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숭실대학교
崇實大學校
Soongsil University

파일:숭실대학교 UI.png

분류
사립대학, 4년제 대학
슬로건
역사로 미래를 여는 대학
건학이념
진리와 봉사
설립
설립국가
설립일
1954년 4월 15일 (70주년)
설립자
파일:미국 국기.jpg 윌리엄 마튼 베어드
위치
서울특별시 동작구 상도로 369
상징
동물
백마
교화
목튤립
학교법인
학교법인 숭실대학교
총장
제15대 장범식
종교
대한예수교장로회(통합)
학사
통계
학생수
19,764명 (2024년 기준)
평균평점
3.52점 (4.5점 만점)
취업률
71% (2023년 기준)
일반재정지원 선정대학(2021년)
1. 개요2. 상세3. 역사4. 역대 총장5. 학부6. 캠퍼스7. 학생활동8. 본 문서 정보

1. 개요[편집]

숭실대학교는 1897년에 설립된 개신교 미션스쿨로서 사립대학이다.

2. 상세[편집]

1938년 자진 폐교까지 평양에 캠퍼스가 있었으나, 분단 이후 서울에 캠퍼스를 두게 되었다. 현재 캠퍼스는 서울특별시 동작구 상도로 369 (상도동 551)에 있다.

3. 역사[편집]

숭실학당(1897 ~ 1925) 1897년 10월 10일에 평안남도 평양부 신양동에서 개교한 숭실학당(현, 평양직할시 중구역 보통문동은 1900년에 정규과정의 중등교육을 실시하고, 1906년에 학당 내 대학부를 설치하면서 합성숭실대학으로 출범하였다. 조선총독부는 1932년 조선교육대관에서 “숭실대학은 대정 원년(1912) 조선총독의 인가를 얻으니 조선에서 대학의 명칭은 이것을 효시로 한다.”고 하였고 동아일보는 1936년 6월 3일자에서 “숭실대학이라 하면…조선 최초의 대학이니…”라고 하여, 숭실학당이 학당내에 대학부를 최초로 내걸었음을 보도하였다. 이어 1910년 이화학당에서 대학부를 설치하였고 1915년 경신학교(현 연세대 전신)에서 대학부를 설치하였다. 다만 이러한 대학이라는 명칭은 당시 고등교육기관이랄게 없던 한반도에서 컬리지를 번역하여 학당내 만든 자채적 학부일뿐 실제 학위를 수여허는 대학기관은 아니었기에 실직적으로 당시 한반도 유일의 대학기관은 경성제국대학뿐이었다.

숭실전문학교(1925 ~ 1938) 1912년 11월 25일, 조선총독부 학무국이 학교 인가를 했으나 1925년 대조선 교육방침(소위, 문화 통치)으로 숭실학당을 전문학교로 승격하였다. 1938년 3월 4일, 숭실전문학교는 일본 제국의 억압적인 통치와 강제적 신사참배에 반대하여 자진 폐교하였다. 신사참배와 친일활동을 했던 당시의 다른 대학들에 비교해 볼 때 이는 진정으로 민족을 위한 학교였다는 평가도 있다.

4. 역대 총장[편집]

숭실대학교 역대 총장
[ 펼치기 · 접기 ]
제1대
김형남
제2대
이한빈
제3대
고범서
제4대
강신명
제5대
김치선
제6대
조요한
제7대
김성진
제8대
어윤배
제9대
어윤배
제10대
이중
제11대
이효계
제12대
김대근
제13대
한헌수
제14대
황준성
(현재)
장범식

5. 학부[편집]

숭실대학교 학부
[ 펼치기 · 접기 ]
신학과
교회음악과
기독교교육과
영어교육과
역사교육과
유아교육과
교직과
아동학과
사회복지학과
중독상담학과
산업교육학부
호크마교양교육원

6. 캠퍼스[편집]

7. 학생활동[편집]

파일:숭실대학교 UI.png
[ 펼치기 · 접기 ]
숭실대학교 학생활동
자치기구
총학생회
총여학생회
대의원총회
동아리연합회
학생복지위원회
동아리
대학생활의 꽃! 다양한 동아리 활동을 통해 캠퍼스 라이프를 즐길 수 있다.
언론
숭대시보
숭실타임즈
방송국(SSBS)
인터넷방송국(SSIZEN.NET)
홍보대사
홍보대사 '미소'는 아름다운 마음과 밝은 웃음으로 다가가는 숭실대학교 홍보대사이다. 미소는 2006년 1기를 시작으로 중 · 고등학생 및 학부모를 위한 캠퍼스투어 진행, 학교홍보책자 모델, 대입 입시설명회 진행 등의 업무를 맡아 예비 숭실인들에게 숭실대학교를 알리는 역할을 수행하고 있습다.
학생기자단 '프레슈'
프레슈는 언론의 PRESS와 숭실대학교의 SSU가 합쳐진 단어로 숭실인과 소통하는 숭실대학교 공식 SNS 기자단이다. 프레슈는 국내 대학교에서 출범한 최초의 학생 기자단이다. 2011년 1기를 시작으로 2023년 현재 13기 활동 중이며 숭실인들의 목소리를 널리 전달하고 있다. 젊은 감각과 자유로운 환경이 만나 영상, 카드뉴스, 기사 등 다양한 콘텐츠로 교내의 소식에 색을 더해가고 있다.
독서후기클럽
독서후기클럽은 독서인재 프로그램으로 자발적인 독서 습관 형성 및 인문학적 소양을 넓힐 수 있는 다양한 기회를 제공한다. 중앙도서관은 독서활동 중심의 학습역량강화를 바탕으로 핵심역량을 갖춘 인재를 양성하고자 한다. 이를 위해 다양한 독서프로그램을 제공하여 학생의 성장을 다각도로 지원하고 있다.

8. 본 문서 정보[편집]

  • 본 문서에 작성된 일부 내용들은 아래의 자료들로 참고하였습니다.