 황유건(+1) || | |
| 14516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 박준상(-2), 하원서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 25명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 16명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 14518 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 39 / 충동성 51 / 수용성 69 / 책임감 44 / 공감성 66 / 경쟁심 39 / 집중력 52 / 리더십 28 / 평판안정성 63 || | |
| 14520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 68 / 영어 60 / 과학 65 / 사회 68 / 평균 67.6 || | |
| 14521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14524 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 14528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 14529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 14530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 14534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 25명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 16명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 14535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 14536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 14538 | ||
| 14539 | ==== 0423. 한건민 ==== | |
| 14540 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0423. 한건민''' || | |
| 14541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 14543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 14544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 14546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 14548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 홍강우 || | |
| 14549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+5), 정우진(+4), 홍강우(+3), 문시우(+2), 안성민(+2), 위성민(+2), 이준호(+2), 주혁후(+2), 차유완(+2), 권훈하(+1), 길경범(+1), 나시이(+1), 도훈율(+1), 민규민(+1), 백빈원(+1), 손호겸(+1), 송찬성(+1), 심주호(+1), 양우온(+1), 엄재겸(+1), 이서찬(+1), 조하율(+1), 지준진(+1), 천주이(+1), 허규석(+1), 황준석(+1) || | |
| 14550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 윤현수(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 17명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14552 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 41 / 충동성 35 / 수용성 88 / 책임감 74 / 공감성 72 / 경쟁심 49 / 집중력 67 / 리더십 37 / 평판안정성 57 || | |
| 14554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 79 / 수학 72 / 영어 78 / 과학 63 / 사회 76 / 평균 73.6 || | |
| 14555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14558 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 14566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 14568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 17명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 14570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 64/100 || | |
| 14572 | ||
| 14573 | ==== 0424. 강민후 ==== | |
| 14574 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0424. 강민후''' || | |
| 14575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 14577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 14578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 14580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위지민 || | |
| 14583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위지민(+3), 강예준(+2), 권진겸(+2), 나승건(+2), 방현겸(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 천율찬(+2), 강겸건(+1), 김민준(+1), 류주연(+1), 서규율(+1), 신현겸(+1), 안하서(+1), 유윤온(+1), 이빈원(+1), 이준호(+1), 현성빈(+1), 황준범(+1) || | |
| 14584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14586 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 46 / 충동성 38 / 수용성 74 / 책임감 37 / 공감성 60 / 경쟁심 48 / 집중력 59 / 리더십 34 / 평판안정성 52 || | |
| 14588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 54 / 영어 69 / 과학 61 / 사회 69 / 평균 65.0 || | |
| 14589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14592 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 14602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 14606 | ||
| 14607 | ==== 0425. 제태민 ==== | |
| 14608 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0425. 제태민''' || | |
| 14609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 14611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 14612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 14614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 14615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 14616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재 || | |
| 14617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 안성민(+3), 한성범(+3), 마윤찬(+2), 문시우(+2), 송은율(+2), 심강하(+2), 양건이(+2), 이규규(+2), 조하율(+2), 차유완(+2), 강윤건(+1), 구강훈(+1), 김이완(+1), 나시이(+1), 나준서(+1), 남건영(+1), 노규이(+1), 노예우(+1), 노유석(+1), 노지호(+1), 도시석(+1), 도찬솔(+1), 도찬우(+1), 문준하(+1), 배훈현(+1), 서민완(+1), 서지온(+1), 송연완(+1), 심율성(+1), 오시온(+1), 오예겸(+1), 윤서안(+1), 이준호(+1), 진민온(+1), 진성훈(+1), 차건범(+1), 차하연(+1), 하재원(+1), 황건찬(+1), 황준석(+1) || | |
| 14618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 14619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 14620 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 26 / 충동성 42 / 수용성 82 / 책임감 80 / 공감성 79 / 경쟁심 31 / 집중력 68 / 리더십 42 / 평판안정성 70 || | |
| 14622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 76 / 영어 77 / 과학 69 / 사회 82 / 평균 74.6 || | |
| 14623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 토론동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14626 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 14627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 14633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 14634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 14636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 153명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 14638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
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| 14640 | ||
| 14641 | ==== 0426. 양민서 ==== | |
| 14642 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0426. 양민서''' || | |
| 14643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 14645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 9 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 14646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 14647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 14648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 피구 실력은 9점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
| 14649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감, 친구 없음 극단값 || | |
| 14650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 14651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+1) || | |
| 14652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 권호건(-2), 심준원(-2), 원은하(-2), 이연호(-2), 한민찬(-2), 현민연(-2), 강현훈(-1), 공겸혁(-1), 공도원(-1), 공훈진(-1), 곽겸찬(-1), 구지환(-1), 권준수(-1), 권현서(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김성하(-1), 나이석(-1), 남민율(-1), 노시완(-1), 노하성(-1), 도이원(-1), 도재호(-1), 도태준(-1), 문훈찬(-1), 민지안(-1), 박강서(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 방하하(-1), 방호윤(-1), 백규연(-1), 백주도(-1), 서서훈(-1), 석강후(-1), 석은율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 신우윤(-1), 심빈도(-1), 심연빈(-1), 양준겸(-1), 양찬완(-1), 양하혁(-1), 엄승연(-1), 우윤빈(-1), 원진찬(-1), 위민준(-1), 유시호(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 임준영(-1), 장민호(-1), 장혁건(-1), 정민진(-1), 조강훈(-1), 조성혁(-1), 조혁원(-1), 주연성(-1), 주은안(-1), 지강혁(-1), 지예온(-1), 지우우(-1), 진재원(-1), 진주겸(-1), 채유성(-1), 채율온(-1), 최승윤(-1), 최시윤(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 탁윤현(-1), 하원서(-1), 하유후(-1), 한율빈(-1), 한율찬(-1), 허경안(-1), 허성율(-1), 허성재(-1), 현연성(-1), 현원후(-1), 현유호(-1), 황지한(-1) || | |
| 14653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 86명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 14654 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 24 / 자기주장 82 / 충동성 100 / 수용성 7 / 책임감 31 / 공감성 32 / 경쟁심 86 / 집중력 36 / 리더십 48 / 평판안정성 2 || | |
| 14656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 50 / 수학 58 / 영어 56 / 과학 42 / 사회 44 / 평균 50.0 || | |
| 14657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 14658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14660 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 14661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 맨 뒤 구석 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 1명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 14664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 14665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 14666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 14667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 14668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 14669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 약한 학생을 농담거리로 삼은 사건 이후 조용히 거리 두는 친구가 많아졌다. || | |
| 14670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 1명 / 내가 불편함 86명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 3272명 || | |
| 14671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +1 || | |
| 14672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 14674 | ||
| 14675 | ==== 0427. 변민우 ==== | |
| 14676 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0427. 변민우''' || | |
| 14677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 14679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 14680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 14681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 14682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남훈온 || | |
| 14685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남훈온(+3), 강예준(+2), 도하민(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 정우진(+2), 주윤건(+2), 한유서(+2), 권지율(+1), 남해성(+1), 노윤재(+1), 류태석(+1), 문성범(+1), 방승건(+1), 백주석(+1), 안성민(+1), 오태성(+1), 조하율(+1), 한연현(+1) || | |
| 14686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14688 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 44 / 충동성 38 / 수용성 53 / 책임감 74 / 공감성 38 / 경쟁심 45 / 집중력 84 / 리더십 36 / 평판안정성 50 || | |
| 14690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 92 / 영어 65 / 과학 87 / 사회 78 / 평균 78.8 || | |
| 14691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14694 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 14695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 14701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 14702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 14703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 14704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 14707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 14708 | ||
| 14709 | ==== 0428. 백지훈 ==== | |
| 14710 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0428. 백지훈''' || | |
| 14711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 14713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 14714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 14715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 14716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 14717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 14718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 노하진, 오민재 || | |
| 14719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 노하진(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 곽승재(+2), 신도훈(+2), 이준호(+2), 장강성(+2), 황하준(+2), 공빈석(+1), 박이훈(+1), 백연민(+1), 백재연(+1), 손예도(+1), 양성율(+1), 엄은온(+1), 우빈안(+1), 유태안(+1), 임유준(+1), 임준범(+1), 정우진(+1), 차지율(+1), 홍태안(+1) || | |
| 14720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 공도원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 34명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14722 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 44 / 충동성 36 / 수용성 75 / 책임감 74 / 공감성 73 / 경쟁심 35 / 집중력 72 / 리더십 37 / 평판안정성 62 || | |
| 14724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 87 / 수학 66 / 영어 82 / 과학 72 / 사회 84 / 평균 78.2 || | |
| 14725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14728 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 14732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 14733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 14734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 14738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 34명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 14740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 14742 | ||
| 14743 | ==== 0429. 권윤후 ==== | |
| 14744 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0429. 권윤후''' || | |
| 14745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 14747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 6 || | |
| 14748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 14750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍유준 || | |
| 14753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍유준(+3), 강예준(+2), 송지훈(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 양기현(+2), 오민재(+2), 하서율(+2), 길유준(+1), 나빈재(+1), 나진규(+1), 류유진(+1), 류주연(+1), 안기준(+1), 이서건(+1), 이준호(+1), 임건완(+1), 정우진(+1), 조건오(+1), 조하율(+1), 천율찬(+1) || | |
| 14754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 지호찬(-2), 한민찬(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 조호찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 14755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 12명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14756 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 42 / 충동성 49 / 수용성 71 / 책임감 42 / 공감성 70 / 경쟁심 38 / 집중력 47 / 리더십 31 / 평판안정성 49 || | |
| 14758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 50 / 영어 68 / 과학 48 / 사회 62 / 평균 58.6 || | |
| 14759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 14760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14762 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 14770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 14772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 12명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 14775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 14776 | ||
| 14777 | ==== 0430. 오준영 ==== | |
| 14778 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0430. 오준영''' || | |
| 14779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 14781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 14782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 14783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 14784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 14785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강재혁, 오민재 || | |
| 14787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강재혁(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 마민연(+2), 박준서(+2), 성준찬(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 채유겸(+2), 공혁준(+1), 민시경(+1), 민찬호(+1), 심성호(+1), 오승우(+1), 우건건(+1), 이빈규(+1), 이준호(+1), 조민찬(+1), 황빈후(+1) || | |
| 14788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1) || | |
| 14789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14790 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 38 / 충동성 30 / 수용성 54 / 책임감 67 / 공감성 48 / 경쟁심 37 / 집중력 75 / 리더십 45 / 평판안정성 61 || | |
| 14792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 93 / 영어 82 / 과학 88 / 사회 68 / 평균 79.8 || | |
| 14793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14796 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 14797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 14800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 14801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 14802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 14804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 14805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 14806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 14810 | ||
| 14811 | ==== 0431. 배지완 ==== | |
| 14812 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0431. 배지완''' || | |
| 14813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 14815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 14816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 14817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 14818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 14819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 성원도 || | |
| 14821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 성원도(+3), 권도완(+2), 노준겸(+2), 도강경(+2), 마준완(+2), 손도호(+2), 신겸율(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 허규율(+2), 강예준(+1), 강하도(+1), 공주도(+1), 공호건(+1), 곽성혁(+1), 구승도(+1), 권하민(+1), 김이호(+1), 나윤범(+1), 나은도(+1), 나호하(+1), 마원훈(+1), 문현규(+1), 방강찬(+1), 백유건(+1), 백태완(+1), 백태윤(+1), 서태완(+1), 성강훈(+1), 성민건(+1), 손예재(+1), 손은이(+1), 오민재(+1), 우주찬(+1), 윤시온(+1), 이준성(+1), 장원우(+1), 진주호(+1), 차호도(+1), 최하성(+1), 허이호(+1) || | |
| 14822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 54명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14824 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 68 / 충동성 58 / 수용성 68 / 책임감 54 / 공감성 60 / 경쟁심 41 / 집중력 37 / 리더십 63 / 평판안정성 63 || | |
| 14826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 62 / 영어 79 / 과학 70 / 사회 58 / 평균 69.2 || | |
| 14827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14830 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 14831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 14837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 14838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 14839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 14840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 54명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 14842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 75/100 || | |
| 14844 | ||
| 14845 | ==== 0432. 구도영 ==== | |
| 14846 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0432. 구도영''' || | |
| 14847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 14849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 14850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 14851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 14852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 83점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 14853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 14854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 14855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 강규민(+2), 박도윤(+2), 배규성(+2), 심건후(+2), 오이연(+2), 윤강진(+2), 이준호(+2), 임강찬(+2), 임유호(+2), 정우진(+2), 천유건(+2), 현윤우(+2), 강예준(+1), 공원윤(+1), 곽이온(+1), 곽태준(+1), 나재완(+1), 나지이(+1), 남현호(+1), 도승준(+1), 류유윤(+1), 박원호(+1), 방규우(+1), 방율이(+1), 방혁석(+1), 방훈건(+1), 배예하(+1), 배윤하(+1), 백겸호(+1), 석찬준(+1), 성태율(+1), 심유이(+1), 심주민(+1), 심훈경(+1), 안성민(+1), 엄예성(+1), 엄유건(+1), 오민재(+1), 우예찬(+1), 우진범(+1), 이율이(+1), 이이온(+1), 임준호(+1), 정주재(+1), 조지현(+1), 조하율(+1), 진규준(+1), 탁겸재(+1), 탁서범(+1), 홍재윤(+1) || | |
| 14856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 남예연(-2), 박준상(-2), 윤도연(-2), 이연호(-2), 황주도(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 도재호(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 14857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 51명, 내가 불편함 33명이며 나를 좋아함 35명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 14858 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 83 / 충동성 45 / 수용성 40 / 책임감 76 / 공감성 42 / 경쟁심 81 / 집중력 61 / 리더십 88 / 평판안정성 53 || | |
| 14860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 73 / 영어 75 / 과학 86 / 사회 64 / 평균 72.6 || | |
| 14861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 14862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14864 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 14865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 14871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 14872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 14873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 14874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 51명 / 내가 불편함 33명 / 나를 좋아함 35명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 14875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 14878 | ||
| 14879 | ==== 0433. 민현빈 ==== | |
| 14880 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0433. 민현빈''' || | |
| 14881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 14883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 9 / 축구 8 || | |
| 14884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 14885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 14886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 14887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 14888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 배주영 || | |
| 14889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 배주영(+3), 박찬도(+2), 탁하민(+2), 홍서안(+2), 황지한(+2), 강예준(+1), 길서찬(+1), 길재훈(+1), 김우주(+1), 류건성(+1), 마은찬(+1), 마이석(+1), 문준범(+1), 박성안(+1), 박은석(+1), 배하이(+1), 성성겸(+1), 안강민(+1), 안성민(+1), 양도서(+1), 오민재(+1), 오연규(+1), 이준호(+1), 임도후(+1), 임하준(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 지태도(+1), 진재원(+1), 채하원(+1), 한서진(+1) || | |
| 14890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 진혁원(-2), 최율후(-2), 허성율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 14891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 20명이며 나를 좋아함 5명, 나를 불편해함 6명으로 계산된다. || | |
| 14892 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 60 / 자기주장 82 / 충동성 53 / 수용성 39 / 책임감 64 / 공감성 23 / 경쟁심 85 / 집중력 41 / 리더십 85 / 평판안정성 32 || | |
| 14894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 57 / 수학 80 / 영어 70 / 과학 70 / 사회 61 / 평균 67.6 || | |
| 14895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14898 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 14899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 14905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 14906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 14907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 14908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 20명 / 나를 좋아함 5명 / 나를 불편해함 6명 || | |
| 14909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 51/100 || | |
| 14912 | ||
| 14913 | ==== 0434. 공도원 ==== | |
| 14914 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0434. 공도원''' || | |
| 14915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 14917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 9 || | |
| 14918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 14919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 14920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 축구 실력은 9점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
| 14921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감, 친구 없음 극단값 || | |
| 14922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 14923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 없음 || | |
| 14924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김이완(-1), 나서이(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 류주우(-1), 마규하(-1), 마준도(-1), 민하호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 손연우(-1), 심혁준(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 이연겸(-1), 이연호(-1), 임원율(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정재준(-1), 조동현(-1), 조혁원(-1), 조호찬(-1), 지빈찬(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 천규우(-1), 최시윤(-1), 최율후(-1), 최은준(-1), 탁민혁(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 하훈건(-1), 한민찬(-1), 한율찬(-1), 한태도(-1), 허도훈(-1), 허진혁(-1), 허태재(-1), 현민연(-1), 황주도(-1) || | |
| 14925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 56명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 14926 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 91 / 충동성 91 / 수용성 9 / 책임감 34 / 공감성 24 / 경쟁심 76 / 집중력 28 / 리더십 63 / 평판안정성 1 || | |
| 14928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 35 / 수학 39 / 영어 50 / 과학 58 / 사회 49 / 평균 46.2 || | |
| 14929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학도 꾸준함이 필요하고 국어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 14930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14932 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 14933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 눈에 덜 띄는 자리 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 0명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 14936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 14937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 14938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 14939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 14940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 14941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육대회 준비 때 축구 실력은 보였지만 실수 책임을 다른 조원에게 넘기며 신뢰가 무너졌다는 이야기가 남아 있다. || | |
| 14942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 0명 / 내가 불편함 56명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 2958명 || | |
| 14943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || 없음 || | |
| 14944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 14945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 14946 | ||
| 14947 | ==== 0435. 변주원 ==== | |
| 14948 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0435. 변주원''' || | |
| 14949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 14951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 14952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 14953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 14954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 14955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 14956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 양기현 || | |
| 14957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 양기현(+3), 강예준(+2), 류규성(+2), 배원서(+2), 안성민(+2), 안준규(+2), 오민재(+2), 우승재(+2), 위지민(+2), 이서건(+2), 이준호(+2), 임민호(+2), 조하율(+2), 구건율(+1), 김민준(+1), 나승서(+1), 나재성(+1), 나진규(+1), 마빈호(+1), 문호안(+1), 백민규(+1), 백하안(+1), 서규율(+1), 손우재(+1), 송건성(+1), 신찬이(+1), 안하서(+1), 엄규준(+1), 우겸온(+1), 원규이(+1), 윤시우(+1), 윤이건(+1), 정우진(+1), 주하빈(+1), 진강도(+1), 채현율(+1), 천경찬(+1), 천유후(+1), 하훈도(+1), 한건우(+1), 한빈훈(+1), 현겸겸(+1), 현호찬(+1) || | |
| 14958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 14959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 14960 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 43 / 충동성 43 / 수용성 79 / 책임감 46 / 공감성 73 / 경쟁심 39 / 집중력 50 / 리더십 36 / 평판안정성 66 || | |
| 14962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 47 / 영어 59 / 과학 68 / 사회 69 / 평균 60.6 || | |
| 14963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 14966 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 14967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 14968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 14969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 14970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 14971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 14972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 14973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 14974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 14975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 14976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 131명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 14977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 14978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 14979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 95/100 || | |
| 14980 | ||
| 14981 | ==== 0436. 홍성준 ==== | |
| 14982 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0436. 홍성준''' || | |
| 14983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 14984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 14985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 14986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 14987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 14988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 14989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 14990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 14991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 류훈겸(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 안강빈(+2), 위강훈(+2), 유원하(+2), 이준호(+2), 정건희(+2), 권원서(+1), 나강찬(+1), 남준기(+1), 남혁혁(+1), 마시빈(+1), 문원원(+1), 민재현(+1), 박주완(+1), 방연범(+1), 서현혁(+1), 신서윤(+1), 윤연규(+1), 이훈건(+1), 정우진(+1), 지규율(+1), 최재안(+1), 한윤재(+1), 허시찬(+1) || | |
| 14992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 14993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 14994 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 14995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 51 / 충동성 35 / 수용성 63 / 책임감 39 / 공감성 80 / 경쟁심 30 / 집중력 63 / 리더십 44 / 평판안정성 62 || | |
| 14996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 76 / 영어 72 / 과학 61 / 사회 76 / 평균 71.4 || | |
| 14997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 14998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 14999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15000 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 15001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 15010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 15012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 15014 | ||
| 15015 | ==== 0437. 민유건 ==== | |
| 15016 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0437. 민유건''' || | |
| 15017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 15019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 15020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 15021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 15022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 15023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 15024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 곽승재 || | |
| 15025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 곽승재(+3), 강예준(+2), 나서율(+2), 도지훈(+2), 신도훈(+2), 오민재(+2), 임태민(+2), 민하준(+1), 배호현(+1), 석성준(+1), 신호찬(+1), 안태규(+1), 우겸빈(+1), 위빈빈(+1), 위윤이(+1), 유태안(+1), 이준호(+1), 임유준(+1), 임준범(+1), 정우진(+1), 조강훈(+1), 진연우(+1), 채경빈(+1), 최재현(+1), 허예훈(+1) || | |
| 15026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 윤도연(-2), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 15028 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 36 / 충동성 35 / 수용성 74 / 책임감 66 / 공감성 91 / 경쟁심 31 / 집중력 62 / 리더십 34 / 평판안정성 84 || | |
| 15030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 91 / 수학 74 / 영어 83 / 과학 66 / 사회 78 / 평균 78.4 || | |
| 15031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15034 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 15035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 15041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 15044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 115명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 15046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 15048 | ||
| 15049 | ==== 0438. 곽승재 ==== | |
| 15050 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0438. 곽승재''' || | |
| 15051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 15053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 1 / 축구 4 || | |
| 15054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 15055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 15056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 15057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 15058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 황하준 || | |
| 15059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 황하준(+3), 강예준(+2), 노하진(+2), 민유건(+2), 오민재(+2), 원겸현(+2), 이준호(+2), 임태민(+2), 장민하(+2), 조민율(+2), 최재현(+2), 홍유하(+2), 강건혁(+1), 도겸우(+1), 도민민(+1), 류하빈(+1), 류훈겸(+1), 배건하(+1), 손유율(+1), 신시규(+1), 안서이(+1), 양현겸(+1), 엄경하(+1), 오규혁(+1), 우겸빈(+1), 원혁윤(+1), 유지율(+1), 윤율윤(+1), 정민준(+1), 정우진(+1), 정원안(+1), 주찬진(+1), 지강혁(+1), 지재민(+1), 최승겸(+1), 탁진경(+1), 하호이(+1), 한연율(+1), 허율우(+1), 현성찬(+1), 현원규(+1), 황혁현(+1) || | |
| 15060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 15061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 15062 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 44 / 충동성 31 / 수용성 71 / 책임감 75 / 공감성 88 / 경쟁심 40 / 집중력 78 / 리더십 31 / 평판안정성 77 || | |
| 15064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 90 / 수학 77 / 영어 85 / 과학 72 / 사회 84 / 평균 81.6 || | |
| 15065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15068 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 15069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 15075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 15078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 105명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 15080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 92/100 || | |
| 15082 | ||
| 15083 | ==== 0439. 박성율 ==== | |
| 15084 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0439. 박성율''' || | |
| 15085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 15087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 8 / 축구 8 || | |
| 15088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 15090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 박현준 || | |
| 15093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 박현준(+3), 구도영(+2), 민빈찬(+2), 방윤혁(+2), 신지호(+2), 심건후(+2), 안현규(+2), 위지환(+2), 강예준(+1), 공겸안(+1), 곽겸연(+1), 곽준휘(+1), 김이경(+1), 나빈율(+1), 도승준(+1), 석시원(+1), 손우온(+1), 신호범(+1), 심시경(+1), 안성민(+1), 안지겸(+1), 엄유건(+1), 오민재(+1), 오율호(+1), 윤서하(+1), 이이온(+1), 이준호(+1), 임태윤(+1), 정우진(+1), 정주재(+1), 조율호(+1), 조지환(+1), 조하율(+1), 주윤재(+1), 차빈도(+1), 천유건(+1), 최도범(+1), 최시윤(+1), 한진연(+1), 홍시이(+1), 황서이(+1) || | |
| 15094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 심현범(-2), 위율석(-2), 공도원(-1), 곽시겸(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 류유진(-1), 문훈찬(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오규준(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤혁서(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조동현(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 차우도(-1), 최빈빈(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1) || | |
| 15095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 41명, 내가 불편함 39명이며 나를 좋아함 6명, 나를 불편해함 2명으로 계산된다. || | |
| 15096 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 81 / 충동성 52 / 수용성 39 / 책임감 67 / 공감성 36 / 경쟁심 78 / 집중력 52 / 리더십 94 / 평판안정성 32 || | |
| 15098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 68 / 영어 70 / 과학 80 / 사회 58 / 평균 68.8 || | |
| 15099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15102 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 15110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 15111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 농구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 15112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 39명 / 나를 좋아함 6명 / 나를 불편해함 2명 || | |
| 15113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 52/100 || | |
| 15116 | ||
| 15117 | ==== 0440. 양성현 ==== | |
| 15118 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0440. 양성현''' || | |
| 15119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 15121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 2 / 축구 4 || | |
| 15122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 15123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 15124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 15125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 집단 호감 || | |
| 15126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 오민재, 차이연 || | |
| 15127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 오민재(+3), 차이연(+3), 강예준(+2), 길빈도(+2), 원원성(+2), 위하이(+2), 이준재(+2), 조시우(+2), 하유진(+2), 현윤안(+2), 현은성(+2), 공윤범(+1), 구유윤(+1), 남혁혁(+1), 노하우(+1), 류성규(+1), 류유재(+1), 문율찬(+1), 박하겸(+1), 배태성(+1), 배훈혁(+1), 서현혁(+1), 석윤안(+1), 석율서(+1), 성강온(+1), 손승석(+1), 손승훈(+1), 송우완(+1), 양서성(+1), 원경호(+1), 유건빈(+1), 유유준(+1), 유은호(+1), 유재현(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조건희(+1), 조유하(+1), 지규율(+1), 채경후(+1), 최찬범(+1), 현호빈(+1), 홍성준(+1) || | |
| 15128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 15130 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 62 / 자기주장 40 / 충동성 41 / 수용성 79 / 책임감 56 / 공감성 75 / 경쟁심 42 / 집중력 61 / 리더십 33 / 평판안정성 71 || | |
| 15132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 60 / 영어 64 / 과학 60 / 사회 66 / 평균 63.6 || | |
| 15133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15136 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 15137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 15144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 15146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 45명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 136명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 15148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 97/100 || | |
| 15150 | ||
| 15151 | ==== 0441. 임윤찬 ==== | |
| 15152 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0441. 임윤찬''' || | |
| 15153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 15155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 15156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 15157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 15158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 15159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 15160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 류훈겸, 오민재 || | |
| 15161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 류훈겸(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 성주민(+2), 안강빈(+2), 양성현(+2), 원원성(+2), 이준호(+2), 김서연(+1), 민주규(+1), 박도찬(+1), 배서민(+1), 백지호(+1), 서민현(+1), 위하이(+1), 윤율재(+1), 정우진(+1), 조유석(+1), 채성호(+1), 한윤재(+1), 허우준(+1), 현준경(+1) || | |
| 15162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 33명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15164 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 52 / 자기주장 39 / 충동성 32 / 수용성 69 / 책임감 37 / 공감성 79 / 경쟁심 40 / 집중력 56 / 리더십 29 / 평판안정성 60 || | |
| 15166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 70 / 수학 66 / 영어 70 / 과학 55 / 사회 61 / 평균 64.4 || | |
| 15167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15170 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 15171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 15180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 33명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 15182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 15184 | ||
| 15185 | ==== 0442. 주지훈 ==== | |
| 15186 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0442. 주지훈''' || | |
| 15187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 15189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 3 || | |
| 15190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 15191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 15192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 15193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 15194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 문시우 || | |
| 15195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 문시우(+3), 강강겸(+2), 서정민(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 차유완(+2), 홍강우(+2), 권윤경(+1), 김성온(+1), 나시이(+1), 노규이(+1), 노찬민(+1), 문훈석(+1), 석시완(+1), 송은원(+1), 송지건(+1), 양건이(+1), 양이도(+1), 여찬호(+1), 오하진(+1), 우도빈(+1), 우혁진(+1), 위강건(+1), 위성민(+1), 이겸빈(+1), 이준호(+1), 진민온(+1), 현이겸(+1) || | |
| 15196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 44명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15198 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 36 / 자기주장 36 / 충동성 41 / 수용성 87 / 책임감 78 / 공감성 68 / 경쟁심 32 / 집중력 67 / 리더십 38 / 평판안정성 65 || | |
| 15200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 71 / 수학 73 / 영어 73 / 과학 75 / 사회 80 / 평균 74.4 || | |
| 15201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15204 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 15205 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15206 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 15212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 15214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 44명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 15216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 15218 | ||
| 15219 | ==== 0443. 방서혁 ==== | |
| 15220 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0443. 방서혁''' || | |
| 15221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 15223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 6 || | |
| 15224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 15225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 15226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 허규율 || | |
| 15229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 허규율(+3), 권윤혁(+2), 길태경(+2), 도강경(+2), 류승경(+2), 성원도(+2), 손은이(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 주태훈(+2), 황현후(+2), 강건원(+1), 강예준(+1), 공훈빈(+1), 곽이완(+1), 권민건(+1), 권하경(+1), 남민빈(+1), 노이성(+1), 민유연(+1), 민이연(+1), 방강찬(+1), 방우서(+1), 백빈훈(+1), 백유건(+1), 손도호(+1), 심혁찬(+1), 안현우(+1), 오민재(+1), 오지운(+1), 원겸혁(+1), 윤강범(+1), 윤시온(+1), 윤준서(+1), 임경율(+1), 장원율(+1), 정윤서(+1), 주윤후(+1), 주이범(+1), 지민찬(+1), 한준윤(+1), 현규도(+1), 현훈완(+1), 황시후(+1) || | |
| 15230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 도재호(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 46명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 28명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 15232 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 67 / 자기주장 64 / 충동성 67 / 수용성 69 / 책임감 45 / 공감성 44 / 경쟁심 44 / 집중력 23 / 리더십 58 / 평판안정성 22 || | |
| 15234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 46 / 영어 72 / 과학 60 / 사회 54 / 평균 60.8 || | |
| 15235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15238 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15239 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15240 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 15247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 15248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 46명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 28명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 15249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 15250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 52/100 || | |
| 15252 | ||
| 15253 | ==== 0444. 오시준 ==== | |
| 15254 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0444. 오시준''' || | |
| 15255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 15257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 9 / 축구 7 || | |
| 15258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 15260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성태안 || | |
| 15263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성태안(+3), 길서찬(+2), 도민건(+2), 민현빈(+2), 석유원(+2), 송혁후(+2), 신건오(+2), 오태재(+2), 유빈안(+2), 이겸윤(+2), 이준호(+2), 임준영(+2), 강예준(+1), 권우연(+1), 권진원(+1), 길재호(+1), 길재훈(+1), 김빈윤(+1), 김우주(+1), 김은경(+1), 노혁우(+1), 류건성(+1), 문연온(+1), 문유진(+1), 민재준(+1), 박성안(+1), 박승후(+1), 성강서(+1), 성현겸(+1), 안강민(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 원율규(+1), 위건민(+1), 윤빈찬(+1), 이우온(+1), 임도후(+1), 임은찬(+1), 임하연(+1), 정우진(+1), 정훈훈(+1), 조하율(+1), 주원건(+1), 지강온(+1), 진성혁(+1), 진유완(+1), 천도연(+1), 천성원(+1), 천현석(+1), 탁유훈(+1), 허하빈(+1), 황지한(+1) || | |
| 15264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 석강후(-2), 심빈도(-2), 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 유윤서(-1), 윤도연(-1), 임예재(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 진현빈(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 15265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 52명, 내가 불편함 33명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 8명으로 계산된다. || | |
| 15266 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 65 / 자기주장 77 / 충동성 44 / 수용성 34 / 책임감 65 / 공감성 23 / 경쟁심 83 / 집중력 51 / 리더십 81 / 평판안정성 34 || | |
| 15268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 81 / 영어 70 / 과학 75 / 사회 74 / 평균 71.8 || | |
| 15269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15272 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15273 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15274 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 15281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 15282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 52명 / 내가 불편함 33명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 8명 || | |
| 15283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 51/100 || | |
| 15286 | ||
| 15287 | ==== 0445. 성민건 ==== | |
| 15288 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0445. 성민건''' || | |
| 15289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 15291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 5 || | |
| 15292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 15293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 15294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 넓게 인사하고 얕게라도 연결을 만든다. 핵심 친구보다 약한 +1 관계에서 영향력이 더 크게 드러난다. || | |
| 15295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 15296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 허규율 || | |
| 15297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+3), 허규율(+3), 권하민(+2), 길이온(+2), 류승경(+2), 안성민(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 주윤후(+2), 강도훈(+1), 강예준(+1), 구승도(+1), 김재빈(+1), 남민빈(+1), 남예서(+1), 류재찬(+1), 마이윤(+1), 박건안(+1), 방강찬(+1), 배율원(+1), 배지완(+1), 백우빈(+1), 서겸찬(+1), 석성안(+1), 손진찬(+1), 오민재(+1), 오지운(+1), 위혁우(+1), 유진준(+1), 윤성진(+1), 천율원(+1), 최태하(+1), 한준윤(+1), 현윤서(+1) || | |
| 15298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 지호찬(-2), 황주도(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 40명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15300 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 75 / 자기주장 65 / 충동성 61 / 수용성 64 / 책임감 39 / 공감성 58 / 경쟁심 56 / 집중력 44 / 리더십 52 / 평판안정성 55 || | |
| 15302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 55 / 영어 74 / 과학 66 / 사회 74 / 평균 70.2 || | |
| 15303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15306 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15307 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15308 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 15315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 15316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 40명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 15320 | ||
| 15321 | ==== 0446. 한서후 ==== | |
| 15322 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0446. 한서후''' || | |
| 15323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 15325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 15326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 15328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 엄주안 || | |
| 15331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 엄주안(+3), 공원재(+2), 도우이(+2), 도지율(+2), 이준호(+2), 장연찬(+2), 주은온(+2), 한도경(+2), 강예준(+1), 공재범(+1), 권건진(+1), 나빈현(+1), 노경윤(+1), 도우서(+1), 마경건(+1), 문건우(+1), 방유성(+1), 백시찬(+1), 손주온(+1), 심윤빈(+1), 안민완(+1), 안성민(+1), 양윤찬(+1), 오민재(+1), 오호찬(+1), 원경완(+1), 원연민(+1), 이서재(+1), 정우진(+1), 조윤규(+1), 조하율(+1), 지하온(+1), 진진진(+1), 차현준(+1), 채겸윤(+1), 천우현(+1), 하경경(+1), 현연호(+1), 황은우(+1), 황현규(+1) || | |
| 15332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 남예연(-2), 양민서(-2), 양준겸(-2), 원진찬(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 황주도(-1) || | |
| 15333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 19명이며 나를 좋아함 69명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 15334 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 60 / 충동성 73 / 수용성 64 / 책임감 46 / 공감성 46 / 경쟁심 53 / 집중력 25 / 리더십 60 / 평판안정성 29 || | |
| 15336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 54 / 영어 50 / 과학 41 / 사회 69 / 평균 56.4 || | |
| 15337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 15338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15340 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15341 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15342 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 15349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 축구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 15350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 19명 / 나를 좋아함 69명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 15351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 15354 | ||
| 15355 | ==== 0447. 윤서하 ==== | |
| 15356 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0447. 윤서하''' || | |
| 15357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 15359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 10 / 축구 9 || | |
| 15360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 최상위권 || | |
| 15361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 15362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 75점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 15363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 15364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 유건연 || | |
| 15365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 유건연(+3), 배규성(+2), 백훈찬(+2), 주시온(+2), 홍재윤(+2), 강예준(+1), 곽겸연(+1), 곽재현(+1), 구하석(+1), 김이경(+1), 김주진(+1), 노빈온(+1), 민윤온(+1), 박이규(+1), 백은완(+1), 신호범(+1), 심유이(+1), 안성민(+1), 안지겸(+1), 오민재(+1), 오이연(+1), 오정훈(+1), 이경석(+1), 이서겸(+1), 이준호(+1), 임유호(+1), 임태윤(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 차율현(+1), 한준성(+1) || | |
| 15366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 석강후(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양서훈(-1), 우훈혁(-1), 위도범(-1), 위율석(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진혁원(-1), 차우도(-1), 천서재(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1) || | |
| 15367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 31명, 내가 불편함 34명이며 나를 좋아함 6명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15368 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 75 / 충동성 32 / 수용성 28 / 책임감 71 / 공감성 40 / 경쟁심 78 / 집중력 57 / 리더십 97 / 평판안정성 56 || | |
| 15370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 73 / 영어 76 / 과학 80 / 사회 74 / 평균 73.0 || | |
| 15371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15374 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 실무형 조장 후보 — 일을 밀어붙이는 힘과 책임감이 함께 있음 || | |
| 15375 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15376 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 15378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 15379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 15380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 15381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 15383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간에 농구 장면으로 기억된다. 같은 팀이면 든든하지만 상대 팀이면 부담스럽다. || | |
| 15384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 31명 / 내가 불편함 34명 / 나를 좋아함 6명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 15388 | ||
| 15389 | ==== 0448. 송기현 ==== | |
| 15390 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0448. 송기현''' || | |
| 15391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 15393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 1 / 축구 2 || | |
| 15394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 15395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 15396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 15397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 15398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 15399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 방이현(+3), 방지운(+2), 백지호(+2), 성혁도(+2), 오민재(+2), 차정원(+2), 강예준(+1), 권건건(+1), 길빈도(+1), 남경준(+1), 배예경(+1), 배훈혁(+1), 신서윤(+1), 심지윤(+1), 우강찬(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 정준이(+1), 하현범(+1), 허율훈(+1), 홍유겸(+1), 홍준이(+1) || | |
| 15400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 15401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 4명이며 나를 좋아함 9명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15402 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 40 / 자기주장 40 / 충동성 34 / 수용성 66 / 책임감 55 / 공감성 72 / 경쟁심 26 / 집중력 60 / 리더십 28 / 평판안정성 49 || | |
| 15404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 79 / 영어 65 / 과학 60 / 사회 80 / 평균 70.6 || | |
| 15405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15408 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 15409 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15410 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 15418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 4명 / 나를 좋아함 9명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 15420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 59/100 || | |
| 15422 | ||
| 15423 | ==== 0449. 임민호 ==== | |
| 15424 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0449. 임민호''' || | |
| 15425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 15427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 15428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 15429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 15430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 15431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 15432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 양기현 || | |
| 15433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 양기현(+3), 강예준(+2), 류규성(+2), 박건훈(+2), 변주원(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 우승재(+2), 조하율(+2), 강유온(+1), 남우서(+1), 류유진(+1), 류주훈(+1), 신찬이(+1), 신현겸(+1), 오서온(+1), 이준호(+1), 임태하(+1), 정우진(+1), 지재찬(+1), 채건석(+1), 현성빈(+1) || | |
| 15434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 10명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15436 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 38 / 충동성 38 / 수용성 64 / 책임감 47 / 공감성 75 / 경쟁심 38 / 집중력 60 / 리더십 44 / 평판안정성 57 || | |
| 15438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 51 / 영어 69 / 과학 67 / 사회 66 / 평균 62.8 || | |
| 15439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15442 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 15443 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15444 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 15452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 10명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 15456 | ||
| 15457 | ==== 0450. 탁건준 ==== | |
| 15458 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0450. 탁건준''' || | |
| 15459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 15461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 15462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 15464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 15465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 15466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍준도 || | |
| 15467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍준도(+3), 길하찬(+2), 마성민(+2), 방시현(+2), 백서진(+2), 오성찬(+2), 유빈하(+2), 이준호(+2), 장연찬(+2), 주규진(+2), 강서안(+1), 강예준(+1), 권훈우(+1), 길원온(+1), 길주찬(+1), 김도후(+1), 나빈현(+1), 남겸범(+1), 박민온(+1), 방태후(+1), 성빈진(+1), 송윤원(+1), 신찬경(+1), 심지서(+1), 안성민(+1), 안승현(+1), 안율안(+1), 안준겸(+1), 양윤이(+1), 양이안(+1), 엄주하(+1), 오민재(+1), 유원서(+1), 윤호율(+1), 장훈성(+1), 정우진(+1), 제현빈(+1), 조하율(+1), 조하하(+1), 조혁안(+1), 최지호(+1), 한준건(+1), 허규하(+1), 허서윤(+1) || | |
| 15468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 차빈원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 44명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 43명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 15470 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 63 / 충동성 59 / 수용성 74 / 책임감 37 / 공감성 71 / 경쟁심 53 / 집중력 32 / 리더십 54 / 평판안정성 44 || | |
| 15472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 58 / 수학 57 / 영어 58 / 과학 43 / 사회 49 / 평균 53.0 || | |
| 15473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 과학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 15474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15476 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15477 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15478 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 15485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 15486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 44명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 43명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 15487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 15490 | ||
| 15491 | ==== 0451. 차서혁 ==== | |
| 15492 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0451. 차서혁''' || | |
| 15493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 15495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 15496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 15497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 15498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 15499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 15500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤성성 || | |
| 15501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤성성(+3), 강예준(+2), 남주완(+2), 남훈온(+2), 성규빈(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 한유서(+2), 구수호(+1), 권민하(+1), 김지안(+1), 노빈찬(+1), 노윤재(+1), 민재겸(+1), 성민하(+1), 손겸이(+1), 손예율(+1), 송재윤(+1), 신성민(+1), 신하현(+1), 안성민(+1), 안태윤(+1), 정승성(+1), 조하율(+1), 천승윤(+1), 최율호(+1), 한규경(+1), 한시우(+1) || | |
| 15502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15504 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 44 / 자기주장 44 / 충동성 42 / 수용성 42 / 책임감 71 / 공감성 45 / 경쟁심 45 / 집중력 69 / 리더십 36 / 평판안정성 52 || | |
| 15506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 75 / 수학 75 / 영어 80 / 과학 84 / 사회 67 / 평균 76.2 || | |
| 15507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 방송부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15510 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 15511 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15512 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 15519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 15520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 15524 | ||
| 15525 | ==== 0452. 노하진 ==== | |
| 15526 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0452. 노하진''' || | |
| 15527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 15529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 3 || | |
| 15530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 15531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 15532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 15533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 15534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 우하윤 || | |
| 15535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 우하윤(+3), 강예준(+2), 백지훈(+2), 엄은온(+2), 오민재(+2), 유태안(+2), 이준호(+2), 제재성(+2), 최혁찬(+2), 하훈연(+2), 곽겸찬(+1), 나이도(+1), 문성훈(+1), 민승후(+1), 민지윤(+1), 배건하(+1), 성연현(+1), 손성빈(+1), 손예도(+1), 송강규(+1), 양정원(+1), 엄도온(+1), 장주규(+1), 정민준(+1), 정우진(+1), 조서진(+1), 조연성(+1), 지우건(+1), 진겸민(+1), 채시경(+1), 채예겸(+1), 천강민(+1), 천우건(+1), 최승겸(+1), 최재현(+1), 탁현규(+1), 황윤민(+1) || | |
| 15536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 15537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 15538 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 57 / 자기주장 31 / 충동성 35 / 수용성 76 / 책임감 77 / 공감성 89 / 경쟁심 29 / 집중력 66 / 리더십 44 / 평판안정성 85 || | |
| 15540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 72 / 영어 85 / 과학 67 / 사회 76 / 평균 77.0 || | |
| 15541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15544 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 15545 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15546 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 15551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 큰소리로 존재감을 만들기보다 필요한 순간 한 번 도와주는 방식으로 신뢰를 얻었다. || | |
| 15554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 107명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 15556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 95/100 || | |
| 15558 | ||
| 15559 | ==== 0453. 임준영 ==== | |
| 15560 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0453. 임준영''' || | |
| 15561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 15563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 15564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 15566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성태안 || | |
| 15569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성태안(+3), 김우주(+2), 남지재(+2), 도민건(+2), 문준범(+2), 박은석(+2), 신태윤(+2), 안도윤(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 정이겸(+2), 채하원(+2), 한서진(+2), 강예준(+1), 공율율(+1), 곽우건(+1), 곽지건(+1), 길우우(+1), 노혁우(+1), 마이석(+1), 문연온(+1), 민재준(+1), 박찬도(+1), 배주영(+1), 배하이(+1), 석건율(+1), 안강민(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오하경(+1), 오혁안(+1), 우서건(+1), 위건민(+1), 윤도찬(+1), 윤빈찬(+1), 장태온(+1), 정훈훈(+1), 조하율(+1), 주강현(+1), 주민빈(+1), 지태도(+1), 진건민(+1), 차연서(+1), 한이성(+1), 한재안(+1), 허민훈(+1), 허서완(+1), 현연준(+1), 홍태건(+1), 황지한(+1) || | |
| 15570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 남민율(-2), 남예연(-2), 박준상(-2), 임주혁(-2), 한민찬(-2), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 우하훈(-1), 원도안(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤연원(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임원현(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 지호찬(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 한이범(-1), 허도훈(-1), 허찬후(-1) || | |
| 15571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 50명, 내가 불편함 38명이며 나를 좋아함 8명, 나를 불편해함 8명으로 계산된다. || | |
| 15572 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 65 / 자기주장 75 / 충동성 43 / 수용성 39 / 책임감 75 / 공감성 34 / 경쟁심 80 / 집중력 38 / 리더십 74 / 평판안정성 37 || | |
| 15574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 76 / 영어 80 / 과학 75 / 사회 64 / 평균 73.8 || | |
| 15575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15578 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15579 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15580 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 6명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 15587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 15588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 50명 / 내가 불편함 38명 / 나를 좋아함 8명 / 나를 불편해함 8명 || | |
| 15589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 52/100 || | |
| 15592 | ||
| 15593 | ==== 0454. 조건오 ==== | |
| 15594 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0454. 조건오''' || | |
| 15595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 15597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 5 || | |
| 15598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 15599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 15600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 15601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 15602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 홍유준 || | |
| 15603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+3), 홍유준(+3), 류규성(+2), 송지훈(+2), 안기준(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 강겸건(+1), 강겸이(+1), 남하진(+1), 도율후(+1), 류현욱(+1), 배원서(+1), 심태연(+1), 양주성(+1), 이서건(+1), 이준호(+1), 장경이(+1), 장혁호(+1), 한지훈(+1), 황성하(+1) || | |
| 15604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15606 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 41 / 자기주장 48 / 충동성 34 / 수용성 73 / 책임감 44 / 공감성 65 / 경쟁심 44 / 집중력 47 / 리더십 42 / 평판안정성 61 || | |
| 15608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 65 / 영어 56 / 과학 56 / 사회 68 / 평균 61.4 || | |
| 15609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15612 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 15613 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15614 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 15622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 15626 | ||
| 15627 | ==== 0455. 양정원 ==== | |
| 15628 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0455. 양정원''' || | |
| 15629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 15631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 1 / 축구 2 || | |
| 15632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 15633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 15634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 15635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 15636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 양성율 || | |
| 15637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 양성율(+3), 석성준(+2), 오민재(+2), 우하윤(+2), 유태안(+2), 하훈연(+2), 강예준(+1), 나서율(+1), 민도겸(+1), 백훈온(+1), 신도훈(+1), 우도범(+1), 위민진(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 진연우(+1), 진현온(+1) || | |
| 15638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박호준(-5), 성윤혁(-5), 양도서(-5), 장민호(-4), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 19명, 내가 불편함 11명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15640 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 31 / 충동성 41 / 수용성 87 / 책임감 70 / 공감성 74 / 경쟁심 17 / 집중력 69 / 리더십 35 / 평판안정성 68 || | |
| 15642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 89 / 수학 68 / 영어 78 / 과학 83 / 사회 86 / 평균 80.8 || | |
| 15643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15646 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 15647 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15648 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 15654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 15656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 19명 / 내가 불편함 11명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 15658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 15659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 15660 | ||
| 15661 | ==== 0456. 도찬솔 ==== | |
| 15662 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0456. 도찬솔''' || | |
| 15663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 15665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 3 || | |
| 15666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 15667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 15668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 15669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 15670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 조하율, 차유완 || | |
| 15671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 조하율(+3), 차유완(+3), 강찬겸(+2), 안성민(+2), 제태민(+2), 주혁후(+2), 현민서(+2), 나시이(+1), 노예우(+1), 백주도(+1), 백진혁(+1), 서정민(+1), 송은율(+1), 여찬호(+1), 위민준(+1), 이준호(+1), 주지훈(+1), 지승호(+1), 허시재(+1) || | |
| 15672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 한민찬(-2), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 15673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 5명이며 나를 좋아함 41명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15674 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 45 / 자기주장 38 / 충동성 39 / 수용성 82 / 책임감 76 / 공감성 75 / 경쟁심 37 / 집중력 71 / 리더십 34 / 평판안정성 55 || | |
| 15676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 63 / 영어 75 / 과학 58 / 사회 88 / 평균 71.6 || | |
| 15677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15680 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 15681 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15682 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 15684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 15685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 15686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 15688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 15690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 41명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 15692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 15693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 15694 | ||
| 15695 | ==== 0457. 차태강 ==== | |
| 15696 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0457. 차태강''' || | |
| 15697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 15699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 15700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 15701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 15702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 15703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 15704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남주완 || | |
| 15705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남주완(+3), 강예준(+2), 김지안(+2), 석주겸(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정승석(+2), 정우진(+2), 주성연(+2), 강승빈(+1), 강현우(+1), 구수호(+1), 구훈완(+1), 남우완(+1), 남해성(+1), 노찬건(+1), 도진율(+1), 류태석(+1), 안성민(+1), 오율빈(+1), 우혁찬(+1), 원현훈(+1), 위태빈(+1), 조연훈(+1), 조하율(+1), 차태찬(+1), 하율호(+1), 황원성(+1), 황진서(+1) || | |
| 15706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 한민찬(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 15707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 14명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15708 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 45 / 자기주장 37 / 충동성 36 / 수용성 54 / 책임감 80 / 공감성 40 / 경쟁심 57 / 집중력 77 / 리더십 43 / 평판안정성 61 || | |
| 15710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 77 / 영어 77 / 과학 92 / 사회 76 / 평균 77.2 || | |
| 15711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15714 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 15715 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 조용한 벽쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15716 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 15722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 15723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 15724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 14명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 15728 | ||
| 15729 | ==== 0458. 곽태빈 ==== | |
| 15730 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0458. 곽태빈''' || | |
| 15731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 15733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 9 || | |
| 15734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 15736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 15739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 백시찬(+2), 백훈혁(+2), 이준호(+2), 장연찬(+2), 제현빈(+2), 진기준(+2), 채주겸(+2), 하성윤(+2), 홍준도(+2), 강예준(+1), 공원빈(+1), 공원재(+1), 공재범(+1), 곽율재(+1), 권건빈(+1), 권건진(+1), 길주찬(+1), 나유율(+1), 류건겸(+1), 민주민(+1), 배유하(+1), 석은찬(+1), 심현경(+1), 안성민(+1), 양윤이(+1), 양윤찬(+1), 엄주안(+1), 오민재(+1), 오연진(+1), 오호찬(+1), 원경완(+1), 유윤율(+1), 유혁도(+1), 임강재(+1), 정우진(+1), 제우성(+1), 조하율(+1), 주우호(+1), 지혁범(+1), 진율도(+1), 차겸윤(+1), 채겸윤(+1), 천우현(+1), 최지호(+1), 탁주혁(+1) || | |
| 15740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 김현원(-2), 남예연(-2), 윤도연(-2), 최율후(-2), 하원서(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 진혁원(-1), 차빈원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 15741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 46명, 내가 불편함 27명이며 나를 좋아함 54명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 15742 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 55 / 자기주장 62 / 충동성 77 / 수용성 70 / 책임감 51 / 공감성 59 / 경쟁심 61 / 집중력 23 / 리더십 57 / 평판안정성 26 || | |
| 15744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 53 / 수학 42 / 영어 66 / 과학 56 / 사회 56 / 평균 54.6 || | |
| 15745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 15746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15748 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15749 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15750 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 아이디어는 빨리 내지만 마무리가 약할 수 있다. 짧은 실행 과제는 좋고 장기 과제는 체크포인트가 필요하다. || | |
| 15755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 15757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 재미있다는 평가와 선 넘는다는 평가가 같이 돈다. 친한 쪽과 아닌 쪽의 온도 차가 크다. || | |
| 15758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 46명 / 내가 불편함 27명 / 나를 좋아함 54명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 15759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 61/100 || | |
| 15762 | ||
| 15763 | ==== 0459. 강준혁 ==== | |
| 15764 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0459. 강준혁''' || | |
| 15765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 15767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 9 || | |
| 15768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 15770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 15773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 공원재(+2), 곽태빈(+2), 도승찬(+2), 류겸원(+2), 원도윤(+2), 강예준(+1), 공재범(+1), 권건진(+1), 길서건(+1), 김예규(+1), 나빈현(+1), 류하찬(+1), 백혁빈(+1), 백혁훈(+1), 석은찬(+1), 손주온(+1), 심지서(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오원민(+1), 원이건(+1), 위주민(+1), 윤호율(+1), 이서재(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 제우성(+1), 조윤규(+1), 조하율(+1), 진시건(+1), 채주겸(+1), 하연건(+1), 한규원(+1), 한도경(+1) || | |
| 15774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 길태성(-2), 진혁원(-2), 황주도(-2), 공도원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정지완(-1), 진주겸(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 15775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 35명, 내가 불편함 30명이며 나를 좋아함 44명, 나를 불편해함 3명으로 계산된다. || | |
| 15776 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 64 / 충동성 71 / 수용성 58 / 책임감 44 / 공감성 59 / 경쟁심 59 / 집중력 39 / 리더십 74 / 평판안정성 28 || | |
| 15778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 46 / 영어 50 / 과학 56 / 사회 70 / 평균 57.2 || | |
| 15779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 15780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15782 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 호불호형 추진자 — 속도는 빠르지만 주변 피로도를 관리해야 함 || | |
| 15783 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15784 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 15791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 축구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 15792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 35명 / 내가 불편함 30명 / 나를 좋아함 44명 / 나를 불편해함 3명 || | |
| 15793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 59/100 || | |
| 15796 | ||
| 15797 | ==== 0460. 원시후 ==== | |
| 15798 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0460. 원시후''' || | |
| 15799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 15801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 9 || | |
| 15802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 15804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육 시간에 존재감이 먼저 보인다. 특히 축구에서 강점이 뚜렷해 같은 팀이면 든든하지만 상대 팀이면 부담스럽다. || | |
| 15805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음 || | |
| 15806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지혁범 || | |
| 15807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지혁범(+3), 강겸범(+2), 권이하(+2), 나민성(+2), 손윤온(+2), 손현이(+2), 위건우(+2), 현현민(+2), 강경호(+1), 강예준(+1), 공겸서(+1), 공도안(+1), 곽준율(+1), 권준겸(+1), 김우안(+1), 김호성(+1), 나승빈(+1), 나혁완(+1), 노민온(+1), 도현하(+1), 류도율(+1), 류민호(+1), 배연안(+1), 변유찬(+1), 손주혁(+1), 송예혁(+1), 신승범(+1), 신호율(+1), 안경겸(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조규석(+1), 조민민(+1), 조하율(+1), 주호도(+1), 지재건(+1), 진재현(+1), 차현찬(+1), 탁훈재(+1), 홍민성(+1), 황연준(+1) || | |
| 15808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 석강후(-2), 오예율(-2), 진혁원(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석재민(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진주겸(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1) || | |
| 15809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 32명이며 나를 좋아함 36명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15810 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 72 / 자기주장 73 / 충동성 55 / 수용성 40 / 책임감 43 / 공감성 42 / 경쟁심 87 / 집중력 25 / 리더십 69 / 평판안정성 49 || | |
| 15812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 54 / 수학 67 / 영어 51 / 과학 51 / 사회 52 / 평균 55.0 || | |
| 15813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 영어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 15814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15816 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 체육 핵심 전력 — 축구 중심으로 팀 판도를 바꾸는 학생 || | |
| 15817 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15818 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 9명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 15820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 15821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 15822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 15824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 15825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간에 축구 장면으로 기억된다. 같은 팀이면 든든하지만 상대 팀이면 부담스럽다. || | |
| 15826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 32명 / 나를 좋아함 36명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 15830 | ||
| 15831 | ==== 0461. 홍서안 ==== | |
| 15832 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0461. 홍서안''' || | |
| 15833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 15835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 9 / 축구 8 || | |
| 15836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 15838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 성현겸 || | |
| 15841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 성현겸(+3), 권진원(+2), 마이석(+2), 신건오(+2), 이준호(+2), 진재규(+2), 강예준(+1), 공율율(+1), 곽강경(+1), 곽훈겸(+1), 권연완(+1), 길서찬(+1), 김우주(+1), 도민건(+1), 마은찬(+1), 박성안(+1), 박찬도(+1), 성겸완(+1), 성성겸(+1), 신태윤(+1), 심예이(+1), 안도윤(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오시준(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 천성원(+1), 탁하민(+1), 한재안(+1) || | |
| 15842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 진주겸(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1) || | |
| 15843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 23명이며 나를 좋아함 6명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 15844 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 58 / 자기주장 80 / 충동성 45 / 수용성 43 / 책임감 59 / 공감성 18 / 경쟁심 76 / 집중력 41 / 리더십 79 / 평판안정성 25 || | |
| 15846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 91 / 영어 73 / 과학 66 / 사회 74 / 평균 74.6 || | |
| 15847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 과학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15850 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15851 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15852 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 15858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 15859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 농구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 15860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 23명 / 나를 좋아함 6명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 15861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 15864 | ||
| 15865 | ==== 0462. 진현규 ==== | |
| 15866 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0462. 진현규''' || | |
| 15867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 15869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 15870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 15871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 15872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 15873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 15874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 하서율 || | |
| 15875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+3), 하서율(+3), 강예준(+2), 류규성(+2), 배원서(+2), 신찬이(+2), 오민재(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 홍유준(+2), 남민준(+1), 남하진(+1), 류유진(+1), 류주연(+1), 문예찬(+1), 석유빈(+1), 신우석(+1), 이준호(+1), 지재찬(+1), 현겸겸(+1), 황민후(+1) || | |
| 15876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 21명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 11명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15878 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 45 / 충동성 52 / 수용성 58 / 책임감 45 / 공감성 63 / 경쟁심 42 / 집중력 50 / 리더십 37 / 평판안정성 56 || | |
| 15880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 67 / 영어 54 / 과학 53 / 사회 76 / 평균 63.2 || | |
| 15881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15884 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 15885 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15886 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 15891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 15892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 15894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 21명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 11명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 15897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 15898 | ||
| 15899 | ==== 0463. 서윤재 ==== | |
| 15900 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0463. 서윤재''' || | |
| 15901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 15903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 5 / 축구 4 || | |
| 15904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 15905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 15906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 15907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 15908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 강윤건 || | |
| 15909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 강윤건(+3), 강찬겸(+2), 배규호(+2), 안성민(+2), 양건이(+2), 이규규(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 공유빈(+1), 길율윤(+1), 김현준(+1), 나예호(+1), 나태겸(+1), 도찬우(+1), 서성찬(+1), 서정민(+1), 서하원(+1), 석건하(+1), 성규성(+1), 신준범(+1), 신호우(+1), 오예겸(+1), 원유율(+1), 윤준규(+1), 이준건(+1), 주혁후(+1), 진성훈(+1), 천혁성(+1), 하현서(+1), 황빈빈(+1), 황태원(+1) || | |
| 15910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 공도원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 15911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 34명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 22명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 15912 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 45 / 자기주장 32 / 충동성 25 / 수용성 82 / 책임감 75 / 공감성 78 / 경쟁심 51 / 집중력 78 / 리더십 41 / 평판안정성 63 || | |
| 15914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 75 / 영어 74 / 과학 79 / 사회 96 / 평균 80.2 || | |
| 15915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15918 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 15919 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15920 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 15925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 15926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 15927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 15928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 34명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 22명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 15929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 15930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 15932 | ||
| 15933 | ==== 0464. 김우주 ==== | |
| 15934 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0464. 김우주''' || | |
| 15935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 15937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 8 / 축구 6 || | |
| 15938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 15939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 15940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 양윤우 || | |
| 15943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 양윤우(+3), 권우연(+2), 권진원(+2), 마은찬(+2), 민현빈(+2), 박승후(+2), 석건율(+2), 신도빈(+2), 이준호(+2), 임준영(+2), 정우진(+2), 진성혁(+2), 한서진(+2), 강예준(+1), 공율율(+1), 공주건(+1), 곽지건(+1), 곽하율(+1), 길재호(+1), 길재훈(+1), 길혁율(+1), 남지재(+1), 류건성(+1), 배민이(+1), 배우훈(+1), 배유혁(+1), 석경완(+1), 성강서(+1), 성현겸(+1), 송혁후(+1), 신시연(+1), 안강민(+1), 안성민(+1), 엄연규(+1), 오민재(+1), 위혁원(+1), 윤빈찬(+1), 정이겸(+1), 정훈훈(+1), 조하율(+1), 조혁빈(+1), 지겸원(+1), 지태도(+1), 지현현(+1), 진건민(+1), 진유완(+1), 천현석(+1), 하도우(+1), 하민석(+1), 하원준(+1), 현규온(+1), 홍태건(+1) || | |
| 15944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-2), 곽훈우(-2), 남민율(-2), 박준상(-2), 손원경(-2), 심빈도(-2), 윤도연(-2), 진주겸(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 윤현수(-1), 조호찬(-1), 진혁원(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 15945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 52명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 14명, 나를 불편해함 6명으로 계산된다. || | |
| 15946 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 80 / 충동성 50 / 수용성 35 / 책임감 58 / 공감성 23 / 경쟁심 79 / 집중력 38 / 리더십 77 / 평판안정성 22 || | |
| 15948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 86 / 영어 66 / 과학 69 / 사회 68 / 평균 72.2 || | |
| 15949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 15950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 자율학습반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15952 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 15953 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15954 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 15956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 15957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 15958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 15959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 15960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 15961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 농구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 15962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 52명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 14명 / 나를 불편해함 6명 || | |
| 15963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 15965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 15966 | ||
| 15967 | ==== 0465. 나민성 ==== | |
| 15968 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0465. 나민성''' || | |
| 15969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 15970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 15971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 7 / 축구 9 || | |
| 15972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 15973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 15974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 15975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 15976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 현현민 || | |
| 15977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 현현민(+3), 강겸범(+2), 박연현(+2), 변유찬(+2), 손현이(+2), 이유범(+2), 지혁범(+2), 탁훈재(+2), 강경호(+1), 강예민(+1), 강예준(+1), 공건도(+1), 공겸서(+1), 공재윤(+1), 곽윤석(+1), 구연재(+1), 권이하(+1), 김빈빈(+1), 김우안(+1), 나건진(+1), 나윤도(+1), 노지건(+1), 도준훈(+1), 도현하(+1), 류훈찬(+1), 마원재(+1), 박승원(+1), 서성훈(+1), 손주혁(+1), 송예혁(+1), 송찬경(+1), 안경겸(+1), 안도석(+1), 안성민(+1), 오민재(+1), 오빈율(+1), 원규성(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조민민(+1), 조하율(+1), 지유성(+1), 채훈안(+1) || | |
| 15978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 김현원(-2), 강훈훈(-1), 공도원(-1), 곽예율(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 류현찬(-1), 민하호(-1), 박승현(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 우윤빈(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤도후(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 진주겸(-1), 진혁원(-1), 채율온(-1), 최율후(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1) || | |
| 15979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 38명이며 나를 좋아함 31명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 15980 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 15981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 51 / 자기주장 77 / 충동성 83 / 수용성 34 / 책임감 48 / 공감성 29 / 경쟁심 77 / 집중력 32 / 리더십 66 / 평판안정성 35 || | |
| 15982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 61 / 영어 69 / 과학 61 / 사회 56 / 평균 61.8 || | |
| 15983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 15984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 15985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 15986 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 체육 핵심 전력 — 축구 중심으로 팀 판도를 바꾸는 학생 || | |
| 15987 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 15988 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 15989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 15990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 15991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 15992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 아이디어는 빨리 내지만 마무리가 약할 수 있다. 짧은 실행 과제는 좋고 장기 과제는 체크포인트가 필요하다. || | |
| 15993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 순간 반응이 빠르다. 화가 오래가지는 않지만 첫 반응이 거칠어 이후 수습 비용이 생긴다. || | |
| 15994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 15995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 축구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 15996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 38명 / 나를 좋아함 31명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 15997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 15998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 15999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 58/100 || | |
| 16000 | ||
| 16001 | ==== 0466. 차성재 ==== | |
| 16002 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0466. 차성재''' || | |
| 16003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 16005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 16006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 16007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 16008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 16009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 16010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 송민후 || | |
| 16011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 송민후(+3), 권시윤(+2), 배윤하(+2), 양규경(+2), 윤강진(+2), 임태윤(+2), 정우진(+2), 조지현(+2), 강예준(+1), 강호서(+1), 길태윤(+1), 노훈율(+1), 도승준(+1), 민빈찬(+1), 방혁석(+1), 성이현(+1), 심시경(+1), 심유이(+1), 심훈경(+1), 안성민(+1), 엄승도(+1), 오민재(+1), 오율호(+1), 오하민(+1), 우찬후(+1), 유건연(+1), 이준호(+1), 임경성(+1), 임유호(+1), 임재혁(+1), 정건윤(+1), 정우훈(+1), 조율호(+1), 조지환(+1), 조하율(+1), 진서호(+1), 탁겸재(+1), 탁승진(+1), 한우완(+1), 허도온(+1) || | |
| 16012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 도재호(-2), 박준상(-2), 원진찬(-2), 원훈하(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1) || | |
| 16013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 40명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 5명, 나를 불편해함 7명으로 계산된다. || | |
| 16014 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 61 / 자기주장 66 / 충동성 51 / 수용성 43 / 책임감 72 / 공감성 21 / 경쟁심 68 / 집중력 55 / 리더십 93 / 평판안정성 33 || | |
| 16016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 59 / 수학 78 / 영어 71 / 과학 67 / 사회 73 / 평균 69.6 || | |
| 16017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16020 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 16021 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16022 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 16027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 16028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 16029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 16030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 40명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 5명 / 나를 불편해함 7명 || | |
| 16031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 51/100 || | |
| 16034 | ||
| 16035 | ==== 0467. 나세준 ==== | |
| 16036 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0467. 나세준''' || | |
| 16037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFP || | |
| 16039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 16040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 16042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 16043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 방이현 || | |
| 16045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 방이현(+3), 강예준(+2), 박하준(+2), 방지운(+2), 오민재(+2), 이시혁(+2), 이준호(+2), 채성호(+2), 권경훈(+1), 양우도(+1), 여준영(+1), 정우진(+1), 조시우(+1), 조유하(+1), 지승현(+1), 하유진(+1), 현건성(+1), 황유건(+1) || | |
| 16046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 20명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16048 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 36 / 충동성 46 / 수용성 72 / 책임감 40 / 공감성 71 / 경쟁심 27 / 집중력 57 / 리더십 43 / 평판안정성 62 || | |
| 16050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 67 / 수학 65 / 영어 64 / 과학 68 / 사회 60 / 평균 64.8 || | |
| 16051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16054 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16055 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16056 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 16064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 20명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 16066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 16068 | ||
| 16069 | ==== 0468. 나기준 ==== | |
| 16070 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0468. 나기준''' || | |
| 16071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 16073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 16074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 16075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 16076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 16078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 석성윤 || | |
| 16079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+4), 오민재(+4), 정우진(+4), 석성윤(+3), 구겸빈(+2), 노재겸(+2), 도건범(+2), 도지윤(+2), 방빈율(+2), 심호윤(+2), 엄하하(+2), 원혁규(+2), 이준호(+2), 장민준(+2), 진도완(+2), 강예빈(+1), 강호범(+1), 권규준(+1), 권성온(+1), 김현이(+1), 나승현(+1), 나은찬(+1), 마강석(+1), 문민규(+1), 민찬진(+1), 방율서(+1), 석규훈(+1), 석지성(+1), 송태규(+1), 신민윤(+1), 안성민(+1), 엄성진(+1), 우찬율(+1), 원건경(+1), 위윤성(+1), 위찬호(+1), 이민연(+1), 정규준(+1), 정호찬(+1), 정호후(+1), 조우후(+1), 조하율(+1), 주건건(+1), 지우석(+1), 차겸온(+1), 채빈윤(+1), 최태찬(+1), 하예이(+1), 한진우(+1), 허강겸(+1), 황승준(+1) || | |
| 16080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 윤도연(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 51명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 51명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16082 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 62 / 자기주장 42 / 충동성 33 / 수용성 74 / 책임감 68 / 공감성 66 / 경쟁심 53 / 집중력 60 / 리더십 78 / 평판안정성 70 || | |
| 16084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 68 / 영어 80 / 과학 64 / 사회 81 / 평균 71.8 || | |
| 16085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16088 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 실무형 조장 후보 — 일을 밀어붙이는 힘과 책임감이 함께 있음 || | |
| 16089 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16090 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 16095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 16096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 16097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 16098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 51명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 51명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 16100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 77/100 || | |
| 16102 | ||
| 16103 | ==== 0469. 류현욱 ==== | |
| 16104 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0469. 류현욱''' || | |
| 16105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 16107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 2 / 축구 5 || | |
| 16108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 16110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 16111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 우승재 || | |
| 16113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 우승재(+3), 강예준(+2), 류규성(+2), 변주원(+2), 송지훈(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 조하율(+2), 천율찬(+2), 강민후(+1), 공서온(+1), 구서민(+1), 김우완(+1), 남원이(+1), 배원서(+1), 석민석(+1), 신찬이(+1), 안찬유(+1), 오예경(+1), 이준호(+1), 임건완(+1), 임태하(+1), 임현규(+1), 장경이(+1), 장혁호(+1), 정우진(+1), 조건오(+1), 조예찬(+1), 차시찬(+1), 천경찬(+1), 홍준혁(+1), 홍하완(+1) || | |
| 16114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 위율석(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 32명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 12명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16116 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 51 / 충동성 46 / 수용성 59 / 책임감 45 / 공감성 65 / 경쟁심 45 / 집중력 60 / 리더십 44 / 평판안정성 54 || | |
| 16118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 49 / 영어 53 / 과학 70 / 사회 79 / 평균 64.8 || | |
| 16119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 문예창작부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16122 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16123 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16124 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 16132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 32명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 12명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 16136 | ||
| 16137 | ==== 0470. 길서혁 ==== | |
| 16138 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0470. 길서혁''' || | |
| 16139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 16141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 16142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 16143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 16144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 공민하 || | |
| 16147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 공민하(+3), 강우진(+2), 길재범(+2), 남서건(+2), 위율건(+2), 이준호(+2), 강규규(+1), 강예준(+1), 강현서(+1), 곽은온(+1), 곽호이(+1), 권태찬(+1), 나승성(+1), 남태경(+1), 박훈서(+1), 손이민(+1), 안성민(+1), 안정훈(+1), 오민재(+1), 위재훈(+1), 위혁하(+1), 임찬찬(+1), 장윤석(+1), 정우진(+1), 정준혁(+1), 조하율(+1), 주경겸(+1), 진찬찬(+1), 한도진(+1), 황강윤(+1) || | |
| 16148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤도연(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 9명이며 나를 좋아함 67명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16150 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 70 / 자기주장 69 / 충동성 57 / 수용성 46 / 책임감 37 / 공감성 37 / 경쟁심 47 / 집중력 46 / 리더십 53 / 평판안정성 63 || | |
| 16152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 68 / 영어 69 / 과학 67 / 사회 52 / 평균 65.6 || | |
| 16153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16156 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 16157 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16158 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 16163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 16164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 16165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 16166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 9명 / 나를 좋아함 67명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 78/100 || | |
| 16170 | ||
| 16171 | ==== 0471. 곽정우 ==== | |
| 16172 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0471. 곽정우''' || | |
| 16173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 16175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 9 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 16176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 16177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 16178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 학급 안에서 조심스럽게 다뤄지는 고립형이다. 피구 실력은 9점이지만, 책임 회피와 조 활동 문제 때문에 장점보다 불신이 먼저 보인다. || | |
| 16179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감, 친구 없음 극단값 || | |
| 16180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 없음 || | |
| 16181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+1), 안성민(+1), 오민재(+1) || | |
| 16182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 남민율(-2), 이연호(-2), 임주혁(-2), 공겸혁(-1), 공도원(-1), 공진온(-1), 곽훈우(-1), 권건혁(-1), 권시경(-1), 권윤경(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김민훈(-1), 김연찬(-1), 김우주(-1), 김원경(-1), 김원윤(-1), 김현원(-1), 나서이(-1), 남유성(-1), 노경호(-1), 노승혁(-1), 노시완(-1), 도이원(-1), 도재호(-1), 마건호(-1), 마규안(-1), 마호재(-1), 문현율(-1), 민도민(-1), 민윤겸(-1), 박준상(-1), 박진진(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 배겸우(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 심혁준(-1), 심현범(-1), 안강민(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 양현하(-1), 우윤범(-1), 우윤빈(-1), 원진찬(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 정민진(-1), 정호하(-1), 조진준(-1), 주규건(-1), 진기준(-1), 진혁원(-1), 차율연(-1), 채연규(-1), 채율온(-1), 천규우(-1), 최승빈(-1), 최시윤(-1), 탁건후(-1), 탁우범(-1), 하강겸(-1), 하원서(-1), 하훈건(-1), 한도석(-1), 한민찬(-1), 한서진(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 허하빈(-1), 홍승재(-1), 황주도(-1) || | |
| 16183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 넓은 비호감과 얕은 고립으로 설계되어 있다. 불편 관계 76명 중 상당수는 직접 충돌보다 평판성 거리두기이며, 직접 피해를 본 일부에게만 강한 -5가 붙는다. || | |
| 16184 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 30 / 자기주장 94 / 충동성 99 / 수용성 17 / 책임감 28 / 공감성 32 / 경쟁심 84 / 집중력 39 / 리더십 57 / 평판안정성 6 || | |
| 16186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 36 / 수학 55 / 영어 58 / 과학 59 / 사회 41 / 평균 49.8 || | |
| 16187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학도 꾸준함이 필요하고 국어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 16188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 보드게임반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16190 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 고립형 문제 인물 — 능력보다 신뢰 회복이 먼저 필요한 위치 || | |
| 16191 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 눈에 덜 띄는 자리 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16192 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 0명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16193 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 16194 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 16195 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 16196 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 역할을 명확히 적어두지 않으면 기여도 논란이 생긴다. 결과물보다 책임 소재 관리가 먼저 필요하다. || | |
| 16197 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 방어적으로 굳고 책임을 밖으로 돌리기 쉽다. 사과보다 변명이 먼저 나오면 관계가 급격히 악화된다. || | |
| 16198 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 책임 소재가 공개적으로 드러나는 상황. 이때 방어적 태도가 나오면 평판이 더 나빠진다. || | |
| 16199 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 조 활동에서 빠진 뒤 결과물에는 이름을 올리려 했다는 말이 퍼져 직접 모르는 학생도 먼저 경계한다. || | |
| 16200 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 3명 / 내가 불편함 76명 / 나를 좋아함 0명 / 나를 불편해함 2601명 || | |
| 16201 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +1 || | |
| 16202 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 16203 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 1/100 || | |
| 16204 | ||
| 16205 | ==== 0472. 하현서 ==== | |
| 16206 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0472. 하현서''' || | |
| 16207 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16208 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 16209 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 16210 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 16211 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 16212 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16213 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 16214 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 제태민 || | |
| 16215 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 제태민(+3), 길태영(+2), 안성민(+2), 이규규(+2), 조하율(+2), 한성범(+2), 홍강우(+2), 공태호(+1), 길규찬(+1), 길도하(+1), 나준서(+1), 노찬민(+1), 도서하(+1), 박재원(+1), 방유윤(+1), 서유빈(+1), 석윤하(+1), 성지후(+1), 송지건(+1), 심율성(+1), 심주호(+1), 오윤완(+1), 유빈빈(+1), 이준호(+1), 진건찬(+1), 최호혁(+1), 한지혁(+1) || | |
| 16216 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 16217 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 3명이며 나를 좋아함 62명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16218 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16219 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 50 / 자기주장 26 / 충동성 32 / 수용성 75 / 책임감 71 / 공감성 81 / 경쟁심 38 / 집중력 69 / 리더십 33 / 평판안정성 56 || | |
| 16220 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 69 / 수학 77 / 영어 71 / 과학 66 / 사회 75 / 평균 71.6 || | |
| 16221 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16222 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16223 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16224 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 정서 완충자 — 말보다 태도로 편을 들어주는 역할 || | |
| 16225 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16226 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16227 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16228 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16229 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16230 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 16231 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16232 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16233 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 16234 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 62명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16235 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 16236 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 16237 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 74/100 || | |
| 16238 | ||
| 16239 | ==== 0473. 길태영 ==== | |
| 16240 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0473. 길태영''' || | |
| 16241 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16242 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 16243 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 16244 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16245 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 16246 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 16247 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 16248 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진 || | |
| 16249 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 문시우(+3), 안성민(+3), 강윤건(+2), 민은호(+2), 이라온(+2), 제태민(+2), 조하율(+2), 하재원(+2), 황준석(+2), 구강훈(+1), 길도하(+1), 노유석(+1), 도시석(+1), 박서안(+1), 백진혁(+1), 서예민(+1), 석시완(+1), 송찬성(+1), 신은온(+1), 심율성(+1), 심주호(+1), 우주범(+1), 원원안(+1), 위이후(+1), 윤성규(+1), 윤태준(+1), 이준호(+1), 임성온(+1), 정서빈(+1), 천강재(+1), 천찬겸(+1), 탁우현(+1), 탁원규(+1), 하현서(+1), 한진안(+1), 허시재(+1) || | |
| 16250 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 곽정우(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16251 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 16252 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16253 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 59 / 자기주장 37 / 충동성 34 / 수용성 81 / 책임감 87 / 공감성 81 / 경쟁심 28 / 집중력 77 / 리더십 43 / 평판안정성 70 || | |
| 16254 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 73 / 영어 67 / 과학 77 / 사회 92 / 평균 76.6 || | |
| 16255 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16256 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16257 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 봉사부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16258 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 16259 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16260 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16261 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16262 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16263 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16264 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 16265 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 16266 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16267 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 16268 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 148명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16269 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 16270 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16271 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 16272 | ||
| 16273 | ==== 0474. 길태윤 ==== | |
| 16274 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0474. 길태윤''' || | |
| 16275 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16276 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 16277 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 7 || | |
| 16278 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 16279 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 16280 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 16281 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 16282 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤강진 || | |
| 16283 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤강진(+3), 강예준(+2), 남승빈(+2), 백훈찬(+2), 안지겸(+2), 양규경(+2), 오율호(+2), 오하민(+2), 위도완(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강현훈(+1), 곽준휘(+1), 구은온(+1), 권예경(+1), 나건찬(+1), 노빈온(+1), 마원완(+1), 박도윤(+1), 백서경(+1), 서예서(+1), 성유율(+1), 손예원(+1), 안빈훈(+1), 안성민(+1), 안재연(+1), 오민재(+1), 위빈현(+1), 이서겸(+1), 임율건(+1), 장하겸(+1), 정건윤(+1), 정주재(+1), 제한결(+1), 조지환(+1), 조하율(+1), 진혁재(+1), 차성재(+1), 채빈율(+1), 탁겸재(+1), 현재하(+1), 황서이(+1), 황윤원(+1) || | |
| 16284 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박호준(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 진주겸(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1) || | |
| 16285 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 43명, 내가 불편함 20명이며 나를 좋아함 7명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 16286 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16287 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 66 / 자기주장 79 / 충동성 40 / 수용성 40 / 책임감 79 / 공감성 22 / 경쟁심 72 / 집중력 49 / 리더십 85 / 평판안정성 29 || | |
| 16288 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 63 / 수학 62 / 영어 69 / 과학 82 / 사회 60 / 평균 67.2 || | |
| 16289 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16290 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16291 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16292 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 16293 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16294 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16295 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16296 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16297 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16298 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 16299 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 16300 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 16301 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 16302 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 43명 / 내가 불편함 20명 / 나를 좋아함 7명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 16303 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16304 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16305 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 51/100 || | |
| 16306 | ||
| 16307 | ==== 0475. 방준우 ==== | |
| 16308 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0475. 방준우''' || | |
| 16309 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16310 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 16311 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 16312 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16313 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 16314 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 16315 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 16316 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 강예준 || | |
| 16317 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 강예준(+3), 양성율(+3), 오민재(+3), 이준호(+2), 임태민(+2), 최혁찬(+2), 하훈연(+2), 황시우(+2), 공빈석(+1), 권찬민(+1), 길유경(+1), 남혁민(+1), 민도하(+1), 민하준(+1), 심도민(+1), 원하범(+1), 윤율하(+1), 정우진(+1), 조민율(+1), 조서경(+1), 차이현(+1), 채시경(+1), 채이현(+1), 하현훈(+1), 현성성(+1) || | |
| 16318 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 길태성(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16319 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 6명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16320 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16321 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 49 / 자기주장 31 / 충동성 28 / 수용성 89 / 책임감 67 / 공감성 73 / 경쟁심 24 / 집중력 62 / 리더십 31 / 평판안정성 67 || | |
| 16322 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 85 / 수학 68 / 영어 73 / 과학 70 / 사회 70 / 평균 73.2 || | |
| 16323 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16324 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16325 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 도서부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16326 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16327 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16328 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16329 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16330 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16331 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16332 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16333 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 16334 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16335 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 16336 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 6명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16337 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 16338 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16339 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 68/100 || | |
| 16340 | ||
| 16341 | ==== 0476. 윤유찬 ==== | |
| 16342 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0476. 윤유찬''' || | |
| 16343 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16344 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFJ || | |
| 16345 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 16346 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 16347 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 16348 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16349 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 16350 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 강예준, 정우진, 노재겸, 이준호 || | |
| 16351 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+5), 강예준(+4), 정우진(+4), 노재겸(+3), 이준호(+3), 구겸빈(+2), 도지윤(+2), 류건혁(+2), 박진하(+2), 석성윤(+2), 양시겸(+2), 임훈성(+2), 진경연(+2), 현현우(+2), 홍민재(+2), 강윤우(+1), 공태온(+1), 공현현(+1), 곽태건(+1), 권성온(+1), 길우이(+1), 길원준(+1), 길하석(+1), 문찬영(+1), 방겸윤(+1), 배서율(+1), 백혁준(+1), 서태재(+1), 성강석(+1), 손진우(+1), 송태안(+1), 안성도(+1), 안성민(+1), 오현안(+1), 우강준(+1), 우이경(+1), 원윤범(+1), 위건율(+1), 윤하서(+1), 장도범(+1), 정빈혁(+1), 조하율(+1), 진시후(+1), 천건준(+1), 최준경(+1), 최혁현(+1), 탁혁서(+1), 한우진(+1), 허강겸(+1), 현유호(+1) || | |
| 16352 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 16353 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 50명, 내가 불편함 2명이며 나를 좋아함 48명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16354 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16355 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 62 / 자기주장 49 / 충동성 41 / 수용성 79 / 책임감 75 / 공감성 58 / 경쟁심 52 / 집중력 49 / 리더십 80 / 평판안정성 69 || | |
| 16356 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 68 / 영어 71 / 과학 53 / 사회 79 / 평균 69.6 || | |
| 16357 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 과학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16358 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 과학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16359 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16360 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 실무형 조장 후보 — 일을 밀어붙이는 힘과 책임감이 함께 있음 || | |
| 16361 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16362 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16363 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16364 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16365 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16366 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 16367 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 16368 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 16369 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 16370 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 50명 / 내가 불편함 2명 / 나를 좋아함 48명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16371 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 16372 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 16373 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 76/100 || | |
| 16374 | ||
| 16375 | ==== 0477. 백승호 ==== | |
| 16376 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0477. 백승호''' || | |
| 16377 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16378 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 16379 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 6 || | |
| 16380 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 16381 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 16382 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16383 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16384 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 오민재, 채성규 || | |
| 16385 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 오민재(+3), 채성규(+3), 강예준(+2), 구재연(+2), 신서하(+2), 위준하(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 정호완(+2), 권민완(+1), 권하성(+1), 남시현(+1), 남해성(+1), 노빈찬(+1), 마도찬(+1), 백원건(+1), 석건민(+1), 손예율(+1), 송예이(+1), 안성민(+1), 안현원(+1), 오성경(+1), 유현준(+1), 윤건준(+1), 이호범(+1), 정빈후(+1), 조하율(+1), 천승윤(+1) || | |
| 16386 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-2), 박준상(-2), 윤현수(-2), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16387 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 28명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16388 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16389 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 46 / 충동성 42 / 수용성 45 / 책임감 73 / 공감성 44 / 경쟁심 54 / 집중력 73 / 리더십 41 / 평판안정성 60 || | |
| 16390 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 71 / 영어 71 / 과학 86 / 사회 76 / 평균 74.0 || | |
| 16391 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16392 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16393 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 피구반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16394 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16395 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16396 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16397 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16398 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16399 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16400 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16401 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16402 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 16403 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 16404 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 28명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16405 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16406 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16407 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 16408 | ||
| 16409 | ==== 0478. 노윤건 ==== | |
| 16410 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0478. 노윤건''' || | |
| 16411 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16412 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 16413 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 16414 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 16415 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 16416 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16417 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16418 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지태민 || | |
| 16419 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지태민(+3), 구진현(+2), 윤하현(+2), 이경재(+2), 이준호(+2), 황준영(+2), 강예준(+1), 곽건건(+1), 구시성(+1), 권승우(+1), 길현윤(+1), 나지현(+1), 남태건(+1), 안성민(+1), 안승준(+1), 엄연찬(+1), 오민재(+1), 오서완(+1), 원경윤(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 채율건(+1), 하강온(+1), 하이준(+1), 현연혁(+1), 황재혁(+1) || | |
| 16420 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 진혁원(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16421 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 13명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 16422 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16423 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 43 / 충동성 41 / 수용성 48 / 책임감 54 / 공감성 39 / 경쟁심 77 / 집중력 46 / 리더십 48 / 평판안정성 48 || | |
| 16424 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 55 / 수학 64 / 영어 54 / 과학 76 / 사회 72 / 평균 64.2 || | |
| 16425 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16426 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16427 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16428 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16429 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16430 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16431 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16432 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16433 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16434 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16435 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16436 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 16437 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 16438 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 13명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 16439 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16440 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 16441 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 16442 | ||
| 16443 | ==== 0479. 길서찬 ==== | |
| 16444 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0479. 길서찬''' || | |
| 16445 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16446 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTJ || | |
| 16447 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 9 / 축구 10 || | |
| 16448 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 최상위권 || | |
| 16449 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 16450 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 16451 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 16452 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 노혁우 || | |
| 16453 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 노혁우(+3), 도연경(+2), 송혁후(+2), 오시준(+2), 오연규(+2), 유빈안(+2), 탁유훈(+2), 홍지호(+2), 강예준(+1), 곽빈성(+1), 곽훈겸(+1), 권진원(+1), 길재호(+1), 김우주(+1), 남지재(+1), 류건성(+1), 민재준(+1), 박성안(+1), 성태안(+1), 성현겸(+1), 손은윤(+1), 안건빈(+1), 안성민(+1), 양도서(+1), 오민재(+1), 오태재(+1), 우우이(+1), 위건진(+1), 윤도찬(+1), 윤혁겸(+1), 이겸윤(+1), 이준호(+1), 임도후(+1), 임하준(+1), 정우진(+1), 정이겸(+1), 조하율(+1), 진유완(+1), 진재규(+1), 한찬연(+1), 현연준(+1), 홍태건(+1) || | |
| 16454 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 심현범(-2), 원훈하(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 진혁원(-1), 탁우범(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 16455 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 42명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 8명, 나를 불편해함 4명으로 계산된다. || | |
| 16456 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16457 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 55 / 자기주장 78 / 충동성 40 / 수용성 40 / 책임감 67 / 공감성 22 / 경쟁심 86 / 집중력 44 / 리더십 87 / 평판안정성 23 || | |
| 16458 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 87 / 영어 78 / 과학 76 / 사회 63 / 평균 73.8 || | |
| 16459 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16460 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16461 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 체육대회 운영반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16462 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 체육 핵심 전력 — 축구 중심으로 팀 판도를 바꾸는 학생 || | |
| 16463 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16464 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16465 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 타이밍을 읽는 능력이 돋보임 || | |
| 16466 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 위치 선정이 팀에 직접 기여 || | |
| 16467 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 활동량으로 판도를 바꿈 || | |
| 16468 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 16469 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 정면으로 밀고 들어간다. 논리상 맞아도 상대 체면을 덜 고려해 갈등이 커질 수 있다. || | |
| 16470 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 16471 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 축구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 16472 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 8명 / 나를 불편해함 4명 || | |
| 16473 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16474 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16475 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 16476 | ||
| 16477 | ==== 0480. 정성현 ==== | |
| 16478 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0480. 정성현''' || | |
| 16479 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16480 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 16481 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 5 / 축구 8 || | |
| 16482 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 16483 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 16484 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16485 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16486 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 지태민 || | |
| 16487 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 지태민(+3), 노윤건(+2), 류승민(+2), 엄도서(+2), 원재현(+2), 이준호(+2), 강예준(+1), 길승윤(+1), 남태건(+1), 도강현(+1), 문도영(+1), 손빈후(+1), 안성민(+1), 여준휘(+1), 여하온(+1), 오민재(+1), 오시현(+1), 이경재(+1), 정빈겸(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 진태재(+1), 차호찬(+1), 채율건(+1), 황찬훈(+1) || | |
| 16488 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16489 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 25명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 30명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16490 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16491 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 48 / 충동성 43 / 수용성 44 / 책임감 44 / 공감성 45 / 경쟁심 70 / 집중력 59 / 리더십 37 / 평판안정성 54 || | |
| 16492 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 80 / 영어 71 / 과학 80 / 사회 65 / 평균 72.4 || | |
| 16493 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16494 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16495 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 과학탐구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16496 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16497 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16498 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 2명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16499 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16500 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16501 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16502 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16503 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16504 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 16505 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 16506 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 25명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 30명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16507 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16508 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 16509 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 16510 | ||
| 16511 | ==== 0481. 위태빈 ==== | |
| 16512 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0481. 위태빈''' || | |
| 16513 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16514 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTJ || | |
| 16515 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 6 / 축구 6 || | |
| 16516 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 16517 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 규칙 수비형 || | |
| 16518 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16519 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16520 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 남주완 || | |
| 16521 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 남주완(+3), 강예준(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 주윤건(+2), 주진재(+2), 하재온(+2), 황원성(+2), 강현우(+1), 권민하(+1), 김강완(+1), 김지안(+1), 노재윤(+1), 도진율(+1), 류연석(+1), 문성범(+1), 문원석(+1), 방호율(+1), 손진원(+1), 송준수(+1), 안성민(+1), 안예율(+1), 안태윤(+1), 윤민성(+1), 조하율(+1), 차서혁(+1), 차태형(+1), 황진서(+1), 황현찬(+1) || | |
| 16522 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 이연호(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16523 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 23명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16524 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16525 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 47 / 충동성 23 / 수용성 55 / 책임감 68 / 공감성 36 / 경쟁심 47 / 집중력 85 / 리더십 37 / 평판안정성 48 || | |
| 16526 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 66 / 수학 76 / 영어 84 / 과학 86 / 사회 71 / 평균 76.6 || | |
| 16527 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16528 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16529 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16530 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 분석·정리 담당 — 자료 구조화와 계획표 작성에 강함 || | |
| 16531 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16532 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16533 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16534 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16535 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16536 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 자료 정리, 구조 설계, 오류 검토를 맡기면 효율이 높다. 발표 전면보다는 백엔드형 기여가 강하다. || | |
| 16537 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 감정보다 원인·규칙·효율을 먼저 본다. 감정적 위로를 원하는 친구와는 핀트가 어긋날 수 있다. || | |
| 16538 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 16539 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 16540 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 23명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16541 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16542 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16543 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 16544 | ||
| 16545 | ==== 0482. 이서건 ==== | |
| 16546 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0482. 이서건''' || | |
| 16547 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16548 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 16549 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 6 || | |
| 16550 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 16551 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 16552 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16553 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16554 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 우승재 || | |
| 16555 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 우승재(+3), 강예준(+2), 변주원(+2), 송지훈(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 조하율(+2), 홍유준(+2), 구진경(+1), 나승건(+1), 남하진(+1), 위지민(+1), 정우진(+1), 천율찬(+1), 최준겸(+1), 홍하완(+1) || | |
| 16556 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 한민찬(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 16557 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 18명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 18명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16558 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16559 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 37 / 자기주장 46 / 충동성 42 / 수용성 69 / 책임감 48 / 공감성 75 / 경쟁심 45 / 집중력 57 / 리더십 32 / 평판안정성 60 || | |
| 16560 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 62 / 수학 63 / 영어 71 / 과학 66 / 사회 69 / 평균 66.2 || | |
| 16561 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16562 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16563 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16564 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16565 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16566 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16567 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16568 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16569 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16570 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16571 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16572 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16573 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 16574 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 18명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 18명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16575 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16576 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 16577 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 65/100 || | |
| 16578 | ||
| 16579 | ==== 0483. 윤승준 ==== | |
| 16580 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0483. 윤승준''' || | |
| 16581 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16582 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 16583 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 16584 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 16585 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 16586 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16587 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 16588 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진, 길태영 || | |
| 16589 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 길태영(+3), 강찬겸(+2), 문시우(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 차유완(+2), 탁규이(+2), 김성온(+1), 도서하(+1), 마찬하(+1), 민은호(+1), 신윤완(+1), 심주호(+1), 원현민(+1), 윤태준(+1), 이준호(+1), 조주후(+1), 진건찬(+1), 차하연(+1), 탁재현(+1), 하현서(+1), 허연진(+1) || | |
| 16590 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 한민찬(-2), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1) || | |
| 16591 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 25명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 59명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16592 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16593 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 38 / 자기주장 30 / 충동성 23 / 수용성 83 / 책임감 84 / 공감성 66 / 경쟁심 38 / 집중력 70 / 리더십 44 / 평판안정성 67 || | |
| 16594 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 86 / 수학 78 / 영어 63 / 과학 64 / 사회 88 / 평균 75.8 || | |
| 16595 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16596 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16597 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16598 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16599 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16600 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16601 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16602 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16603 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16604 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16605 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 16606 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16607 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 16608 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 25명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 59명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16609 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 16610 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 16611 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 78/100 || | |
| 16612 | ||
| 16613 | ==== 0484. 제한결 ==== | |
| 16614 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0484. 제한결''' || | |
| 16615 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16616 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 16617 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 8 / 축구 7 || | |
| 16618 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 16619 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 16620 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 목표가 생기면 앞에서 끌고 가는 힘이 강하다. 자기주장이 76점이라 설득보다 지시처럼 들릴 때가 있어 약한 성향의 학생과 마찰이 생기기 쉽다. || | |
| 16621 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 16622 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 백훈찬 || | |
| 16623 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 백훈찬(+3), 마유현(+2), 배규성(+2), 양규경(+2), 우찬경(+2), 유건연(+2), 윤주석(+2), 이준호(+2), 임태윤(+2), 정우진(+2), 주건우(+2), 진서호(+2), 최현온(+2), 강규빈(+1), 강예준(+1), 강호서(+1), 공겸안(+1), 곽재현(+1), 구하석(+1), 길규원(+1), 김주진(+1), 노훈율(+1), 류유윤(+1), 문건완(+1), 백은완(+1), 서하진(+1), 송건완(+1), 송경찬(+1), 송민후(+1), 심유이(+1), 심주민(+1), 안성민(+1), 양빈경(+1), 엄연우(+1), 엄윤윤(+1), 오민재(+1), 오진온(+1), 우지건(+1), 우찬후(+1), 위지환(+1), 윤서하(+1), 이승민(+1), 이이온(+1), 임재혁(+1), 조하율(+1), 진혁재(+1), 채빈율(+1), 최도범(+1), 탁승진(+1), 현우온(+1), 황서이(+1) || | |
| 16624 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 박준상(-2), 심빈도(-2), 심현범(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박승현(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 엄준재(-1), 오규준(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임예재(-1), 정민진(-1), 조호찬(-1), 진주겸(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1), 허성율(-1) || | |
| 16625 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 51명, 내가 불편함 35명이며 나를 좋아함 19명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16626 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16627 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 73 / 자기주장 76 / 충동성 45 / 수용성 30 / 책임감 67 / 공감성 42 / 경쟁심 84 / 집중력 53 / 리더십 77 / 평판안정성 61 || | |
| 16628 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 73 / 수학 83 / 영어 66 / 과학 70 / 사회 82 / 평균 74.8 || | |
| 16629 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16630 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16631 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 축구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16632 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 16633 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16634 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 7명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16635 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16636 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 골밑/리바운드 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16637 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16638 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 16639 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 16640 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 16641 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 16642 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 51명 / 내가 불편함 35명 / 나를 좋아함 19명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16643 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16644 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 16645 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 16646 | ||
| 16647 | ==== 0485. 곽도연 ==== | |
| 16648 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0485. 곽도연''' || | |
| 16649 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16650 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 16651 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 16652 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 16653 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 16654 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 16655 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 16656 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 위율건 || | |
| 16657 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 위율건(+3), 공민하(+2), 공서현(+2), 남서건(+2), 우태강(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 강예준(+1), 강우진(+1), 권겸이(+1), 도원준(+1), 마호이(+1), 문도윤(+1), 방태찬(+1), 배태찬(+1), 석민혁(+1), 신우성(+1), 신호원(+1), 안성민(+1), 여성율(+1), 오민재(+1), 위재훈(+1), 조하율(+1), 주시이(+1), 진은온(+1), 허현후(+1), 현혁율(+1), 홍이찬(+1), 홍준호(+1) || | |
| 16658 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 남민율(-2), 손원경(-2), 진주겸(-2), 허성율(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 권호건(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 성윤혁(-1), 심빈도(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 원진찬(-1), 위율석(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 지호찬(-1), 차빈원(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16659 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 29명, 내가 불편함 28명이며 나를 좋아함 4명, 나를 불편해함 5명으로 계산된다. || | |
| 16660 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16661 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 77 / 충동성 59 / 수용성 51 / 책임감 38 / 공감성 26 / 경쟁심 48 / 집중력 26 / 리더십 49 / 평판안정성 26 || | |
| 16662 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 60 / 수학 63 / 영어 50 / 과학 61 / 사회 49 / 평균 56.6 || | |
| 16663 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학도 꾸준함이 필요하고 사회은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 16664 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16665 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 로봇제작반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16666 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 16667 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16668 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16669 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16670 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16671 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16672 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 16673 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 16674 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 16675 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 피구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 16676 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 29명 / 내가 불편함 28명 / 나를 좋아함 4명 / 나를 불편해함 5명 || | |
| 16677 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16678 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16679 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 49/100 || | |
| 16680 | ||
| 16681 | ==== 0486. 우현수 ==== | |
| 16682 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0486. 우현수''' || | |
| 16683 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16684 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 16685 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 3 / 축구 3 || | |
| 16686 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16687 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 16688 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 16689 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16690 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강재혁 || | |
| 16691 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강재혁(+3), 강예준(+2), 곽승빈(+2), 마민연(+2), 심성호(+2), 안성민(+2), 오민재(+2), 유호재(+2), 조하율(+2), 강하율(+1), 김동윤(+1), 남은진(+1), 마도연(+1), 문성우(+1), 민찬호(+1), 손재준(+1), 양도윤(+1), 엄혁호(+1), 우건건(+1), 위혁재(+1), 유하하(+1), 이준호(+1), 장태민(+1), 장태성(+1), 정우진(+1), 정주이(+1), 제민겸(+1), 조민훈(+1), 하주후(+1), 한승범(+1) || | |
| 16692 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16693 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 8명이며 나를 좋아함 21명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16694 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16695 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 49 / 충동성 30 / 수용성 38 / 책임감 66 / 공감성 33 / 경쟁심 38 / 집중력 71 / 리더십 44 / 평판안정성 61 || | |
| 16696 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 68 / 수학 100 / 영어 82 / 과학 78 / 사회 70 / 평균 79.6 || | |
| 16697 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 국어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16698 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16699 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16700 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16701 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16702 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16703 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16704 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16705 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16706 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16707 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16708 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 16709 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 16710 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 8명 / 나를 좋아함 21명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16711 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16712 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 16713 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 16714 | ||
| 16715 | ==== 0487. 박찬우 ==== | |
| 16716 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0487. 박찬우''' || | |
| 16717 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16718 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFJ || | |
| 16719 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 3 / 농구 4 / 축구 4 || | |
| 16720 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16721 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 안정 협동형 || | |
| 16722 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 매우 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 16723 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 16724 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 강예준, 오민재, 정우진 || | |
| 16725 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 강예준(+5), 오민재(+4), 정우진(+4), 문시우(+3), 조하율(+3), 곽정민(+2), 길태영(+2), 남태준(+2), 민혁하(+2), 안성민(+2), 양건이(+2), 임건성(+2), 주혁후(+2), 구예호(+1), 길원혁(+1), 나예호(+1), 민규민(+1), 백빈원(+1), 백주도(+1), 서서훈(+1), 서하원(+1), 석시완(+1), 신은온(+1), 심주호(+1), 양강경(+1), 양호원(+1), 엄경호(+1), 엄재겸(+1), 오훈율(+1), 우도빈(+1), 우하이(+1), 유빈빈(+1), 윤서안(+1), 이규규(+1), 이준호(+1), 임성온(+1), 주지호(+1), 천찬겸(+1), 한우혁(+1), 한진안(+1), 허겸범(+1), 허빈이(+1) || | |
| 16726 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16727 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 16728 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16729 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 43 / 충동성 38 / 수용성 87 / 책임감 93 / 공감성 86 / 경쟁심 30 / 집중력 61 / 리더십 33 / 평판안정성 73 || | |
| 16730 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 89 / 수학 78 / 영어 67 / 과학 67 / 사회 90 / 평균 78.2 || | |
| 16731 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16732 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16733 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 밴드부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16734 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 16735 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16736 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16737 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16738 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16739 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16740 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 16741 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 16742 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16743 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육이나 조별과제에서 남 탓을 거의 하지 않아 같은 팀이면 부담이 적다는 평가가 있다. || | |
| 16744 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 5명 / 나를 좋아함 145명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16745 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 16746 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 16747 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 100/100 || | |
| 16748 | ||
| 16749 | ==== 0488. 김민겸 ==== | |
| 16750 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0488. 김민겸''' || | |
| 16751 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16752 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 16753 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 1 / 농구 2 / 축구 1 || | |
| 16754 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16755 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 16756 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 16757 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적 || | |
| 16758 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율, 임유준 || | |
| 16759 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+5), 조하율(+4), 임유준(+3), 강예준(+2), 민유건(+2), 원찬찬(+2), 임지후(+2), 탁현규(+2), 공규규(+1), 서도완(+1), 안겸우(+1), 오민재(+1), 우겸빈(+1), 위규재(+1), 위빈빈(+1), 윤율윤(+1), 이준호(+1), 정성완(+1), 정우진(+1), 주우원(+1), 진겸하(+1), 진지우(+1), 최재현(+1), 허예훈(+1), 현성성(+1), 홍호석(+1) || | |
| 16760 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 석하원(-5), 현주후(-5), 박준상(-2), 윤도연(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16761 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 26명, 내가 불편함 12명이며 나를 좋아함 9명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16762 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16763 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 26 / 충동성 33 / 수용성 85 / 책임감 57 / 공감성 72 / 경쟁심 31 / 집중력 70 / 리더십 37 / 평판안정성 59 || | |
| 16764 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 92 / 수학 62 / 영어 64 / 과학 73 / 사회 76 / 평균 73.4 || | |
| 16765 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16766 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16767 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 사진반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16768 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16769 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16770 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16771 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16772 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16773 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16774 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16775 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 바로 반박하기보다 상대 말을 받아낸다. 단, 누적되면 조용히 거리를 둔다. || | |
| 16776 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16777 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 16778 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 26명 / 내가 불편함 12명 / 나를 좋아함 9명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16779 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +5 || | |
| 16780 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -5 || | |
| 16781 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 16782 | ||
| 16783 | ==== 0489. 신도훈 ==== | |
| 16784 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0489. 신도훈''' || | |
| 16785 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16786 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INFJ || | |
| 16787 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 16788 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16789 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 감성형 약체 || | |
| 16790 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강하게 튀기보다 상황을 안정시키는 쪽으로 기억된다. 수용성은 높음, 공감성은 매우 높음이라 직접 친하지 않은 학생도 비교적 편하게 대한다. || | |
| 16791 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 수용적, 집단 호감 || | |
| 16792 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안성민, 조하율 || | |
| 16793 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안성민(+4), 조하율(+4), 강예준(+3), 나서율(+3), 오민재(+3), 공빈석(+2), 곽승재(+2), 민도겸(+2), 민유건(+2), 이준호(+2), 장강성(+2), 정우진(+2), 하훈연(+2), 곽서후(+1), 구경찬(+1), 김이혁(+1), 김호민(+1), 나이도(+1), 남혁민(+1), 노지성(+1), 도겸우(+1), 류재우(+1), 류훈겸(+1), 문진규(+1), 방준우(+1), 신연완(+1), 우빈안(+1), 원찬찬(+1), 원혁윤(+1), 위주연(+1), 장주규(+1), 장태우(+1), 조민율(+1), 차시완(+1), 채경빈(+1), 채시경(+1), 허승우(+1), 홍도율(+1), 황하준(+1) || | |
| 16794 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 방서율(-1), 장민호(-1) || | |
| 16795 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 핵심 관계보다 넓은 +1 신뢰가 강점이다. 크게 나서지 않아도 여러 무리 사이에서 안전한 사람으로 분류된다. || | |
| 16796 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16797 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 40 / 충동성 32 / 수용성 77 / 책임감 78 / 공감성 88 / 경쟁심 42 / 집중력 60 / 리더십 35 / 평판안정성 71 || | |
| 16798 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 61 / 영어 85 / 과학 79 / 사회 73 / 평균 76.0 || | |
| 16799 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어에서 강점이 뚜렷하고, 수학은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16800 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16801 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16802 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 비공식 신뢰 허브 — 갈등이 커지기 전에 분위기를 낮추는 역할 || | |
| 16803 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16804 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16805 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16806 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16807 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16808 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 의견이 갈릴 때 조원 감정을 조율한다. 생산 속도는 빠르지 않아도 팀 붕괴를 막는다. || | |
| 16809 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16810 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 16811 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 실수한 친구를 조용히 챙긴 일에서 좋은 평판이 생겼다. || | |
| 16812 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 39명 / 내가 불편함 3명 / 나를 좋아함 118명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16813 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 16814 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16815 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 93/100 || | |
| 16816 | ||
| 16817 | ==== 0490. 조동현 ==== | |
| 16818 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0490. 조동현''' || | |
| 16819 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16820 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENTP || | |
| 16821 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 16822 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16823 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 논쟁 장난형 || | |
| 16824 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 16825 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 16826 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 공민하 || | |
| 16827 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 공민하(+3), 강규규(+2), 길재범(+2), 도원준(+2), 송재후(+2), 원율연(+2), 주경겸(+2), 한재겸(+2), 허하율(+2), 홍우서(+2), 강예준(+1), 강현서(+1), 공서겸(+1), 공서현(+1), 곽민훈(+1), 구지환(+1), 길연온(+1), 김훈준(+1), 도규온(+1), 도서재(+1), 도시규(+1), 류은온(+1), 마준민(+1), 박재진(+1), 백주현(+1), 서경찬(+1), 서빈민(+1), 손이민(+1), 송지이(+1), 신빈훈(+1), 안성민(+1), 안정훈(+1), 양경온(+1), 오민재(+1), 위시현(+1), 위혁하(+1), 윤이진(+1), 윤태경(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 천빈재(+1), 천윤우(+1), 허지훈(+1), 허현후(+1), 홍윤혁(+1), 홍은혁(+1) || | |
| 16828 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 곽정우(-2), 길태성(-2), 공도원(-1), 곽훈우(-1), 김현원(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 양준겸(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 정민진(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 16829 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 47명, 내가 불편함 19명이며 나를 좋아함 4명, 나를 불편해함 5명으로 계산된다. || | |
| 16830 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16831 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 71 / 충동성 62 / 수용성 42 / 책임감 40 / 공감성 35 / 경쟁심 42 / 집중력 40 / 리더십 50 / 평판안정성 29 || | |
| 16832 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 50 / 수학 66 / 영어 62 / 과학 73 / 사회 45 / 평균 59.2 || | |
| 16833 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학도 꾸준함이 필요하고 사회은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 16834 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16835 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 코딩동아리 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16836 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 16837 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16838 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16839 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16840 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16841 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16842 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 16843 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 16844 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 16845 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육 시간의 승부욕이나 농담이 한 번씩 과해져 실력보다 태도로 더 자주 언급된다. || | |
| 16846 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 47명 / 내가 불편함 19명 / 나를 좋아함 4명 / 나를 불편해함 5명 || | |
| 16847 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16848 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 16849 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 50/100 || | |
| 16850 | ||
| 16851 | ==== 0491. 곽준휘 ==== | |
| 16852 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0491. 곽준휘''' || | |
| 16853 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16854 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTJ || | |
| 16855 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 7 / 축구 6 || | |
| 16856 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 16857 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 승부욕 리더형 || | |
| 16858 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESTJ 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16859 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함 || | |
| 16860 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 윤강진 || | |
| 16861 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 윤강진(+3), 강예준(+2), 김주진(+2), 배예하(+2), 성빈찬(+2), 신지호(+2), 심건후(+2), 심윤원(+2), 오진온(+2), 우진범(+2), 원경연(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 황윤원(+2), 강호서(+1), 구민찬(+1), 권서후(+1), 길규원(+1), 노준도(+1), 박이규(+1), 박현준(+1), 방원범(+1), 방훈건(+1), 배건우(+1), 백건겸(+1), 석시원(+1), 석진준(+1), 석하원(+1), 성건재(+1), 손예원(+1), 심유이(+1), 안성민(+1), 엄유건(+1), 오민재(+1), 원시민(+1), 원원후(+1), 원이안(+1), 유예규(+1), 임원훈(+1), 임재혁(+1), 조원이(+1), 조하율(+1), 주윤재(+1), 차재호(+1), 천도석(+1), 최이규(+1), 최현온(+1), 한우완(+1), 현재하(+1), 현주후(+1), 황훈재(+1) || | |
| 16862 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 양민서(-2), 윤도연(-2), 최율후(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 도재호(-1), 박호준(-1), 방서율(-1), 배윤율(-1), 석강후(-1), 성윤혁(-1), 손원경(-1), 심빈도(-1), 심현범(-1), 양준겸(-1), 오규준(-1), 원훈하(-1), 윤혁서(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 지호찬(-1), 진혁원(-1), 차율연(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1) || | |
| 16863 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 51명, 내가 불편함 34명이며 나를 좋아함 56명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16864 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16865 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 63 / 자기주장 68 / 충동성 31 / 수용성 35 / 책임감 73 / 공감성 45 / 경쟁심 65 / 집중력 50 / 리더십 89 / 평판안정성 59 || | |
| 16866 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 74 / 수학 67 / 영어 70 / 과학 80 / 사회 62 / 평균 70.6 || | |
| 16867 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 사회에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16868 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16869 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 학생자치회 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16870 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 실무형 조장 후보 — 일을 밀어붙이는 힘과 책임감이 함께 있음 || | |
| 16871 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16872 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16873 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16874 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16875 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16876 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 초반에 역할·마감·기준을 정하면 성과가 좋다. 단, 말투가 강하면 조원이 위축될 수 있다. || | |
| 16877 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 16878 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 규칙을 무시하거나 팀원이 준비 없이 즉흥으로 움직이는 상황. || | |
| 16879 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 16880 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 51명 / 내가 불편함 34명 / 나를 좋아함 56명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16881 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16882 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16883 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 74/100 || | |
| 16884 | ||
| 16885 | ==== 0492. 여승빈 ==== | |
| 16886 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0492. 여승빈''' || | |
| 16887 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16888 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTP || | |
| 16889 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 2 / 농구 1 / 축구 3 || | |
| 16890 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16891 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 16892 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 16893 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16894 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 현우원 || | |
| 16895 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 현우원(+3), 강예준(+2), 문예진(+2), 석윤현(+2), 성준규(+2), 심도연(+2), 안성민(+2), 조하율(+2), 권윤성(+1), 김찬민(+1), 민준후(+1), 민찬겸(+1), 방우윤(+1), 배우현(+1), 오민재(+1), 이서준(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 차준찬(+1), 최하재(+1) || | |
| 16896 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 방서율(-2), 심현범(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 박준상(-1), 손원경(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16897 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 20명, 내가 불편함 16명이며 나를 좋아함 13명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16898 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16899 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 42 / 자기주장 41 / 충동성 40 / 수용성 44 / 책임감 38 / 공감성 35 / 경쟁심 22 / 집중력 56 / 리더십 30 / 평판안정성 49 || | |
| 16900 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 64 / 수학 72 / 영어 75 / 과학 86 / 사회 63 / 평균 72.0 || | |
| 16901 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학에서 강점이 뚜렷하고, 사회은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16902 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16903 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16904 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16905 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16906 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16907 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 피구 약체 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16908 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16909 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 축구 약체 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16910 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16911 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16912 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 16913 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 체육에서는 잘 드러나지 않지만 약한 친구들 사이에서는 무리하지 않는 태도 때문에 편하게 여겨진다. || | |
| 16914 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 20명 / 내가 불편함 16명 / 나를 좋아함 13명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16915 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16916 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 16917 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 60/100 || | |
| 16918 | ||
| 16919 | ==== 0493. 홍찬영 ==== | |
| 16920 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0493. 홍찬영''' || | |
| 16921 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16922 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || INTJ || | |
| 16923 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 3 / 축구 4 || | |
| 16924 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 약체권 || | |
| 16925 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 전략형 || | |
| 16926 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 체육에서는 뒤로 물러나지만 비슷한 약체권이나 배려형 친구들과 안정적으로 묶인다. 경쟁보다 안전한 분위기에서 장점이 드러난다. || | |
| 16927 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16928 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 마민연, 오민재 || | |
| 16929 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 마민연(+3), 오민재(+3), 강예준(+2), 노도서(+2), 성준찬(+2), 안성민(+2), 오승우(+2), 우건건(+2), 조하율(+2), 김찬우(+1), 류훈범(+1), 문건오(+1), 성혁석(+1), 손찬후(+1), 우현수(+1), 유연완(+1), 유호재(+1), 이준호(+1), 정우진(+1), 한승범(+1), 한승빈(+1), 허찬연(+1) || | |
| 16930 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 장민호(-4), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16931 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 22명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 39명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16932 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16933 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 47 / 자기주장 41 / 충동성 23 / 수용성 42 / 책임감 72 / 공감성 40 / 경쟁심 41 / 집중력 71 / 리더십 46 / 평판안정성 55 || | |
| 16934 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 82 / 수학 98 / 영어 76 / 과학 82 / 사회 86 / 평균 84.8 || | |
| 16935 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 수학 — 수학에서 강점이 뚜렷하고, 영어은 컨디션과 과제 부담에 따라 편차가 생긴다. || | |
| 16936 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16937 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 수학퍼즐반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16938 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 학업 기준점 — 시험·과제 때 주변이 참고하는 학생 || | |
| 16939 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 창가 뒤쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16940 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16941 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 공격보다 생존과 후방 지원이 현실적 || | |
| 16942 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 무리한 슛보다 짧은 패스가 안정적 || | |
| 16943 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 정해진 위치가 편함 || | |
| 16944 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16945 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16946 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 근거 없이 분위기만으로 결정하거나 비효율적 회의가 길어지는 상황. || | |
| 16947 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 시험 전 정리 방식이 좋다는 말이 있다. 특히 수학에서는 주변이 참고하는 기준점이다. || | |
| 16948 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 22명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 39명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16949 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16950 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -4 || | |
| 16951 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 69/100 || | |
| 16952 | ||
| 16953 | ==== 0494. 남동윤 ==== | |
| 16954 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0494. 남동윤''' || | |
| 16955 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16956 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISTP || | |
| 16957 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 4 / 축구 8 || | |
| 16958 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 16959 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 실전 감각형 || | |
| 16960 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16961 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 16962 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 서율호 || | |
| 16963 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 서율호(+3), 송훈온(+2), 원경윤(+2), 원재현(+2), 이경재(+2), 강예준(+1), 곽재후(+1), 길건민(+1), 안성민(+1), 양도하(+1), 오민재(+1), 위강원(+1), 위진겸(+1), 윤민겸(+1), 이준호(+1), 이찬석(+1), 장성안(+1), 장유찬(+1), 정우진(+1), 조율경(+1), 조하율(+1), 진유서(+1), 허승도(+1), 황준영(+1) || | |
| 16964 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 한민찬(-1) || | |
| 16965 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 24명, 내가 불편함 7명이며 나를 좋아함 10명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 16966 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 16967 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 48 / 자기주장 49 / 충동성 46 / 수용성 55 / 책임감 46 / 공감성 41 / 경쟁심 65 / 집중력 55 / 리더십 46 / 평판안정성 59 || | |
| 16968 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 65 / 수학 66 / 영어 59 / 과학 72 / 사회 73 / 평균 67.0 || | |
| 16969 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 사회 — 사회은 따라가지만 영어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 16970 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 영어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 16971 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 게임개발반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 16972 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 16973 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 복도쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 16974 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 16975 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 16976 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 16977 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 16978 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 16979 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 16980 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자신의 역할이 애매하거나 친한 무리 사이에서 선택을 요구받는 상황. || | |
| 16981 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 16982 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 24명 / 내가 불편함 7명 / 나를 좋아함 10명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 16983 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 16984 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 16985 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 16986 | ||
| 16987 | ==== 0495. 우유준 ==== | |
| 16988 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0495. 우유준''' || | |
| 16989 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 16990 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ENFP || | |
| 16991 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 5 / 축구 7 || | |
| 16992 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이상 || | |
| 16993 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 분위기형 || | |
| 16994 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ENFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 16995 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 16996 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 이준호, 류진재 || | |
| 16997 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 이준호(+4), 류진재(+3), 류승경(+2), 성원도(+2), 신겸율(+2), 안성민(+2), 유현현(+2), 윤강범(+2), 정우진(+2), 천강찬(+2), 탁주진(+2), 허규율(+2), 강예준(+1), 곽이후(+1), 권하민(+1), 길도연(+1), 길윤훈(+1), 김성완(+1), 도우범(+1), 도지성(+1), 박건안(+1), 박진빈(+1), 박현윤(+1), 방현민(+1), 배원안(+1), 백우빈(+1), 서경석(+1), 석경석(+1), 석시우(+1), 손은이(+1), 심원연(+1), 오민재(+1), 우은찬(+1), 위원석(+1), 윤은찬(+1), 장진찬(+1), 조하율(+1), 주연하(+1), 주원완(+1), 차서빈(+1), 차우연(+1), 하원완(+1), 하윤빈(+1), 한도빈(+1), 한율찬(+1), 현훈완(+1) || | |
| 16998 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 박준상(-2), 성윤혁(-2), 정민진(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 곽훈우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 도재호(-1), 방서율(-1), 석강후(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 이연호(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 차빈원(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허성율(-1), 황주도(-1) || | |
| 16999 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 46명, 내가 불편함 25명이며 나를 좋아함 69명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 17000 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 17001 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 52 / 충동성 53 / 수용성 63 / 책임감 42 / 공감성 60 / 경쟁심 49 / 집중력 27 / 리더십 62 / 평판안정성 46 || | |
| 17002 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 54 / 수학 54 / 영어 60 / 과학 56 / 사회 52 / 평균 55.2 || | |
| 17003 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어도 꾸준함이 필요하고 사회은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 17004 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 사회 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 17005 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 영상편집반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 17006 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 17007 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 17008 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 17009 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 17010 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 17011 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 17012 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 17013 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 17014 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 17015 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 친한 무리 안에서는 생각보다 말이 많고 밖에서는 관찰자로 보인다. || | |
| 17016 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 46명 / 내가 불편함 25명 / 나를 좋아함 69명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 17017 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +4 || | |
| 17018 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 17019 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 73/100 || | |
| 17020 | ||
| 17021 | ==== 0496. 안준겸 ==== | |
| 17022 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0496. 안준겸''' || | |
| 17023 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 17024 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 17025 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 6 / 농구 7 / 축구 8 || | |
| 17026 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 17027 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 17028 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 17029 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음 || | |
| 17030 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍혁안 || | |
| 17031 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍혁안(+3), 남겸범(+2), 백시찬(+2), 백혁빈(+2), 백훈혁(+2), 성도영(+2), 이준호(+2), 천우현(+2), 한서후(+2), 강예준(+1), 강현윤(+1), 공규율(+1), 공원재(+1), 권건빈(+1), 류겸원(+1), 마진율(+1), 박건율(+1), 방민서(+1), 방유성(+1), 배재현(+1), 배준재(+1), 송은규(+1), 신이진(+1), 안성민(+1), 양윤이(+1), 오민재(+1), 우도훈(+1), 원경재(+1), 유하민(+1), 유혁도(+1), 정우진(+1), 조하율(+1), 주규진(+1), 차예찬(+1), 차주찬(+1), 차혁도(+1), 최현이(+1), 하경경(+1), 하성윤(+1), 한규원(+1), 황이서(+1), 황현규(+1) || | |
| 17032 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 윤현수(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 장민호(-1), 차빈원(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1) || | |
| 17033 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 42명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 40명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 17034 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 17035 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 64 / 자기주장 56 / 충동성 52 / 수용성 75 / 책임감 45 / 공감성 59 / 경쟁심 61 / 집중력 27 / 리더십 69 / 평판안정성 46 || | |
| 17036 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 72 / 수학 44 / 영어 61 / 과학 58 / 사회 48 / 평균 56.6 || | |
| 17037 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 17038 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 17039 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 독서토론반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 17040 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 17041 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 17042 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 17043 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 17044 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 17045 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 17046 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 17047 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 17048 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 17049 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 17050 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 42명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 40명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 17051 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 17052 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 17053 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 66/100 || | |
| 17054 | ||
| 17055 | ==== 0497. 길유준 ==== | |
| 17056 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0497. 길유준''' || | |
| 17057 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 17058 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 17059 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 5 / 농구 2 / 축구 6 || | |
| 17060 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 17061 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 17062 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 17063 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 17064 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 송지훈 || | |
| 17065 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 송지훈(+3), 강예준(+2), 구진경(+2), 류재범(+2), 안성민(+2), 엄진호(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 하서율(+2), 구겸우(+1), 권승혁(+1), 도태건(+1), 류유진(+1), 류현욱(+1), 박주혁(+1), 방현서(+1), 석민석(+1), 석서완(+1), 임태하(+1), 정우진(+1), 정현성(+1), 조하율(+1), 채지겸(+1), 최해준(+1), 현경석(+1), 현성빈(+1), 홍시준(+1) || | |
| 17066 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 길태성(-2), 한민찬(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1) || | |
| 17067 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 27명, 내가 불편함 10명이며 나를 좋아함 15명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 17068 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 17069 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 53 / 자기주장 37 / 충동성 44 / 수용성 58 / 책임감 52 / 공감성 60 / 경쟁심 40 / 집중력 56 / 리더십 30 / 평판안정성 55 || | |
| 17070 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 62 / 영어 65 / 과학 67 / 사회 66 / 평균 64.2 || | |
| 17071 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 과학 — 과학은 따라가지만 국어에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 17072 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 17073 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 미술반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 17074 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 17075 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 17076 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 5명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 17077 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 17078 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 농구 약체 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 17079 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 윙/활동량형 — 역할 배정이 중요 || | |
| 17080 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 17081 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 17082 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 17083 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 크게 튀지 않지만 한두 번 같이 지내면 성향이 선명해진다. || | |
| 17084 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 27명 / 내가 불편함 10명 / 나를 좋아함 15명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 17085 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 17086 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 17087 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 63/100 || | |
| 17088 | ||
| 17089 | ==== 0498. 류민호 ==== | |
| 17090 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0498. 류민호''' || | |
| 17091 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 17092 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESTP || | |
| 17093 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 8 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 17094 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 17095 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 17096 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ESTP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 17097 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 자기주장 강함, 충동성 높음 || | |
| 17098 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 배이혁 || | |
| 17099 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 배이혁(+3), 공건도(+2), 곽지훈(+2), 손윤온(+2), 이준호(+2), 정찬혁(+2), 주강성(+2), 탁훈재(+2), 현진서(+2), 강겸범(+1), 강예준(+1), 공도안(+1), 김빈빈(+1), 나윤도(+1), 노이준(+1), 도준훈(+1), 도현하(+1), 마원재(+1), 백연찬(+1), 변유찬(+1), 서규재(+1), 손원훈(+1), 손주혁(+1), 심현우(+1), 안겸훈(+1), 안성민(+1), 양시재(+1), 양유율(+1), 오민재(+1), 원규성(+1), 유서호(+1), 윤건성(+1), 정우진(+1), 정원성(+1), 조경건(+1), 조하율(+1), 지재건(+1), 진재현(+1), 최재빈(+1), 하원안(+1), 홍현겸(+1) || | |
| 17100 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 양준겸(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 길지율(-1), 길태성(-1), 김현원(-1), 남예연(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원진찬(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 정민진(-1), 최율후(-1), 한민찬(-1), 황주도(-1) || | |
| 17101 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 41명, 내가 불편함 20명이며 나를 좋아함 46명, 나를 불편해함 1명으로 계산된다. || | |
| 17102 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 17103 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 74 / 자기주장 66 / 충동성 53 / 수용성 32 / 책임감 53 / 공감성 39 / 경쟁심 86 / 집중력 41 / 리더십 63 / 평판안정성 54 || | |
| 17104 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 50 / 수학 57 / 영어 64 / 과학 61 / 사회 62 / 평균 58.8 || | |
| 17105 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 영어 — 영어도 꾸준함이 필요하고 국어은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 17106 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 국어 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 17107 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 농구부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 17108 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 17109 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 친구 많은 쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 17110 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 4명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 17111 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 저격수 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 17112 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 17113 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 17114 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 17115 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 17116 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 17117 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 17118 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 41명 / 내가 불편함 20명 / 나를 좋아함 46명 / 나를 불편해함 1명 || | |
| 17119 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 17120 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 17121 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 70/100 || | |
| 17122 | ||
| 17123 | ==== 0499. 우도훈 ==== | |
| 17124 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0499. 우도훈''' || | |
| 17125 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 17126 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ESFP || | |
| 17127 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 7 / 농구 6 / 축구 8 || | |
| 17128 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 체육 상위권 || | |
| 17129 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 활동형 에이스 || | |
| 17130 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 활동성이나 말재주는 있지만 선을 넘는 농담, 즉흥적인 행동 때문에 평판이 흔들리는 타입이다. 친한 무리 안에서는 재미있지만 거리 있는 학생에게는 피곤한 이미지가 먼저 잡힌다. || | |
| 17131 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 충동성 높음, 약한 단체 비호감 || | |
| 17132 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 홍준도 || | |
| 17133 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 홍준도(+3), 공원재(+2), 구진원(+2), 남겸범(+2), 류겸원(+2), 이준호(+2), 강서안(+1), 강예준(+1), 공원빈(+1), 곽민도(+1), 곽율재(+1), 곽태빈(+1), 구민원(+1), 도지율(+1), 송율석(+1), 안성민(+1), 안준겸(+1), 양도연(+1), 오민재(+1), 원호찬(+1), 윤호율(+1), 장훈성(+1), 정우진(+1), 제현빈(+1), 조하율(+1), 주우호(+1), 하경경(+1), 하연건(+1), 허규하(+1), 황은우(+1) || | |
| 17134 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 남예연(-2), 박준상(-2), 정민진(-2), 진혁원(-2), 차빈원(-2), 공도원(-1), 곽정우(-1), 권호건(-1), 길태성(-1), 남민율(-1), 방서율(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 원훈하(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 장민호(-1), 조호찬(-1), 최율후(-1), 탁우범(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1), 허도훈(-1) || | |
| 17135 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 30명, 내가 불편함 23명이며 나를 좋아함 63명, 나를 불편해함 5명으로 계산된다. || | |
| 17136 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 17137 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 66 / 자기주장 55 / 충동성 67 / 수용성 73 / 책임감 37 / 공감성 50 / 경쟁심 52 / 집중력 25 / 리더십 68 / 평판안정성 25 || | |
| 17138 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 61 / 수학 43 / 영어 58 / 과학 46 / 사회 51 / 평균 51.8 || | |
| 17139 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어도 꾸준함이 필요하고 수학은 회피하기 쉬운 과목이다. 학업보다 관계·활동에서 존재감이 더 드러난다. || | |
| 17140 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 17141 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 생활체육부 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 17142 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 가벼운 연결자 — 친한 무리 밖에도 약한 인맥이 있음 || | |
| 17143 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중앙 앞쪽 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 17144 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 8명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 17145 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 회피형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 17146 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 서브 볼핸들러 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 17147 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 공격수 — 역할 배정이 중요 || | |
| 17148 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 토론과 실행 사이를 오가며 무난히 기여한다. 분위기가 풀어질 때 집중을 되돌리는 장치가 있으면 더 좋다. || | |
| 17149 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 분위기를 보며 타협한다. 강한 신념 싸움보다는 일상적 불편을 넘기는 쪽에 가깝다. || | |
| 17150 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 자유도가 없고 말과 행동을 지나치게 통제받는 상황. || | |
| 17151 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 축구에서는 눈에 띄지만 장난이 과해 일부 학생에게 피곤한 인상으로 남았다. || | |
| 17152 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 30명 / 내가 불편함 23명 / 나를 좋아함 63명 / 나를 불편해함 5명 || | |
| 17153 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 17154 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -2 || | |
| 17155 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 62/100 || | |
| 17156 | ||
| 17157 | ==== 0500. 주민혁 ==== | |
| 17158 | ||<-2><tablewidth=100%><tablebordercolor=#3f6fa8><tablebgcolor=#fff,#1f2023><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''0500. 주민혁''' || | |
| 17159 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 구분}}}''' || '''내용''' || | |
| 17160 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff MBTI}}}''' || ISFP || | |
| 17161 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 능력}}}''' || 피구 4 / 농구 4 / 축구 5 || | |
| 17162 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 체육 등급}}}''' || 평균 이하~중간 || | |
| 17163 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 성향}}}''' || 조용한 감각형 || | |
| 17164 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 이미지}}}''' || 강한 색깔보다는 상황에 따라 역할이 바뀌는 중간층 학생이다. ISFP 특성상 가까운 무리 안에서는 선명하지만 전체 학급에서는 관계 강도가 완만하다. || | |
| 17165 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성향 태그}}}''' || 중립적 || | |
| 17166 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 핵심 친구}}}''' || 안기준 || | |
| 17167 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 호감 관계}}}''' || 안기준(+3), 강예준(+2), 권진겸(+2), 나승건(+2), 변주원(+2), 안성민(+2), 안찬유(+2), 오민재(+2), 이준호(+2), 정우진(+2), 조하율(+2), 박건훈(+1), 송혁윤(+1), 우겸온(+1), 윤이건(+1) || | |
| 17168 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 불편 관계}}}''' || 공도원(-1), 곽정우(-1), 길태성(-1), 박준상(-1), 방서율(-1), 심현범(-1), 양민서(-1), 오예율(-1), 윤도연(-1), 윤현수(-1), 임주혁(-1), 장민호(-1), 하원서(-1), 한민찬(-1) || | |
| 17169 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 보정 메모}}}''' || 관계망은 MBTI 궁합, 체육 유사도, 평판 효과가 섞여 있다. 내가 좋아함 15명, 내가 불편함 14명이며 나를 좋아함 26명, 나를 불편해함 0명으로 계산된다. || | |
| 17170 | ||<-2><rowbgcolor=#3f6fa8><rowcolor=#fff> '''추가 데이터''' || | |
| 17171 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 성격 수치}}}''' || 사회성 43 / 자기주장 38 / 충동성 47 / 수용성 74 / 책임감 50 / 공감성 74 / 경쟁심 36 / 집중력 55 / 리더십 43 / 평판안정성 60 || | |
| 17172 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학업 성적}}}''' || 국어 77 / 수학 48 / 영어 68 / 과학 50 / 사회 58 / 평균 60.2 || | |
| 17173 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 과목}}}''' || 국어 — 국어은 따라가지만 수학에서 누수가 있어, 과목별 편차가 자신감에도 조금 영향을 준다. || | |
| 17174 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 약점 과목}}}''' || 수학 — 약점은 단순 점수보다 자신감·참여도에 영향을 주는 변수로 처리됨 || | |
| 17175 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 동아리/활동}}}''' || 또래상담반 — 성향과 체육/학업 강점이 만나는 활동으로 배치 || | |
| 17176 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 학급 내 역할}}}''' || 안정적 배경 인물 — 소수 관계 안에서 존재감이 유지됨 || | |
| 17177 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 선호 좌석}}}''' || 중간 — 관계보다 집중/안정감의 영향을 크게 받음 || | |
| 17178 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 점심 무리 규모}}}''' || 3명 — 실제 친밀도와 사회성의 중간값 || | |
| 17179 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 피구 역할}}}''' || 후방 생존형 — 컨디션에 따라 존재감 차이가 있음 || | |
| 17180 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 농구 역할}}}''' || 패스 위주 — 주변 조합에 영향을 많이 받음 || | |
| 17181 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 축구 역할}}}''' || 수비 보조 — 역할 배정이 중요 || | |
| 17182 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 조별과제 스타일}}}''' || 말로 주도하기보다 맡은 범위를 조용히 완성한다. 역할이 흐리면 존재감이 낮아질 수 있다. || | |
| 17183 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 갈등 반응}}}''' || 크게 싸우기보다 관찰 후 거리 조절을 한다. 불편함이 쌓이면 갑자기 관계를 끊어 보일 수 있다. || | |
| 17184 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 스트레스 트리거}}}''' || 강한 말투, 공개 지적, 약한 친구를 몰아붙이는 분위기. || | |
| 17185 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 소문/사건 후크}}}''' || 평소에는 무난하지만 조 편성이나 체육 팀이 갈릴 때 선호도가 드러난다. || | |
| 17186 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 관계 통계}}}''' || 내가 좋아함 15명 / 내가 불편함 14명 / 나를 좋아함 26명 / 나를 불편해함 0명 || | |
| 17187 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최고 호감 강도}}}''' || +3 || | |
| 17188 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 최저 비호감 강도}}}''' || -1 || | |
| 17189 | ||<width=20%><bgcolor=#3f6fa8> '''{{{#fff 평판 지수}}}''' || 67/100 || | |
| 17190 | ||
| 17191 | === 0501~0600 === | |
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