경북대학교(r9 판)

경북대학교는 1951년 10월 6일 사범대학, 의과대학, 농과대학, 문이과대학, 5개로 구성된 종합대학교로 설립됐다.

경북대는 일제하 관립 전문학교들이 1946년 5월 28일 대구사범대학, 대구의과대학, 대구농과대학으로 승격한 후 이를 종합화하면서 개교한 대한민국의 국립 대학이며, 경상북도, 대구광역시를 대표하는 거점국립대학교다. 대구광역시 북구 산격동에 메인캠퍼스가 있고 중구 동인동, 삼덕동에 의·치대 간호대학캠퍼스, 경상북도 상주시 가장동에 상주캠퍼스가 있다. 의치 간 캠퍼스는 산격동과 단일교지이며, 상주캠퍼스는 제2캠퍼스로 구분된다. 영문 약칭은 KNU이며, 국문 약칭으로는 경대(慶大)가 흔히 사용된다.

8·15 광복은 우리에게 일제로부터 빼앗긴 것을 광복할 기회를 제공했다. 잃어버린 36년간의 역사를 되찾고 박탈당한 국권, 말살되려던 민족, 사라지는 민족문화를 되찾았다. 세계사 발전에 맞추어 잃었던 왕조 대신 민주공화국을 세웠으며, 구미 선진문화와 접촉함으로 민주주의 제도와 가치체계를 받아들였다. 8·15 광복은 광복의 기회를 제공했지만 우리 민족에게 감당키 어려운 역사적 시련을 안겨다 주었다. 국토의 남북 분단(38선)과 민족 분열, 정치적·사회경제적 혼란이다. 시대적 상황에 우리 민족 최대의 과업은 해방의 국제적 타율성을 극복할 민족역량을 함양하는 것이었다. 이는 온갖 고난에도 불구하고 정치·경제·사회·문화 등 각 분야에서 한 걸음씩 추진됐다. 국가가 필요한 인재 양성은 초미의 급무로서 교육 분야, 특히 대학교육이 담당해야 할 문제다.

1945년 9월 16일 미군정청 학무국은 교육에 관한 제반 문제를 심의·결정으로 7명의 위원(김성달(초등교육), 현상충(중등교육), 유덕겸(전문교육), 백낙준(교육 전반), 김활란(여자교육), 김성수(고등교육), 최규동(일반교육))으로 구성한 한국 교육위원회를 자문기관으로 설치하였다. 이는 한국 민주교육의 정초작업을 담당한 기구였다. 이는 해방 후 교육의 공백을 시급히 메꾸며, 일제가 남기고 간 학문적 후진성을 극복하고 민족교육을 부활시킴으로써 국가유위의 인재 양성으로 노력을 아끼지 않았다. 각급 학교의 책임자가 임명되고 기존 전문학교가 승격 혹은 개편되었다. 미군정청 학무국은 일반명령 제4호로써 당해 10월 1일을 기하여 중학교 이상 각급 학교의 개교를 지시하였다. (9.28) 대구의학전문학교가 대구의과대학으로 승격되어 개교했다. 민주교육의 실현으로 교육심의회를 구성하였다. 이는 우리나라의 교육이념과 새로운 교육(학교)제도를 연구, 확립하였다. 그리하여 교육심의회는 1946년 3월 7일 새로운 교육제도를 채택하여 9월 1일부터 시행키로 하였다. 한국 교육사상 국민 의무교육과 남녀공학 제의 원칙이 도입되어 부분적으로 교육의 민주화가 실현된 것도 채택된 교육제도에 의해서다. 일제 이래의 3학기 제도는 2학기 제로 바뀌었다. 8월에는 국립대학 설치령이 발포되었다.

이 교육제도와 국립대학 설치령에 따라 9월 신학기부터 고장 대구에서도 처음 현대적 국립대학이 설립되었다. 9월 5일에 대구농업전문대학교가 '국립대구농과대학'으로, 10월 15일에는 대구사범학교가 '국립대구사범대학'으로 각각 승격, 개편하였다. 경북대학교 역사의 첫걸음은 전년도에 승격된 대구의과대학과 함께 3개의 단과대학으로 시작한다. 이들은 개교하자 10.1 사건(1946)에 휘말려 학업을 중단하기도 했으며, 6·25 동란으로 교사가 군용화되자 이동식 강의를 하도록 시련을 겪었다. 이는 당시의 사회·정치 상황이 학원에 미친 영향이었다. 교육이념의 부재, 교수 부족, 교육 여건의 빈약이 겹쳐 이들 대학이 국립대학의 기능과 사명을 수행하기에는 성장의 시간을 기다려야 하는 '요람 속의 대학'들이었다. 그런데도 불구 이들이 가지는 의의와 사명만은 막중했다. 고대 국학의 부활, 민족문화의 재건과 창달, 인재양성 등을 담당하는 중차대한 임무를 짊어지고 있었기 때문이다.

3개의 단과대학으로 만족할 수 없던 경북도민의 고등교육 열성은 나아가 종합대학교 건설 운동으로 발전했다. 이 지역에 종합대학교 건설 운동은 전후 두 차례에 걸쳤다. 즉, 1945년 11월에 종합대학교 기성회가 조직됐는데 1946년 8월 27일 군정청 학무국이 '국립대학교 설립에 관한 법령'을 발표하자, 자극을 받아 경북에서도 관민 합동으로 설립기금을 마련해 1946년 11월 종합대학교 설립 인가를 신청하기 이른게 그 첫 번째다. 이 허가신청은 1947년 3월 7일에 기각되었다. 유지재단이 불충분하다는 이유였다.

두 번째 종합대학교 설립 운동은 6.25 동란 중 1951년 4월부터 일어났다. 동란 중 서울대학교를 비롯한 대학시설이 파괴되자 부산에 피난 중이던 정부는 각 도에 국립종합대학교 설립 계획을 세워 당국에 교지 등 설립기금을 자체 조달토록 권장하게 되었다.

이에 경북에서도 이 호기를 놓치지 않고 기존 국·사립 단과대학이 합동하여 '국립종합대구대학교건설위원회'를 만들어 종합대학교 설립 운동을 적극적으로 추진했다. 이는 전 경북도민이 참여한 구도적인 운동이었다. 고병간(의대), 손계술(사대), 김인식(농대, 후에 이의배) 등 3개 대학장과 국립종합대학교 건설위원회(위원장은 경북도지사)가 주역을 담당했으며 경북도 당국은 모든 행정력을 동원하는 데 총력을 기울였고 학생들에 이르기까지 전도민의 설립 기금을 각출로 헌신했다. 미8군 당국은 교사 신축 자재 등을 조달하면서 본교 건설을 지원했다. 실로 경북대학교는 상기 4자의 합동산파역으로 비로소 탄생했다. 1951년 10월 6일 '국립경북대학교'로 설립 인가를 받았다.

경북대학교는 거점국립대학교, 지방 대학 중 가장 우수한 대학 중 하나이다. 경상도 지역 학생들에게는 인서울대학 중상위권과 주로 비교된다.